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期末论文交流权威发布_ai智能写作一键生成免费版(2024年12月精准访谈)

内容来源：合毅科技所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

期末论文交流

广金学姐的通识选修课经验大分享！在大学里，通识选修课可是必不可少的哦！那么，到底该怎么选才能既省力又能拿到高分呢？下面是我亲自上过的几门选修课，供大家参考一下～我们专业的通识选修课一共10分，意味着要选5门！我选了8门，涵盖了不同板块，确保学分修够！肇庆校区 Office高级应用 𐟒𛊨🙩—訯𞥽“时非常热门，学到的内容也确实有用。缺点是每节课都会考勤，优点是只要每次课都去，认真听讲，期末实操就能拿到高分。中韩文化交流与分析 𐟌 这是辅导员开的课，选了！可以看一些韩国文化的小视频，了解韩国文化。缺点是不定时考勤，优点是每节课按时去就行。考核内容分为两部分：一次小组合作展示（如果没有和舍友一起选，就要随机找人组队，大概6-8人），和一篇约3000字的期末论文。股市文化与投资 𐟓ˆ 想学习怎么看股票的就选了这门课。缺点是有考勤，不定时，优点是期末开卷考，可以用手机查资料（我们那届可以，后面就不行了）。地理旅游景观赏析 𐟌 喜欢地理的我选了这门课，老师很喜欢旅游。缺点不记得了（好像签过一次到），优点是期末论文手写（可以提前写好，17周在课堂上写），给分挺高的。广州校区个人理财 𐟒𐊤𘍧Ÿ婁“选什么就选了这门课。缺点是想要高分就要上课回答问题或进行小组展示，优点是期末论文是电子版（不用手写），写家庭的理财计划。影视中的生命传播 𐟎슦ƒ𓥭槂𙤸一样的就选了这门课。缺点是期末给我的分不高，主要是写感悟和对生命的感悟。优点是上课会看很多纪录片，真能学到知识。现场急救 𐟚‘ 听学姐说这门课很好就选了。缺点是没有明显缺点，其中一次课学实操，去了那节课的人有平时分加分。优点是平时不考勤，期末学习通作答可以查。可能有些细节记不太清了，但这些是我的个人感悟，仅供参考！希望对大家有帮助哦～

留学生活中要避免的五大误区 1. 𐟌 只和中国人社交虽然和同胞们交流很方便，但出国留学也是了解世界的好机会！不要只局限于中国人的圈子，试着和不同国家的同学交流，尊重并欣赏多元文化。 𐟓š 忽视课堂出勤很多老师可能不考勤，也不给平时分，但期末的论文可不能忽视！平时的积累很重要，不然写论文时会感到无从下手。 𐟍𛠦𒉨🷦𔾥﹊派对和酒吧确实很吸引人，但别忘了，学习才是主要任务！过度饮酒可能会影响第二天的学习状态，偶尔放松就好。 𐟒𘠧›𒧛€比留学并不意味着一定要比物质。每个家庭的情况不同，把精力集中在学业上，才是最明智的选择。 𐟓ž 忽略与家人联系在国外留学，家人总是牵挂着你。无论忙碌与否，记得定期与家人通话，让他们知道你的近况。

