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有学术要求什么意思直播_一般人尽量不要去碰易经(2024年12月全新视觉)

内容来源:合毅科技所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

有学术要求什么意思

墨尔本大学挂科怎么办?𐟓š 最近有不少同学来问我,墨尔本大学挂科了怎么办?别急,咱们一起来看看怎么处理这个问题吧! 成绩单上的那些字母𐟓 首先,咱们得搞清楚成绩单上那些不常见的字母是什么意思。这些字母可能会影响你的补考机会和后续处理方式: NH49:不及格,hurdle没过。 S:已经有特殊或补充考试,考试将在特殊和补充考试期间进行。 WAF:成绩保留,特殊评估或有学术不端正在调查。 WXT:已获延期。 CMP:通过(不得分),仅适用于按通过/不通过为标准评分的科目。 FL:不及格(不予评分),仅适用于按通过/不通过为评分标准的科目。 没有补考机会怎么办?𐟘“ 在墨尔本,大部分挂科的学生是没有补考机会的。不过,如果你临近毕业,并且只挂了一门分数在40-49之间的科目,学校可能会给你一次补考机会。但如果你因为学术不端行为导致挂科,那就没有补考机会了。这一点可以在handbook上查到。 申请review𐟔 如果你觉得分数差的不多,可以尝试申请review。先找老师要一份成绩反馈,然后根据反馈进行申诉。如果发现有判错的情况,可以要求重判;如果没有判错,就看看能不能从卷面下手。注意,进行review可能会得到一个更高的分数,也可能得到一个更低的分数,还可能得到一个相同的分数!学生需要在公布成绩后10个工作日内进行申请。 申请SC𐟓… 如果你在考试前申请过SC(特殊考虑),那就有了补考机会,按时参加补考就行。如果之前没申请过,现在想参加补考,可以申请late sc。这个对专业性的要求很高,需要你额外提交为什么无法按时提交申请的证据。这个建议对补考把握高的同学申请,对补考没什么把握的同学就不要申请了! 撤课𐟓š 如果以上方法都不奏效,那可以考虑把这门课drop掉。这需要我们提供合理的特殊说明。虽然这个方法有点极端,但有时候也是不得已而为之。 希望这些建议能帮到你们!如果还有什么问题,随时来找我聊聊吧!𐟓退

个人陈述到底该怎么写?|3 你知道吗?其实写个人陈述(PS)的秘诀真的很简单,就在官方网站上写着呢!但奇怪的是,很多人根本不看官网的要求。 我自己在改PS的时候,发现很多人连官网的要求都不看。国内的申请者们总是喜欢四处找中介、学长学姐,想挖点独家信息。可是,最基本的信息却不看。官网可是最权威的资料来源啊! 所以,我要再强调一次:在申请过程中,不管你是用中介还是自己申请,官网/官方消息永远是你获取有效信息的唯一渠道。按照官网的要求来准备材料,提交申请,这才是最好的策略。 重要的事情说三遍: 按照官网要求!按照官网要求!按照官网要求! 如果你连官网都没看过,那你的PS怎么能说是“按照官网要求”呢? 更有趣的是,很多人觉得录取有窍门,非得找些所谓的“民间靠谱的消息”或者“学校的套路”。其实,录取没有什么窍门。只要你成绩好、能力强、材料充分,录取是水到渠成的事。学长学姐的猜测或者亲身体验永远不如官网/官方消息靠谱。更何况,每年的课程设置和申请要求都可能变化,只听别人的经历很容易误入歧途。 每次有人跟我说LSE的PS偏学术,我就忍不住翻白眼。PS偏学术到底是什么意思?这个“偏学术”是相对什么来说的?具体表现形式又是什么?没搞清楚这些就随口而来,真的不是中介编的套路吗? 所以,我的观点很简单:PS只有写得好和写得烂一说。 那么,写得好的PS的评判标准是什么呢?其实也很简单:它必须讲清楚官网要求的一篇PS应该有的内容。 希望这些小建议能帮到你们,祝大家申请顺利!𐟒ꀀ

