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初二社会论文权威发布_初一上学期数学论文(2024年12月精准访谈)

内容来源：合毅科技所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

初二社会论文

𐟓œ八年级历史观点论述题答题模板 𐟌Ÿ八年级上册历史观点论述题答题模板总结......#初中历史笔记 #历史 #八年级上册历史笔记 #八年级上册历史知识点 #八上历史知识点 #初二上册历史必背重点 #初二上册历史笔记第一节 #历史小论文 #八年级历史 #八上历史 𐟓‹【观点一】中国近代史是一个不断沦为半殖民地半封建社会的过程。 𐟓‹【论述】 1840-1842年，鸦片战争中，清政府战败被迫签订不平等条约，中国丧失了部分主权，外国商品涌入中国市场，破坏了中国的自然经济，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争和甲午中日战争中，清政府都战败并被迫签订不平等条约，丧失了更多的主权，列强侵略势力范围扩大，加深了中国的半殖民地化程度。八国联军侵华战争后，清政府严禁人民参加反帝活动，成为列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 𐟓‹【结论】综上所述，近代中国在列强的侵略中丧失了越来越多主权，逐渐沦为半殖民地半封建社会。 𐟓‹【观点二】落后就要挨打。 𐟓‹【论述】鸦片战争中，清军战斗力低下，武器装备等均落后于英国，导致战争过程节节败退，结果战败，中国开始沦为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争中，清军仍然落后于英法联军，统治者也懦弱无能，咸丰帝在英法联军攻入北京时仓皇外逃，清政府仍然以失败告终，中国的半殖民地化程度进一步加深。甲午中日战争中，日本是改革成功的强大的资本主义国家，中国仍然是腐朽落后的封建专制国家，清政府再次战败，大大加深了中国的半殖民地化程度。 𐟓‹【结论】由此可见落后的国家无法抵御强国的侵略必然会失败。 𐟓‹【观点三】列强侵略加剧了近代中国的贫穷与落后。 𐟓‹【论述】鸦片战争清政府站百货被迫签订《南京条约》，其中赔款2100万银元与协定关税的条款加重了百姓的负担，威胁了清政府的财政。第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争中，清政府屡次战败，被迫签订不平等条约，赔款数额也越来越大，百姓负担约法沉重，中国的经济命脉完全被列强把控。 𐟓‹【结论】综上所述，列强的侵略使近代中国背上沉重的债务，加剧了近代中国的贫穷与落后。 𐟓‹【观点四】中国人民具有不屈不挠的斗争精神。 𐟓‹【论述】近代史中，英国为了打开中国市场，在中国走私鸦片，严重损害了中国人民的身体、经济等，林则徐为了民族利益，坚决禁烟。虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。甲午中日战争中，北洋舰队与日军在黄海海面激战，邓世昌在弹药将尽之际，试图开致远舰冲向敌人，与敌人同归于尽，最终壮烈殉国。19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧，民间兴起了义和团反帝爱国运动，虽然在中外反动势力的联合镇压下失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 𐟓‹【结论】由此可见,面对列强的侵略,中华民族从没有放弃反抗，充分展现了不屈不挠的斗争精神。 𐟓‹【观点五】民族危机促进民族觉醒或：列强的侵略带来民族危机的同时也促进了中国的近代化进程。 𐟓‹【论述】鸦片战争与第二次鸦片战争，中国都战败被迫签订不平等条约,开始沦为半殖民地半封建社会;民族危机使地主阶级开始向西方学习先进技术，开展洋务运动，虽然目的是维护封建统治,但也成为中国历史上第一次近代化运动。甲午中日战争中国败给邻国日本,民族危机大大加深,康有为、梁启超等先进知识分子主张学习西方先进制度以挽救民族危机,于是开展了戊戌变法;虽然结果失败了，但在思想文化上产生了广泛而持久的影响,也促进了中国的政治近代化。