英国学术不端行为详解：如何判断严重程度？最近，英国各大高校的学生们开始陆续收到成绩单，不少同学在考试中遇到了一些“小插曲”，担心自己是否涉及学术不端行为。其实，很多时候大家的担忧都是多余的。今天，我就来给大家简单科普一下，哪些行为属于学术不端，以及这些行为的严重程度如何判定。学术不端行为有哪些？抄袭：抄袭是指在没有注明出处的情况下，直接使用他人的智力成果，无论是论文、作业还是期末论文。无论是有意还是无意，只要没有注明出处，都是抄袭。勾结：勾结也是一种抄袭行为，指的是在一项评估作业中，未经授权和未注明地与他人合作。伪造：伪造是指试图呈现虚假或歪曲的数据、证据、参考文献、引文、实验结果，或者故意使用这样的材料。作弊：作弊的范围很广，包括在考试或评估中试图获得或给予他人帮助而不注明。比如在考试或作业中抄袭或试图抄袭他人的答案；在考试中与他人交流答案；在考试中使用未经授权的材料、准备好的答案、书面笔记或隐藏的信息；允许他人为自己完成作业或作业的一部分，包括使用商业论文服务；在未经所有涉及教师事先批准的情况下，将同一份作业提交给多门课程；在未经教师事先批准的情况下，在考试或作业中与他人合作；替他人参加考试或让他人替自己参加考试。欺骗：欺骗是指为了获得优势而进行的不诚实行为。例如，重新提交自己以前已经评估过的作业。冒名顶替：冒名顶替是指假冒他人的身份以欺骗或获得不正当的优势。哪些情节更严重？轻微的违规行为：这些行为通常不是故意的，也不是鲁莽的，只是由于糟糕的学术实践导致的。判断标准是通过确定违约行为是否是不良做法的结果的证据来确定的。更严重的违规行为：这些行为有证据表明学生试图为自己或他人获得不公平的学术优势。这些类型的违规行为被视为学术不端行为，包括涉嫌欺诈或合同作弊的情况。这些违规行为可能包括剽窃、串通、欺诈、合同作弊和许多其他不可接受的行为。希望这篇文章能帮到大家，让大家对学术不端行为有一个更清晰的认识。最后，提醒大家，学术诚信是每个学生的底线，千万不要因为一时疏忽而影响自己的未来！𐟓š

那些年我上过的课：老师们的风采 𐟓š 作为一个拖延症患者，我直到现在才开始整理我那些年上过课的老师们。希望这不会太晚！ Soaib Asimiran教授 Soaib的5810是我非常喜欢的一门课。他不仅在课堂上传授知识，还喜欢与同学们讨论各种问题，了解这些在不同地区的情况。感觉他也在从我们的交流中学习。作业量适中，有半期考试和课上展示，期末考试有三道大题，大约需要写6-10页。个人喜爱度：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ Tajulas教授我上过Tajulas老师的两门课：研究方法和专业课。他给我留下了深刻的印象，知识丰富，上课时能围绕各种话题侃侃而谈。不过他有一点小口音，刚开学时适应了好一阵才听懂。他人也很nice，课下找他似乎不太容易，有问题最好在课堂上提。个人喜爱度：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ Fazzila博士 Faz老师在课教专业上教过我们课程设计和课程评估两门课。一般上半学期上课，下半学期小组展示，有半期考试。她给我的感觉是一个温柔且负责的人，也有同学说她很严格。我曾找她交流论文选题，她耐心地指点了我。个人喜爱度：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ Mokhtar Muhamad博士这位3Ｍ老师我上的是选修课。第一节课他就很真诚地说因为大家都不想教所以他教，他很可能教不好，哈哈哈。每次上课都像是一次交流和讨论，因为太哲学了，他觉得老师更像是引导者，引导大家去思考。上他的课多半不用担心成绩，因为他说研究生不应该为成绩所累。个人喜爱度：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ Siti Selina博士 Selina老师是我们专业出了名的严师，但因为上学期有菲律宾的客座教授，放了我们一马。不过严师出高徒，我还是很爱她的。个人喜爱度：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ Normala博士我选的是统计学这门课。Normala老师自带喜感，上课氛围轻松，属于乐天派。她讲的统计学不是很深奥，也不是很难，作业也比较好做，新手友好。个人喜爱度：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ Maizura博士 ERS5977的老师，整体来说比较严格，课堂评分构成分享，Proposal的展示分两轮。为了这个课，我真是掉了不少头发，长了不少痘痘。个人喜爱度：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ

