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内容来源:合毅科技所属栏目:教程更新日期:2024-12-01

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如何写好TOK论文并拿到高分? 在IBDP课程中,无论是EE还是TOK论文,写起来都不容易,想得高分更是难上加难。尤其是自从2020年TOK改革之后,如何获得TOK论文高分成了IBDP学生们最关心的问题。TOK是IBDP的核心课程,因此课程大纲对TOK的授课小时和评估有明确规定。 IB TOK(Theory of Knowledge)论文的结构通常包括以下几个部分: 引言(Introduction)𐟓š 引出你所选的知识问题,并解释为什么这个问题是有意义和重要的。引起读者的兴趣并提出论文的目的和重点。 提出你的主要论点或观点,明确你的立场和论证方向。 定义和解释关键概念(Definition and Explanation of Key Concepts)𐟔 介绍和解释与你的知识问题相关的关键概念和术语。确保读者对这些概念有清晰的理解,并建立起共同的基础。 讨论知识问题(Discussion of Knowledge Question)𐟤” 探讨你所选知识问题的核心,并解释它的复杂性和涉及的多个方面。分析问题的不同维度和可能的解释,并提出不同的观点。 论证段落(Argumentative Paragraphs)𐟓 为你的观点提供支持的主要论据和证据。每个段落专注于一个论点,并提供具体的例子或实证研究来支持你的观点。运用适当的TOK关键概念和框架,对你的观点进行分析和解释。 反驳和对立观点(Counter-arguments and Opposing Views)𐟤𗢀♂️ 探讨可能存在的反驳观点或对立论点,包括对你的观点进行挑战的论据和证据。分析这些观点的局限性或不足,并提供反驳和回应,使用逻辑和相关的知识来支持你的反驳。 结论(Conclusion)𐟓 总结你的主要观点和论证,强调它们对于知识问题的重要性和相关性。提出你的结论,明确你的立场,并强调你的观点是否被证实或加强。 反思(Reflection)𐟤” 论文的最后一部分是你对写作过程和知识获取的反思。讨论你在研究和写作过程中学到的东西,包括对自己观点和论证的改进或重新评估。 写好一篇TOK论文并不容易,但只要按照这个结构来写,加上充分的准备和反思,相信你一定能拿到高分!加油!𐟒ꀀ

华人家长热捧的IB课程全解析 IB课程在华人家长中非常受欢迎,尤其是几所知名高中,大家都争相选择。简单来说,IB课程包括六大类基础学科和三大核心课程。 六大类基础学科 𐟓š IB课程包括六大类基础学科: 语言A(母语) 语言B(除母语之外的语言) 社会科学(历史、地理、经济学、哲学、心理学等) 实验科学(物理、化学、生物、环境系统等) 数学 艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等) 每一门课程分为高级水平(HL)和标准水平(SL)。HL要求学生完成至少240小时的课程,而SL要求学生完成至少150小时的课程。除了艺术为非必选外,学生需从每个学科组中选一门课进行学习。 值得注意的是,Bayview SS IB没有HL数学与HL物理,只是提供了SL的数学和物理课程,这也是一部分人认为Bayview IB相对偏文的原因。IB学生至少要在这六大类基础学科中选择3门SL和3门HL,每门学科满分7分,六门学科总分42分,加上EE拓展论文和TOK知识论文的3分,完整的IB国际文凭课程满分为45分。获得IB证书的合格分数是24分或以上,通常38分以上为高分。IB分数向百分制转化的大致情况:7(96分),6 (90分),5 (86分),4 (76分),3 (70分)。只有在IB考试中取得5分或更高才能获得大学学分,IB的HL课程通常会被大学认可换学分,但是SL的IB课程并不总是被采用,从这点上可能会比参加同样六门AP课程考试的学生得到更少的大学学分。 三大核心课程 𐟌Ÿ 除了六大类基础学科,IB课程还包括三大核心课程: TOK(Theory Of Knowledge) EE (Extended Essay) CAS - Creativity 、Action 和Service TOK(Theory Of Knowledge)着重让学生了解所学到的知识取决于我们的生活背景,明白认知事物方法的多样性,通过知识的理解进行评估推理和证明,掌握支撑知识形式的价值系统,了解并欣赏事物有不同层次的必然性。 EE(Extended Essay)学生在12年级需独立完成一篇4000字数的EE论文写作。EE和TOK一样分为5个等级,两门课程一起决定获得核心课程的分数。 CAS - Creativity、Action 和Service,即创新、行动、社区服务。CAS一共150个小时,没有授课的内容。 总的来说,IB课程不仅在学术上要求学生全面发展,还注重学生的创新、行动和社区服务精神。对于那些希望在国际舞台上展现自己才华的学生来说,IB课程无疑是一个不错的选择。