如何用IB体系申请英国顶尖经济本科？ 𐟓š 我的高中三年原本我应该按照国内的中考高考路线走，但初二时，我发现了IB国际文凭。它不仅仅是一套课程，更像是一个将中学生培养成有思想的人的训练体系。除了课内的六门文化课，TOK、EE和CAS也帮助我明确了自己的社会职责，提高了辩证思考能力。这让我在努力学习文化知识的同时，也学会了制定计划、提高效率、克服困难，最终达到自己的目标。 𐟓 英国申请之旅由于美国疫情的爆发，我在2020年初就萌生了申请英国本科的想法。我开始择校，对经济学充满兴趣的我，最终锁定了剑桥、LSE、UCL、KCL和华威的经济专业。然而，我们学校的预估分在2020年10月9日才公布，而剑桥大学的申请截止时间是2020年10月15日。因此，我决定不申请剑桥大学，而是多打磨几遍文书，让LSE的经济专业申请更稳一些。最终，我在2021年5月4日收到了LSE的offer。（在这期间，我多次收到LSE的邮件，告知申请人数太多，会推迟发放offer。）我选择LSE是因为我做过大量与宏观经济相关的调查，并发表过几篇关于经济政策的论文。由于经济专业是LSE的王牌专业，我毫不犹豫地选择了LSE纯经。 𐟒ᠨ‹𑥛𝧔𓨯𗧚„关键英国申请最关键的是要明确自己想学习什么，并通过Personal Statement向大学展示自己的兴趣领域和研究成果。大家常常误解，认为现在鼓励培养“T”型人才，即知识涉猎范围广并在某一领域有更深层次的研究。但大学更看重的是你的知识深度，而不是你参加过多少竞赛。PS不仅仅是竞赛的堆积，而是将你的知识深度展现给大学。大学希望你有一定的专业知识，然后提供平台让你继续钻研自己感兴趣的领域——并不是让你一味地追求拿到竞赛的高名次，但什么都没学到。

IB课程转学潮背后的原因分析𐟎“ 近年来，IB课程在初二初三学生中的流失现象引起了广泛关注。尽管IB课程以其高质量和全球认可度著称，但许多学生却选择转学。为了应对这一挑战，不少IB学校不得不增设A Level和AP等课程，甚至推出了3.5年制的课程。那么，IB课程真的没人读了吗？以下是一些可能的原因： 1️⃣ 学费昂贵𐟒𘊉B学校的认证和授权门槛较高，对学校的综合实力有严格要求。因此，IB学校的学费通常较高。例如，鼎石学校高中阶段的学费高达40万元一年，这让许多家庭望而却步。 2️⃣ 课程难度大𐟓š IB小学和初中阶段的课程难度相对较低，但高中阶段的IBDP课程压力明显增加，且更加学术化。学生需要兼顾学术成绩、项目研究、论文写作和社会实践，对综合素质、思辨能力和英语水平要求极高。因此，许多家庭虽然认可IB课程的价值，但不想让孩子承受太大的压力，选择及时刹车。 3️⃣ 升学优势不明显𐟓‰ 在申请英国、美国、加拿大或中国香港大学时，有与之对应的优势国际课程（如A Level、AP、OSSD、DSE）。尤其是A Level课程，因其选课灵活等优点，被认为是最适合中国学生申请藤校的课程。 4️⃣ IB师资稀缺𐟑颀𐟏늉BDP不仅考验学生，更考验老师。IB注重培养综合素质，要求老师必须是综合素质高且知识渊博的。然而，顶尖师资是有限的，学校提供给老师的系统培训也在不断缩减。优秀的师资发展机会多，容易流失，而“低水平”老师则滥竽充数，这些因素逐渐让生源对IB学校失去信任感。总的来说，IB转学潮并不是IB课程本身的问题，而是学生自主选择和部分学校运营问题的结果。虽然IB课程难度大，但培养的孩子能更好地适应环境，尤其是能适应美国顶尖大学。因此，对于“志在IB”的家庭来说，可以大胆选择IB课程，同时在择校时要多考察学校的升学成绩。

