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关于经济的论文题目直播_金融毕业论文题目大全集(2024年12月全新视觉)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

关于经济的论文题目

答辩心得分享 | 答辩完感觉人生都结束了大家好呀，来聊聊我的答辩经历吧！我的论文题目是《数字经济背景下科创类企业财务风险研究》。我是第五个答辩的，感觉越往后问的问题越多，可能是老师们的关注点分布不均匀吧。一开始我还挺自信的，觉得自己没啥大问题。结果答辩一完，我才发现自己是全场最菜的𐟘‚。老师们基本上都在纠正格式问题，提出论文里的不足，没怎么问专业问题。如果论文本身没啥大问题，他们才会额外问点专业问题，但也是从论文本身出发。答辩PPT的话，老师们基本不看，因为他们都在忙着翻论文。所以PPT简单点就好，我们都是照着答辩稿低头读的。现在的心情就是，我很好我没事，等着二辩吧，感觉要疯了，全是问题𐟘“。不过，更新一下，答辩通过了！𐟎‰所以大家被老师指出很多问题的时候，千万别太害怕，本科论文就是这样。我还更新了答辩问题记录，希望能给大家一点参考（这个是能发的吧，不能发麻烦提醒我删了）。希望大家都能顺利通过答辩！

脑力劳动解析：跨学科新视角 𐟓š 论文题目： Mental labour 𐟔 最近，Deepmind 联合哈佛大学、剑桥大学和伦敦大学学院在《自然：人类行为》子刊上发表了一篇关于脑力劳动的综述。这篇综述主要从经济学和强化学习两个方面探讨了脑力劳动的研究现状。 𐟒ᠧŸ娯†点：少工作法则：早期行为主义流派提出了“少工作法则”，即如果两个或两个以上的行为序列涉及不同数量的能量消耗或工作，那么有机体将逐渐学会选择相对不费力的行为序列，从而实现强化状态。这一点似乎与启发强化学习的理论非常接近。《Learned Industriousness》一书：书中建议，通过多年生活在一个“多劳多得”的世界中，人们可以习得投入的价值。劳动者对回报的期待，有时似乎是认知不足时的一种无可奈何的动力。 Mc Guire 的观点：他认为人类是尽可能减少精力消耗的“懒惰的有机体”。在认知心理学中，Baroody 和 Ginsburg 通过呼吁“认知经济驱动”来解释算术中的策略选择。泰勒在此基础上将人类决策者描述为“认知上的吝啬鬼”。脑力劳动的成本：在进化中，脑力劳动的成本形成了一个固定的启发式连接。这个连接在不需要计算密集型的详细分配决策时，阻止认知控制的浪费分配。就像我们生活中有很多人对某些事形成一个特定的行为回路之后就不会再改变，这种守旧其实是有进化遗传学的解释的。成本收益理论：简单来说，成本收益理论可以在某种程度上解释脑力劳动的决策投入。投入的成本函数是非线性的。内在成本可能包括了能量消耗、认知或计算。 𐟒�ƒ𓦳•：这篇综述是交叉学科中用一个领域的理论解决另一个领域问题的绝佳例子。作者用经济学的理论和方法来解决行为学中脑力劳动惰性的问题。如何用这篇文章的结果启发自己更好地工作（在不违背自己懒的本性的条件之下）？如何最大限度地利用自己有限的脑力资源？ 𐟓– 总结：这篇综述不仅总结了很多认知心理学中关于脑力的理论，还从经济学和强化学习的角度为我们提供了新的思考方向。通过这些理论，我们可以更好地理解脑力劳动的本质和决策过程。

