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大学文学论文权威发布_大学文学论文题目(2024年12月精准访谈)

内容来源：合毅科技所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

大学文学论文

暨南大学文学考研攻略：初试科目详解嘿，大家好！今天给大家分享一下我在暨南大学文学考研路上的心得和经验。内容有点长，先给大家分享上半部分吧，记得点赞收藏哦！⁎⁍촌›ᴗ⁍촌›⁎ 初试科目：大综合首先，大家要知道，暨南大学的初试是考大综合的。不管你是考文学还是语言学，不管你是瞄准文学院还是华文学院，初试都是同一张试卷。虽然听起来有点吓人，但其实只要你脚踏实地复习，扎实巩固知识点，完全没问题！专业课一：705语言文学基础专业课一705主要考察语言文学基础。题型分为三类：名词解释（6分/题x5）、简答题（20分/题x3）、论述题（30分/题x2）。每年的分值分布都差不多，题目量不大，但涉及的内容却很广。具体包括语言学（语言学纲要、现代汉语），文学（文学理论、古代文学史、现当代文学史、外国文学史、古代文论）。不过别担心，题目相对基础，而且可以选做，所以只要按部就班复习就行。专业课二：807阅读与写作专业课二807是阅读与写作的结合。题目类型是五选三，包括四道文学类的题目和一道语言学的题目。每篇字数大约1000字左右。807是在705的基础之上的，前期主要积累语言文学的基础知识。到了后期，可以阅读相关论文拓宽视野，积累自己的观点。从九月开始，可以用真题练笔，练习多了自然会形成自己的思路和写作模板。只要你基本功扎实，怎么会写不出东西呢？一定要对自己有信心！好了，今天的分享就到这里啦！希望对大家有帮助，记得点赞收藏哦！𐟓š✨

大学文学论文选题大集合 | 灵感碰撞 𐟌Ÿ 探索文学的无限可能，这里有一系列精彩的论文选题等你来挑选！ 𐟓– 新媒体时代下，播音主持艺术的传承与创新策略 𐟎�𕣥—采茶戏声腔艺术在“互联网+”背景下的传承与发展 𐟓𚠧”𕨧†剧《麓山之歌》中工业题材剧的创新突破 𐟒ƒ 传统民间舞蹈元素在舞蹈编导中的运用 𐟎𕠤𘭥›𝨿‘代钢琴音乐文化的发展解析 𐟎𚠥•簧管演奏艺术的技能要求及其艺术表现研究 𐟎𜠥œ†号演奏中的心理素质和想象力的探索 𐟎�𚬥‰稀生各流派的艺术风格和特点 𐟎蠦𐑥›𝦗𖦜Ÿ西洋美学对中国油画的影响——以女性艺术家关紫兰为例 𐟌𞠩𛑩𞙦𑟥†™实油画农民题材创作研究 𐟎�ˆ剧表演中的台词节奏与情感表达 𐟏›️ 建设语言博物馆的个案思考 𐟌𞠢€œ非遗”元素在乡村文化空间建设中的探索与思考 𐟎�𕣥—采茶戏传统曲牌中的反差对比 𐟏ž️ 敦煌旅游文创产品的设计方法和开发价值研究 𐟚頧𚢨‰𒦖‡化凝聚锦州振兴发展内生动力研究 𐟎�‡‘钱板的传承与创新 𐟓– 记录ⷦ‚𒦂疗愈——论《地动》的多重价值 𐟏›️ 中式现代建筑设计文化表意方法探讨 𐟓𚠤𜠧𛟥꒤𝓥€Ÿ力新媒体创新传播的几点思考 𐟎�”𕨧†综艺节目文艺编导的基本素质和技能研究 𐟓𚠥Ÿ𚤺Ž融媒体背景，电视编导如何推动文化传播与创新 𐟎�–𐥽⥊🤸‹综艺节目编导的文化意识 𐟓𚠥𙿦’�𕨧†新媒体与传统媒体的结合的探讨 𐟓𚠨ž行业电视新闻写作的艺术和技巧 𐟓– 提高广播播音主持语言文化表现力的探讨选择一个你感兴趣的题目，开始你的文学之旅吧！𐟚€

