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论文用ai前沿信息_ai在线生成文章(2024年12月实时热点)

内容来源：合毅科技所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

论文用ai

「毕业论文使用AI如何被检测出来」毕业论文是学生独立思考和研究的成果展示，使用AI写作违背了学术诚信原则，破坏了学术环境的公正性。AI生成的内容可能比较笼统、缺乏深度。毕业论文需要学生对专业知识有深入理解并进行针对性分析，而AI无法完全代替学生在专业领域的学习积累过程。那么毕业论文使用ai如何被检测出来的？一是内容逻辑性检测。AI生成的内容有时会在逻辑上出现不连贯或不符合正常思维模式的情况。比如，段落之间的过渡可能很生硬，或者论点的推进缺乏合理的依据。人工审阅时，经验丰富的导师或评审人员可以通过仔细阅读发现这些逻辑瑕疵。二是语义分析。由于AI语言模型是基于大量文本训练出来的，在语义表达上可能会有一些模式化的痕迹。例如，某些用词习惯、句子结构组合等可能频繁出现，与正常人类写作风格有所差异。三是文献引用检查。如果论文大量引用了一些不常见的、AI训练数据中出现过的文献内容，并且引用方式机械，没有融入自己的观点和思考，这可能会引起怀疑。四是相似度检测工具。学校或学术机构会使用专门的查重软件，这些软件不仅可以检测与已有文献的相似度，有些也能识别出和AI生成内容的相似特征，因为AI生成的内容可能已经存在于网络数据库等训练数据来源中。知氪科技的微博视频

四步搞定优质论文，效率翻倍！终于掌握了用AI改论文的秘诀！效率简直不要太高！虽然还是要自己写论文哈哈哈，但真的太好用了，忍不住要分享给大家！ 𐟓 第一步：思路梳理首先，我们要扮演一位专业的学术编辑。你有超过20年的学术论文编辑经验，目标是确保论文的完整性和逻辑一致性。具体来说，你需要：审查论文的每个部分，包括引言、文献综述、方法结果和讨论。确保每个部分都紧密围绕论文主题展开，并保持逻辑一致。如有必要，考虑重组论文。包括重新安排段落或合并相关内容，以增强论文的流畅度。确保每一章节和段落都能自然过渡，形成一个整体。明确每个论点、证据和结论之间的逻辑关系。使用逻辑连接词来增强句子之间的联系性（如“因此”“然而”等），使整篇论文形成一个连贯的逻辑链条。 𐟓Œ 第二步：突出重点接下来，我们要选择具有指导性和信息性的标题，这些标题应准确反映每部分的核心内容并引导读者的注意力。在段落开头明确提出该段落的主要观点或关键信息，然后再展开详细论述。用“倒金字塔”结构帮助读者快速抓住每个部分的要点。适当使用文字格式（如加粗或斜体）来强调论文中的关键词或重要观点，但要注意不要过度使用，以免分散读者的注意力。 𐟔— 第三步：避免跳跃性检查是否存在思维跳跃或逻辑断裂的情况，确保每个观点、论据和结论之间都是平滑过渡和逻辑自洽的。合理运用衔接句和过渡段落，尤其是在不同章节或主题之间切换时。这有助于读者理解不同部分之间的联系，避免思维上的突兀。如果某个部分或论点跳跃性较大，可能需要添加更多细节或背景信息来填补逻辑上的空白，确保论文的完整性和深度。 𐟓– 第四步：提升表达的清晰度与准确性精心挑选词汇以精准表达思想和研究发现，避免使用模糊不清或过于宽泛的词汇，以免削弱论点的力度或使读者产生混淆。在必要时使用专业术语解释这些术语。对于非专业读者，需要适当解释复杂的术语和概念。选择明确无误的词汇，避免可能引起多种解释的词语，确保论文的意图被准确传达。希望这些小技巧能帮到你，让你在写论文的路上更加顺利！如果你有其他好用的方法，欢迎分享哦！

