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劝读议论文前沿信息_999999999亿万字作文(2024年11月实时热点)

内容来源:合毅科技所属栏目:教程更新日期:2024-11-29

劝读议论文

古文其实没那么难,这本书让你轻松上手 𐟓š 《学其短》这本画本在豆瓣上评分高达9.2,真的是名不虚传。钟叔河先生的文章选编得非常精妙,配上蔡皋的雅致插图,简直是绝配。这本书选的80篇文章都很短小,篇幅适中,读起来非常轻松,特别适合作为古文阅读的入门桥梁书。 这些文章主要来自《尺牍新钞》、《苏轼文集》、《欧阳文忠全集》、《庄子》、《梦溪笔谈》和《太平广记》。作者包括陶渊明、王羲之、欧阳修、苏轼、陆游和沈括等大文豪。文章体裁也很丰富,有书信短笺(约20篇)、劝学读书议论文(12篇)、随笔(2篇)、风景状物描写(20篇)以及小故事笑话(18篇)。 读这些古人的书信,感觉就像在看当代的朋友圈和短消息。看看这些大文豪们是如何互赠礼物、约茶约饭约游玩的,又是如何答谢友人的。他们欣赏美景、观看精彩戏剧表演后,也会像我们一样发朋友圈。比如,有一篇最短的书信是答谢友人赠兰的,“蕙何多英也,谢!”。《二面蔡茂根》描写舞台表演,搁今天发文字还得配个小视频呢。 还有一些文章介绍了当时的民生,比如宋应星的《锄鎛》、陆荣的《桕》和庄绰的《养柑蚁》。养柑蚁治虫害这样的文章很接地气,让人感受到古人的智慧和生活情趣。 全书编排一页一篇,读起来非常轻松。我个人非常喜欢,已经读了二遍。虽然是童书,但大人读也很好,强烈推荐!

广东省春季高考英语考纲题型全解析! 很多高三的同学都在问,广东省春季高考英语的卷面分值到底是怎么分布的。作为一个过来人,我整理了一下考纲题型,给大家详细解读一下,希望对你们有帮助!如果觉得有用,记得点个赞哦!后续我还会继续分享其他两科的考纲题型。 情景交际(15分)𐟓ž 情景交际这部分一共5题,每题3分,主要考察学生在不同情境下的语言交际能力。题目通常来自生活化场景,比如打招呼、接打电话、介绍自己、邀请和应邀、感谢和回应、道歉与回应、建议与劝告、祝贺与回应、同意与反对、购物、寻求帮助、询问时间日期、赞扬和鼓励、用餐礼仪、问路和应答、道别、职场礼仪和情绪表达等。 阅读理解(45分)𐟓š 阅读理解部分有15题,每题3分,共45分。主要考察学生对记叙文、说明文和议论文的阅读理解能力。题型包括主旨把控类、细节理解类、情感倾向(态度观点)类、推理判断类、词义辨析类、文章结构类等。文章来源主要是书本、报刊、杂志上的简短文章。 完形填空(45分)𐟔 完形填空也是15题,每题3分,共45分。这部分对学生的词汇和语法要求更高,文章一般是200词左右的记叙文和说明文。考察内容比较细致全面,包括词义辨析、固定词组搭配、语法结构(如单复数、主谓一致等)、逻辑关联词和上下文语意呼应等。 语法填空(20分)𐟓 语法填空有10题,每题2分,共20分。主要考察学生的语法知识,涉及语义关联、固定词语搭配和构词等相关知识点。题型包括有提示词和无提示词两种情况。有提示词时,需要根据题目所给的词语进行填空;无提示词时,一般考察冠词、连接词、介词以及Wh开头的从句引导词。 书面表达(25分)✍️ 书面表达部分只有1题,但分值高达25分。主要考察学生传递信息的能力,合理组织语言,连贯清晰地表达出想法即可。近五年题型单一,要求偏低,21年以后字数要求90词。题材分为三大类:书信和邮件类、通知类和日记类。 书信和邮件类𐟓스𙦤🡥’Œ邮件类是书面表达中频率最高的类别,主要包含邀请、致歉、感谢、求职、建议、祝贺和投诉等。书信和邮件的格式要掌握,往年会给出开头和结尾,但出题老师的心思难以捉摸,万一明年让学生自己写呢?内容据以往统计,主要包含邀请致歉、感谢、求职、建议、祝贺和投诉等。 通知类𐟓† 通知类主要是活动通知,比如讲座、运动会、音乐节等。格式要格外注意,与书信和邮件大有不同,总结与时间落款等不可缺少。 日记类𐟓’ 日记类主要是记录主人公一天的所见所闻、所思所想。日记开头格式包含日期和天气,内容多为叙述已发生的故事,切记要以过去式为主! 希望这些解读对你们有帮助!如果有其他问题,欢迎留言讨论哦!