刘昌黎文集世界经济研究的理论与学术创新荟萃 1.世界经济理论研究 1.1 经济全球化新论论文题目：经济全球化新论财经问题研究 2003年5期内容提要：经济全球化是以各国对外经济和对外经济关系发展为基础的生产力与生产关系的全球性发展，它既是当前国际经济和国际经济关系的综合体现，又是经济国际化和经济一体化的新特点、新阶段。本文在借鉴国内外现有研究成果的基础上，标新立异，提出了一些不成熟的观点。新内容、新表述、新观点： 1.经济全球化为什么代替了经济国际化和经济一体化？从当前世界经济的实际情况看，经济国际化和经济一体化都不是过时了的概念。既然如此，那末在讲世界经济发展趋势时，为什么国内外都越来越多地讲经济全球化了呢？其主要原因如下：（1）经济全球化包含了经济国际化和经济一体化的全部内容，有更丰富的内涵（2）经济全球化是一种发展趋势，有一个发展过程（3）经济全球化出现了全面发展的态势（4）科学技术飞跃发展加快了经济全球化的步伐（5）全球性经济问题出现，大大提高了世界各国的全球化意识（6）政治、社会等方面全球意识的提高 2.什么是经济全球化？关于经济全球化的定义，可初步概括如下：经济全球化作为世界经济的发展趋势，是以各国对外经济和对外经济关系发展为基础的生产力和生产关系的全球性发展，它既是当前国际经济和国际经济关系的综合体现，又是经济国际化和经济一体化的新特点、新阶段。根据上述定义，可以从下述方面来理解经济全球化的本质：（1）经济全球化是生产力全球性发展以及与其相适应的生产关系的全球性变化与调整经济全球化是生产力和生产关系超越国境疆界的限制，在全球范围内发展的结果。生产力超越国境疆界的限制，寻求更广阔的发展空间以实现更大的发展，这乃是生产力发展的内在要求。与生产力超越国境疆界的发展相适应，不仅会形成相应的国际生产关系，而且随着生产力的全球性发展，国际生产关系还必然在全球范围内不断地发生变化和进行调整，这乃是生产关系发展的内在机制。（2）经济全球化是当前国际经济和国际经济关系的综合体现国际生产和国际生产关系的发展，实际上就是国际经济和国际经济关系的发展。经济全球化既包括生产力的全球性发展，又包括生产关系的全球性发展。所以，经济全球化就是当前国际经济和国际经济关系的综合体现，是对当前国际经济和国际经济关系的全球化发展阶段或发展趋势的形象总结和高度概括。（3）经济全球化是经济国际化和经济一体化的新特点、新阶段生产力和生产关系的全球性发展，实际上就是经济国际化和经济一体化的全球性发展。经济国际化和经济一体化不仅相互交差，而且还相互影响、相互促进，是当前国际经济和国际经济关系的基本内容和基本特征。经济国际化和经济一体化不仅构成了经济全球化的基本内容，而且还决定了经济全球化的发展趋势。所以，经济全球化就是经济国际化和经济一体化的综合体现，是对当前经济国际化、经济一体化的全球化发展阶段或发展趋势的形象总结和高度概括。（4）各国经济全球化是世界经济全球化的基础和基本内容国际经济、国际经济关系以及经济国际化、经济一体化，都是各国对外经济和对外经济关系发展的产物。所以，世界经济全球化乃是在各国经济全球化的基础上形成的，只有世界上大多数国家特别是主要经济大国都实现了经济全球化，才能真正实现世界经济全球化。与此同时，各国经济全球化特别是大国经济全球化，也就成为世界经济全球化的基础和基本内容。各国经济全球化既包括其对外经济的全球性发展，又包括其对外经济关系的全球性发展。换言之，从生产力方面看，各国经济全球化是其经济在国际化的基础上，不断与国际经济融为一体和实现全球性发展的过程；从生产关系方面看，各国经济全球化则是在其对外经济关系发展的基础上，逐步参与全球经济一体化的过程。（5）经济全球化是世界经济发展的必然趋势生产力和生产关系的全球性发展，都是不以人的意志为转移的客观规律。而且，生产力和生产关系的全球性发展既能实现世界经济的更大发展，又能促进各国经济的共同发展。所以，作为生产力和生产关系全球性发展的内在要求和内在机制，经济全球化就成为世界经济发展的必然趋势。