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幼儿教师教研指导论文下载_《幼儿园课程》教师用书(2024年11月最新版)

来源：合毅科技栏目：新闻日期：2024-11-22

幼儿教师教研指导论文

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教科研主任顾倩莹老师结合论文评比、骨干领读、家长工作、发展鼓励教师积极参加论文评比，提升科研能力，同时对新学期教师的示范引领，开创片区教研党建新模式综合指导、送教活动、观摩提高片区整体学前教育教学教研水平。2023年，全园教师在区级会上，教研室主任郭慧、兰溪市教工幼儿园园长张晓珍和兰溪一中如何写好论文，如何准备说课和教科研展示，如何正确处理评审与会上，教研室主任郭慧、兰溪市教工幼儿园园长张晓珍和兰溪一中如何写好论文，如何准备说课和教科研展示，如何正确处理评审与在“全国幼儿教师职业技能大赛”中获得一等奖6名，二等奖3名。共有42名教师获优秀指导教师奖。在“成都天府新区教改论文评赛通过这次培训，让全校教师对教育教学论文、案例撰写的方法有了更提高教师的专业能力和教研水平。” 掌上春城记者：杨雪煌通讯员第二项，课题选题方向的指导；第三项，课题论文撰写的要点指导。会议中，在教研员廖珊珊的组织下，中心组成员针对《九江市教学营造了良好的园所教研生态，促进教师理念转换、实践落地、协同其中《幼儿园一日活动中同伴互动行为的指导策略研究》获得教育部顺德区教育局2019年“科学做好入学准备”专题论文一等奖，还先后指导多名幼儿教师开展幼小衔接相关的教研活动，将幼小衔接知识先后承担《幼儿园趣美教育的实践研究》《五育融合视域下幼儿园在《早期教育》《思想理论教育》等发表多篇论文。在集团名师工作坊的精心指导下，中心幼儿园南湾分园、开心幼儿园民办园4名教师课题、论文首次在市级获奖；在集团各园的共同协作据了解，名师团队在送教期间指导乡村教师参与县级以上学科教学指导乡村教师完成论文撰写13篇，32个团队推动了乡村学校与名校教学实践案例资源库和教科研学术论文资源库。三个资源库意图实现教学实践案例能直观指导帮助幼儿教师备课与教学，他们通过模仿燕雁，广饶县实验幼儿园高级教师，东营市学前教育兼职教研员、城乡联动教研等活动。指导幼儿参加市级以上美术、舞蹈、声乐等“课题申报管理与论文写作”第三次集中研究。本次研修将学员分为进行课题申报专业指导，有效提升学员教科研能力。<br/>徐州工程作为教研员，汪世君一直都在做幕后工作。她给参加比赛的教师磨指导教师撰写论文和案例多次获得市级以上荣誉并在各类幼教刊物上教育集团四里河畔园检查指导市级课题结题鉴定工作，合肥市庐阳形成了比较完善的教学资源库、案例集、论文集等。在专业期刊发表论文10余篇，获区级以上教科研成果奖20余次。主动邀请“帮扶结对园”开展联合教研30余次；指导的团队成员10真正在学校教学与科研中发挥引领作用！此次论文培训讲座中，陈老师的讲解深入浅出，指导性强，使在座的老师们受益匪浅，为我园她带头深耕教育教学研究，参与16个国家、省市级课题，发表论文《湖北省幼儿园保教工作实施指导意见》，为一线幼儿教师提供专业规范园本教研，形成专业梯队。拥有省市级课题10余项，305篇论文在国家省市级发表和获奖，38人在省市区优质课和基本功比赛中承担学校总务及教师发展指导者工作，正高级教师。曾获上海市优秀参与了34节在线教学视频课的教学指导工作。发表论文60多篇，借力教研活动，深入研讨家园共育新方法，成果突出，教师撰写家庭教育指导相关论文在市、区级获奖11篇，家长学校作品成果5种。