英语原著推荐:非虚构类书籍助力写作提升 每个英语专业的学生在踏入课堂的第一天,老师就会强调英语原著对提高英语素养的重要性。在本科和研究生期间,我也按照老师的建议阅读了不少经典文学作品,最终如愿以偿地攻读了英美文学。然而,今天我想推荐的不是文学小说,而是非虚构类书籍。 以下是我近三年读过的四本书,它们不仅提高了我的英语写作能力,还能让我感受到高知母语人士的思考和措辞方式。非虚构类书籍或许能让我们更深入地了解当代畅销书的魅力。 推荐非虚构类书籍的原因: 1️⃣ 写作风格不同:我们平时写的英文作文大多是议论文和说明文,而虚构文学多为记叙文。这两种文体的词汇和表达方式有所不同。比如,从《简爱》和《德伯家的苔丝》中能学到的有限。而且,一些经典文学作品的语言非常晦涩,比如哈代的作品和福克纳的作品,这些文学大家的措辞我们暂时还学不会。 2️⃣ 非虚构侧重“说服”或“表达观点”:本次分享中的《原子习惯》和《微妙艺术》就是很好的例子,几乎每章都在“销售”一个核心观点。通过阅读这样的文章,我们可以熟悉英语思维,学习如何说服和劝服他人。 3️⃣ 贴近当代语言:当代非虚构的语言更符合主流沟通方式。我们可以阅读十九世纪的文学作品,但其中可能会有许多过时的表达方式,难以理解。要提高口语和写作能力,必须先看到、听到当代的语言方式。学习这样的说话方式,才不会在一些文章和口语交际中显得突兀和尴尬。 这四本书从内容上来说,都是广受好评的好书。我个人最喜欢的是《成为》,因为它不仅是米歇尔的自传,还兼采记叙和说明之长,此外还能了解到不算久远的美国历史。不过,我最喜欢的是该书的前两部分,因为最后一部分《成为更多》有点像米歇尔为奥巴马游说的宣传小册子。当然啦,这只是个人观点,欢迎读过的小伙伴们探讨。

教资考试真的有那么难吗?我的亲身经历 先说说我的情况吧,我是一名非师范生,大三的时候第一次考教资,而且还不是数学专业。希望我的备考经验能给大家一些参考。 暑假前的迷茫 暑假前,我在网上刷到了一些教资的帖子,想着多个证书多条路,就一股脑儿全报上了。想着一个暑假的时间足够用了。结果暑假期间,我意外地找到了实习,每天早10晚6,通勤3小时,根本没时间学习。 真正开始学习的日子 时间一转,开学只剩下14天了。我本来想放弃几门,因为之前看到有人说科目二至少需要2个月的时间。但后来又看到有人裸考过,想了想还是决定努力一把,至少把科目二过了。于是我开始在小破站上找各种网课,也想买些资料,但在某宝上看了粉笔和中公的资料,价格都要200多一套,直接劝退,最终选择了看网课。 选择网课 经过一番挑选,我最终选择了粉笔的完整版30小时以上的科目二网课。虽然时间很长,但我开着2倍速,花了8天时间听完了。因为平时课很多,白天都是满课,上课没法听。但时间只剩下6天了,我只做了大概几十个科目二的选择题,其他一点没学也没看题,连卷子都没见过。 最后的冲刺 在剩下的6天里,我决定至少把科目二的简答、判断和最后的大题背一背。但只听了一遍网课的我只会做选择题,大题根本记不住。于是我就白天看30-60分钟科目二,晚上睡前再看30分钟。其实时间也不多,能记则记,记不住就放一放。最后粉笔的资料大概也就记住了20%,可能都没有,但内容有一些大概印象。 科目一和科目三 至于科目一,我总共只花了一天不到的时间,简单看了一张真题或模拟卷,然后考前晚上花了1小时把“三爱两人一终身”背了,准备吃着高中语文的老本去考了。科目三是完全来不及的,我连卷子都没看,题型也不知道,就稀里糊涂地去考了,只准备了简单的教案模板,可以说是几乎裸考了。 考试当天 去考试的时候,科目一和科目二考完我是无感的,可能高中语文比较好(上海高考120+),阅读理解和议论文对我来说都不是什么难事,吃着高中老本顺利解决,综合素质的常识题不知道就猜。但是考完两门,加上前一天2点睡,早上7点起,人非常疲惫。看见科目三的卷子,感觉比高考还难,高数、线代、概率论也都忘差不多了,我就把想得起来的公式默了上去,最后教案是认真写的,但是字写太大了,后面草草收尾。选择题也不会,已经准备明年再战了。 查分时刻 结果其实有点意外,也许是得益于50%的缺考率,我三门都过了。具体估分情况放在评论区吧。 总的来说,教资考试并没有想象中那么难,但也不容易。希望我的经历能给大家一些参考和鼓励!

