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教学论文证书权威发布_教学论文(2024年12月精准访谈)

内容来源：合毅科技所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

教学论文证书

杭州论文评比，荣誉展示！ 𐟓㠦�ž市基础教育研究室关于开展2024年杭州市小学地方、校本课程教学论文评审活动的通知 𐟓… 各区、县(市)教育局(社发局)教研室： 𐟓 按照计划，本学期将举行2024年度杭州市小学地方、校本课程优秀教学论文评审活动。现将具体事项通知如下： 𐟎𘀣€选题范围教学论文应围绕小学地方课程、校本课程课标、教材、教学等方面撰写，旨在提高教学质量和促进学生发展。 𐟓‘ 二、论文要求格式要求：论文需使用A4幅面，正文采用小四号宋体字，1.5倍行距。标题等字体字号根据实际自定。论文结构应包括标题、摘要、关键字、正文、参考资料等，排版格式要规范，并在正文下方标示页码。科学性、前瞻性、实践性：论文应突出主题，言之有物，语言简洁，表述规范。论文须原创，倡导学术诚信，严禁抄袭造假。字数要求：论文字数控制在6000字以内。匿名要求：不在文章中出现作者姓名和所在单位。作者的个人信息填写在承诺书中，由各区、县(市）教研员在参评篇目汇总表中统一填写。 𐟓Š 三、各区、县(市)推荐篇额及评奖数量具体推荐篇额及评奖数量将另行通知。 --- 𐟏† 荣誉证书展示白师在2018年杭州市中学地方和校本课程论文评选中荣获高中组二等奖，论文题目为《以读促思:英语新闻报刊阅读选修课的开发与实践》。同志获2020年杭州市教学评价与考试优秀论文评选二等奖，题目为《感知ⷦ•𔥐ˆ:赏析ⷨ🁧绯𜚥Ÿ𚤺Ž思维品质改进高中英语阅读教学》。同志获2021年杭州市教学评价与考试优秀案例评选二等奖，题目为《基于clpP评价模式，培养学生高阶思维能力的高中英语阅读教学实贱与探索》。同志荣获2023年杭州市中小学教学评价与考试论文评比二等奖，题目为《聚焦ⷦ•𔥐ˆⷥˆ›设：基于项目的英语单元教学评价实践》。

新手教师必看！职称晋升全攻略𐟓š 𐟑颀𐟏릖𐦉‹教师们，别担心职称评定！这里有一份详细的攻略帮你轻松应对。 𐟓 职称等级教师职称分为初级（三级、二级）、中级（一级）和高级（高级、正高级）。 𐟓 基本条件学历要求：不同职称对学历有不同要求，例如二级教师需要专科及以上学历，本科毕业见习合格可认定。年限要求：从初级到高级，教学时长要求递增，还有教学工作量要求。资格证：需要持有与相应学段、学科相符或相近的教师资格证。 𐟓 业绩成果教学成绩：优秀的教学成绩是评定的重要依据。优质课公开课获奖：获得优质课或公开课奖项。教学技能大赛奖项：在教学技能大赛中获奖。科研成果：参与课题研究，发表教育教学论文。 𐟓 材料准备基本材料：准备好学历、资格证、工作经历证明等材料的复印件和原件。业绩材料：将优质课、课题、论文等证书分类整理，并制作目录。 𐟓 评定流程个人申报：按照通知要求提交材料，填写好表格。学校审核：学校对材料进行初步审核，并进行校内公示。上级评审：专家进行评审，可能需要进行面试答辩。结果公示：公示无异议后，顺利拿到职称证书！𐟎‰ 希望这份攻略能帮助到新手教师们，祝大家职称评定顺利！

