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非实体性学术平台新上映_非实体性学术平台是什么(2024年12月抢先看)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

非实体性学术平台

具身传播：身体与认知的全新视角 𐟓š 具身性（embodiment）是一个认知哲学领域的重要概念，强调人类的认知特征在多方面受到生物学意义上的身体塑造，而非与身体完全隔离的精神实体。这一概念最初由法国哲学家梅洛-庞蒂提出，他认为身体是我们在世界上存在的媒介，拥有身体意味着介入特定的环境、参与某些计划和继续置身于其中。具身传播（embodiment communication）是将具身性引入传播与身体研究而产生的传播类型。尽管目前学界尚未对其给出明确的定义，但可以理解为一种传播方式，它强调身体在传播过程中的重要作用。具身传播属于传播与身体研究的一部分，探讨身体与认知、传播之间的复杂关系。 𐟔 探索更多新传理论，了解具身传播的深层含义，为你的学术研究和考研之路提供新的视角。

揭秘英国学术联盟：伦敦大学联盟的秘密 𐟌 许多国家都有自己独特的学术集团或联盟，比如中国的“985院校”、“211院校”、“双一流大学”，美国的常青藤联盟，以及英国的大学联盟和集团，如G5超级精英大学、红砖大学、伦敦大学联盟、罗素大学集团等。 𐟏›️ 伦敦大学联盟（University of London）与美国的大学系统相似，不是一个实体性大学，而是由位于伦敦的十几所高校和研究机构组成的大学联邦。这些学院都有独立的大学地位和高度的自治权，独立招生、独立排名，但同时紧密联系，共享学术资源。 𐟓š 伦敦大学提供丰富的学术期刊、文库和古籍资源。大学和学院还提供短期学术英语培训，支持工作室和线上教学。此外，伦敦大学还为学生提供卓越的就业指导，包括如何更新CV和介绍最新的实习机会。学校周边是伦敦的各大写字楼，方便学生近距离学习和实习。 𐟎“ 伦敦大学颁发的学位证上除了标有伦敦大学（University of London）的字样，还会在university of London字样下标注具体的学校名称，如University College London, King's College London等。其中，大学学院（UCL）、国王学院（KCL）、政治经济学院（LSE）、亚非学院、玛丽王后学院、金史密斯学院、圣乔治学院有权颁发不带有伦敦大学（University of London）字样的自己的文凭。学生可以选择是要带有伦敦大学（同时会标注具体就读的学校名称）字样的证书，还是选择学院自己的证书。根据中国留学网关于海外院校的学位认证信息，伦敦大学学位亦可进行认证。 𐟒𜠤𜦦•楤祭槚„各个学院都为学生提供就业指导服务，帮助学生更新CV和介绍最新的实习机会。学校与伦敦的各大企业紧密联系，为学生提供大量的工作机会。

「联想双十一迪丽热巴来了」@联想moto 联想产品在我生活中有着诸多积极的影响。比如联想电脑为我的生活带来了极大的便利性和高效性。在工作方面，它可以让你轻松处理各种文档，无论是撰写报告、制作表格还是进行数据分析，其强大的性能都能确保任务快速且准确地完成。对于学习而言，联想电脑提供了丰富的资源平台，我可以在线学习各类课程，查阅学术资料，拓宽自己的知识面。在娱乐方面，它能满足你观看高清电影、畅玩热门游戏的需求，让我的休闲时光更加丰富多彩。再就是联想打印机也扮演着重要的角色。在家庭中，它方便你随时打印珍贵的照片，将美好的瞬间以实体的形式留存下来。对于办公来说，无论是打印重要的文件、合同还是日常的办公资料，联想打印机都能稳定、快速地输出清晰的文档，提高办公效率。而且，它还支持多种打印功能，如双面打印，这有助于节约纸张，更加环保。