高考志愿填报指南:英语专业真的不好吗? 距离我填报高考志愿已经过去了22年,那真是上个世纪的事情了。高考一直在改革,现在的计分方式和我们当年差别很大,所以在志愿填报上我真是没什么建议。不过,关于是否选择英语专业,我还是有些想法的。 首先,很多人刷到很多英专劝退的帖子,建议不要选这个专业,甚至觉得换个专业就能学好。但我不是很赞同这种观点。英语专业有很多方向,比如交流应用、学科教学、英国文学、美国文学、语言学、翻译学等等。每个方向都有其价值。如果你还没找到自己的方向就劝退,这有点草率。 其次,换个专业就能学好吗?太天真了!大学学习和初高中完全不一样,是一个全新的学习方式。任何专业都需要自学能力。如果你学会了自学,会发现时间根本不够用,每天都要看书、做期刊、实践、调研。你会探索到更多领域,就像一个抽屉一样,不断往里面存东西。学得好的话,可以做到随用随取!这样的学习状态坚持四年下来,不会差。所以,不会自学的话,大学任何专业都一样! 我大一的时候玩得比较多,因为感觉从高中到大学没人管了,特别开心。可是到了大二,突然发现玩也很无聊。不如多看点书。于是我就看很多闲书和期刊,每一期的《英语世界》都买,还有一些忘记名字的翻译类杂志。我们大学南门对过就是图书城,我最喜欢去图书城逛,买书看。大学期间,我买书花的钱可能比化妆品、游戏充值和网吧还多。 我看了很多英文原版小说(当时并不知道这些有什么用,甚至现在都不记得了)。到了大三,确定了要考研后,就更加广泛地吸收各种知识。我知道考研要考翻译,但课上的翻译课根本不能满足我的需求。所以我就自己找书,找对照的翻译著作和文章,每天雷打不动地做一篇英译汉和一篇汉译英。同时,我发现中文的表达在翻译中也很重要,因此我还给自己加码,阅读散文、记叙文、议论文和时事新闻。没人逼我做这些,也没人教我做这些,只是我觉得这些可能最好打发时间(顺便提一句,大学四年没男友)。 再次,对未来的职业计划,最初我也没谱。但我有一个梦想,就是有机会能够周游世界!这个梦想植根到我心里。03年大学毕业,但考研没上岸,可从未放弃努力。07年拿到英国Top艺术大学的硕士offer,而且免学费入学。这打开了视野的天窗,拥抱变化。 所以,选择英语专业并不一定不好,关键在于你是否找到了自己的方向并愿意付出努力。希望这些经历能对你有所帮助!