𐟌ŸIB课程9-12年级学习规划全攻略𐟓š 𐟎“ 申请美国大学的要求 想要用IB成绩申请美国大学?通常需要提供9-11年级的所有成绩以及IB预估分。 𐟏† 顶尖大学对IB成绩的要求 前20名大学:IB成绩需达到40分以上 前40名大学:IB成绩需达到35分以上 𐟓ˆ 选择高难度课程的重要性 美国名校非常看重课程难度,选择更多IB HL课程将有助于提升竞争力。 𐟓… 9-12年级IB学习规划 提前准备IA、EE和TOK等重要科目。 𐟌ˆ 高一学年规划 第一学期(9-次年1月) 学科:学习IGCSE(pre-IB),为IB课程打基础,确定选课 语言:开始雅思/托福学习 活动:参与课外活动积累素材,准备夏校申请 寒假:备考SAT/ACT,继续备考托福/雅思 第二学期(1月-6月) 学科:继续IGCSE课程学习 语言:首考,雅思6.5+/托福90+ 活动:参与课外活动积累素材 𐟌ˆ 高二学年规划 第一学期(9-次年1月) 学科:适应IB课程,探索适合自己的科目 语言:继续雅思/托福学习 活动:参加课外活动积累CAS活动素材 寒假:备考SAT/ACT,继续备考托福/雅思 第二学期(1月-6月) 学科:正式进入IB课程,开始校内评估IA和拓展性论文EE的准备 标化:SAT/ACT二考 活动:参加国际竞赛、课外活动积累CAS活动素材 暑假:预习12年级知识,完成EE选题初稿,参加夏校活动提升背景,准备选校及专业、文书材料、推荐信。 𐟌ˆ 高三学年规划 第一学期(9-次年1月) 学科:完成各科IA实验,撰写EE和TOK论文 标化:备考SAT1/2、ACT(时间精力允许条件下) 申请:确定学校并提交IB预估分申请,准备面试 第二学期(1月-3月) 大学Offer发放、模拟考、各科论文提交、标化冲刺。 第二学期(3月-5月) IB考前复习,五月IB统考。