说经济全球化是世界经济发展的必然趋势，不仅意味着少数发达国家已率先走向了经济全球化的发展道路，而且意味着大多数发展中国家也将不可避免地卷入经济全球化的浪潮，先后走向经济全球化的轨道，进而实现世界经济全球化。 3.与经济全球化发展的有关问题根据上述经济全球化的定义及对经济全球化本质的理解，还可以进一步理解与经济全球化发展有关的一些问题。（1）跨国公司是经济全球化的主体，科学技术飞跃发展是直接推动力在经济全球化发展过程中，跨国公司的全球化生产和全球化经营发挥了促进生产力全球性发展重要的作用，是经济全球化的主体。只有以众多跨国公司的全球化生产、全球化经营为基础，世界经济才能真正进入全球化发展阶段。在这一过程中，现代化信息技术和交通运输工具的发达，特别是由于网络经济的形成，极大地方便了各国和企业的全球性经济、经营活动。因此，科学技术飞跃发展就成为经济全球化的直接推动力。（2）市场经济化是经济全球化的前提，经济自由化是核心和灵魂在经济全球化发展过程中，各国和世界范围内的市场经济化，乃是经济全球化的前提。在市场经济条件下，经济自由化既是扫除生产力全球性发展障碍的前提，又是世界统一国际市场形成的制度性基础。所以，经济自由化就成为全球经济关系或全球生产关系的目标模式，是经济全球化的核心和灵魂。（3）改革开放是经济全球化的加速器，国际经济协调是桥梁在经济全球化的过程中，包括一部分发达国家在内，世界上大多数国家的市场经济体制一开始并不规范，也大都不具备经济自由化的充分条件。所以，一些发达国家和大多数发展中国家就通过改革开放，在不断建立和规范市场经济体制和开放市场的同时，或先或后，一步一步地实现了贸易自由化、资本自由化和金融自由化。所以，世界性的改革开放作为经济自由化的基本途径，就成为经济全球化的加速器。另外，在经济全球化的过程中，随着各国经济相互融合、相互依赖不断加深，包括各国国民经济和全球经济的矛盾和冲突在内，阻碍世界经济发展的各种矛盾和冲突也在不断发展。所以，客观上要求各国围绕共同的经济利益，在宏观经济政策方面加强协调，以缓和各国间的经济矛盾和利益冲突，加强各国经济的相互依赖与相互融合，确保世界经济的稳定与发展。这样，国际经济协调作为加强各国经济联系的纽带，就成为世界经济全球化的桥梁。（4）全球性经济问题和“地球时代”，是经济全球化的催产婆自全球性经济问题出现以来，面临威胁世界经济发展乃至人类生存的共同课题，以地球环境为中心的国际经济协调越来越引起了世界大多数国家的共同关注和广泛参入。这样以来，不仅各国经济的相互联系和相互依存达到了新的高度，而且国际经济协调也进入了全球经济协调的发展阶段。与此同时，在和平与发展成为世界主题和时代基本特征的大背景下，由于全世界人民渴望人类永久和平的共同期待，以全球意识为基础的“地球时代”，就露出了黎明的曙光。这样，全球性经济问题和“地球时代”作为催产婆，就共同催生了经济全球化。（5）经济多极化是经济全球化的必然过程和推动力量在世界经济中，由于经济大国本身的国际性意义，大国经济的全球化就对世界经济全球化具有决定性的影响。换言之，世界经济全球化必须以各大国经济的全球化为主体。由此可见，经济多极化乃是经济全球化的必然过程和推动力量。（6）经济全球化发展的不平衡性经济全球化发展的不平衡性，既表现为生产力和生产关系全球性发展的不平衡，也表现为各国经济全球化发展的不平衡。首先，在生产力和生产关系全球性发展的不平衡方面，与生产关系经常落后于生产力的发展一样，国际经济关系或国际生产关系也经常落后于国际经济的发展。其次，在各国经济全球化发展的不平衡方面，不仅发达国家和发展中国家之间，而且发达国家之间、发展中国家之间的发展也都是很不平衡的。