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议论文高尚前沿信息_理论论据大全(2024年12月实时热点)

内容来源：合毅科技所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

议论文高尚

𐟓š《劝学》课件PPT：荀子智慧大揭秘 𐟓– 了解荀子荀子，战国末期赵国人，是先秦儒家的最后代表人物。他继承了孔子学说，同时批判吸收各学派的思想，成为先秦朴素唯物主义思想的代表人物。 𐟓 作品介绍《劝学》是荀子的代表作之一，总结了学术界的百家争鸣，标志着古代说理文的进一步成熟。这部作品不仅展现了荀子的文学才华，更蕴含着深刻的哲理。 𐟓š 劝学主题《劝学》的题目直接点明了文章的主旨——劝勉人们要坚持不懈地学习。只有通过不断学习，才能增长知识、发展才能，最终培养高尚的品德。 𐟎‰ 文字注音中(zhong)：(rou) 與(yu) 有(you) 暴(gaopu) 砺(li) 参省(canxing) (yu) (qi) 生(xing) 蛟(jiao) (kui) 骐骥(qiji) 驽(nu) 锲(qie) 镂(lou) 鳝(shan) 螯(ao) 𐟓– 翻译全文要求：字字落实，以直译为主，意译为辅。原则：信、达、雅。方法：留、删、补、换、调、变。 𐟔 理解全文本文的中心论点是什么？每一段都是从学习的哪些方面来呼应“学不可以已”的？在每一段中，为了使人信服这个观点，作者是如何论证的？（思路是什么？用了哪些论证方法？） 𐟓 文章解读中心论点：君子日：学不可以已。论证思路：提出论点——学习不能停止。第一段：总论点。第二段：分析论点——学习的作用。第三段：分论点——学习的态度和方法。第四段：比喻、排比、对比论证。 𐟎‰ 课堂小结谈谈你觉得这篇议论散文在写作方面有哪些地方值得我们学习的？学习的方法和态度：积土成山、积水成渊、正喻、反喻、对比。 𐟓š 文章解读状语后置句：青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，鞣以为轮，其曲中规。虽有稿暴，不复挺者，鞣使之然也。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

中考语文必背古诗文言文包括《陋室铭》、《爱莲说》、《桃花源记》、《醉翁亭记》等，这些作品涵盖了记叙、议论、抒情等多种文学形式，展示了古代文学的魅力。 1.必背古诗文言文中考语文必背的古诗文言文包括《陋室铭》、《爱莲说》等，这些作品具有较高的文学价值和思想深度，是中考语文考试的重要内容。 2.文学形式多样这些必背篇目中，既有记叙文如《桃花源记》，又有议论文如《陋室铭》，还有抒情文如《爱莲说》，展示了古代文学的多样性。 3.思想深度较高这些篇目不仅具有较高的文学价值，还蕴含深刻的思想内涵。如《陋室铭》通过描绘陋室的环境和主人的高尚品质，表达了作者不慕名利的生活态度；《爱莲说》则通过描绘莲花形象，表达了作者对高洁品质的追求。以上内容由AI检索𐟧 生成，你也可以捏合屏幕𐟤生成属于你的专属内容 @捏一下小助手

11月联考作文：“天命人”的启示在11月的湘豫大联考中，我们被要求根据给定的材料写一篇议论文。材料提到了“天命人”这个概念，它在中国传统文化中指的是那些天生拥有特殊使命和责任的人。这些人通常超越个人利益，关注社会、国家甚至全世界的福祉。这个话题引发了我深深的思考。历史上，这样的“天命人”层出不穷，他们的事迹在时间的长河中熠熠生辉。比如，古代的孔子、屈原，他们不仅拥有高尚的品德，还通过自己的智慧和努力，为后世留下了宝贵的文化遗产。在现代社会中，我们也能找到类似的“天命人”。比如，那些在疫情期间奋战在一线的医护人员，他们冒着生命危险，守护着我们的健康和安全。再比如，那些致力于环境保护的科学家和活动家，他们通过自己的研究和行动，努力保护我们共同的家园。这些“天命人”不仅是我们学习的榜样，也是我们思考如何更好地为社会、为国家、为世界做出贡献的灵感源泉。他们的故事告诉我们，每个人都可以在自己的领域里成为“天命人”，只要我们怀有使命感和责任感，勇于担当，积极行动。因此，我在这篇文章中，将以“天命人”为主题，阐述这些人的精神内涵和他们对我们的启示。我希望通过这篇文章，能够激励更多的人在自己的岗位上发光发热，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