浙师大851备考攻略:多练多写,提升技巧 对于我自己来说,851教育综合基础相比333,真的是“花小钱办大事”。不过,因为我没有像对待333那样投入大量的精力和时间,851的分数也就没有达到预期。所以,我觉得平时一定要多练、多写,保持手感。只有通过实践,才能发现自己的问题所在。 851考试共有三道题:续写(200-250词,50分)、描写文(200-250词,40分)和劝说/议论文(300-350词,60分)。 续写部分,我备考期间参考了一本《赢在微点》,这本书主要是针对高中续写的,难度相对较小,文章也比较短。虽然这本书的续写偏故事类,不太适合851,但其中的一些词组和句型还是值得借鉴的。 描写文部分,我主要参考了丁往道的《英语写作手册》,通过模仿不同类型的范文来练习。不过,我存在的问题是太依赖教材,很少自己思考。 劝说/议论文部分,我使用了《英语专业八级考试精品范文100篇》。这本书一共有100篇范文,可以先看几篇,了解文章的结构,包括开头、中间和结尾的写法。然后,自己先构思,先写,最后再看范文,避免被范文带偏思路。 无论写什么类型的作文,都要有明确的写作目的或观点,并用具体的事例来支撑。尤其是劝说文和议论文,事例的重要性不言而喻。 建议大家在暑假结束前,把三种文章都看一看,理清写作思路,积累一些词句。最好能拿出笔来写一写。9、10月可以每周写一篇或两篇,11、12月可以每周三个类型都写一写,具体看时间安排。12月一定要多练练,保持手感。同一类型或主题的文章,可以写两遍或三遍,看看有哪些地方可以改进。写了再订正的过程,才是目的。 此外,还有一些公主号如“英语精读写作”和“田间小站”,可以帮助积累词汇和句型。 总之,备考851需要多练多写,保持手感,这样才能在考试中取得好成绩。

劝学新说800字议论文 《劝学新说》 古有荀子作《劝学》,劝人学不可以已,其言恳切,其理深刻,流传千古,启迪后人。于当今时代,吾亦有新说。 学习之意义新解。在信息爆炸的当今,知识的价值远超以往。学习不再仅仅是为了仕途或安身立命,它是我们理解这个复杂世界的钥匙。从宏观的宇宙奥秘到微观的基因密码,从日新月异的科技发展到博大精深的文化传承,每一个领域的知识都像拼图的碎片,当我们不断学习拼凑,才能逐渐看清世界的全貌。学习使我们有能力在全球化的浪潮中立足,与不同文化背景的人交流,理解多元的价值观。它赋予我们智慧,让我们能辨别是非,在信息的海洋中不被误导,在面对各种社会现象时能有自己的见解,成为一个独立思考的人。𐟎䰟’• 学习途径之拓展。荀子之时,学习途径有限,多为从师或诵读典籍。如今,互联网打破了知识的壁垒,线上课程让世界各地的优质教育资源触手可及。无论是世界名校的公开课,还是专业领域的培训课程,只需轻点鼠标,便有海量知识等待我们挖掘。社交媒体也成为学习的平台,各种学术讨论小组、知识分享社区蓬勃发展,我们可以与志同道合者交流心得。此外,实践活动也是学习的重要途径,参加科研项目、社会调研、志愿服务等,能让我们将理论知识应用于实际,从实践中获取书本之外更丰富的经验,使知识不再是空洞的文字,而是生动的实践成果。𐟎䰟’• 学习态度之更新。在快节奏的现代社会,浮躁之风易起,我们需要比古人更坚定的学习态度。不能浅尝辄止,而要有钻研精神。面对复杂的知识体系,如人工智能、量子力学等前沿领域,我们要保持好奇心,勇于探索未知。同时,要善于合作学习,因为现代的很多问题需要跨学科、跨领域的知识来解决,与他人合作可以取长补短,碰撞出思维的火花。而且,我们要有终身学习的意识,知识在不断更新,职业在不断变化,只有持续学习,才能不被时代淘汰。𐟒–𐟌Œ 劝学于社会之重要性。一个国家的繁荣昌盛离不开国民素质的提高,而这关键在于学习。当整个社会形成良好的学习氛围,创新能力会随之增强,科技水平将不断提高,文化也会更加繁荣。例如,在一些科技创新发达的国家,国民普遍重视学习,从基础教育到职业培训,从学术研究到企业创新,学习贯穿一生。这种对学习的崇尚推动了国家的发展,使其在国际竞争中占据优势。反之,若社会轻视学习,知识匮乏,发展必然受阻。𐟒–𐟌Œ 𐟓 𐟎芊总之,新时代的劝学,是对知识价值的重新审视,是对学习途径和态度的重新思考,是为了个人幸福和社会发展的共同呼吁。我们应顺应时代潮流,以积极的姿态投入到学习中去,用知识的力量塑造自己,照亮未来。让劝学的精神在现代社会中焕发出新的生机与活力,激励每一个人在学习的道路上不断前行。𐟓 𐟎芊#搜索话题MCN合作计划#

