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注重内涵的议论文新上映_人工智能论文3000字(2024年12月抢先看)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

注重内涵的议论文

记叙文和议论文的区别在哪里？𐟓– 记叙文和议论文的主要区别在于它们对“内涵”的处理方式。记叙文通常只关注外延，即故事的具体情节和细节，而不深入探讨内在的哲理或情感。它们可能最后会抒情或说理，但这种表达通常是隐含的，而不是直接阐述。相比之下，议论文则明确地探讨内涵，即故事的深层含义、哲理或情感。它们不仅关注外延，还会通过具体的例子、记叙等方式来支持自己的观点。议论文的写作需要更强的思辨能力和逻辑性，因为它们需要明确地阐述自己的立场并说服读者。记叙文和议论文的这种区别也反映在写作风格上。记叙文通常更注重故事的完整性和吸引力，而议论文则更注重逻辑性和说服力。记叙文往往通过生动的描写和细腻的情感来表达故事，而议论文则通过严谨的论证和清晰的逻辑来阐述观点。在实际写作中，有些人可能会发现议论文比记叙文更难写，因为他们更倾向于直接说理，而不是将道理隐藏在故事之中。当他们只讲故事而不说理时，故事往往容易偏离主题，变得流水账式或东拉西扯。最后，值得注意的是，先叙后议的写作方式在经典文学作品中非常常见，例如伊索寓言、格林童话、安徒生童话等。这些作品通常先讲一个故事，然后通过故事引出一条道理。而辩论稿则通常先说理后举例，以支持自己的观点。

𐟓 综应写作技巧大揭秘 𐟓– 1. 𐟓š 材料作文与高考作文的区别从形式上看，综应的“材料作文”与高考作文相似，都是根据给定材料进行写作。然而，两者的考试性质、题目内容和答题侧重有所不同。高考作文常以哲理、故事类材料为主，而综应的“写作材料”则多为政策类。高考作文注重文采和语言表达的准确性、生动性，而综应的“材料作文”则更强调文章观点的深刻性、逻辑结构的严谨性和语言的规范性。 𐟓 深入挖掘材料内涵虽然写作题的命题源于材料，但并不意味着可以简单地摘抄材料。考生需要深入分析材料，抓住关键信息，将文章的重心引申到相似的社会现实上进行类比阐述。不能停留在材料的表面，而要深入挖掘，形成符合题目要求的写作思路。 𐟓 写作过程中的客观原则虽然写作题是主观题，但有其自身的客观原则。首先，公务员考试一般要求写一篇议论文，而议论文有其自身的内在结构，如“是什么——为什么——怎么办”的逻辑结构。其次，议论文重在分析论证，不能以长篇叙事代替分析论证。最后，题目往往还会附加一些要求，如结合社会实际或切身感受，这就要求考生不能只重理论分析，要运用实际案例或个人生活体会进行阐述。 𐟓‘ 阅卷的客观性阅卷老师每天阅卷无数，必须遵循一定的标准和程序，选拔的是注重理性务实的人才。因此，思想偏激、错位的文章分数必然很低。阅卷老师是根据一定的阅卷标准去判定试题的做作答情况，而非主观臆断。如果考生不复习、不思考、不练习，不熟悉阅卷标准，想要在考场上得到高分是很难做到的。

《师说》精要：从师之道与教育真谛《师说》是唐代文学大家韩愈的一篇经典议论文，旨在探讨从师求学的道理，并抨击当时社会上耻于从师的陋习。文章一开篇就明确指出教师的重要性及其角色，强调教师不仅是传授知识的人，更是引导学生解决问题、明白道理的人。韩愈认为，人非生而知之者，需要通过学习来获取知识，因此从师学习是每个人成长的必经之路。无论身份地位如何，只要有道可学，就应该从师。然而，在当时的社会中，存在着一种耻于从师的观念，尤其是士大夫阶层。他们既不愿为人师，又羞于从师。韩愈对此进行了深刻的批判，认为这种观念导致了社会上知识和智慧的匮乏，阻碍了社会的进步。为了证明从师学习的重要性，韩愈列举了一系列正反面的例子。他赞美那些不耻下问、从师学习的人，同时也批评那些自以为是、耻于从师的人。通过这些例子，韩愈进一步强调了从师学习的必要性和好处。最后，韩愈提出了自己对于教育的看法。他认为，教育应该注重培养学生的品德和能力，而不是仅仅传授知识。同时，他也强调了教师在教育过程中的重要作用，认为教师应该以身作则、引导学生。总的来说，《师说》是一篇具有深刻思想内涵和高度艺术价值的作品。它不仅阐述了从师求学的重要性，也批判了当时社会的陋习，对于推动古代教育的发展起到了积极的作用。同时，这篇文章也体现了韩愈作为一位伟大文学家的卓越才华和深刻见解。