初二作文修改实录：从名家散文中汲取灵感 𐟌🦘襤鯼Œ我收到了一篇初二学生的习作。语文老师认为文章的开头和结尾过于简单，希望学生能够进行修改。尽管学生已经做出了修改，但老师还是觉得文章显得有些虚浮，没有深入到具体的细节。其实，老师希望学生在开头部分用简练的语言点题，引出奋斗的意义；在结尾部分则要紧密扣题，总结奋斗对于社会、国家、民族乃至个人的正面意义。 𐟌🨿™篇习作虽然提到了个人成长经历中的努力过程，但所选取的素材（努力画画参赛）与奋斗的内涵在时间和强度上还存在一定的差距。换句话说，努力画画只是努力的一种表现，而不是奋斗的全部。如果能够结合历史、国家、民族、社会上奋斗的素材再结合个人经历来写，主题会更开阔一些。初二下学期即将进入初三，学生也需要向议论文转型。希望学生能够多积累历史和时政热点素材，多多练习。 𐟌🦈‘给出的修改意见如下：【开头】生命是一条曲折的幽径，行路途中会遇到风雨荆棘，也会有黎明前的至暗时光。迷茫彷徨的人困顿其中，而奋斗不息的人终将见到万丈晨光！【结尾】人生会面临无数选择。我们无法违抗寒来暑往、春秋代序的时间规律，但可以通过梦想矫正惰性，通过规划描绘未来，通过奋斗赢得成功！青春是我们的起点，未来是个变量，但主动权掌握在每个人手中。我辈青年当选择奋斗，因为唯有它是照亮青春之路的永恒之光。 𐟎名家散文精读仿写课的主要目的是利用碎片时间带领学生精读和仿写名家散文。课程的第一步是学生写精读笔记并发给我，我会针对学生写的笔记进行批改。第二步是通过视频和图文学习老师对文章的解析。最后一步是学生仿写文章以及老师一对一辅导。

留学申请关键期：大一到大三的准备指南 𐟌Ÿ对于中国人来说，一生中每个阶段都至关重要！ 𐟔𙥰升初是关键，初二是关键，高三是关键，实习也是关键…… 𐟔𙧕™学申请同样关键，尤其是在大一到大三的阶段： 1⃣ 大一：规划与基础 𐟔𙠧ᮥ•™学方向在大一阶段，首先要对自己所学的专业有大致的了解和整体的认识，然后思考自己的留学规划。 𐟔𙠩‡视GPA GPA在申请中占据重要地位，大一到大三都要在学习成绩和学术专业知识上多下功夫，把GPA放在第一位。 𐟔𙠤𚆨磧•™学相关信息了解申请国家、学校的相关情况，以及留学的基本流程和申请条件。 2⃣ 大二：冲刺与准备 𐟔𙠦高GPA 这是GPA的冲刺阶段，认真对待每一门考试，无论它是主修、辅修还是公选课，GPA维持在85+。排名较靠前的学校对GPA要求会更高！ 𐟔𙠤𚆨磧•™学申请条件逐步了解具体的院校信息，包括专业开设、往年案例、GPA和语言要求等，结合之前的职业规划和个人发展，为留学申请前期做准备。 𐟔𙠥‚加社会活动与科研竞赛多参加社会活动或学科竞赛，这些经历在申请中可以用来丰富文书。根据专业不同，分为科研、实习、论文、社会实践、竞赛等。 3⃣ 大三：语言与背景提升 𐟔𙠥ˆ语言考试保持GPA的同时，大三要拿出大量时间准备语言考试。了解自己打算申请的院校及专业对语言成绩的要求（如美国TOP60要求雅思6.5+，托福90+）。如有需要参加GRE或GMAT考试。 𐟔𙠥‡†备背景软实力提升参加专业相关的实习、科研等活动，积累实操经验，提升软背景竞争力。这些经历可以让你的申请文书看起来更饱满，更有含金量！ 𐟔𙠥‡†备留学申请要做的事情包括：寻找合适的推荐信撰写人、撰写个人陈述等文书、准备申请材料。标化成绩不佳的同学可以再冲一冲。 4⃣ 背景提升：软实力的关键 ❗在留学申请中，不仅需要强硬的学习成绩和标准化考试分数（如托福、雅思、GRE、GMAT等），学术背景软实力也越来越被看作是提高被名校录取几率的“利器”！ 𐟔𙠥멇‘量高的背景提升科研项目还能收获： ✅ 结识行业大牛，积累名师人脉 ✅ 高含金量网申推荐信 ✅ 发表学术论文 ✅ 丰富学术经历，成为CV上的闪光点 𐟓㨿˜不知道怎么参加背景提升科研项目的同学，留言你的【专业】哦~