AI写论文？导师秒识破！降重秘籍大家千万别用AI写论文啊！𐟘�ˆ‘亲身体验过，差点被导师盯上。本来以为用AI润色一下就能过关，结果导师一眼就看出不对劲，还让我花了一个小时自己动手降重。从47%降到3.2%，真是心力交瘁啊！𐟘“ 经过这次教训，我总结了一些降重的小技巧，分享给大家：用paperpass查重复率和AIGC率，每天有两次免费机会。查出来后，针对标红标黄的段落进行修改。内容多的话，直接删去或精简标红部分。这是最快的方法。去掉每小段前的总结，避免模式化的总分结构。多变换句式，避免重复词语。给句子加上主语，这样更自然。别用太多逗号，多用句号断句，多分段。短句变长句，增加句子长度。用“首先，其次”代替“其一，其二”，再用“紧接着”、“随后”等连接词。用“和”代替“与”、“并且”、“以及”等。用“因此，”“所以，”代替“比如”、“例如”举例。加入一些错别字，比如混用“的”、“地”、“得”。这样可以让内容不那么标准，但不会影响论文质量。最后提醒大家，如果你对自己的论文语言质量有要求，还是自己老老实实改吧，别用网站一键降重。𐟔… 希望大家都能顺利通过论文答辩，加油！𐟒ꀀ

莫纳什学术不端？AI论文帮你过关！ 𐟓⦋œ托大家了！使用AI工具如ChatGPT写作业或使用AI翻译软件时，千万不要抱有侥幸心理。莫纳什大学的学生就因此受到了学术不端的警告。 𐟑‰这位同学因为dissertation和多个大作业的截止日期临近，时间紧迫，于是使用了AI生成论文的一部分，并让AI生成引用。结果被学术不端调查，希望我们能帮他顺利通过听证会。 𐟓接到案件后，我们立即与同学沟通，了解具体情况，并根据学校的反馈和论文内容制定策略。我们指导同学收集证据和材料，并撰写了一份详细的陈述。同时，让同学熟悉听证会的高频问题，进行模拟流程。 ✅最终，学校撤销了指控，同学正常获得了分数。 𐟓⨯𗨮𐤽，任何形式的学术不端都是不被允许的，使用AI工具生成论文时务必谨慎。

#复旦发文规范毕业论文AI使用#ai是一种工具，可以帮助人们找一些理论与相关文献，若是使用ai写论文，那几年的大学教育能够给学生带来什么，论文必须要自己写，格式，ppt都要自己来搞，这些都是对学生能力的有效锻炼，要不然学历只会越来越贬值

#AI论道# 【‌复旦大学发布本科毕业论文使用AI工具新规‌】大模型之家讯 11月28日，复旦大学正式发布《复旦大学关于在本科毕业论文（设计）中使用AI工具的规定（试行）》，详细规范了人工智能工具在本科毕业论文（设计）撰写过程中的使用。《规定》明确指出多个禁止使用AI工具的范围，包括研究方案设计、创新性方法设计、算法（模型）框架搭建、毕业论文（设计）结构设计等核心环节，以及生成或改动原始数据、原创性或实验性结果图片等重要内容。此外，还禁止直接使用AI工具生成毕业论文的正文文本、致谢等部分，以及进行语言润色和翻译。同时，规定也强调答辩委员、评审专家不得使用AI工具进行评审，对于涉及保密内容的毕业论文，禁止使用任何AI工具，并禁止上传数据和图片到AI平台。

复旦AI指南：能用也能禁！ 𐟎“ 复旦大学最近发布了一份关于本科毕业论文中使用AI的规范，这可是国内高校中的首次尝试哦！𐟚€ 𐟓š 允许使用AI的范围：文献检索与整理：快速找到你需要的资料，效率倍增！二次创作图表推荐与辅助制图：让图表制作变得更加轻松。非创新性方法的辅助：比如一些常规流程操作，AI可以帮你搞定。参考文献格式整理：规范格式，不用再担心排版问题。 ⚠️ 禁止使用AI的方面：研究方案设计：论文的整体框架需要你自己来设计。创新性方法设计：创新思路不能依赖AI。数据分析与结果讨论：自己动手分析总结，这样才有意义。 𐟤” 学校强调，AI只是辅助工具，不能替代我们的思考和研究。这份规定不仅为复旦学子指明了方向，也为其他高校提供了借鉴。𐟌Ÿ