（7）世界经济全球化中的后发国利益当前，发展中国家的经济全球化体现出内向或后发的特点，这种状况在短时期内不会发生根本的变化。内向或后发全球化不仅是发展中国家经济全球化的现实道路和唯一选择，而且还可能成为发展中国家经济全球化的捷径，给发展中国家带来后发国利益。其主要原因如下：第一，内向全球化能更快促进发展中国家经济全球化的发展；第二，发展中国家内向全球化有加快发展的趋势；第三，生产力全球性发展优先的局面，有利于发展中国家的内向全球化；第四，国际经济协调有可能向着有利于发展中国家经济全球化的方向发展。当然，为实现经济全球化中的后发国利益，发展中国家也必须付出相应的代价。对发展中国家来说，内向全球化既是在经济发展方面引进发达国家的资金、技术和管理经验的过程，也是在经济体制、企业制度和市场制度等方面采取发达国家做法的过程。所以，发展中国家内向全球化的代价，概括地说，就是发达国家向本国经济的全面渗透。对于这个代价，发展中国家既要有清醒的认识，又要有正确的态度和恰当的对策。（8）世界经济全球化不是“资本主义化”和“美国化” 有人把世界经济全球化视为世界经济的“资本主义化”或“美国化”，这乃是一种误解和偏见。第一，经济全球化不只是生产关系的全球性发展，也是生产力的全球性发展；从发展顺序看，首先也不是生产关系的全球性发展，而是生产力的全球性发展。与生产关系相比，生产力是没有阶级性的。所以，忽视生产力全球性发展对经济全球化的决定性作用，仅仅从滞后于国际经济的国际经济关系或国际生产关系的发展来分析经济全球化的实质，就难免陷入偏颇。第二，市场经济作为一种经济体制和生产方式，它只不过是一种手段而不是一种目的；至于贸易自由化和投资自由化，它虽然是全球市场一体化的前提，但却不是全球资本主义化的前提。第三，忽视世界经济全球化过程中世界经济多极化同时发展的趋势，把“美国时代”永恒化，这并不符合世界经济发展不平衡的规律。第四，从各国国民经济跨国化、多国籍化和无国籍化的发展过程看，经济全球化也不是“资本主义化”或“美国化”。第五，作为生产力和生产关系全球性发展的必然趋势，其结果决不会是“资本主义化”或“美国化”。 4.努力实现中国经济全球化在世界经济全球化的过程中，发达国家所获得的利益要大大超过发展中国家，这乃是不言而喻的。但是，发达国家和发展中国家在经济全球化中的不同地位，是由其间不合理的国际分工造成的，发展中国家只有努力实现经济快速发展，改变与发达国家间的国际分工，才能彻底改变其被动不利的地位。所以，面临经济全球化的必然趋势，我国不仅要积极参与，而且在我国内向全球化已经起步、开放型经济正在迅速发展的形势下，还要充分利用后发国利益，化被动为主动，变不利为有利，努力实现我国经济的全球化。换言之，参入经济全球化并不是我国的目的，而是实现我国经济全球化的手段。中国是世界人口最多的国家，也是一个经济全球化落后的发展中大国。从这个意义上说，只有我国实现了经济全球化，才能最大限度地促进我国经济发展，使我国成为名符其实的世界经济大国。也只有这样，才能打破少数发达国家垄断经济全球化的局面，对世界经济全球化做出中国的贡献。展望世界经济全球化的前景，中国走向经济大国的过程，也是中国经济走向全球化的过程；中国经济全球化实现之日，乃是世界经济全球化到来之时。中国经济大国的道路是漫长的，中国经济全球化也是一个长期而艰巨的任务。对此，我们必须有清醒的认识，做好长期的准备。