导师助力，初二历史实习记 𐟌Ÿ𐟌Ÿ 导师的选择至关重要，但个人的努力也同样重要。在本科时，我跟随陈志国老师进行农史研究，当他得知我开始焦虑读研选导师时，他联系了华师的师兄，推荐我去面试。面试时，我感到非常开心，因为我的本科努力终于得到了认可，陈导接纳了我。 𐟓𐟓 在准备开题报告的过程中，我经历了多次修改和调整。终于在答辩那天，我遇到了钟小敏老师，他建议我去初中开设校本课程。我毫不犹豫地答应了，因为我一直喜欢教初中。事实证明，我的选择是正确的。 𐟒𜰟’𜠥œ襮ž习学校选择时，我发现了钟老师的学校，并顺利入选。当我遇到困难时，导师总是毫不犹豫地提供帮助。当我进行调查访谈时，钟校非常关注我的进展，并提供了无尽的帮助。 𐟑颀𐟏밟‘袀𐟏렦�䖯𜌤𘁥�🗤𘻤𛻣€黎亦淮主任、张婵副主任和王敏琪老师也在我的实习过程中给予了无尽的帮助和支持。 𐟌𑰟Œ𑠤𝜤𘺤𘀤𘪧ᕥ㫧”Ÿ，我意识到论文不仅仅是为了指导学生学习，还应该对社会资源的开发以及事业单位和机构有一定的参考价值。作为教育事业的重要一员，我们应该充分利用资源，学好专业，教好学生。 𐟑颀𐟏밟‘袀𐟏력œ襮ž习过程中，我作为实习老师可能没有太在意与学生的边界，想与学生成为朋友，进入她们的世界。因此，我尝试与她们沟通，互相理解，并让她们收集一个关于尊重的故事，下周给我讲。 𐟒갟’ꠥ𙠦œŸ间，我深刻体会到作为教师的责任和使命。无论是学生还是社会，都需要我们用心去教，用心去学。

1 中考满分作文秘籍 2 揭秘2025年万唯中考语文作文素材 3 初中生必看一二三七八九年级真题解析空气里弥漫着淡淡的墨香，书页在指间轻轻翻动，又是一年一度的中考季。考生们正埋头苦读，心中揣着那份对未来的憧憬与忐忑。在这关键时刻，掌握一份高分作文的秘诀显得尤为重要。毕竟，在语文这门学科中，作文是展示个人语言功底与思想深度的重要环节。想要写出一篇能打动阅卷老师心弦的文章，并非一蹴而就之事。平时积累至关重要。比如，在日常学习中多读经典名著，不仅能够提升自己的文学素养，还能积累大量优美词句，为写作提供源源不断的灵感。同时，多关注时事热点，学会从不同角度分析问题，培养独立思考的能力，这对于拓宽写作视野大有裨益。此外，了解历年真题同样不可忽视。通过研究历年的考试题目，可以发现命题趋势，进而有针对性地准备。比如，对于初中一年级的学生而言，可能更侧重于记叙文或简单的议论文；到了初二，则会涉及到一些社会现象的探讨；而到了初三，题目往往会更加开放，要求考生具备更强的逻辑思维能力和创新能力。接下来，咱们聊聊具体的写作技巧吧。Firstly，开头部分至关重要，它决定了整篇文章的基调。可以用一句引人入胜的话或者一个生动的例子来吸引读者的眼球。接着，在部分，要条理清晰地展开论述，注意段落之间的衔接，使文章流畅自然。结尾处要能够升华主题，给人留下深刻印象。成语、俗语、歇后语等传统元素的恰当运用，往往能让文章增色不少。恰到好处的比喻、拟人等修辞手法，也能让表达更加生动形象。当然啦，书写规范也很关键，工整的字体、正确的标点符号都是基本要求。写好一篇作文没有捷径可走，唯有不断练习与积累，才能在考场上挥洒自如。希望每位同学都能找到适合自己的学习方法，在即将到来的中考中取得满意的成绩。记住哦，每一步努力都值得被尊重，每一次尝试都是成长的足迹。加油吧，少年！向着梦想勇敢前行，用文字记录下属于你的精彩瞬间。希望 #动态连更挑战#