大学书法教师半年工作总结：忙碌与收获从华东师范大学毕业后，我选择了安徽新华学院，成为了一名书法教师。总体来说，这半年的大学教师生活还是相当愉快的。工作环境：书法实训室与文化氛围 𐟖‹️ 学校里甚至还有专门的书法实训室，这对我来说简直是天堂。每次走进实训室，看到那些精美的书法作品，心情都会变得特别好。学校的文化氛围也很浓厚，每周都有各种活动，感觉每天都很充实。教学挑战：全校通识选修课 𐟓š 第一门课就是全校通识选修课，每周三个小时的理论输出对我来说是个不小的挑战。每次备课都需要查阅大量的资料，确保自己能给学生们带来最准确的知识。虽然有时候会觉得很累，但看到学生们认真听讲的样子，心里还是觉得很满足。生活点滴：旅行与交流 𐟌 除了教学，我还利用业余时间周游了几个城市，包括北京、上海、昆明和杭州。这些城市的风景和文化都给我留下了深刻的印象。还受邀参加了州文旅局的文化交流活动，结识了很多志同道合的朋友。最近还收到了母校优秀论文证书和韩天衡奖学金，这对我来说是莫大的鼓励。学术收获：论文与书籍 𐟓– 最近买了很多书来看，尤其是关于书法方面的书籍。还收到了华东师范大学优秀硕士学位论文获奖证书，论文题目是《李個书法研究及其行书《文赋跋》》。这篇论文对我自己的创作也有很大的启示。此外，还参加了华东师大的安徽校友会，学长学姐们都非常优秀，是我的榜样。生活点滴：下班后的放松 𐟍𗊊下班后回到寝室，喜欢小酌一杯，享受片刻的宁静。每天都能好好晚安，感觉生活特别踏实。总的来说，这半年的大学生活虽然忙碌，但收获满满。期待接下来的日子能继续保持这种状态，继续学习和进步。

英语专业在职研究生 𐟓š 英语专业在职研究生：北外英语教育专业研修班 𐟎“ 无需全国统考，轻松入学北京外国语大学开设的英语教育专业研修班，为在职人士提供了一个无需参加全国12月份统考就能入学的机会。全日制师资，线上线下同步授课，适合在职人士就读。 𐟏… 证书含金量高毕业后，学生可以正常申请硕士论文答辩，获得外国语言学及应用语言学硕士学位证。北外的在职硕士学位证书含金量高，有助于学生在职场、学术及考博上获得更多机会。 𐟓š 学习方式多样学生可以选择在职学习、周末学习、线上学习等多种方式，不受地域、时间等因素影响。同时，学生还可以结识更多志同道合的小伙伴，扩大人脉资源。 𐟓– 课程内容丰富课程设置紧密贴合英语教育专业，邀请北京外国语大学的专家教授亲自授课，确保课程质量和实践性，让学生更好地掌握专业知识和技能。 𐟑袀𐟏력𘈨𕄥Š›量雄厚北京外国语大学拥有一支高水平师资队伍，他们在各自领域拥有非常丰富的教学经验、教学成果，并为学生提供高质量的教学和指导。 𐟓 手把手指导硕士毕业论文撰写研修班顺利结课后，学生将进入硕士毕业论文撰写阶段。北京外国语大学会按照学生所选研究方向分配导师，导师会手把手带学员进行论文的开题、撰写，并给予必要的指导和建议，帮助学生顺利通过硕士毕业论文答辩，拿到硕士学位。 2024年秋季班目前正在招募中…

天猫教育培训入驻全攻略，必看！ 𐟌Ÿ 根据教学形式，需要提交以下相应的资质材料： 1️⃣ 线上授课：需要提供教学网站的ICP证或ICP备案号。同时，需要提交开店公司与签约老师的授课合同和老师身份证（至少5份及以上），并分别提供对应各类目课程的作品登记证书。 2️⃣ 线下授课：需要提交5家以上线下门店信息，包括每家门店及培训场地的详细地址、外观和培训场地的照片。此外，还需提供每家门店及培训场地的房屋所有权证或租赁合同（驾驶技能类目无门店数量要求）。 3️⃣ 教育平台授课：需要提交开店公司与签约老师的授课合同和老师身份证（至少5份及以上），并提交每个老师对应的教育课程链接。同时，分别提供对应各类目课程的作品登记证书。 4️⃣ 论文检测与查询类目：需要取得论文数据库使用授权书、论文检测/查询产品著作权登记证书、论文检测/查询网站ICP证或ICP备案号。 𐟓 确保所有材料齐全，以便顺利通过审核，开始您的天猫教育培训之旅！