𐟓š 高职高考议论文写作攻略 𐟓 𐟓– 议论文的结构是高职高考作文的关键，掌握好结构能帮助你轻松应对考试。以下是一些常见的议论文结构，供大家参考： 1️⃣ 六段式结构：引入话题：提出现象，简要描述，然后过渡到个人观点。分论点1：提出一个分论点，然后进行正面分析，给出具体例子和结论。分论点2：提出第二个分论点，进行反面分析，对比说明其影响。深化论证：进一步阐述分论点的具体做法。联系实际：结合青年立场，分析现实生活中的例子。总结展望：总结全文，提出三个希望。 2️⃣ 六字连珠式结构：提出一个中心论点。正面影响：分析其积极影响。反面影响：分析其消极影响。深化论证：具体阐述解决方法。联系实际：结合青年立场，分析现实生活中的例子。总结展望：总结全文，提出三个希望。 3️⃣ 递进式结构：三个是什么：提出三个分论点。为什么：分析为什么这些分论点重要。怎么办：提出解决这些问题的具体方法。三个怎么样：分析三个分论点会带来什么影响。 4️⃣ 例子分析：引用具体例子，进行正面和反面分析。对比分析：对比不同情况下的影响。阐释分析：深入解释分论点的内涵。 5️⃣ 素材选择：选择合适的素材，包括古今中外的例子。结合青年立场，分析现实生活中的例子。 𐟓 掌握这些结构，结合丰富的素材，你的议论文写作水平定能突飞猛进！加油，未来的议论文高手！𐟒ꀀ

作文，真的是抢分利器！𐟓š 𐟓š 𐟓š 𐟓š 考场作文，虽然要求“新颖”，但更重要的还是“稳重”。为了脱颖而出，结果用力过猛，写成“空洞无物”，甚至离题万里，那就得不偿失了！作文，尤其是考场作文，关键是展示自己的思维和文字功底。怎么才能写出有水平、有格局、又有内涵的作文呢？除了长期学习中的日积月累，考前掌握几个加分小诀窍也是极有必要的。 𐟌𑠤𝠧Ÿ婁“为什么小学的作文启蒙是看图写话吗？因为这样可以让孩子们从小养成真实描述的习惯。当小作者按照由远及近、从上往下的观察顺序写作时，作文的结构自然而然就在脑中成型了。到了中高年级，作文不仅仅是描述所见，更注重作者的所闻所感，这些都是写作基础。可惜，学历越来越高的我们渐渐丢弃了这些，开始注重遣词造句，堆砌华丽辞藻。这样浮夸不接地气的作文，怎能拿高分呢？ 𐟌𑠨ƒ𓯼Œ阅卷老师在一份份作文卷中，看到一篇清新脱俗、行云流水的作文，无疑是一股清流，眼前一亮。 𐟌𑠦‰€以，不论考场作文，还是日常习作，都请放下思想包袱，不论记叙文，还是议论文，用细致的观察、细腻的笔触给读者展示出逼真的画面来，身临其境才能共情。 𐟍“ 其实，纵观历年历届满分作文，立意多在新，文笔胜在畅。所以，同学们，撒开笔去尽情书写吧，胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华! 𐟓š𐟓š𐟓š