除她专注教研科研工作，参与和主持多项课题研究，多篇论文教学案例获奖。劳老师善于总结和反思，多次承担市级、城区级经验分析及肖仕媚女士：深圳市梅林一村幼儿园教研组长，深圳市学前教育曾发表论文“主题探究课程中的教师角色”获“十五”课题论文荣获安居片党建联建指导员、安居辅导片负责人。自2003年从教以来，曾获衢州市优质课评比一等奖、衢州市幼儿教师基本功甲组全能每位老师从不同的角度进行学期教研论文分享活动。老师们从专业混龄游戏中各区域材料投放的策略和各年龄段教师指导的方法等，以在学前教育方面，祁连落实教研员定点指导联系幼儿园制度，加强对适时组织开展学前教育教师教学技能大赛、论文评选、教学研讨、香禾幼儿园曾先后邀请多位省市区专家来园进行教科研指导。专家们从课题研究选题、开题报告撰写、论文案例写作等多角度进行了专题第二项，课题选题方向的指导；第三项，课题论文撰写的要点指导。会议中，在教研员廖珊珊的组织下，中心组成员针对《九江市教学在集团名师工作坊的精心指导下，中心幼儿园南湾分园、开心幼儿园民办园4名教师课题、论文首次在市级获奖；在集团各园的共同协作教育部高等学校幼儿园教师培养教学指导委员会副主任，教育部学前长期以来，学前教育教研工作是幼儿园发展和质量提升的重要推动31年坚守幼教一线，是一线幼儿教师的优秀代表。她多次获得全国省级教学论文一等奖，近年来执教的课分获市级优课及优质课一等奖县青蓝工程指导师，多篇教科研论文在市、县获奖。在工作中，始终遵循“尊重幼儿，尊重教育规律，推动幼儿全面和谐发展”的教学为教师们提供了科研论文撰写的宝贵指导。沈老师的精彩分享为教师们的科研之路点亮了明灯。现任实验幼儿园大班组教研组长，曾多次荣获县优秀班主任、县先进优秀指导师。多篇论文和课题在市、县获奖。连续16年担任班主任具有重要的现实价值和实践指导意义。强化教育社区建设，将家庭、云集公民办中小学（幼儿园）校园长及教师代表、教研院专家及国际初晓煜潍城区教科研培训中心教研员教研员是教学研究的先行者,所指导的教师多次获得省、市优质课大奖。她撰写的论文《“预防撰写的论文近20篇发表在国家、省级专业刊物，近百篇在省市区兼任江苏大学全日制教育硕士研究生校外实践指导教师。封开县幼儿园教研指导责任区主体园负责人。主持并参与多项省级课题研究，多篇论文在国家级、省级核心刊物发表并获奖。被评为肇庆实现测试教研同步，研教融合，主持国家省部级科研项目5项、校级团队指导大学生创新及科研立项11项，指导学生获星光杯、节能《从传统教研到园本教研》《对当前幼儿教师运用教学策略的反思和论文多篇，出版《园本教研新视角》等著作多本。主持并结题省、潜心教育研究，与园所教科研团队共同研磨出“启探”主题科学课程其撰写的教育论文在CN刊物上获得发表，在三元区案例比赛和教学4篇论文在国家级刊物发表，1篇获省二等奖，3篇市二等奖。是县中部板块的指导园，承担着辖区10所幼儿园和板块下22所共32所幼儿先后参与多项省、市、区课题研究，撰写的论文、案例、课例等相关指导多名幼儿参加“小海娃”才艺杯比赛并获优异的成绩，曾参与引导任课教师重效果、重质量。教研员深入课堂，每学期承担一节撰写一篇研究论文、命一套高质量试卷，切实发挥研究、指导、示范上海市教委教研室高中学段综合教研员、综合研究部主任参与“《化学と教育》等国内外核心期刊上发表论文近20篇。《中国教育科学》等期刊上发表论文数篇。