【「复旦禁止本科毕业论文使用AI生成正文」】「复旦禁止本科毕业论文使用AI设计方案」复旦大学教务处官网显示，11 月 28 日，复旦大学发布《复旦大学关于在本科毕业论文（设计）中使用 AI 工具的规定（试行）》（以下简称《规定》）。《规定》中提到的 AI 工具包括生成式人工智能（IT之家注：简称“GenAI”或“生成式 AI”）和人工智能辅助工具（简称“AI 辅助工具”）。允许使用范围与原则包括：“征得指导教师同意的前提下，且当 AI 工具生成的内容不影响对学生在毕业论文（设计）中的创新等能力的考察时，作者可在以下范围内使用 AI 工具：文献检索与整理、二次创作图表类型推荐与辅助制图、非创新性方法的 AI 工具辅助、参考文献格式整理。” 禁止使用范围包括：禁止使用 AI 工具进行研究方案设计、创新性方法设计、算法（模型）框架搭建、毕业论文（设计）结构设计、研究（设计）选题、研究（设计）意义及创新性总结、研究假设提出、数据分析、结果分析与讨论和结论总结等；禁止使用 AI 工具生成或改动本科毕业论文（设计）中的原始数据、原创性或实验性的结果图片、图像和插图；禁止直接使用 AI 工具生成本科毕业论文（设计）的正文文本、致谢或其他组成部分；禁止使用 AI 工具进行语言润色和翻译；禁止答辩委员、评审专家使用任何 AI 工具对学生的本科毕业论文（设计）进行评审；本科毕业论文（设计）涉及保密内容的，禁止使用任何 AI 工具，禁止上传任何数据和图片到 AI 平台。《规定》还写道，使用 AI 工具时，须在本科毕业论文（设计）承诺书中明确披露使用的 AI 工具名称和版本号；使用的时间和具体用途；AI 工具生成的内容或提供的建议；AI 工具在论文中的具体使用部分，如方法部分或文献综述部分；须保留 AI 工具处理之前的相关重要材料，以备指导老师或评审专家对学生使用 AI 工具的检查和质询。（IT之家）

【「复旦大学规范本科毕业论文AI使用」：禁止用于方案设计、正文生成】IT之家 11 月 29 日消息，复旦大学教务处官网显示，11 月 28 日，复旦大学发布《复旦大学关于在本科毕业论文（设计）中使用 AI 工具的规定（试行）》（以下简称《规定》）。《规定》中提到的 AI 工具包括生成式人工智能（IT之家注：简称“GenAI”或“生成式 AI”）和人工智能辅助工具（简称“AI 辅助工具”）。允许使用范围与原则包括：“征得指导教师同意的前提下，且当 AI 工具生成的内容不影响对学生在毕业论文（设计）中的创新等能力的考察时，作者可在以下范围内使用 AI 工具：文献检索与整理、二次创作图表类型推荐与辅助制图、非创新性方法的 AI 工具辅助、参考文献格式整理。” 禁止使用范围包括：禁止使用 AI 工具进行研究方案设计、创新性方法设计、算法（模型）框架搭建、毕业论文（设计）结构设计、研究（设计）选题、研究（设计）意义及创新性总结、研究假设提出、数据分析、结果分析与讨论和结论总结等；禁止使用 AI 工具生成或改动本科毕业论文（设计）中的原始数据、原创性或实验性的结果图片、图像和插图；禁止直接使用 AI 工具生成本科毕业论文（设计）的正文文本、致谢或其他组成部分；禁止使用 AI 工具进行语言润色和翻译；禁止答辩委员、评审专家使用任何 AI 工具对学生的本科毕业论文（设计）进行评审；本科毕业论文（设计）涉及保密内容的，禁止使用任何 AI 工具，禁止上传任何数据和图片到 AI 平台。《规定》还写道，使用 AI 工具时，须在本科毕业论文（设计）承诺书中明确披露使用的 AI 工具名称和版本号；使用的时间和具体用途；AI 工具生成的内容或提供的建议；AI 工具在论文中的具体使用部分，如方法部分或文献综述部分；须保留 AI 工具处理之前的相关重要材料，以备指导老师或评审专家对学生使用 AI 工具的检查和质询。

AI生成材料，属于失信行为？AI工具的应用，快速渗透到高校院所的科研领域有不少师生做课题、写论文都会用到AI工具，有些已经被查出来了、有些则侥幸过关，学术诚信面临严峻的挑战。已经有规定明确指出，不得使用生成式人工智能直接生成申报材料、不得直接使用未经核实的由生成式人工智能生成的参考文献。对于AI工具的使用，大家在发表期刊时，利用AI工具来找背景政策、拓宽思路、搭建框架等确实很方便，但下笔还是得亲自来。如果交由AI，那到底是AI能力过关可以毕业，还是你的能力过关？答辩时，专家会让AI代替你来作答么？学术诚信一方面要靠自我的道德修养来约束，另一方面要靠整体的学术环境来维护。对于AI生成材料属于失信行为，你怎么看？ #动态连更挑战# #AI写论文算辅助还是作弊# #多地高校将严查AI代写论文# #多所高校规范学生用AI写论文#

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