湖北成人高考报名：避坑指南 𐟓š成人高考结束后，心情难免有些失落。听闺蜜说，她在函授站报名，整个过程很顺利。而我选择了一家机构，结果除了报名费，还有各种平台费、隐藏收费，简直让人头疼。后期服务也没有保障。 𐟚륦‚果你打算报名成人高考，强烈建议选择官方授权的函授站，而不是机构。函授站受高校监督和管理，有营业执照和办学资质，提供专业的教务服务和老师一对一指导，从报名到毕业都有保障。 𐟌Ÿ为什么选择函授站而不是机构呢？主要有以下几个原因： 1️⃣ 注册报名：函授站的老师会帮助整理、审核和上传资料，你只需要提供资料即可。 2️⃣ 入学考试：函授站提供教材、资料、真题和课程等，帮助学生顺利通过考试。 3️⃣ 考试动态：从入学到毕业，任何问题都可以联系班主任老师解决，包括考试、查成绩、录取、期末考试、毕业论文申请和毕业申请等。 4️⃣ 专升本：老师会帮忙报考学位英语，指导论文和答辩，并告知学位申请条件，让学生早做准备。 5️⃣ 公开透明：信息公开透明，不存在隐藏收费问题。而且还有班级群，同学之间可以相互交流。 𐟔选择函授站报名，避免了很多不必要的麻烦和费用，让整个过程更加顺利和透明。

函授本科论文能自己完成吗？𐟤” 最近真是被函授本科的论文搞得头大。我报的这个函授本科，连网课都没有，每学期就应付性地考完期末考试就行了。现在连个论文选题都让我纠结了好久，还没定下来。有没有同期也在报函授本科的朋友们，出来聊聊吧！𐟘“ 说实话，我一直觉得函授本科而已，没必要去找代写。但问题是，就算论文答辩过了，英语也不一定能过啊！真是让人纠结。有没有学长学姐能给点建议？我是想自己写，但真的不知道从哪儿入手，还得搞一个毕业作品，感觉压力山大！𐟘𕊊有没有小伙伴也在经历类似的事情？大家一起讨论讨论，看看怎么搞定这个论文吧！𐟙

利兹大学教育学硕士课程全解析！嘿，大家好！今天我想和大家聊聊利兹大学教育学硕士课程的一些心得和体会。作为一个过来人，我觉得有必要给大家分享一下这些宝贵的经验。 EDUC5044M：教育研究技能这门课真的是非常重要，尤其是对那些非本科教育学背景的同学来说。研究方法论可能会让你感到一头雾水，但英国的学术研究非常严谨，选择适合的研究方法对你的毕业论文设计至关重要。这门课安排在第一学期，给你一定的适应时间，但也要努力看书和老师多交流。作业包括写两篇小essay：Part 1是2000字的文献综述，Part 2是基于Part 1写一个3000字的提案。建议大家选题尽量简单，重点是讲清楚并体现critical thinking。 EDUC5049M：教育、语言与社会这是Prof. Maggie去年新开的一门课，课程分数由平时分和期末论文（4000字）组成。每周都有作业，从拼贴到视频制作，课程总体来说有趣且友好。只要认真完成平时作业，期末论文好好写个merit，最后能拿到70+的分数。 EDUC5611M：特殊教育需求：包容性课程这门课暂时不做推荐，因为即使感兴趣，很多同学也会被6000字的论文写到崩溃。虽然课程难度较大，但主讲老师们都很nice，有问题可以发邮件或约tutorial。感兴趣的小伙伴可以尝试一下。 EDUC5919M：当前第二语言教师教育面临的问题这门课需要讨论一个第二语言教师教育的当前问题。你需要定义问题（包括任何有争议的术语），并将问题与你的上下文联系起来。还要为你选择的问题提供一个理由：为什么它很重要？我们对此了解多少？它对谁重要？考虑不同的观点：教育学、伦理学、方法论、理论等等。 EDUC5903M：词汇学习与教学虽然上课有点无聊，但论文相对好写。你需要围绕Vocabulary学习或教学中遇到的问题并提出解决方案。学习建议只要你掌握一定的文献检索、阅读方法和归纳总结的能力，并保证列大纲时紧扣主题、条理清晰，牢牢记住critical thinking三部曲。同时在pre-writing、mid-writing和post-writing期间不停criticize和review，检查不犯低级错误的同时保证你的思路清晰不偏题，逻辑思维严谨，你就能拿高分！如果有课程上的疑问或难点，欢迎大家留言讨论哦！