浙江大学文学考研经验分享：如何高效备考？ 𐟓š 考情分析：浙江大学的文学考研主要考察大综合，题目难度适中但范围广泛。专业一（706）主要考察文学与语言学，包括16道左右的名词解释和7道左右的简答题；专业二（808）分为A、B卷，文学类考生主要做A卷，包括6道名词解释、4道简答题和1道论述题。论述题约占60分，是专业二的高分关键。备考时需要合理分配时间和精力，抓住重点。 𐟓 复习方法：名词解释：每个名词解释占5分，需要回答5点内容，包括时间、地点、作家、代表作、内容、形式和影响。整理名词解释时按照有序的输入便于有效且高效的输出。简答题：简答题实际上是若干名词解释与例子的结合。例如，面对“《恶心》是如何表现世界的荒诞的？”这样的题目时，可以整理相关名词解释，以便在面对类似题目时能够有话可说，且有逻辑地输出。论述题：论述题要求更高，分值更大，需要有自己的观点+有理有据，近乎于一篇小论文。我的形式是总分总，第一段破题立论，后续几段都以给出分论点+例子+评价（或观点）的形式输出，最后总领全文做出概括并进一步升华。论述题的特点是论述，需要在简答题的基础上，还要有态度和观点，这需要考生日常的积累，而认真学习文论对论述题的作答有很大的帮助。 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚥䇨€ƒ时间有限，需要分清主次，抓住重点，有所取舍。我将大部分精力投放在文学部分，但也没有放弃语言学和文献学。从今年的情况来看，浙大古代文学400+有4人，390-399之间有12人，事实证明想要得高分，绝不能有明显的短板（包括公共课）。希望这些经验能对后来者有所帮助！

西华大学汉语言文学考研常见问题解答 𐟎“大家好，今天给大家统一解答一下关于西华大学汉语言文学考研的常见问题。希望对大家有所帮助！ 1️⃣ 西华大学汉语言文学考研需要哪些参考书？答：专业课一需要文学评论写作，建议大家参考邱运华主编的《文学批评方法与案例》。专业课二则是805中国语言文学基础，除了官方规定的教材外，建议多看一些其他版本的教材，比如钱理群的《中国现代文学史》和洪子诚的《中国当代文学史》。这样可以构建更完整的文学史体系。 2️⃣ 如何高效读书？答：读书时一定要做笔记，构建文学史的框架，把重难点记录下来。这样后期复习时会更加有条理。看论文时也要做笔记，学习别人是如何搭建框架和运用文学理论的。 3️⃣ 西华大学汉语言文学考研的报录比是多少？答：官方没有公布报录比，但有老师透露大概是3:1。 4️⃣ 西华大学是否歧视本科学校不太好的同学或跨考的同学？答：不会。初试和复试都是靠实力说话。不过，跨考的同学在拟录取后选导师时可能会有些局限性，因为古代文学和古典文献学方向的老师很看重学生的学习能力，本科非汉文的同学可能会比较慎重。 5️⃣ 西华大学汉语言文学考研初复试的比例是多少？答：初试和复试的比例是6:4。复试包括笔试、英语听力与口语测试和综合面试。 6️⃣ 西华大学保护第一志愿吗？答：是的，西华大学一直保护第一志愿。如果一志愿上线人数小于既定招生人数，复试是不会刷人的。即使在今年小爆的情况下，复试也不存在保自己本校的学生，都是按照复试的表现情况打分的。 7️⃣ 奖学金的相关问题。答：西华大学有国家奖学金和研究生学业奖学金。国家奖学金每年有两个名额，金额为2万元；学业奖学金分为三等，一等1万元，二等8千元，三等6千元。国奖和学业奖学金不能同时获得。每年都会更新评奖的细则，辅导员会发布相关信息。研一主要看初试成绩，研二研三看课程成绩和学术成果。目前想到的就是这些，还有其他疑问可以在评论区一起交流哦！𐟓š