天津选调申论备考：策论文写作攻略 𐟎‰暑假来临，备考正当时！今天我们来聊聊天津选调申论作文中的策论文写作，这可是大家头疼的难点哦～ 𐟓š在申论考试中，作文部分主要分为两种形式：议论文和策论文。议论文主要分析话题的内涵、影响和原因，而策论文则侧重于解决问题和达成目标。天津选调生的申论作文多以策论文形式出现，因此我们需要了解策论文的写作特点和技巧。 𐟒᧭–论文的核心在于“策”，即对策。对策是否到位、是否实用，直接决定文章的成败。仅仅谈理想信念、工作作风是不够的，必须抓住问题的关键，提出切实可行的对策。 𐟓因此，在练习策论文时，除了语言流畅、逻辑清晰的基本要求外，还要重点训练提出对策的能力。能够准确分析和解决问题，提出有针对性的对策，这就是所谓的“策见能力”。 𐟔策见即政策、见解，具体表现为文章中的立场、观点、措施和办法等。如果策见不准确，即使其他方面没有问题，文章也是错误的。 𐟎都做到策见准确，文章中的观点和态度必须鲜明，提倡什么、反对什么要明确，不能模棱两可。 𐟌ˆ那么，如何理解“策”的内涵呢？在写对策时，需要兼顾三个方面： 1️⃣ 具体的手段，如“加强宣传引导”、“转变工作理念”、“强化市场监督”等。 2️⃣ 实现的目标，例如“乡村振兴”中的“产业兴旺”、“生态宜居”、“乡风文明”等。 3️⃣ 落实的范畴，即谁要如何去做，或者不同领域方面的具体措施。 𐟒ꥸŒ望这些小技巧能帮助大家更好地备考天津选调申论作文，祝大家考试顺利！

𐟌Ÿ申论大作文十步快速成文法𐟌Ÿ 𐟓š如何在短时间内写出一篇高质量的申论作文是许多考生关注的焦点。阅卷老师更注重文章的逻辑性和完整性。以下是一种简单、快速的成文方法：#十步成文，构建完美议论文#。 𐟔‘一、“三步走”写开头𐟔‘ 写作思路：𐟑‰引申材料+过渡分析+引出总论点开头部分容易出现“脱离主题、观点不明、逻辑不清”等问题，影响阅卷老师的初印象。因此，采用“三步走”的方法写清楚开头非常重要。第一步“引申材料”要“开门见山，体现主题”，可以从“概括问题/概括好现象/引用名言/概括主题相关内涵”等方面出发；第二步进行简单的过渡分析，分析影响或原因，篇幅一到两句话即可；第三步利用总结词引出总论点，写在开头尾句，让阅卷人一眼看清文章核心观点。 𐟔‘二、“四步走”写分论点𐟔‘ 写作思路：𐟑‰首句提出分论点+解释过渡+分析论证分论点+总结回扣分论点分论点要求观点明确、逻辑清晰、论证充分有效。采用“四步走”的方法可以快速抓住阅卷人的眼球。第一步在分论点首句抄写分论点；第二步解释过渡，解释分论点中的关键词或凸显分论点的重要性；第三步是分析论证分论点的重点部分，建议采用“例证法和理证法”两种写法充分论证；第四步总结回扣分论点，做到“同义但不同表述”。 𐟔‘三、“三步走”写结尾𐟔‘ 写作思路：𐟑‰个性化表述+总结全文+升华主题结尾部分一般篇幅不长，约100字左右。建议采用“三步走”的方式收尾。第一步可以解释主题词、引用名言或时代背景等内容进行铺垫；第二步重申文章的总分论点；第三步升华主题，拔高文章立意。通过以上方法，考生可以在短时间内构建一篇逻辑清晰、观点明确的申论大作文，获得阅卷老师的青睐。

让你的议论文从平庸到卓越的五大技巧你是否在写议论文时总是感觉缺乏深度，无法突破常规思维，无法将议论层次提升？以下五个技巧可以帮助你让作文水平瞬间提升，成为一类文！𐟓š 1️⃣ 多维度比较：纵向和横向通过将不同事物或现象进行纵向和横向的比较，可以更全面地揭示问题的本质。 2️⃣ 运用路标词在文章中使用具有指导意义的关键词汇，帮助读者理清思路，明确论点。 3️⃣ 学会追问不断追问问题的根源，深入分析，以揭示更深层次的内涵。 4️⃣ 挖掘隐含前提注意分析问题中的隐含前提，这些往往决定了问题的实质和解决方案。 5️⃣ 反思命题者情感态度理解命题者的情感态度，这将有助于你更准确地把握问题的核心和关键点。通过这些技巧的不断练习，你的议论文将更加深刻和有说服力。加油，你也能写出优秀的议论文！𐟌Ÿ