英国爱丁堡大学学术不端申诉成功经历分享 𐟎“ 英国爱丁堡大学学术不端申诉成功案例！𐟎‰ 𐟏력� ᯼š英国爱丁堡大学 𐟓– 案例背景：爱丁堡大学的学生小芳，因为参与社会实践而未能按时完成期末论文。在同学们纷纷提交论文后，她感到压力山大，于是找了一个不太可靠的论文代写服务。然而，学校的查重系统检测出她的论文重复率高达45.98%，因此她被指控学术不端。联系代写服务后，发现已被对方删除并拉黑。𐟘𑰟˜튊𐟒ᠧ”𑤺Ž不了解申诉的核心要点，小芳知道不能自己尝试提交申诉。在同学的推荐下，她找到了经验丰富的Sam老师，寻求帮助。 𐟔 案例过程： Sam老师与小芳进行了深入的交流，了解了她的情况，并从学校的立场出发，寻找了对小芳有利的申诉点。考虑到小芳的具体情况，建议从兴趣和专业的角度进行申诉，向学校展示她的实际状况和悔过态度。𐟒찟“š 𐟓 接下来，文书老师根据学校的审核标准，结合小芳的具体情况，协助她撰写了申请文书。在申请文书中，详细解释了小芳因各种原因导致时间不足以完成论文的情况，并表达了她在学业上的悔过态度，承诺以后会更加认真地对待学业。最后，审核老师进行了把关，指导同学正确提交申诉。 𐟓Š 案例结果：学校收到申诉后的第7天，撤销了小芳的抄袭指控！她的论文最终在及格线以上顺利通过！小芳对Sam老师团队表示衷心的感谢，因为他们提供了一对多的管家式服务，就像是一群贴心的老师在她身边，手把手地帮助她解决问题。𐟌Ÿ𐟎‰ 𐟤 请相信，当您在留学期间遇到问题时，Sam老师团队将是您可信赖的专业指导伙伴。

STU选修课体验：红色经典音乐以下内容仅代表个人感受和意见，欢迎交流𐟑‹。有些东西很难用言语形容，总之，萝卜青菜，各有所爱𐟘‰。【课程名称】红色经典音乐初探【开课单位】STU 【课程要求】选修，2学分【主观感受】STU要求学生在三大领域修满7学分，这门课属于艺术领域的选修课。课程内容相对轻松，主要是观看一些红色视频，老师有时会提问，类似于部分考勤。期中和期末有两篇论文，期中小论文是写与家人谈论课程相关内容，期末大论文则是赏析本学期看过的某部作品或人物形象的历史意义等。老师给分还算不错，我的成绩是中中。【个人意见】选修课的选择很多，这门课还算不错𐟘„。你喜欢这门课吗？

南安普顿大学选课全攻略，轻松满级！ 𐟓… 选课时间预计在9月20日左右开放选课，具体时间请留意学校官方通知。记得经常查看你的邮箱哦！ 𐟔 选课流程打开学校发给你的选课链接，登录你的学生账号。选择【optional module choice】。选定你想要的课程后，点击【继续】。确认课程状态为available，然后选择【继续】完成选课。 𐟓砩€‰课通知选课完成后，你会收到一封确认邮件。在选课截止日期前，你可以更换课程。 𐟒ᠦ𛡧𚧧𛏩ꌥˆ†享了解自己的优势：和学长学姐多交流，了解教授的风格和给分情况。也可以在rate my professor上查看一些评价。不要盲目跟风，选择适合自己的课程。了解课程分数结构：不同课程的考核形式不同，有考试、论文和汇报等。根据自己的优势来选择，比如不想考试，可以选择期末交论文的课程。外语课慎重选择：如果你没有外语基础，建议慎重选择外语课程，比如西班牙语。很多本地同学都有语言基础，而且语言课通过后可以在毕业证上拿到该语言的学位。换课政策：南安普顿大学允许在前一两周内换课，如果难以适应，可以早点申请换课。 𐟓š 选课建议如果你有继续升学的计划或者希望轻松度过大学时光，可以寻求专业的选课指导，帮你安排满意的课程和一学年的规划。

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