吴宓：中国比较文学的奠基人 𐟓… 吴宓（1894年8月20日—1978年1月17日），字雨僧、玉衡，笔名余生，陕西省泾阳县人。 𐟎“ 中国现代著名的西洋文学家、国学大师、诗人，清华大学国学院创办人之一，被誉为“中国比较文学之父”。 𐟏… 吴宓与陈寅恪、汤用彤并称为“哈佛三杰”。 𐟓– 主要著作包括《吴宓诗集》《文学与人生》《吴宓日记》等。 𐟌 主要贡献：开创比较文学研究：吴宓在中国首次引入世界文学和比较文学的研究，发表了《新文化运动》和《中国之新旧事物》等多篇重要的比较文学论文，为比较文学学科的建立打下了基础。比较文学的先驱：吴宓不仅是我国第一个系统学习比较文学的学者，而且是在高等学校开设比较文学课程和运用其理论与方法研究中国文学的第一人。早期研究：早在1920年，吴宓在《留美学生季报》上发表了《记新文化运动》和《中国新旧说》两篇文章，首次向国内知识界介绍了比较文学这个概念。语言造诣：吴宓通晓多种世界语言，在外国语言文学方面的精深造诣，奠定了他对世界文学对比研究的坚实基础。回国后的贡献：1921年回国后，吴宓在清华大学开设了“中西诗之比较研究”，使比较文学进入中国高等学府的课堂。研究方法：吴宓用比较文学的方法研究《红楼梦》，为我国“比较文学”学科之首创。他还用这种方法向学生讲授西欧文学，为我国培养了第一代比较文学的研究人才。 𐟌Ÿ 博雅通才：吴宓博通古今阅尽中外，在人文社科领域，你很难界定他是哪一门学科的专家，不得不承认他在哪一门学科都可称得上专家。

外国语言文学专业论文发表指南𐟓š 嘿，外国语言文学专业的同学们！今天给大家整理了一些容易发表的核心期刊和普刊，希望能帮到你们！ 1️⃣ 《中国应用语言学杂志》 𐟓˜ 这是AMI外文刊的核心期刊，影响因子0.333。主要栏目包括教学法、二语习得、语言测试与评估、课程设计与教材评估、教师发展、语言政策、跨文化交际、专门用途英语教学、计算机辅助外语教学、翻译、词典学、书评与文评等。适合各种研究方向的同学们。 2️⃣ 《广东外语外贸大学学报》 𐟓𐊨🙦˜溺줸€批学术期刊，审稿周期大约1个月。创刊于1990年，由广东省教育厅主管，广东外语外贸大学主办。主要刊发外国文学领域的研究性、理论性、思想性、前瞻性学术论文。适合那些对国外文学感兴趣的同学们。 3️⃣ 《外语与翻译》 𐟓š 这是国j级普刊，第二批学术期刊，AMI入库。创刊于2015年，由中南大学主办。读者对象主要是外语教育工作者、研究者和外语硕士、博士研究生，以英语为主，兼顾其他外语语种和对外汉语，促进各语种之间的科学研究与对话。主要栏目包括语言研究、翻译研究、外语教育研究、外国文学研究与书刊评介等。希望这些信息对你们有帮助！祝大家都能顺利发表论文，顺利毕业！𐟎‰

𐟓š 北京大学文学科研机会来袭！𐟓– 亲爱的同学们，今天给大家带来一个超棒的文学科研项目机会！𐟎‰ 由北京大学的教授亲自指导，带你探索文学的奥秘！ 𐟓š 文学课题：《声音、视觉与想象在文学中的运用与表达》 𐟒ᠥ‚与这个项目，你不仅能发表高质量的论文，还能获得教授的推荐信！无论你是准备留学、保研还是申请硕士/博士学位，这都是一个不可多得的机会！ 𐟤” 适合我吗？如果你对文学、比较文学、中国文学、西方文学、文化研究或创意写作有浓厚兴趣，那么这个项目绝对适合你！𐟓– 𐟓– 课程大纲： 𐟚€ 声音的演变与革命 𐟚€ 视角成就诗歌 𐟚€ 现代英语诗歌中的东方元素 𐟚€ 想象力使诗歌更完美 𐟚€ 现代英语诗歌中的知识性与创造性 𐟌Ÿ 项目介绍：通过这个项目，你将深入了解全球化语境下文学与当代批评理论、文化研究、跨文化交际、影视研究以及翻译研究的最新动态。通过项目实践，你可以提高问题意识，掌握解决问题的研究性学习方法。总之，这是一个难得的科研机会！心动了吗？赶紧抓住这个机会，不要错过良机哦！𐟒倀