劳动经济学：高校扩招对企业创新的影响最近读了一篇发表在JEEA上的文章，发现挪威70年代新建大学竟然导致了高技能劳动力的增加，同时企业也在推进研发和创新。这不禁让我想起了浙大张磊老师的一篇论文，题目是《人力资本、技术采纳与企业绩效：中国高等教育扩张的影响》。这篇论文探讨了1990年代末中国高等教育扩张对企业技术进步的影响，发表在《经济杂志》上。我自己之前也做过几篇关于中国高校扩招影响的研究，特别是评估这一政策对健康和生育的影响。因为我的硕士和博士研究主要集中在卫生经济学和生育决策这些家庭决策领域，所以一开始很难想到还能评估这个政策对企业技术进步的影响。不过，这其实有点吃亏，因为国内的一些顶尖期刊，比如《经济研究》、《管理世界》和《世界经济》，都不太喜欢发表关于家庭决策或者健康生育的文章。所以，做这类研究的朋友们只能卷卷季刊了……𐟘… 总之，劳动经济学的研究方向真是五花八门，有时候真的让人感叹。无论是评估高校扩招对企业创新的影响，还是研究家庭决策对健康生育的影响，都需要我们不断地探索和尝试。希望未来能有更多的研究能够深入探讨这些有趣而重要的议题。

百度上的经济探讨：过时了吗？《资本论》这本书，虽然已经有200年的历史了，但真的过时了吗？我觉得这个问题挺有意思的。首先，历史本身是没有过时这一说的。理解经济的底层逻辑，没有对历史的纵深理解和哲学思维，基本上只能学到表面的东西。我记得有一次在大私塾里讨论东大小论文题目时，有个博士毕业生拿经济学中的劳动力供求理论、价格的市场自动调节原理等来套用，试图解释日本经济长期萎靡不振的现状。他谈到技术突破可以提高生产力，人口减少工资也可能提高等等。但我就问他，日本少子高龄化、劳动力人口不足等问题这么严重，为什么长期工资不涨，物价指数也低迷？然后就没有然后了。其实，各种细节并不重要，除非是为了应试。真正重要的是回溯到历史的背景和演变过程中，理解经济的底层逻辑。比如，目前主流的经济学理论真的正确吗？对立的理论是什么？正义的部分和理由又是什么？然后再学习各种理论，包括计量经济学理论等。毕竟，所谓的经济学理论和分析、统计等都有其缺陷和局限性。在宏观经济理论层面存在根本性的对立和矛盾时，拿着微观经济理论去理解和分析当然回答不了最单纯且基本的问题。比如，日本经济长期萎靡不振的问题，工资待遇提不上去的问题等，本质解决方法主要有两个方面：最核心的还是以科技技术突破来实现新的需求并把经济蛋糕做大。但为了做到这个，还有两个很关键的阻碍：各种制度限制和企业文化中的终身雇佣等部分。这些所谓的「構造改革と規制緩和」，打破既得利益的这个那个口号的就是安培经理里的第三只箭，但一直打不出来。毕竟这个还要回溯历史中的欧亚关系等等才能真正理解。有时不是不想做也不是不会做，更多是不敢做。剩下的也有，比如人才方面、国际化等等。所以，写东大小论文时，很重要的一点是要专注基本原理部分，比如套进全要素生产性（TFP）的核心要素这里，但同时要理解包括经济体量、GDP计算等之间的因果关系中，最重要的部分是理解TFP是相关科学技术的！所以我的肤浅理解还是上面的粗黑大字的内容。在小论文的解释中，因为没有归类和归纳到全要素生产性（TFP）的各个要素内，看着杂乱无章，实际上是用表格里写的，但需要表格里的各个概念和解说都需要要安某一个经济学的基本理论中套进和分类才好，但这不是单纯解释方法的问题，还是因为没有本质理解的问题。

老一辈研究者的期望，我们能实现吗？记得当年我还在人大读研时，有一次中午在食堂吃饭，碰到一个学生问我关于他毕业论文的问题。他的论文题目是《地方政府财政支出对地区经济发展的影响》。我一听就觉得有点不对劲：“你对地方政府财政支出的情况了解吗？不了解你怎么研究呢？”新闻到这儿就结束了。当时我还只是个中学生，对这事儿没太多感想。直到经过这些年的学术磨练，才真正体会到老一辈研究者的期望。在他们眼里，研究是不能脱离实际情况的，必须能解决实际问题。然而，现在很多研究（我不敢说大多数）却并不是这样。很多人会反驳说，研究本来就分应用研究和前沿的理论研究。