自招那些事儿：只有经历过的才懂 ### 如何获得自招的机会？𐟎首先，初三是个关键时期，但有些牛人早在初二就已经搞定了。基本来说，初三上学期就可以开始给梦校投简历了。简历里可以包括历次大考的成绩、自己的规划和目标，最重要的是要说明为什么想来这所学校。一模二模（特别是一模）之后可以再投一次，增加机会。好一点的初中会有各种竞赛，如果你的年排一直很好，会有机会参加。中考后的综合测试也是个机会，但相对较小。如何准备自招？各科要达到什么水平？𐟓š 首先，自招各科的重要程度如下（个人观点）：数学 > 英语 > 物理 > 语文 > 化学（有些学校不考物理化学）。数学最好在初一升初二的暑假学完，这样初二一整年可以系统刷自招题。可以去刷小蓝书或者其他初中数学竞赛相关的书。如果你现在是准初三，时间紧，就别刷书了，直接刷真题。英语难度基本上是高三的水平。高考考纲肯定要背！还要掌握高中的语法（非谓语、定从、名词性从句、虚拟语气等）。可以用《英语语法实践指南》这本书自学，做后面附带的选择题。阅读可以刷模考题，关注一下小猫钓鱼、完形填空和选择题（6选4时间不够的话可以放一下，有时间当然做）。物理我是初二上学完的初中物理，但竞赛的内容没接触过，所以自招里物理是我的弱项。不过可以确定的是，把那本绿的拓展篇吃透就没问题啦（我们老师推荐过这本书）。语文题型不固定！其实不建议花太多时间准备语文。把初中的文言文做好，多积累些实词，自招的文言文其实也没那么难。议论文的话自己去看看平时做的议论文的文章，看看结构是什么样的，注意逻辑就行。化学不是每个学校都考。如果初三开学前还没把初中的学完，不建议准备。有时间可以去做自招直通车。应该以怎样的心态面对自招？𐟒ꊥœ覔🧭–的影响下，自招名额缩水严重。即使投了简历也没有结果，也不要纠结，专心准备中考，也是可以上岸梦校的。建议一模之后还没有定的话就专心中考。在比较好的初中，会有各种竞赛，就会有很早就上岸的同学。他们可能是你眼中遥不可及的大佬，也可能是身边的朋友。不要被影响，稳住心态，保持自己的节奏。总之，自招的路上充满了未知和挑战，但只有经历过的人才懂得其中的酸甜苦辣。希望这些经验能帮到你们！𐟒–