高考英语越来越像大学了，你准备好了吗？最近我发现，高中英语简直在全面大学化、学术化，真是让人头疼。考生们和家长们都要做好心理准备，因为高考英语不再是简单的词汇和语法测试，而是越来越像大学论文了。什么是大学化？𐟤” 首先，话题变得特别学术化。阅读的材料不再是教材里的那些简单内容，而是像简化版的大学论文。写作也变得更加文学化，读后续写的部分占了很大比例，学生背的那些表达方式，其实都源自文学作品。反常识、新逻辑𐟧 高考英语还涉及各种前沿话题，比如心理、社会、科技等。题目不再是那种你凭常识就能答对的，而是需要你根据全新的情景进行因果推断。为什么和所以这两个逻辑前所未有的重要。亲身经历𐟓š 我研究过2013到2024年这十年的高考英语试卷，真是有种“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的感觉。学生时代我不懂这些，直到进入顶尖院校后，才算是“一览众山小”。因为高考就是一场高等教育水平定级的检验，大学内容是金标准。毕竟出题人大多是博士学位的专家，他们年轻时看过多少论文啊！学术化的核心𐟓– 学术化的核心就是抓主干逻辑。全文必然只围绕一条逻辑展开，要么顺着写，要么对比写，要么反驳写。所有题目都只考一件事：你有没有读懂作者的主干逻辑。具体例子𐟌𐊊比如2024年新课标I-C篇，讲的是经典的心理研究。纸质学习和电子学习各有优劣：纸质版有助于记忆，电子版则有利于沉浸式学习。你只需要看懂这句话，4道题就全对了。纠结题目的解答𐟤𗢀♂️ 比如29题，很多学生纠结A和D，为什么不是电子文本更适合社交媒体。其实这是一个典型的跳出主干逻辑、偷换概念的问题。我问你，学习效果不行是人的问题还是字的问题？很明显是人的问题，所以选A。 30题为什么用电子版？因为它有好处，engaging和attention是同意替换。 31题，我说了，各有各的好，选C，纸质版不能被完全替代。总之，高考英语越来越像大学了，大家要做好充分的准备，毕竟这可是关系到你们未来的大事啊！𐟒ꀀ

俄罗斯大学作业全解析 𐟓š 在俄罗斯大学里，作业可是学生们的一大挑战。今天就来给大家详细介绍一下俄罗斯大学的各种作业类型，看看你都经历过哪些吧！家庭作业 (𐔐𞐼𐰑ˆ𐽐𕐵 𐷐𐐴𐰐𝐸𐵩 家庭作业是最常见的，通常老师会布置一些阅读材料、练习题或者小项目，要求学生在家完成。记得有一次，我为了写一篇家庭作业，熬了一个通宵，真是惨不忍睹。报告 (𐔐𞐺𐻐𐐴) 报告是另一种常见的作业形式，通常需要学生在课堂上进行展示。比如有一次，老师让我们做一个关于俄罗斯文化的报告，我特意查了很多资料，准备得特别充分。结果到了课堂上，紧张得差点忘了词，好在最后顺利完成了。综述 (𐠐𕑄𐵑€𐰑‚) 综述是针对某个主题进行深入研究的作业，通常需要学生写一篇长篇论文。我记得有一次写关于俄罗斯文学的综述，真是头大。不过最后还是顺利通过了，感觉自己的文学素养也提升了不少。演示文稿 (𐟑€𐵐𗐵𐽑‚𐰑†𐸑) 演示文稿是另一种常见的课堂展示形式，通常需要学生制作一个PPT或者类似的演示文件。有一次老师让我们做一个关于俄罗斯历史的演示文稿，我特意做了很多动画和互动元素，结果在课堂上展示时，大家都很感兴趣。实践任务 (𐞑‡𐵑‚ 𐿐𞠐👀𐰐𚑂𐸐𚐵) 实践任务通常是学校为了培养学生的实际操作能力而设置的。比如有一次老师让我们去当地医院进行社会实践活动，收集一些关于患者护理的资料。虽然过程有点辛苦，但最后还是收获了很多宝贵的经验。课程论文 (𐚑ƒ𑀑𐾐𒐰𑏠𑀐𐐱𐾑‚𐰩 课程论文是针对某门课程进行深入研究的作业。比如有一次老师让我们写一篇关于俄罗斯经济的课程论文，我特意查了很多资料，写得很认真。最后论文得到了老师的认可，感觉自己的学术能力也提升了不少。毕业论文 (𐔐𘐿𐻐𞐼𐽐𐑏 𑀐𐐱𐾑‚𐰩 毕业论文是学生在大学期间最重要的作业之一，通常需要学生选择一个具体的课题进行深入研究。我记得有一次写关于俄罗斯文学的毕业论文，真是花了不少时间和精力。不过最后还是顺利通过了，感觉自己的学术生涯也达到了一个新的高度。实习报告 (𐢐𘑀𐰐𖩊实习报告是学生在实习期间需要完成的作业之一。比如有一次我在当地医院实习时，需要写一份关于患者护理的实习报告。虽然过程有点辛苦，但最后还是顺利完成了，感觉自己的实践能力也提升了不少。总结在俄罗斯大学里，作业真的是五花八门，各种类型都有。不过无论哪种作业，都需要我们用心去完成。希望这篇文章能帮到你，让你对俄罗斯大学的作业有个更全面的了解！𐟓–✨