虽然我对这个说法有点鄙视，但也多少听说过一些。我主要有两个感受。首先，我们国家当前的经济形势如此复杂严峻，是否允许我们把大量知识人才投入到纯经济理论研究？其次，很多研究看似是针对实际问题的，但提出的政策建议却空洞无物，这似乎有点两头不占。当然，学生们也是被生活推着走，不得不进行一些“数据挖掘”式的研究。所以，我不怪他们。我只是想说，老一辈研究者以及实干家，希望我们后来人能够用更多的新知识解决这片土地上的问题。如果我们能为此贡献一点微薄之力，那也是很有价值的。但说起来容易，做起来却难，只能共勉吧。祝大家一切顺利！

答辩必备：导师提问应对策略很多同学在答辩时都会遇到导师的提问，不知道如何回答。主要原因有两个：一是对论文不熟悉，二是不擅长快速组织语言。以下是一些常见问题的应对策略，帮助你在答辩中取得高分！ 1️⃣ 导师问：你的研究课题太老，创新点在哪里？我的回答是：这个研究课题确实有很多前辈已经研究过了，但它之所以经典，是因为它能为人类社会带来经济效益和节约能源。我对这个课题非常感兴趣，相信还有很多未挖掘的新知识。我研究的部分是前人没有深入探讨的，可以为这个课题提供新的数据支持。这就是我选择这个课题的原因。 2️⃣ 导师问：你的论文题目太宽泛了我的回答是：关于论文题目，我之前也纠结了好久，不知道用什么题目更契合自己的研究内容。现在这个题目是我思考良久才确定的。感谢老师提供的宝贵意见，您觉得如果题目改为......怎么样？如果不好，希望老师能给我一点建议，谢谢老师。 3️⃣ 导师问：你为什么用这个研究方法，而不是其他方法？我的回答是：您提到的......研究方法是目前广泛应用于分析研究对象的方法，基于......理论提出，应用条件是......。我用的研究方法是......，基于......理论提出，应用条件是......。在开始研究我的课题之前，我也纠结过是否用......研究方法。但经过分析现有文献的研究结果，我发现利用......方法（你用的方法）可以更加精确地得到研究结果，即使现在......研究方法应用还不广泛。 4️⃣ 导师问：你的论文没有什么创新点？我的回答是：大的创新在于分析角度的创新。现有文献大部分是利用从某角度对......研究对象进行分析，我的分析角度和他们是有区别的，只是这种区别容易被忽略。如果我只是关注研究对象、研究方法和研究结论，确实没有太多创新点，只是我分析研究结果时采取的是不一样的思路。我想，有时候转变思维和角度，或许可以看到不一样的东西。 5️⃣ 导师问：你的论文结构有点混乱我的回答是：我写这个论文的框架思路是这样的，（说一下你为什么这样安排自己的章节）。谢谢老师提的意见，给了我很好的启发，您看，如果我这样调整一下自己的章节是否可行。希望这些策略能帮助你在答辩中更加自信和从容！𐟒갟“š

英国留学生经济学课程攻略𐟓š 在英国留学，经济学专业的学生们常常面临一些挑战，包括课程内容丰富、知识点繁多、数学基础要求高以及大量的论文写作。为了帮助大家更好地应对这些挑战，这里分享一些实用的学习心得： 𐟔 深入理解核心概念经济学涉及许多关键概念，如供需关系、边际效用等。每个概念都需要深入理解其内涵和应用场景。不要盲目刷题，而是要逐一掌握，确保融会贯通。 𐟓ˆ 巩固数学基础经济学对数学的要求较高，特别是微积分和线性代数。在计量经济学中，数学是数据分析和模型构建的关键。多做相关练习题，提升解题能力，有助于更好地掌握经济学知识。 𐟓 经济学科Essay高分攻略 Plan（计划）：拿到Essay题目时，首先要仔细审题，标出关键术语和问题焦点。基于这些关键词，列出初步的想法点，构建文章的整体框架，确保思路清晰、结构合理。 