初二语文成绩差？试试这些补救方法！初二是中学学习的重要转折点，这一年要学的知识量和难度都大幅增加。分科后，孩子们的学习态度和成绩开始出现两极分化，成绩的大洗牌在所难免。如果你发现孩子的语文成绩差，不妨试试以下方法： 𐟓š 重视阅读和写作不能再让孩子死记硬背。从初二一开始，我就和孩子一起梳理了中考语文的题型和分值分布，发现她在作文和阅读方面最拉分。于是我研究了中考作文命题规律，严格要求孩子进行议论文写作训练，并养成每周写作的习惯。无论学校是否布置写作任务，都要把写作当成日常学习的内容。在阅读方面，我意识到孩子的课外阅读不能再泛泛了，因此我在要求她广泛阅读的基础上进行深度阅读。我们一起挑选文章，研究其写法，对所有的语文知识进行关联。目的就是要打通阅读和写作之间的通道，以读促写，以写助读。 𐟓 重视基础知识的巩固初二数学会学习一些在中考中分值、难度都较大的内容，孩子的数学学习是不能有一丝懈怠的。家长要对孩子的学习进度心里有数。我家孩子数学初一基础没打好，初一结束后我就下了判断，她这样的基础，初二数学学习肯定会遇到坎。所以升初二前的暑假，我要求孩子回顾初一的数学教材，并大量练习基础题目，还做了适当的预习。开学后，孩子在学校的进度就都能跟上。现在反思起来，数学基础才是重中之重。并且一定要紧跟学校进度。 𐟓– 强化单词记忆和刷题主要就抓单词和刷题！单词是关键，我当时是给孩子每天制定了50个背诵目标，高频词放最前面，按照艾宾浩斯遗忘曲线给孩子列单词背诵列表，晚上我来抽查。好习惯源于强制！习惯培养初期家长一定要坚持。刷题方面，每周至少完成两套试卷，并在限定时间内完成。我每周都会陪伴孩子进行这样的模拟练习。想提高初中英语阅读能力，大量练习是关键。有一段时间孩子专攻语法填空，每天都至少完成一篇相应的习题。专攻完型填空时也同样。通过这种高强度的集中训练，孩子逐渐培养出了解题的直觉。英语成绩上去后基本就没有再下来！通过这些方法，孩子的语文成绩有了显著提升。希望这些经验能对你有所帮助！

J1签证免费读美高，家长如何高效陪读？用J1签证去美国的好处之一，就是可以让孩子免费读公立学校𐟏룀‚初二结束时把孩子送到美国，正好可以衔接美高，四年下来能省下十几万美元的费用。但别以为入校就万事大吉了。和国内一样，高中阶段也是以升学为目标，陪读家长们还需要做好以下几件事：美国高中阶段分为9-12年级： 9年级——适应高中生活在这个阶段，学生一般选择入门课程或普通课程。课余时间多参加各种社会活动，探索不同的兴趣。 10年级——确定方向初步了解自己的兴趣所在，有策略性地选课。在擅长的领域深入发展，参加竞赛，积累荣誉和奖项，培养领导力。开始准备SAT。了解大学的申请要求和程序，找到差距，制定修正计划。 11年级——深入学习深入探索某一领域的知识，提升学术背景，保持好GPA，为申请大学做准备。关注目标学校对申请人的专业、课程情况的偏好，积累大学申请资料。参加SAT考试。 12年级——大学申请进行时继续在学术上提升，同时考虑为大学课程做些准备。希望被心仪的大学提前录取的学生，务必在升学前一年的11月完成所有考试。大学申请：了解学校的录取要求，完成个人论文和个人陈述，准备好推荐信和成绩单，填写入学申请，参加学校面试。 𐟍𗨯姜省，该花花。J1访学陪读省的是读私立高中的昂贵费用，但对学校的选择、课程的选择、学习的规划可不能省。 𐟌𙦜‰效陪读，是帮助孩子更快融入美国的教育环境，适应美高的培养方式，利用好学校的资源条件，申请著名的美本，甚至走进藤校。J1签证完全可以陪伴孩子高中毕业，等到升入本科，家长就可以放心回国了，当然更好的是利用这段时间在美实现转换身份。J1签证要提前一年以上申请，准备办理的家长务必要提前规划。

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