高中选AP还是IB?美国大学更青睐哪个? 在规划高中学业时,很多家长和学生都会纠结是选择AP课程学校还是IB课程学校。这两种课程体系各有特点,那么它们与大学申请之间的关系如何?美国大学更青睐哪一种呢?是否只有选择AP学校才能申请到好大学?今天我们来全面分析一下。 首先,AP课程和IB课程在美国高中的普及程度有所不同。根据我的教学经验,美国高中设置AP课程的学校比例要比IB的多不少。不过,在上海的国际学校中,很大一部分是IB课程,这真是个有趣的现象。 AP课程是由美国大学理事会(College Board)提供的,每门课程都是单独开设的,学生可以根据自己的兴趣和能力选修部分课程。通过AP考试可以获得大学学分,这对于那些专注于某些学科且想提前修大学学分的学生来说,真的是个不错的选择。 IB课程则是国际文凭课程,课程体系更注重跨学科能力的培养。全日制IB文凭项目(IB Diploma Programme)要求学生完成特定科目组合、TOK论文、CAS活动和一篇扩展论文。IB文凭在欧美名校中认可度高,特别是那些注重全球视野和学术深度的学校。IB文凭持有者在申请顶尖大学(如哈佛、斯坦福)时也非常有竞争力,且部分大学为高分IB成绩提供学分豁免。 那么,美国大学更倾向于哪种课程体系呢?答案是:不偏向!美国大学不偏袒某一种课程体系,而是更看重学生的全面发展和学术能力。以下是两者在大学申请中的表现分析: AP课程:课程丰富,选择灵活,可以展示学生在单一学科上的优势。多数美国大学接受AP成绩换取大学学分。对于部分热门专业(如理工类专业),优异的AP成绩是加分项。 IB课程:整体性强,注重跨学科思维和写作能力,培养全面发展。IB文凭在欧美名校中认可度高,特别是注重全球视野和学术深度的学校。IB文凭持有者在申请顶尖大学(如哈佛、斯坦福)时也非常有竞争力,且部分大学为高分IB成绩提供学分豁免。 最后,选择适合自己的课程体系还是要根据个人情况来定。如果你更喜欢专注在某几门学科,选AP课程会更好;如果你希望全面发展且提升学术写作能力,选择IB课程会更适合。当然,如果你所在的学校只提供其中一种课程体系,那就不用纠结了,两者的大学认可度都很高。

ib选课 IB课程是全球公认的高难度国际课程,旨在培养全面发展的人才。𐟓š 那么,IB的课程结构是怎样的呢?IB学生需要选择6门课程,从以下学科组中选择: 语言和文学研究 语言习得 个人和社会 科学 数学 艺术 其中,前五个学科组为必修课,每个组中至少选择一门学科。第六组为选修课,如果不想学习艺术课程,可以从科学、个人与社会或语言习得中再选择一门。 在必修课中,三门为标准难度(SL)科目,另外三门为更高难度(HL)科目。标准难度(SL)课程的教学时间为150小时,而更高难度(HL)科目的教学时间为250小时。因此,更高难度(HL)科目要求学生具备更高的学科理解能力和技能。 除了6门学科,IB学生还需通过文凭项目(DP),它由三部分组成: 认识论(TOK):在这门课程中,学生对知识的本质和获取知识的途径进行反思。 拓展论文(EE):一篇单独的、自我定向的4000字研究论文。 创造性活动、体育活动和社区服务(CAS):学生需完成与这三个概念相关的项目。 那么,IB是如何评分的呢?IB的六门学科分数在1到7分之间,7分是最高分。此外,认识论(TOK)和拓展论文(EE)的分数单独计算,其分数在总成绩中占3分。CAS要求的时长是达到150个小时,其中创造性活动、体育活动和社区服务各占50个小时。虽然CAS不占分数,但如果CAS不达要求,即使其他科目全部满分,也无法获得文凭。 因此,IB的总分是45分,学生必须至少获得24分才能通过。𐟓ˆ 选择适合你的学科组合,为你的IB课程打下坚实的基础吧!