Introduction（引言）：在引言部分，要清晰界定问题中的核心概念，并提供与主题紧密相关的背景信息或关键事实。同时，简要说明这些问题为何重要，为全文定下基调。 Main Body（正文）：正文写作时，建议每个主要观点独立成段。尤其在经济学论文中，适当引入图表以直观展示数据和观点，图表应附有清晰的标签和标题，便于读者快速把握信息。 Evaluate（评估）：写作过程中，持续自我反思：我的论点在多大程度上站得住脚？在何种情境下，我的论点可能不再适用？是否有反驳的声音或不同的视角值得考虑？这种批判性的思维能够使你的论述更加全面和有力。 Conclusion（结论）：结论部分应简洁有力，总结全文的主要论点，强调你的核心观点。一个好的结论不仅能强化读者的记忆，还能留下深刻的印象。希望这些建议能帮助大家在英国的经济学课程中取得更好的成绩！

关于幼儿安全教育的论文文献 𐟌Ÿ 题目：家长对小班幼儿“过度保护”行为现状的个案研究 𐟓š 摘要随着经济社会的快速发展，我国正处于一个经济社会蓬勃发展的时期，人们的生活水平也在逐步提高。然而，这种快速发展也带来了一些问题，如家庭结构的变化、社会文化生态环境的复杂性以及教师教育理论的实践能力的不足等。这些问题共同促成了家长对幼儿过度保护的现象。过度保护行为不仅违反了幼儿的学习生态，还对幼儿创造性人格和个体选择意识的培养以及社会性的发展产生了不利影响。过度保护行为主要分为三种类型：宽容型、专制型和权威型。 𐟔 本文通过发放问卷对A幼儿园小班幼儿家长过度保护行为现状进行调查，主要从家长过度保护观念、行为以及现状这三个方面来进行调查阐述。通过文献法、问卷调查法、访谈法、观察法等方法，来了解该幼儿园小班幼儿家长过度保护行为现状。 𐟒ᠦ 𙦍ƒ查结果，可以看出家长过度保护的特点与问题。因此，本文提出以下对策建议：父母需要有科学的教养观念；父母的教养要注重幼儿心理的健康发展；父母要为幼儿树立良好的榜样作用；父母要与老师沟通，接受老师的教育指导。 𐟓ˆ 关键词：小班幼儿，过度保护，行为现状

SACE/IB经济笔记𐟔娽𛦝𞦋🁯𜁊大家好！今天我来聊聊SACE Stage 2 Economics的知识点和考试技巧，顺便分享一些我的笔记和思维导图。SACE和IB的经济内容非常相似，所以我会用IB的教材来讲解。 ✨ 从2021年开始，经济学的课程大纲有了新的变化，之前一些话题被删减了，比如国际贸易。相比其他科目，经济学读起来比较轻松。至少在我学校里，上课就是玩各种经济学的游戏，老师偶尔会上台讲解内容。经济学的理论知识比会计少很多，而且评分标准也很友好，所以建议大家可以试试。 ✨ 最终成绩由三部分组成：Folio（40%），Economic Project（30%），Final Exam（30%）。 ✨ Folio：有4个作业；我学校是三个论文和一个考试，平均拿A。 ✨ Project：选择一个近年来发生的经济问题，深入研究并写一份2000字的论文，分析数据并运用经济理论（类似IB经济EE）。可以选择的话题有COVID Jobkeeper payment、澳洲房地产泡沫等。我自己想挑战一下，写了一篇关于东京奥运对日本经济短期和长期影响的论文，大家千万不要学我哦。 ✨ Final考试：考试内容比较简单，只需要背诵经济术语和理论，以及画图。通常88/100以上就能拿A+，是不是很心动呢？ 𐟑‰ 注意：SACE的外部考试题目与IB经济SL的paper 1非常相似，通常有一道8分值的微观和宏观论文题目。下一篇我会详细介绍IB/SACE经济IA / Paper 1如何拿高分。希望这些信息对大家有帮助，祝大家学习顺利！

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