𐟓š 荀子《劝学》精彩PPT课件 𐟎“ 课文封面 𐟓– 劝学 𐟓– 学习目标 了解作者生平、思想及其作品 掌握本文重点实词、虚词及文言句式 掌握议论文的论点、分论点、比喻论证、对比论证的写法 𐟑䠤𝜨€…简介 荀子(约前313~前238),名况,战国末期赵国人。著名思想家、文学家,韩非和李斯均是他的学生。他是先秦儒家的最后代表人物,继承了孔子学说,又能扬弃其消极成分,批判吸收各学派的思想学说,成为先秦朴素唯物主义思想的代表人物。其散文说理透彻,气势雄浑,语言质朴,句法简练密,多排比,善警喻。《荀子》书共32篇,其中26篇为荀子所著,未6篇或为其门人弟子所记。 𐟓š 作品简介 《荀子》二十卷。由《论语》、《孟子》的语录体,发展为有标题的论文,标志着古代说理文的进一步成熟。《荀子》大部分是荀子所著,一小部分出于其弟子之手,现存20卷,32篇,内容涉及哲学、政治、治学、处世学术等。说理透彻,气势浑厚,语言质朴,句法绵密,善用比喻。 𐟌Ÿ 古人劝学 古人劝学三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。颜真卿:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。自古圣贤,圣德大业,未有不由学而成者也。黄宗羲:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。朱熹:未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。 𐟓– 文章解读 中心论点:君子日:学不可以已。 状语后置句:青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。 鞣以为轮:木材笔直得合乎拉直的墨线,(用火烤)使它弯曲,把它做成车轮,它弯曲(的弧度)符合圆规(的要求)。 假舆者:借助车马的人,不是能游泳,却能横渡江河。 蟹六跪而二螯:螃蟹有六条腿和两只蟹钳,没有蛇鳝的洞穴就无处容身(的原因)是因为心思浮躁啊。 积善成德:积累善行养成高尚的品德,(人)就会得到非凡的智慧。 骐骥一跃:骏马跳跃一次,不能有十步远;弩马十驾:劣马拉车走十天(也能走得很远),它的成功在于不停地走。 所以不积累每一步,就无法达到千里之外;不积聚细小河流,就无法形成江海。