广西2024年中小学副高教师评分标准出炉广西2024年中小学副高教师的评分标准已经公布，以下是详细内容：课题研究（10分）𐟓š 国家级、省级重点课题（A类）的单独立项子课题按市级课题算分，需提供主课题和相关子课题的立项证书。每个课题组的成员前15人有效，之后的不计分。未通过审核认定的非教育行政部门（教研部门）组织立项和结题的课题不计分。论文著作（5分）𐟓– 申报者最多可以提交4篇（部）任现专业技术职务以来，以独著或第一作者公开发表的论文或公开出版的教育教学著作。论文和著作需符合相关评审条件，内容清晰可见，完整。符合论文条件的得分（2分）：根据申报人身份类别（教研员、城区教师、乡村教师）提供符合高级教师论文条件的论文（著作），可计2分。论文奖励加分（3分）：申报人提交的论文在国家级核心专业期刊上公开发表的每篇加2分；在省级核心专业期刊上的公开发表的每篇加1分。公开出版的教育教学著作参照以上评分办法加分。论文获奖加分只计算排在最前面的两篇（部）。综合能力（12分）𐟌Ÿ 以个人专业技术工作总结、业绩成果、论文质量、担任教学和班主任工作任务、工作环境、德育工作任务和基层单位考核结果、评价等为依据，由评委会专家评估评分。主要针对以下几个方面：从教书育人的业绩成果方面对申报人进行评估，如日常工作取得的成绩、承担教学工作任务的重要程度等。从教育教学的专业技术水平方面对申报人进行评估，如理论水平、课题研究和业务比赛获奖项目的技术含量等。请注意，国内公开发行学术期刊应能在国家新闻出版广电总局网站上查询。

#质感创作人# 某老师说：评副高职称不单看个人获奖证书，还看教学成绩、学生获奖证书、论文发表、课题等。我是有着35教龄的一线教师，个人认为，只要你努力了，取得好成绩，别人想不承认都不行。我当班主任，任教语文学科，我撰写的班主任论文和语文学科教学论文，在市级县级获奖，在省级市级县级的刊物上发表。指导学生参加省市县各类比赛，获得一二等奖，自己也被评为优秀指导老师。带徒弟，指导徒弟参加各类比赛，获得一等奖。期末统考，班级平均分超县平均分十分以上。这些都是职称评审的重要条件。如何解读？这位老师的陈述为我们提供了关于副高职称评审的多维度视角和自身经历的具体例证，我们可以从以下几个方面进行解读：评审标准的多元性：老师明确指出，评副高职称并非仅仅依据个人获奖证书，而是综合考虑多个方面，包括教学成绩、学生获奖情况、论文发表、课题研究等。这反映了职称评审体系的全面性和公正性，旨在全面评价教师的专业素养、教学能力和教育成果。个人努力与成果的重要性：老师强调“只要你努力了，取得好成绩，别人想不承认都不行”，这体现了个人努力在职称评审中的关键作用。通过不懈努力，教师在教学、科研、指导学生等方面取得的显著成绩，是职称评审的重要支撑。教学成绩与学生发展：老师提到自己作为班主任和语文教师，不仅关注学生的学业成绩，还积极指导学生参加各类比赛并获得优异成绩。这体现了教师在促进学生全面发展方面的积极作用，也是教学成绩的重要体现。同时，学生获奖情况也是职称评审中不可或缺的一部分，因为它直接反映了教师的教学水平和教育效果。科研成果与学术贡献：老师撰写的多篇论文在市、县、省级刊物上发表，并获奖，这充分展示了其科研能力和学术水平。科研成果是评价教师学术贡献的重要指标之一，对于职称评审具有重要意义。传帮带作用与团队贡献：老师还提到自己带徒弟并指导其参加比赛获奖的经历，这体现了教师在团队建设和传承中的重要作用。传帮带不仅是个人能力的体现，也是对团队整体水平的提升和贡献。综合评价与自我反思：老师通过列举自己的具体经历和成果，展现了一个全面、立体的教师形象。这不仅是对自己职称评审条件的客观陈述，也是对自我职业生涯的一次深刻反思和总结。综上所述，这位老师的陈述为我们揭示了副高职称评审的多元标准和教师个人努力与成果的重要性。它鼓励广大教师在教学、科研、指导学生等方面不断努力、追求卓越，为提升个人专业素养和教育教学质量贡献力量。