专科考研全攻略:条件、途径、常见问题 专科毕业能考研吗?需要哪些条件呢?大专生如何考研,有哪些途径?以同等学力报考是什么意思?同等学力考研可以调剂吗?关于专科考研的一些常见问题汇总来啦~ 一、大专生如何考研? 大专生考研需要满足一定条件。根据教育部的规定,获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,可以按本科毕业同等学力身份报考。但不同学校对同等学历的考生有不同要求,例如山东大学2022年硕士招生要求中指出,以同等学力身份报考的考生,近3年内须在正式出版的学术期刊(不含增刊)上以第一作者或通讯作者身份发表与报考专业相关的高水平或具有较高应用价值的科研论文1篇,或作为主要完成者(一般为前三位)取得较高学术水平或较高应用价值的其他科研成果1项。具体要求要看当年学校发布的招生简章。 二、专科毕业能考研吗? 是的,专科毕业可以考研。获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业同等学力身份报考。但不同学校对同等学历的考生有不同要求,例如山东大学2022年硕士招生要求中指出,以同等学力身份报考的考生,近3年内须在正式出版的学术期刊(不含增刊)上以第一作者或通讯作者身份发表与报考专业相关的高水平或具有较高应用价值的科研论文1篇,或作为主要完成者(一般为前三位)取得较高学术水平或较高应用价值的其他科研成果1项。具体要求要看当年学校发布的招生简章。 三、大专直接考研究生需要哪些条件呢? 根据教育部的规定,获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考。但不同学校对同等学历的考生有不同要求,例如山东大学2022年硕士招生要求中指出,以同等学力身份报考的考生,近3年内须在正式出版的学术期刊(不含增刊)上以第一作者或通讯作者身份发表与报考专业相关的高水平或具有较高应用价值的科研论文1篇,或作为主要完成者(一般为前三位)取得较高学术水平或较高应用价值的其他科研成果1项。 四、以同等学力报考是什么意思? 以同等学力报考是指获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业同等学力身份报考。但不同学校对同等学历的考生有不同要求,例如山东大学2022年硕士招生要求中指出,以同等学力身份报考的考生,近3年内须在正式出版的学术期刊(不含增刊)上以第一作者或通讯作者身份发表与报考专业相关的高水平或具有较高应用价值的科研论文1篇,或作为主要完成者(一般为前三位)取得较高学术水平或较高应用价值的其他科研成果1项。 五、同等学力考研可以调剂吗? 同等学力考研一般不可以调剂。根据教育部的规定,获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业同等学力身份报考。但不同学校对同等学历的考生有不同要求,具体要求要看当年学校发布的招生简章。

SCI期刊Q2区是什么意思? 𐟓š SCI期刊的Q2区是指二区期刊,通过SCI期刊的分区可以了解刊物在SCI期刊目录中的位置和水平。熟悉SCI期刊的分区有助于选择合适的发表刊物。 𐟌 SCI期刊的分区主要有两种:中科院分区和JCR分区。这两种分区方式都将SCI期刊分为四个区,且都有二区。主要的区别在于分区的标准不同。中科院的二区期刊是指影响因子在6%-20%之间的期刊,而JCR的二区期刊则是影响因子在前25%-50%之间的期刊。 𐟌Ÿ 二区SCI期刊在学术界的认可度非常高,特别是在国内的一些评职晋升领域或者研究生毕业、博士生毕业考核中,二区期刊备受认可,对作者的个人发展非常有帮助。 𐟓ˆ 如果对期刊的影响因子有要求,其实就是对期刊分区的要求。作者可以根据影响因子的要求范围来选择合适的期刊。此外,还需要注意本单位是否有黑名单,黑名单上的刊物一般不予认可。 以上是对SCI期刊Q2区的简单介绍,更多疑问可以咨询相关领域专家。