劝学新说800字议论文​ 学习,不是一朝一夕的事,而是需要持之以恒的追求!𐟒ꊦˆ‘们要在学习中找到方向,不断前进!𐟌Ÿ 这篇文章将带你深入探讨学习的真正意义,帮你发现属于自己的动力!𐟎–‡字示例 𐟓 示例 - 劝学新说:脚踏实地,方能致远 在当今社会,学习不仅是获取知识的手段,更是个人成长与自我提升的过程。然而,许多青少年在学习过程中却常常表现出三天打鱼两天晒网的态度,导致学习效率低下,最终影响了他们的学业成绩与未来发展。如何改变这一现象,成为了值得深思的重要课题。 首先,学习需要明确的目标。荀子曾说:“学不可以已”,强调了学习的重要性。然而,许多学生在学习时缺乏明确的目标,导致学习无序、效率低下。制定清晰的学习目标,能够帮助学生更好地规划时间与精力,集中注意力于重要的知识点上。比如,一位学生可以设定每周完成一定数量的阅读书籍,并根据自身的兴趣选择书籍,逐步积累知识。 其次,学习需要坚持与耐心。当前社会竞争激烈,许多学生在遇到困难时选择放弃,而非坚持。学习的过程往往充满挑战,只有脚踏实地,持之以恒,才能取得真正的进步。以学霸为例,他们并非天生聪慧,而是通过坚持不懈的努力,最终获得优异的成绩。相反,学渣往往因为缺乏耐心,面对困难时选择放弃,从而形成恶性循环。 此外,学习的态度同样不可忽视。功利心过重的学习态度,往往会让学生对知识产生抵触情绪,进而影响他们的学习兴趣。学习不仅是为了应付考试,更是提升自身素养、扩展视野的过程。用心学习、专心致志,能够让学生在学习中找到乐趣,进而激发他们的求知欲望。 最后,劳逸结合也是学习中不可或缺的原则。长时间的学习而不休息,容易导致疲惫与倦怠,反而降低学习效率。因此,合理安排学习与休息时间,能够帮助学生更好地保持精力,提高学习效果。 综上所述,劝学新说强调的是脚踏实地与持之以恒的学习态度。明确目标、坚持不懈、用心学习以及劳逸结合,这些都是提升学习效率的有效方法。唯有如此,才能在学习的道路上不断前行,最终实现自我提升的目标。每个学生都应当意识到,学习是一段漫长而充实的旅程,唯有用心去走,才能领悟其中的真谛。 --- 一、 明确学习目标 明确的学习目标是成功的第一步!𐟒ꊦˆ‘发现,许多同学在学习过程中常常迷失方向,导致效率低下。 设定清晰的目标,不仅能让你更有动力,还能帮助你更好地规划学习时间。 - 1️⃣ 方向清晰 :有了明确的学习目标,心中就有了方向感!𐟎ˆ‘记得我的舍友小李,每次考试前都会制定详细的复习计划,这样她就不会在复习时浪费时间。 通过这样的方式,她不仅提高了成绩,还找到了学习的乐趣! - 2️⃣ 动力增强 :当你知道自己想要什么,动力自然就会增强!𐟒– 我的姐姐总是告诉我,要把目标写下来并贴在显眼的地方,这样每次看到都会提醒自己。 这确实有效,她因此能够在繁忙的工作与学习中保持高昂的斗志! - 3️⃣ 提高效率 :明确目标还能大幅提高学习效率哦!𐟎‰ 我发现,当我把目标细化为每日任务时,完成感会让我更加专注。 比如,我会将一章书分成几个小部分,每完成一个小部分就给自己一点奖励,这样学习起来既轻松又有效! --- 二、 坚持不懈,持之以恒 学习就像一场马拉松,️需要我们不断坚持和努力。♀ 我发现,很多同学在遇到困难时容易放弃,这其实是非常可惜的! 持之以恒的态度能帮助我们克服各种挑战,让学习变得更有意义! - 1️⃣ 长期坚持 :我有个舍友,每天都坚持早起读书,虽然刚开始很难,但她从未放弃!𐟒ꊩ€š过长期坚持,她的知识面越来越广,成绩也稳步提升了! 我觉得,长期坚持不仅是对知识的积累,也是对自己意志力的锻炼! - 2️⃣ 培养毅力 :记得我姐姐在备考时,总是遇到挫折,但她从不气馁!⏳ 她会每天给自己设定小目标,一点一点完成,慢慢地,她的毅力也越来越强! 这让我明白,培养毅力需要时间和耐心,但绝对值得! - 3️⃣ 稳步提升 :在学习过程中,我发现稳步提升比急于求成更重要!𐟘… 我的一个同学总是喜欢一次性学很多内容,结果反而效果不佳。 相反,我每次只专注于一小部分知识,这样不仅理解更深刻,还能保持学习的热情! --- 三、 自信心的培养 自信心是学习中不可或缺的一部分,它能帮助我们克服种种困难。𐟘Š 我发现,许多同学在学习时缺乏自信,导致他们错失了很多机会。 通过一些简单的方法,我们都可以逐步增强自己的自信心,让学习变得更加轻松愉快! - 1️⃣ 增强信心 :增强自信心的第一步就是设定小目标。我有个舍友,她每次复习前都会给自己定一个小目标,比如今天要掌握五个单词。完成后,她会给自己一些奖励,比如看一集喜欢的剧,这样就能不断增强她的信心!𐟎 2️⃣ 克服困难 :面对困难时,我们常常会感到无助。但我发现,和朋友一起讨论问题真的很有效。比如,我和我的同学在一起时,经常会互相鼓励、分享解决方案,这样不仅能克服难题,还能增强彼此的自信心!𐟒슭 3️⃣ 保持积极 :保持积极的心态对提升自信也非常重要。我姐姐总是告诉我,要相信自己能够做到,即使遇到挫折也不要气馁。她常用日记记录每天的小进步,这样不仅能看到自己的成长,还能保持积极向上的态度️!𐟌Ÿ --- 四、 学习品质的重要性 学习品质是我们在学习过程中不可或缺的要素哦!𐟒ꊥ›𔦎好𑥓我们的学习效率和成果,尤其是在当今信息爆炸的时代。 我发现,拥有良好的学习品质可以让我们事半功倍,轻松应对各种挑战。 - 1️⃣ 专注力强 :专注力是成功学习的基础!𐟑 我记得我的舍友小丽,她总能在嘈杂的环境中保持专注,真让我佩服! 她会把手机放在一边,专心致志地完成作业,这样不仅效率高,还能更好地理解知识。 - 2️⃣ 心无旁骛 :心无旁骛意味着全神贯注于当前任务!𐟘… 我的姐姐常说,分心只会让事情变得复杂。 她每次复习时都选择一个安静的地方,避免任何干扰,这样她能更快地掌握重点知识。 - 3️⃣ 热情满满 :热情是学习的动力源泉!𐟔劦ˆ‘有个朋友小明,他对编程充满热情,总是乐此不疲地研究新技术。 这种热情不仅让他学得快,还激励了周围的人一起进步! --- 五、 脚踏实地,逐步前进 在学习的过程中,脚踏实地是取得成功的关键。𐟒ꊦˆ‘发现,很多同学在追求目标时容易急于求成,而忽视了基础的重要性。 稳扎稳打、积累经验,才能让我们的学习之路走得更加顺畅! - 1️⃣ 实事求是 :在学习中,实事求是是非常重要的!𐟔 我的舍友小李总是会根据自己的实际情况制定学习计划,而不是盲目跟风。 这种方法让她在每次考试中都能稳稳地提高分数! - 2️⃣ 稳扎稳打 :稳扎稳打的学习态度可以让我们事半功倍!️𐟓– 我的姐姐在备考时,从不急于看完所有书,而是每天坚持复习一点点。 这样不仅巩固了知识,还避免了临时抱佛脚的焦虑感! - 3️⃣ 积累经验 :积累经验是学习中不可或缺的一部分!𐟓ˆ 我有一个朋友,她每次做完练习题后都会总结错题,这样慢慢积累下来的经验让她在后面的考试中减少了很多失误。 这种方法真的是非常有效哦! --- 总结与建议 𐟓‹ 学习是一生的课题, 我们需要明确目标, 不断前行!𐟚€ 希望大家在学习的路上坚定信念, 踏实向前!𐟘Š