大学论文写作的那些事儿 𐟓 每次写论文的时候，虽然表面上看起来思路清晰，文字流畅，但其实心里都明白，这不过是文字游戏罢了。纵然玩弄一些术语，操弄几个自认为高深的理论，但学术之路终究是遥不可及。何为学术？其实我也茫然。要说观点创新、理论高深、视角独特，翻遍全文，恐怕自圆其说都难。曾经的我，梦想是成为作家。写作对我来说，是抵达生命终极答案的途径，是叩开人生意义大门的钥匙。在无限拔高的期待和年少无知的憧憬中，写作成为了一种灵魂的劳作，让我离开地面，飞翔，与尘世的人生保持距离。我承认，文艺青年都有对文学无限幻想的年月，寂寞的青春期更是助长了文学梦的野草般生长。我一度认为，诗歌是文学的最高形式。我将在诗行里讨生活，因为自认为小有天赋。在无人的深夜，或走神的片刻，我用笔，或脑补，写下不少句子。能否称为诗，我至今存疑。它们散落在纸上，有些甚至从未离开大脑，如烟如雾，无人知晓。辗转几年，一事无成，顿悟写作是有门槛的，诗歌更是天花板。我也曾幻想在虚构的王国驰骋，深夜失眠的大脑，是故事生长的飞地，属于暗夜无人的灵魂的慰藉。但总在凭空给予我安慰幻想，我低估了小说这门手艺所需的天赋与磨炼，想象中文字如水银泻地，现实却是近乎枯竭。我的梦想几乎破碎。用文字的浪漫构筑我的生活，抵御日常艰辛对生活的磨损，哪怕在文字的烟火中讨生活，只是在黑夜摸到短暂的绚烂，都足以慰藉人生了。然而，我明白，梦想终究是梦想。或许是我过于理性，感性不足，且经历不足以淬炼出故事。也许转投学术，操弄理论是正途。在理论与作品的腾挪间，未尝没有一番广阔天地。但所谓学术，恰恰是感性的生命与理性头脑碰撞的火花，绝不是执于一端。很多人要么是感性泛滥，要么是将理性误认为搬弄术语，靠贴理论，削足适履。学术于是沦为流水线作业，每个人都在找活干。理论的生命沦为虚无，文字就是陈陈相因的滥调，而非用思考抵达作品。就像卡夫卡的笔下的测量员永远在城堡前徘徊。而我很不幸恰恰是犯了这样的毛病。如今想到要完成论文，这样的困惑又再次在心头缠绕。夜深人静，独坐灯下忍受不适的座椅引发的脊椎不适也许只有此刻写下的文字才是自由的舒展。