GPA到底是什么?留学生必看! 很多同学在申请留学时,都会被学校要求提供GPA成绩。不同学校对GPA的要求各不相同,所以在申请前一定要确认自己的学术成绩是否符合目标学校的标准。那么,GPA到底是什么意思呢?我们又该如何计算自己的GPA成绩呢?接下来,我们来详细讲解一下。 GPA的全称是Grade Point Average,翻译成中文就是加权平均分。有时候,它也被称为CGPA(Cumulative Grade Point Average),即所有学期的加权平均分。总平均绩点(Overall GPA)是将所有所修学科按这种方法计算出来的点数,而最后两年平均绩点(GPA for the last two years)则是最后两年所修各科的平均分。 一般来说,2.1学位对应的均分是80-90分。那么,问题来了:国内均分如何计算呢? 国内有两种计算平均值的方法:算术平均分和加权平均分。 算术平均分 算术平均分的计算方法非常简单,就是将三年的所有科目成绩相加,然后除以科目总数。 加权平均分 国内一般有4分和5分两种分制,但它们都是与课程学分一起计算的。计算方法为:将每门课程的分数乘以学分,加起来然后除以总学分,得到加权平均分。 一般来说,绩点与百分制均分是这样对应的(以4分制为例): 75分以上对应2.5以上的绩点 80分以上对应3.0以上的绩点 85分以上对应3.5以上的绩点 简而言之,算术平均分是所有科目分数的平均值,与学分无关;而加权平均分则要求学分高的课程均分高,才能提升总的均分。 GPA作为国外入学评估的重要成绩指标之一,反映了申请者的学习能力,也是世界名校选拔优秀学生的重要依据。很多同学会花很多时间和精力去准备雅思、托福考试,而忽视了GPA的重要性。虽然只是个简单的数字,但GPA却很直观地反映了你在校期间的学习成果,也是学习能力的一个体现! GPA对留学生的影响涉及方方面面,评定奖学金、顺利毕业、职场就业、申请研究生……无一不需要GPA的成绩作为评估学生素质的重要标准。所以,GPA虽然重要,但它并不是决定性因素。门槛有多重要就不用多说了吧。

非全日制博士:你真的需要吗? 非全日制博士,听起来是不是有点像“水博士”?其实,这个问题挺有意思的。今天咱们就来聊聊这个话题,看看非全日制博士到底值不值得读。 什么是非全日制博士?𐟤” 非全日制博士,也叫在职博士,简单来说就是你可以一边工作一边读博。这种方式特别适合那些已经工作的人,通过周末、假期或者集中授课来完成学业,最终拿到博士学位。 非全日制博士的类型𐟓š 非全日制博士按照拿证的类型可以分为两种:双证博士和单证博士。双证博士不仅有学位证,还有毕业证;而单证博士只有学位证。双证博士需要参加学校组织的综合考核,考试形式一般是笔试和面试,内容涉及专业知识、英语和综合素质等。如果是医学非全日制博士,还需要通过全国医学博士外语统一考试。 谁适合读非全日制博士?𐟑劊经济基础较好的人:在职博士的学费通常都比较高,而且一般不能获得奖学金和助学金补助。 学术、科研能力较强的人:非全日制博士在学术和科研方面设有较高的入学门槛,毕业条件也可能有较高要求。 英语水平较好的人:一般需要参加入学考试的非全日制博士都会有英语测试的内容。即便可以免试入学,也会规定有较好的英语水平。 非全日制博士有必要读吗?𐟤𗢀♂️ 其实,非全日制博士和全日制博士在本质上并没有太大区别,都是受认可的博士学位或学历。如果你觉得自己的学识和技术还不够高,读博当然有必要。不过,不管是什么类型的博士生,想要毕业都不容易,非全日制博士在某些方面的要求还会更高。所以,能从博士毕业的人,个个都是该领域的精英,又何来“水博士”之说呢? 总结𐟓 总的来说,非全日制博士适合那些已经有工作基础、学术能力较强、英语水平较好的人。虽然它的学费较高,但如果你有足够的经济基础和学术追求,非全日制博士绝对是一个不错的选择。毕竟,能从博士毕业的人,哪个不是该领域的精英呢?所以,别轻易下结论说它是“水博士”,毕竟每个人的选择和努力都是值得尊重的。

学术申诉指南:EC、SC、MC申请全攻略 最近每天都有关于EC的咨询,今天我来给大家详细讲解一下什么是EC,以及申请时的注意事项。希望我的指导能帮到你们! 什么是EC? EC的全称是Extenuating Circumstance,即特殊情况。其实EC、SC、MC等都是同一个概念,只是不同学校有不同的称呼。 什么时候使用EC? EC通常适用于以下情况: 考试迟交 作业忘记提交或迟交 申请作业或考试延期 正确理解EC的意思是:如果这次作业或考试表现不佳,EC可以作为一个双保险,帮你兜底。但记住,EC是用于紧急特殊情况的,不要随便申请! 频繁申请EC的后果 频繁申请EC会带来一些麻烦: 老师会怀疑你的学术能力,在英国可能会被劝退,在澳洲则会收到show cause letter。 每次申请EC,学校可能会翻查之前的记录,容易发现之前的端倪。 现在的考试和作业都有补考机会,如果对分数要求不介意,可以接受限分,那就没必要申请EC。 案例:有位学姐之前处理过一个案例,某同学拿同一张病例反复申请了三次EC,最后一次翻车了,学校查证发现她的造假行为。最后花了很大力气才圆回来,学校没有开除她。 所以,同学们一定要谨慎申请EC!EC不是万能的解药!有问题欢迎随时咨询!