这本书让我爱上了英语学习! 之前,我在英语学习上踩过不少坑。每次搜学习方法,各种博主都推荐看小说、传记、经济学人杂志等。他们说,小说的剧情吸引人,容易看进去。 然而,我发现学习方法真的因人而异!我看英文小说简直是个灾难。小说里经常会出现很多对我来说陌生、不常用、华丽的单词。而且,大多数故事展开得慢,一大段一大段的环境描写直接把我劝退在第一页。查了半天单词,也不知道剧情走向。我坚持了又放弃,反复尝试了几次又放弃,还以为是自己不努力、不够专注。 直到有一天,我看了一本议论文类型的书,才打开了新世界的大门! 议论文一开始就明确提出自己的观点,然后是正反观点论证。如果这本书的观点让我想反驳,我就会迫不及待往下看,找他观点的漏洞。如果我和观点产生了共鸣,也会一直看下去,因为会不断产生“对!我也是这么想的!”或者“对!这句话怎么总结得这么好”。作为一个INTJ,我觉得这才是真的引人入胜! 如果你也喜欢看非小说类的书,今天想推荐这本《Justice - What's the Right Thing to Do》。这本书的语言比起传统哲学书易懂很多,而且大量句子可以用在雅思写作和之后写论文上。 这本书的作者Michael Sandel是哈佛大学公开课《公正》的主讲人。我在进法学院前看完的这本书。书都快被我翻烂了。真的有很多论证句式被我当成了模板,在英语考试中使用。甚至,开学之后我发现这些句子几乎每天都有用到。特别是回答问题和表达自己观点的时候。 我很喜欢这本书的一点是它的参与感!它会让你以为自己支持某个哲学观点,接着作者会问你对于一个又一个道德困境的抉择,并介绍这几种选择背后的价值取舍。很多人会发现自己想选的,和自己以为自己支持的价值观应该选的答案,是完全相反的。随着一次次取舍,慢慢反思塑型出你自己的价值观。虽然这本书支持的哲学价值与我稍有不同,但它可以说是一本真正让我学会批判性阅读的书。 如果你和我一样看不进小说,如果你和我一样喜欢辩论,可以试试看议论文。 最后,千万要查单词!听过很多人介绍说遇到不认识的单词不要马上查。这句话从初中开始坑了我很多年!后来我发现适合自己的办法是不断查,不用怕,遇到一次查一次,也不用写下来,不认识就查,在反复遇到中变熟悉。对我来说如果不查单词,累积下来会越看越糊涂,越来越看不下去。如果你发现不查单词的方法不适合你,也许你也适合我的办法。

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