IB课程中的三大核心:提升你的综合素质 𐟌Ÿ IB课程,即国际文凭课程,旨在培养学生的全面素质和跨文化认知。其中,CAS、EE和TOK是IB的核心组成部分。通过参与各种活动、撰写研究论文和培养思考技巧,这些元素帮助学生实现个人成长和未来发展。𐟌Ÿ 𐟒𜠃AS:创造力、活动、服务𐟒𜊊CAS是创造、行动、服务的缩写。通过积极参与社区活动和服务项目,CAS培养学生的团队合作、领导能力和社会责任感。这不仅展示了学生的多元化兴趣和才能,还提升了他们的人际交往和解决问题的能力。在IB课程中,CAS占学分的3%,是提升综合素质的重要环节。✨ CAS活动包括但不限于:参与学校社团、组织志愿活动、参观博物馆、开展环保行动等。参与CAS项目有助于学生培养更广阔的眼界、发现潜能和拓展人际关系。此外,CAS还能为学生提供与世界各地学生交流的机会,拓宽国际视野。𐟒ꊊ𐟓š EE:扩展论文𐟓š EE是英文Extended Essay的简称,要求学生根据自己感兴趣的话题选择一个独立研究课题,并撰写一份4000字的研究论文。通过EE的撰写,学生将培养批判性思维、深入思考和有效的沟通能力。EE在IB课程中占据3%的学分,是提升学术能力和独立思考的重要环节。𐟒ኰŸ’ꥦ‚何撰写EE: 1⃣ 选择感兴趣的话题,可以结合自己未来的职业规划或是对某个领域的好奇心。 2⃣ 搜集并整理相关资料,扩展知识储备和阅读能力。 3⃣ 制定研究计划和方法,系统性地进行研究和分析。 4⃣ 撰写研究论文,合理组织论述、准确引用参考文献。 这一系列的学术活动将锻炼学生的写作和学术研究能力,为大学学习和职业发展打下坚实的基础。𐟓š 𐟧  TOK:知识论𐟧  知识论(TOK)是IB的知识论课程,它鼓励学生对知识的来源、性质和价值进行批判性思考。通过TOK,学生可以更深入地理解不同学科的知识体系,培养跨学科和批判性思维能力。𐟒ኊ总的来说,CAS、EE和TOK三大核心不仅是IB教育体系中的一部分,更是提升学生综合素质的利器。它们鼓励学生走出领域,挑战自我,实现个人成长和未来发展。

IB课程全解析:幼小到高中的详细指南 IB课程其实分为四大类:PYP、MYP、DP和CP。简单来说,PYP和MYP分别对应幼小和中学阶段,而DP则对应高中阶段。不过,这只是个大概,不完全对等哦。CP则有点像职业高中。 IBDP课程可是相当有挑战性的,但认可度也很高。它分为两大类:标准难度课程(SL/Standard Level)和更具挑战性的高水平课程(HL/Higher Level)。 三大核心 IB课程有三个核心部分: 知识理论课(TOK) 扩展论文(EE) 创造行动与社区服务活动(CAS)(需要150小时) 六科学组 IBDP课程分为六大科学组: 语言A(母语) 语言B(第二语言) 社会科学(包括历史、地理、经济学、哲学和心理学等) 自然科学(物理、化学、生物、环境系统等) 数学(数学高年级、高等数学标准等级、数学研究和数学法等) 艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等) 选课要求 学生至少要在1-5类中选择一科。如果学生不选择艺术,那么需要在人文社科(第3类)或实验科学(第4类)里再选一科。 考试和成绩 每年5月份会举行IB考试,7月份公布成绩。在12年级上半学年的10-12月申请季,英美大学会根据学生所在学校给出的预估成绩进行参考发放预录取或者正式OFFER。7月IB成绩公示后,如果预估成绩与正式成绩相差不大,预录取OFFER才能生效。 评分标准 6门学科总分:6科㗷分=42分;TOK和EE按照得分矩阵打分,共3分;CAS不计分。因此,IBDP满分是45分。24分为合格分,准许获得IB文凭,36分为优良分。 希望这些信息能帮到你,祝你在IB课程中取得好成绩!𐟓š𐟌Ÿ

IB选课攻略:如何避免选错科目? 每年都有IB学生在选课时犯难,导致申请心仪大学时被拒。比如,有一位申请剑桥的学霸,IB总成绩42分+,信心满满地以为能拿到offer,结果因为IB数学选错了课,直接被拒,真是让人愤愤不平。 所以,IB学生和家长在选课时,既要考虑升学的现实需求,又要兼顾学生的个人兴趣、学校师资和学生的学习优势。 𐟓š IB六大学科及必修科目 语言A与世界文学 语言B 个人与社会学 实验科学 数学 艺术 𐟑‰ IB课程要求 IB课程要求考生从以上六大学科中选择一门课程学习,其中至少有三门是HL课程。此外,还需要完成TOK和EE论文: 𐟓Œ TOK:Theory of Knowledge,考察学生的批判性思维和跨学科知识运用能力,探索知识的奥秘,评估方式为演讲展示和1600字论文。 𐟓Œ EE:Extended Essay,要求学生任选话题独立完成一篇4000字以内的深度研究论文,旨在锻炼学生高水平研究能力、写作技巧、科学探索精神及创造力。 选课时一定要慎重考虑,避免因为一时的疏忽而错失心仪的大学offer。