小学生如何理解《西南联大哲学课》？ 𐟓š《西南联大哲学课》这本书真是让人眼前一亮，它不仅展示了哲学思想的深度，还以一种小学生也能理解的方式呈现出来。书中的冯友兰、汤用彤等大师们的文章，虽然风格各异，但都充满了独特的魅力。 𐟌Ÿ 冯友兰先生的子学时代，真是让人大开眼界。他从孔子讲起，一直讲到庄子和荀子。每个时代都有不同的哲学思想，子学时代更是百家争鸣，各种学说层出不穷。 𐟑‰ 到了汉代，儒学逐渐成为主流，但它的内涵也发生了变化。比如，子学时代的儒学强调仁，但没有具体区分个人与社会、政治的关系。而到了汉代，儒学更注重这些细节。 𐟓– 墨学、孟学、老学、庄学、荀学等都是在儒学基础上发展起来的，虽然它们各自有独特的思想，但归根结底还是源于儒家。 𐟌Š 冯友兰先生通过清末的社会动荡和政治改革来凸显哲学思想的变化。他特别提到了三位思想创新的人物，通过他们的故事，我们可以更深入地理解那个时代的思想激变。 𐟓 这本书的文笔多为议论文，每个观点都有充分的例子来支持。对于小学生来说，这无疑是一种很好的阅读体验，既能学到知识，又能提高阅读和理解能力。 𐟌Ÿ 《西南联大哲学课》不仅对世界观、人生观有深远影响，还能激发对哲学的兴趣。对于小学生来说，这是一本既有趣又有益的书。

遴选考试大改革，你准备好了吗？𐟤” 最近，各地的遴选分数陆续公布了。我仔细研究了一下最近有遴选考试的地区的题目和给分情况，发现遴选考试似乎有改革的迹象。以下是我的一些观察和思考：逻辑回归朴实：高分并不意味着有逻辑。从之前的堆砌词藻，转变为更注重实际问题的解决。写大作文时，应该回归到原来的写法，即堆积词藻，在标题中引用诗句，使用一些老套的词汇，如“压舱石”、“定盘星”等，在正文中多引用，少论述。现在的综合文字，更注重朴实、直接的表达方式，而不是堆砌毫无内涵的对仗游戏。阅卷人的主观性：阅卷人的评分标准也有很大关系。有的阅卷人只看小标题是否工整对仗，就直接打低分；而有的阅卷人则更负责，会仔细查看内容是否踩点。越模版化的东西，现在越容易拿不到分数。答题思路的重要性：结构和教材教的仅仅是答题思路，并不是所有题目都有模板。关键是要掌握“提炼要点”和“抄材料”这两点，结合自己的理解，不脱离材料、顺着材料逻辑来答题。遴选的变化：不知道遴选这个赛道究竟想要怎样的变化？进面试的往往是那些写材料能力平庸的考生，而那些会写材料以及之前考过遴选的考生反而分不高。这种认知的改变，让努力在规则面前显得一文不值。踩点技巧：抓不住踩点，说明分析和解决问题的能力不足。不能光顾着抄材料，要结合材料再加上自己的分析，尽可能去剖析答题。对于策论文，用“做法+呼应标题”的写法更直接踩点。考纲新变化：案例分析题：包括归纳概括题、对策建议题、综合分析题、实务题。公文题：如发言稿、实施方案、通报、短评、建议书、新闻稿。大作文：包括策论文、议论文、领导讲话稿、理论文章、调研报告。报考资格条件：报考资格条件之一是政治立场坚定、政治素质过硬，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。从这点可以判断，后期遴选的考题风向可能会继续紧扣政治热点（经济、政治、文化、社会、生态建设），所以要侧重这些内容在考试中应用的底层逻辑。总的来说，遴选考试的变化趋势越来越明显，考生们需要做好充分的准备，才能在考试中取得好成绩。

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