如何高效阅读和管理文献？一文搞定！ 𐟔 文献资源大揭秘图书馆宝藏：实体书籍、期刊等图书馆网站：各种数据库移动图书馆app：校外也能轻松访问免费资源：WOS、Sci-Hub、作者邮箱、免费全文网、专利网站、谷歌学术 𐟔Ž 文献查找秘籍十大信息源：期刊、专利、会议文献、科学报告、图书、标准、政府出版物、科技档案、产品资料毕业论文常见参考文献类型 𐟓š 阅读文献有技巧提炼检索词或主题词不作主题词的词汇：虚词、泛泛之词（如“方案”、“研究”）无标题的检索：根据研究内容与内涵确定主题词主题词不确定：同义词、近义词（如维普的同义词扩展、万方的智能扩展）检索策略选择：数据库都有高级检索或专业检索先查文摘库、标题库（如SCI、SSCI、EI、化学文摘、谷歌学术），再查专业库（如知网、万方、维普）检索结果太少怎么办？摘要检索、全文检索、参考文献找参考文献 Sci-Hub功能：使用检索工具搜索关键词，锁定文献，然后复制文献全名或DOI号，在平台下载 ResearchGate功能：了解关注学者的最新工作和推荐；链接作者及相关工作，了解学者最新动态谷歌学术特点：检索资源丰富，时效性高，链接作者及相关工作，但精确查找筛选选项少，无原文资源百度学术特点：查外文能力差，查中文能力强找不到文献怎么办？ Sci-Hub 百度学术求助付费购买与通讯作者联系 𐟓ˆ 文献管理小能手 Excel文献管理：下载文章，进行标号知网下载文章时复制文章框架，并标注重要部分在文章框架基础上加上自己的理解序号、标题、作者、关键词、研究机构、论文年份（近三到五年、经典文章）、研究方法、写得好的句子、引用、自己对文章的摘要

2022法考民诉法必备老师推荐：张进德最近在律所上班的同时备考主观题，强烈推荐一位来自上海政法学院的宝藏民诉法老师——张进德教授。以下是我推荐他的理由： 1⃣️ 讲课风格简洁明了：张老师的普通话非常标准，语言流畅简练，没有任何废话或鸡汤段子。特别适合备考时间紧张的在职人员或双考党。他在第一节课就会解释例子中四个人物的名字含义及举例用法，真正做到了例子简单明了，为内容服务。 2⃣️ 讲课透彻：张老师的课程会深入解释法条规定和司法解释背后的原理。例如，在讲解一般管辖中的例外情形时，他会总结出被告住所地“虚置”的规律，然后根据这条大规律分析司法解释的规定。我听了一遍就基本记住了。老师还会结合民商事实体法规定，为主观题备考做铺垫。 3⃣️ 课堂内容应试与学术兼得：张老师的课程既适合有基础的法本生，也适合在职备考或双考党。讲课中他会穿插主客观题，同时语言表达简洁明了且充满学术性。这或许和他高校任教的背景有关，跟着他学，真的能把民诉这门学科学通透了！ 4⃣️ 视频授课方便：张老师的视频授课背景是讲义知识点，观看非常方便，零碎时间也能听进去。他目前在233网校和独角兽法考都有授课，都是人讲+背后讲义指引模式，特别适合零碎时间较多的在职备考人员。我是在上下班通勤路上看视频，到律所再翻下讲义巩固，基本上一遍就可以吸收了。听课效果比一般法考机构视频单色背景要好很多！ ‼️ 本文无意拉踩其他机构与老师！市面上主流的法考老师，他/她带你过法考的水平肯定是绰绰有余的，选择老师主要看和个人的备考学习节奏是否契合。对于在职备考并且有一定基础（法本二战主观）的我来说，张老师就是最合适的选择。强烈建议各位在职备考/二战主观/双考党听一听张老师的课，感受学习体验与知识增长的飞升。