广西副高教师评分，速看！广西2024年中小学副高教师的评分标准已经发布啦！快来看看你符合哪些条件吧！𐟓š 课题研究（10分）国家级、省级重点课题（A类）的单独立项子课题按市级课题算分，但需提供主课题和相关子课题的立项证书。每个课题组的成员前15人有效，之后的不给分。未通过审核认定的非教育行政部门（教研部门）组织立项和结题的课题不给分。论文著作（5分）申报者最多可以提交4篇（部）任现专业技术职务以来，以独著或第一作者公开发表的论文或公开出版的教育教学著作。论文和教育教学著作应符合相关高级教师评审条件中的有关界定。论文内容清晰可见，完整。论文（著作）按发表（出版）级别高低上传。论文著作最高不超过5分，计分办法如下：符合论文条件得分（2分）：根据申报人身份类别（教研员、城区教师、乡村教师）提供符合高级教师论文条件的论文（著作），可计2分。论文奖励加分（3分）：申报人提交的论文在国家级核心专业期刊上公开发表的每篇加2分；在省级核心专业期刊上的公开发表的每篇加1分。公开出版的教育教学著作参照以上评分办法加分。论文获奖加分只计算排在最前面的两篇（部）。综合能力（12分）以个人专业技术工作总结、业绩成果、论文质量、担任教学和班主任工作任务、工作环境、德育工作任务和基层单位考核结果、评价等为依据，由评委会评委专家评估评分。主要针对以下几个方面：从教书育人的业绩成果方面对申报人进行评估，如日常工作取得的成绩、承担教学工作任务的重要程度等。从教育教学的专业技术水平方面对申报人进行评估，如理论水平、课题研究和业务比赛获奖项目的技术含量等。快来看看你符合哪些条件吧，争取在职称评审中取得好成绩！𐟒ꀀ

全国优质教育科研成果证书，网上可查！ 𐟎‰ 恭喜您获得中央电化教育馆颁发的全国优质教育科研成果证书！您的《勾股定理》课程在“2024年全国优质教育科研成果展评”活动中荣获“微课”一等奖。特此颁发证书，以资鼓励！ 𐟓„ 证书编号：电教馆（2024）74号 𐟓… 颁发日期：2024年 𐟓Œ 查询网站：[网站地址] 𐟓⠥…𓤺Ž举办2024年全国优质科研成果网络大赛评选活动的通知各省、自治区、直辖市各相关单位、中小学幼儿园：为促进教育技术在教学中的有效应用，进一步提高教师对教育技术的应用能力，鼓励广大教师通过岗位练兵提高教育教学水平，优化教学方式和手段，使教育教学与时俱进，进而全面提升教育教学质量，经研究决定举办2024年全国优质科研成果“一师一优课、优质论文、微课”网络大赛评选活动。现将有关事宜通知如下：活动目的展现当代教师的教育水平和教育理念；展示广大普通中小学及职业学校教师电视教育和信息化教育的应用能力；推进教育均衡发展，为“国培计划”输送更多的优质教育培训资源。活动内容报名资格：全国各级各类中小学校、职业学校、校外辅导培训机构及所有从事中小学教育和职业教育活动的教师以及教育管理人员，同时也鼓励高校在读师范生参与。作品范围：全国优质科研成果“一师一优课、优质论文、微课”网络大赛评选活动分为小学文科、小学理科、中学文科、中学理科、职教综合共五个组别（中学含初中、高中）。 𐟓 请广大教师积极参与，展示您的教育水平和创新能力！

英国硕士论文挂科？申诉攻略！许多在英国留学的同学都盼望着能顺利拿到毕业证书回国，但有时候因为还不太适应全英文的教学环境，面对各种全英文的论文和考试时会感到压力山大。英国的硕士课程只有一年，但学习强度相当大，如果不努力，很容易挂科。对于在英国读书的同学来说，挂科的后果比国内严重得多。挂科可能导致重修，除了要支付重修费用，还需花费大量时间。此外，还可能面临劝退、开除，甚至无法毕业的风险。在英国的研究生阶段，没有挂科一说，而是根据总成绩分等级来颁发毕业证书： 𐟓Š 70%以上是Distinction 𐟓Š 60%-69%是Merit 𐟓Š 50%-59%是Pass 𐟓Š 低于50%的拿不到硕士学位证书，而是一个叫做Diploma（成功修满120学分）或Certificate（成功修满60学分）的结业证书。如果毕业论文挂科，甚至重交后又挂，可能只能拿到Diploma，无法做留学认证。那么，应该怎么办呢？申诉可以帮助你获得第三次重交机会，申诉通过后可以直接拿到Degree，避免不必要的麻烦。申诉的黄金时间通常与学校规定有关，务必在规定的期限内行动，避免错过申诉机会。最好在成绩公布后的20天内进行申诉，以确保及时处理。除了以上的内容，还有很多同学问到：什么是特殊情况申请？特殊情况申请，如EC、MC或SC，是学校专为因特殊原因受阻的学生设立的。如果你感觉考试失常、论文不佳或时间紧迫，不妨考虑申请。它们或许能为你提供额外的机会与安排，助你顺利渡过难关。

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