三大国际课程全解析:哪门最适合你? 𐟌 IB课程 IB课程,特别是IBDP课程,适合16-19岁的学生,学制为两年。这个课程的特点是全球范围内的大学都认可,无论你将来留学哪个国家,它都能为你提供坚实的基础。然而,由于其高认可度,学习难度也相对较大。学生需要在六大学科组中各选择一门学科进行学习,其中三门为标准难度(SL)科目,另外三门为高难度(HL)科目。此外,还有三大核心课程:认识论(TOK)、拓展论文(EE)、创造性活动、体育活动和社区服务(CAS)。 𐟎“ A-level课程 A-level课程是英国的高中课程,特别适合从小接受体制内教育,高中准备转轨国际高中的学生。这个课程有一定的应试性质,考试阶段需要学生不断刷题。不过,相比于高考,它的容错率较高,成绩分为A*、A、B、C、D、E六个等级。学生只需选择3-4门自己擅长和喜欢的科目进行学习。如果某一模块没考好,下一个考季还可以重考。 𐟓š AP课程 AP课程,又称美国大学先修课,是一种标准化考试,通常与美高课程一起开设。它与SAT/ACT/TOFEL/IELTS类似,但不是严格意义上的高中课程。AP有22个门类,38个学科,学生可以在其中任意选择。中国学生通常会选择考4~5门。AP考试采取5分制,一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受,并且在今后上大学时可以折抵多至一学年的大学学分。美国大学对AP课程的认可度非常高,所以,如果想要留学美国,这个课程是最适合的。

一分钟搞懂!三大国际课程体系怎么选? 𐟌Ÿ 目前比较流行的三大国际课程体系分别是AP、IB和A-Level。 𐟟⠤𘋩⦈‘来给大家详细介绍一下这三大课程体系的区别和优势! 𐟒᠁P(美国大学理事会开发的课程) AP课程是美国大学理事会(College Board)开发的,专为高中生设计,目的是让优秀的学生提前学习大学课程,并获得一定的大学学分。AP分数会被加权10%或半个等级,高中一般会帮学生的AP分数加权。目前已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分。AP体系有38门课程可供选择,考试在每年的5月举行,成绩从1分到5分,3分为有效分数。 𐟒᠉B(国际预科证书课程) IB课程是为高中11/12年级学生设计的大学预科课程,自成体系,广泛吸收了许多发达国家主流课程体系的优点,全球认可度非常高。IB课程分为标准难度课程(SL)和高难度课程(HL),分为三大核心和六大科学组。三大核心包括知识理论课TOK、扩展论文EE和创造行动与社区服务活动CAS(150小时)。六大学科组要求至少选六门课,其中至少有三门是HL,每门课满分7分。IB有自己的评分系统,总分42分,TOK+EE+CAS各1分,总分3分,只有3分都拿到,才能获得IB文凭。申请剑桥大学一般需要40+,申请常春藤大学的学生一般分数在40+,牛津要求42+。 𐟒᠁-Level(英国高中课程) A-Level是英国高中课程,也是英国全民课程体系,被叫做“英国高考”,考试成绩受到世界160多个国家数千所大学的认可(英国、澳大利亚、中国香港等英联邦地区所有大学,也可以申请北美的部分大学)。A-Level分为AS和A2两个阶段,一般学生选择3至4门来学。为期两年的学习,AS阶段选择3~4门课,A2阶段选择3门考取最终成绩,获得A-Level证书。成绩划分为A*/A/B/C/D/E/U,A*为最优,U为不及格。对于想要进入全球顶级名校的学生来说,至少需要全A甚至是A*。及格等级E相当于40%。AL的考试将由所属的考试委员会分别于每年5-6月和10-11月在全球统一组织,可以重考。 希望这些信息能帮到你,选择适合自己的课程,未来可期!𐟓š✨

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