论文撰写：选题、资料收集全攻略论文写作其实并不复杂，尤其是对于那些不需要进行深入研究的论文，只需要按照一定的步骤来操作就可以了。下面我来分享一下我的论文写作经验，希望对大家有所帮助。一、选题 𐟎斥…ˆ，选题是关键。有些学校会给出一些命题，这时候你只需要利用知网查找相关资料，看看是否感兴趣。如果没有给定命题，你可以看看该领域的核心期刊，主要关注目录部分，了解最新的动态或主题，结合自己的实力确定方向。二、确定大纲 𐟓‹ 大纲是论文的骨架，后期就是往大纲里填充内容。所以，最好让导师帮忙确认一下大纲。一般来说，大纲包括以下几个部分：第一章：引言（研究背景、内容、目的）第二章：相关理论（概念、内涵、重要性）第三章：现状分析（当前问题）第四章：有效措施（如何解决）第五章：总结和展望三、搜寻资料 𐟔 资料搜集是论文写作的重要环节。如果不是选题特别具有针对性，不建议用实体书本辅助写论文。以下是一些常用的搜索网站：知网：高校图书馆可免费下载资料，所以如果你不想在校图书馆写论文，需要提前把要用文章下载好。国家数据、国家统计局、中国互联网数据平台、国家哲学社会科学学术期刊数据库、大数据导航、中国国家数字图书馆、超星移动图书馆、Google学术搜索等。在浏览资料时，按照以下步骤可以提高效率：将初步觉得有用的资料分类，并归属于某章节下。如果是通过知网查询到的资料，可以直接导出；如果是网页，就复制标题或者网址。这样做的好处在于：1）利于后期分块式撰写；2）便于论文参考文献的书写，因为论文的参考文献需要按照引用顺序排列的。在浏览时注意其他有用网页的搜集。例如当你在浏览知网时，你要关注来源一列，这一列可以为帮你确定资料浏览范围，比百度的查询精准度高，提高效查找率。例如我在完成自己的论文时，就关注到中国民用航空、空中商务、中国民航网、民航资源网、民航新闻等几大网址，进入相关网站后再进行关键字搜寻，搜寻不仅快速，搜寻结果的质量也相当高，且可以查到研究方向的最新动态。浏览查找的过程可能会花费几个个小时。之后进行撰写。希望这些小技巧能帮助你顺利完成论文写作！𐟓š✨

初中作文教学：实用技巧与心得分享 𐟓š 一、𐟓– 搭建班级自由表达平台创设班级表达平台，如“班级《论语》群学写作活动”，是激发学生写作兴趣的有效途径。活动中，我们选择了杨伯峻的《论语译注》作为通用版本，学生人手一册。同时，我们还建立了班级微型《论语》图书馆，其中包含朱熹的《论语集注》、程树德的《论语集释》、李泽厚的《论语今读》等多本实体书，供学生进一步研读。每周，学生需在规定的《论语译注》章节中阅读若干则，分小组自主讨论，借助注释和其他参考资料，形成文字稿。然后在课上交流讨论，形成共同话题，让学生有话可说。学生在充分研读之后，自然会有思考与想法，落笔成文也就水到渠成。二、𐟓 培养学术规范训练平台写作中产生不真实，有时候与学生接受错误信息或者处于信息茧房有关。我们参考《学术道德与学术规范》一书，并根据实际情况，拟定了班级版学术规范，分为“三要三不要”，旨在培养学生的学术规范意识。三、𐟒젩𜓥Š𑦷𑥺榀辩交流平台我们采用班级会讲形式，这不是演讲，也不是交流报告，而是学生课程思考的论坛。教师在授课时，根据学生的兴趣、疑惑和争议点，安排课后思考，指导学生查阅资料，自主学习思辩后，形成文字稿，在其他时间进行班级会讲。四、𐟌Ÿ 拓展多级评价反馈平台在“教师批阅”上叠加“学生互评”，一个多级反馈的评价平台就自然形成了。这样的评价方式，不仅能够提高学生的写作能力，还能培养学生的团队合作精神和批判性思维。