悉尼大学成绩单上的RI和IC是什么意思? 最近悉尼大学出成绩了,大家的心情也是五味杂陈。有人高分Pass,有人低分飘过,还有人遗憾挂科。可是,我的成绩单上不是RI就是IC,这是要闹哪样啊?𐟘𑊊别急,先来给大家科普一下RI和IC到底是怎么回事吧。 𐟔𙠉C: 这个字母表示成绩还没出来。通常是因为你申请了SC特殊情况申请,并且参加了补考。并不意味着你挂科了,只是成绩还在处理中,所以不用太担心。 𐟔𙠒I: 如果你在考试前申请过SC:那还在核算成绩。 如果你没有申请过SC:学校怀疑你有学术不端行为,正在调查中。 𐟔 一旦学校确认你有学术不端行为,他们会发邮件通知你。邮件通常分为三种: 来自导师的邮件:这是初步调查,通常会要求你进行面谈。只要你能解释清楚,事情就到此为止。 来自学院学术委员会的邮件:他们会让你填写一个网络表格,并给出一个截止日期让你写书面陈述或参加听证会。 来自SAU的邮件:这通常意味着你被指控为DX或dk,情况会非常严重。 𐟚蠦‚‰尼大学对学术不端的处理一直都很严格,宁可错杀绝不放过。无论是面谈还是写申诉信,都需要做好充分的准备。一旦被抓住漏洞,那就意味着满盘皆输。趁着现在还没有被实锤,建议大家赶紧寻求专业人士的建议,提前做好预案。毕竟,在悉尼大学被判定学术不端可不是闹着玩的,轻则挂科0分,重则停学劝退。𐟘芊希望这些信息能帮到大家,祝大家都能顺利通过考试,拿到心仪的成绩!𐟒ꀀ

新南威尔士大学劝退信?你需要知道的真相! 𐟓젤𝠦˜露是也收到了新南威尔士大学的劝退信?别慌,今天我来给你详细讲讲这封邮件背后的意思。 𐟓š 首先,这封邮件是啥意思? 简单来说,如果你多次没能达到学校的学术成绩要求,学校就会发这封邮件给你,意思是你的学业可能有问题,甚至面临被开除的风险。如果你是国际学生,还可能影响到你的COE(入学确认书)。 𐟤” 收到这封信就意味着被开除吗? 并不是!学校还是给了你一个解释的机会。你可以向学校解释一下你为何成绩不佳,请求学校谅解并允许你继续读书。 𐟘蠦”𖥈𐨿™封信会有什么后果? 如果学校的解释被接受,那你还是可以继续在学校读书的,但前提是你得保证自己之后能达到学术要求。 如果解释未被接受,那你就会被学校开除,COE也会被取消。这意味着你的学生签证也会失效,你也就不能继续留在澳洲了。 𐟤” 那么,问题来了: 什么样的理由能让学校接受? 在听证会上应该说些什么? 如果解释被拒绝,如何继续留在澳洲读书? 同学们,这些问题都可以在评论区交流哦!希望大家都能顺利度过这个难关!

芜湖一中四个班回归,你猜谁会选? 最近芜湖一中有四个班级决定回归本校区,这引起了不小的轰动。有意思的是,这次回归并不是按照成绩来分配的,而是完全自愿选择。大家都在猜测,到底哪些学生会选择回到本校区呢? 首先,我要强调一点,这次回归并不是因为附中的竞争压力。虽然附中的确在某些方面做得不错,但芜湖一中的学生并没有因此而感到压力山大。相反,他们更愿意回到本校区,享受更熟悉的环境和更亲密的师生互动。 那么,到底哪些学生会选择回来呢?我的猜测是,那些对学术氛围和教学质量有更高要求的学生可能会选择回来。毕竟,本校区的教学资源和师资力量相对更强大一些。同时,那些对校园文化和社交环境有更高期待的学生也会选择回来,毕竟他们对这里的一切都更加熟悉和适应。 当然,这只是我的猜测,大家可以在评论区讨论一下,看看你们的看法是什么。毕竟,每个人的选择都是基于自己的需求和期望的。无论如何,这次的回归肯定会对芜湖一中的教学和管理带来一些新的变化和挑战。让我们拭目以待吧!

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