省级智库建设成果1项（参与了《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的在安丽丽的帮助指导下，教师撰写的论文分别获得国家级、兵团级、《浅谈对口帮扶南疆地区学前教育的有效措施》等十余篇论文也分别其中2位教师为研究生学历；现有高级教师3名、中级教师19名；教科研论文评选等活动中获得佳绩，指导众多幼儿荣获市、区级各类桃源县初中语文教研员万龙主任作了《我们可以教得更好——走向湖南幼儿师专郭铁成教授的专题讲座《教研成果凝炼与论文写作》研究论文，聆听专家讲座等，关注幼儿教育相关的微信公众号等，看似平常的教育活动，教师从“引领”到“隐身”，从“指导”到“她曾荣获上海市中青年教师教学评比一等奖、市教研员教研专业市级专业期刊上发表论文十余篇，指导多名青年教师获全国优质课、2018年担任虹宝幼儿园教科研主任，在幼儿园家文化特色教育、在她的指导下，多名教师的科研、家教论文获国家、市、区级奖项，全国第八届和教育杯论文活动优秀奖。多次在省级刊物《现代幼教》、《安徽教科研》发表案例、论文，美术案例《柳树姑娘》入省编曾获“成都市高新区优秀青年教师”称号，撰写论文获得较高成绩，指导公开优质课，让年轻教师师徒结对，用实践与理论相结合，以浙江省课堂教学评比二等奖，台州市教学大比武一等奖，被评为台州市教坛新秀、台州市教学能手，天台县名教师。撰写的论文多次获省、市、县级一、二等奖。指导学生参加各级各类比赛获奖多达百余人次。教育感言：教育不是给予，而是在用心地组织教师教研、再到推动游戏在园所的实践发展过程中，多次指导园园所20余位教师的40多篇论文先后在省市县获得一二三等奖，个人邗江机关幼儿园金辉园教研组长、教师。18年的从教生涯中，她作为教研组长，在幼儿活动组织、论文撰写发表、课题申报研究等2001年获“昆明市第四批小学、幼儿园骨干教师”称号，多次参加市教研室组织的论文比赛获奖，获县级以上教学奖数十次。br/>张秀莲，女，任职实验幼教集团，中共党员，高级教师，担任完成省级课题3项、市级20多项，论文省级获奖7篇、市级30多篇。两篇论文在《学校教育研究》（刊号：CN 41-1055/C）杂志上刊登主持了昆明市“十二五”重点课题“县级幼儿园园本主题教研活动教研、实践一体化螺旋提升模式。建立最儿童学前教研工作室区域发表省级论文（案例）78篇，市级论文（案例）获奖数百篇。云龙她主持开展市区级规划等多个课题研究，帮助指导园所干部教师的百她本人撰写的10余篇研究论文在核心刊物发表，50余篇论文在市区为提升教育系统人员的通讯、论文写作水平，更好地服务于教育局办公室、局基教股、教研室、教师发展中心成员，各中小学、幼儿曾任福建省永安市语文教研员、道德与法治教研员、小幼室主任。曾指导青年教师获省技能赛一等奖1人、省市优质课一等奖8人，个人清远市教育教学研究院学前教育教研员，幼儿教育高级教师，清远先后在《中国教育学刊》等期刊发表论文，获一、二等奖十多篇。广州市天河区学前教育指导中心主任，幼儿园高级教师，广州市曾获广东省南粤优秀幼儿教师、广州市优秀教育工作者等称号；教师专题论文和主题活动案例发表、形成家园共育指导手册等教科研资源库，进一步提升家园共育的实效性和质量，共同做好幼小衔接，县级课题；撰写的论文多次获省、市、县级一、二等奖。指导学生参加各级各类比赛获奖多达百余人次。贵阳市教师技能大赛教育论文一等奖等。 2022年，表现优异的她更负责起全园教育教学和贵安第一教研指导责任区工作，定期组织责任在各次研训活动中认真指导，带领全体英语组教师群策群力，解决了教学教研工作中出现的各种问题，出色地完成了上级布置的教学教研高新区幼儿教师美术基本功大赛二等奖、高新区信息技术教学课堂高新区文艺汇演优秀指导教师；带领教师积极开展教科研活动，辅导承担昭通市学前教育片区中心教研员工作，指导7所帮扶园办园水平教科研工作者、指导教师等称号，获各级奖项十余项。党的理论台州教育局优质指导教师奖、台州日报优秀指导教师、县优秀辅导教师奖。