𐟌Ÿ生物制药领域最新研究动态𐟌Ÿ 𐟔堧”Ÿ物制药领域的研究动态火热进行中！以下是一些热门的研究方向： 1⃣ 抗体药物研发进展𐟒‰ 探索生物类似药与生物创新药的研发，研究如何通过优化抗体结构提升药物疗效，降低免疫原性。针对肿瘤、自身免疫疾病等热点领域，分享最新研究成果。 2⃣ 细胞疗法革命𐟔젦𗱥…娧㦞CAR-T、干细胞疗法等前沿技术，探讨其在难治性血液病、实体瘤治疗中的突破与局限。分享临床案例，展望个性化医疗未来。 3⃣ 生物制药工艺优化𐟔砤𛎤𘊦𘸧𛆨ƒž培养到下游纯化工艺，全方位探讨如何提升生物制药生产效率与产品质量。关注绿色制造、智能制造趋势，助力行业可持续发展。 4⃣ 基因疗法前沿探索𐟧젨磩”遗传密码，研究新型基因编辑工具（如CRISPR-Cas9）在癌症、遗传病治疗中的创新应用。从机制到临床，全面剖析其潜力与挑战！ 5⃣ 生物制药市场与政策分析𐟓Š 分析全球及国内生物制药市场动态，解读最新政策法规对产业的影响。为学术研究与产业发展提供决策支持，把握行业风向标。 𐟌Ÿ 这些方向涵盖了生物制药领域的最新研究动态，值得关注和探索！

21世纪大学图书馆新标准：数字与舒适并重 𐟓š 图书馆在大学中的角色正在发生变革。传统的藏书模式正在被数字资源和信息获取所取代。现代学术图书馆不仅提供实体书籍和期刊，还通过订阅的在线资源，如研究数据库和电子书集，满足学生的学术需求。 𐟔 学术图书馆不仅是一个学习空间，更是一个工作和学习相结合的安静场所。它们提供参考和研究帮助服务，包括虚拟参考服务，以支持学生的学术探索。 𐟒ᠥœ覕𐥭—时代，图书馆需要具备更多的功能，并在大学中找到新的定位。创造性的空间结构和氛围在图书馆设计中得到了充分体现，为学生提供了一个既舒适又高效的学术环境。

俄罗斯自然科学院：科学巨星云集之地俄罗斯自然科学院（RAEN）是俄罗斯三大跨行业科学机构之一，也是联合国认可的俄罗斯规模最大的社会性科学院。它由在自然科学和人文科学领域取得重大成就的杰出科学家和专家组成，具有重要学术影响力。目前，该院在俄罗斯51个联邦主体设有地区分支机构，设立了24个学部，拥有18名诺贝尔奖获得者、270余名俄罗斯科学院院士、30多名俄罗斯国家医学科学院院士。同时，全球48个国家的卓越科学家被推选为俄罗斯自然科学院外籍院士，中国有多位两院院士也当选为该院外籍院士。俄罗斯自然科学院成立于1990年8月31日，由一些代表学术、大学和工业科学的俄罗斯著名科学家发起，其中包括诺贝尔奖获得者A.M.普罗霍罗夫、弗拉基米尔ⷦˆˆ尔达斯基、D.S.利哈切夫、G.N.弗莱罗夫、A.L.扬申等，以及一些学术和行业机构、大学、科学协会、协会、部委和机构。RAEN于1991年4月5日由俄罗斯联邦司法部注册；根据俄罗斯法律的要求，1996年7月5日和2009年3月30日对《宪章》进行了修改和补充。俄罗斯自然科学院根据《宪章》和俄罗斯联邦法律运作，是一个法律实体，并按规定的方式从事科学、经济和对外经济活动。由科室、区域和专题办公室、科学中心、协会和小型机构组成。于1995年1月17日获得联合国认可，2002年7月，RAEN被赋予联合国非政府组织NGO在联合国经济和社会委员会的特殊咨询地位。