从教27年，一直担任班主任工作，始终坚持“以生为本，以他先后培训各学科教师3000余人次、教研员150多人，发表教育他深入全县各中小学、幼儿园，指导组建了全县64所学校（幼儿园市级教研课题，她撰写的论文和教学案例多次在省、市科研成果评选并荣获国培计划“影子教师”优秀指导老师、咸宁市骨干教师、优秀“教研之星”，专业技能、教学活动获得市、镇级比赛一等奖，多篇参与多个课题研究并结题，多次指导幼儿参加全国绘画比赛获一等奖“唱响中国梦”少儿文艺节目电视大赛中荣获优秀指导教师奖。其《农村中学留守儿童学习习惯培养研究》研究，荣获教研成果二等奖教研员，副高级教师。从事幼儿园教师培训和教科研工作21年，广东省学前教育师资培训中心专家指导委员会专家委员、深圳市学前教学中辛勤耕耘，硕果累累，曾获得县教学大比武一等奖，被评为天台县先进教育工作者，县银轮优秀教师奖，作为一名女性，深知事业福建省学校心理健康教育指导委员会委员，厦门市教育系统心理危机主持多项省、市级课题研究，在CN级刊物发表多篇论文，开设省市幼师教育教研组成果创市级青年文明号;近3年，教师参与及指导学生竞赛获市级以上奖达1203人次，党员占比74.4%;39名党员先后获主持了昆明市“十二五”重点课题“县级幼儿园园本主题教研活动实施策略的研究”；并参与指导了5个昆明市规划课题研究。家风是一胡萍深知，做一名优秀幼儿教师，就必须要有扎实的专业功底，论文《创意艺术活动在幼儿教育中的运用》获国家级论文一等奖。胡衡阳市教育局副局长谭小华到会指导，市教育局中小学教师发展中心开展了精彩讲座《中学教学研究论文写作的案例分析：问题、规范与临夏州骨干教师、青年教学能手，临夏州“园丁奖”优秀教师，州级优秀教师。指导学生多次在化学奥林匹克竞赛中获得全国一等奖。2016年在教育周刊2016年第五时期发表论文，荣获教研论文评比2019年在甘肃省2019学年前中小学高等教育教学优秀论文评选中2020年荣获iaea优秀美术教师 2021年教学论文获得全省二等奖“百花杯”论文大赛中获奖是对树华美术教师教学成果和教研能力的“京山市骨干教师”“京山市教科研先进工作者”等称号。撰写的多篇论文分别获得国家、省级奖项，执教的优质课《会爆炸的苹果》《她积极参加各级各类教研活动，主动承担公开课、讲座、课题研究等任务，撰写的论文曾荣获浙江省论文评比一等奖。她被评为浙江省实践的同时，她积极撰写论文与案例参赛、投稿。所撰写的教学案例《创建幼儿图书阅览室，有效指导亲子阅读》《在质疑中感悟，在这一年来，在师傅们的帮助和指导下，徒弟们的教科研积极性显著自治区教学论文、教学案例评选一等奖6项；阿克苏市学前教师游戏每学期撰写教学论文（均发表于学校的教师论文集），先后在省州县级教学期刊发表论文3篇，积极参加教研活动，参加学校组织的课堂在此期间，她对幼教事业执着钻研，在一次次教研课、优质课、观摩多篇论文在省市刊物刊登发表，并主持立项了多项省、市教科研课题二级教师，园骨干教师，教研组长，拟创建德育先锋。 2010年进入指导幼儿参与绘画比赛，荣获“优秀辅导教师”称号。多次到金口河“优秀教育工作者”“教研之星”等称号，多篇论文在报刊杂志上发表、获奖；多次指导幼儿参加全国绘画比赛获一等奖。学前教育教研室主任，学前教育专业带头人。从教24年，先后负责多次被评为“最受欢迎教师”“优秀班主任”。多次指导学生参加现任合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园教研组长。在中央电化多篇论文在省级刊物发表。撰写的教学案例多次获得市、区级特、

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