100篇议论文精选：从易到难，逐篇解析 𐟓š 议论文阅读100篇（由易到难的顺序）（带答案） 1️⃣ 飞鸟不栖、黄沙遮面，如今绿树葱茏、天净水清，这样的绿色奇迹，映照着塞罕坝人超越半个世纪的坚守。“万事从来贵有恒”。日拱一卒的坚持，永远是打开梦想之门的金钥匙。 2️⃣ 苏格拉底曾给学生们布置作业，要求大家每天甩手上百下。结果，第一天所有学生都能完成，但一个月后尚能坚持者仅剩一半，一年后还在坚持的就只有柏拉图一人了。 3️⃣ 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 4️⃣ 我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。 5️⃣ 一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 6️⃣ ②让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让人。”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。 7️⃣ ③让人，可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川，有容乃大。有容人之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐。当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗？”乔老答：“一个字，“忍”。”关人佟琦抢答：“我是四个字，“一忍再忍”。”诙谐中尽显相处之道。 8️⃣ ④让人，对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯,不退不让,事业很可能会就此终结。而让人,则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说散文，几被世人遗忘。但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了。既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著《中国服饰史》,又一次为世人刮目相看。 9️⃣ 可是真正做到让人并不容易。首先，你要摆正自己的位置。上至主侯将相，下至贩夫走卒，都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则，总把自己当成世界的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。此外，想要做到让人，最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下，心情有时就好多了。 𐟔Ÿ 做人应有让人之心。生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业也会多几分顺利。不信,你试试!

高中作文——正反结构正反对比结构正反结构是一种常见的横式结构，也是初学议论文者喜欢运用的一种结构模式。众所周知，自然界事物无不处于矛盾之中，有成功就有失败，有高尚就有卑贱，有美好就有丑恶，有正面就有反面。在议论文写作时，运用对比式，就是把两种对立的事物或同一事物的互相矛盾的两个方面进行对照比较，肯定什么，否定什么，提倡什么，反对什么，就显得格外鲜明。具体地说，就是在论证过程中既要正面说理，又要反面阐述；在对比分析中，表明正确的观点，从而达到写作的目的。正反对比式的结构，既可以体现在段内句与句之间，也可以体现在段与段之间。简单地说，就是"正面说了反面说"或"反面说了正面说"。例文中的正反结构就是体现在段与段之间。第二段提出生命之宝贵，值得每个人去珍惜。第三段从反面又举出一些漠视生命、扼杀生命的事例。两个段落形成明显反差对比。这样的结构使得例文的中心不言自明：珍惜生命，反对对生命的漠视。摘自美迪作文

诚信的重要性：从古至今的智慧结晶 𐟌𑊨‡ꥏ䤻妝导Œ诚信一直是人们生活中的重要准则。古人云：“自古皆有死，民无信不立。”这句话强调了信用在社会生活中的重要性。古代先贤们通过智慧和经验，告诉我们诚信是立身之本。古代经典中，诚信的理念随处可见。比如，“大德不官，大道不器，大信不约”，意味着高尚的品德不依赖于官职，大道至简，而诚信则是无需约定的基本准则。还有“言必信，行必果”，强调了说到做到的重要性。与国人交往，诚信是基本的交往准则，“敬事而信，节用而爱人，使民以时”，这些都体现了古人对诚信的重视。在现代社会中，诚信依然发挥着重要作用。它不仅是个人品质的体现，也是社会文明进步的标志。诚信是市场经济的基石，是社会秩序的保障。要让诚信成为治疗社会精神沉疴的一剂良药，需要我们从个人到国家层面，共同维护和弘扬诚信的价值。在公务员考试中，诚信也是重要的考察内容。考生们需要通过诚信来体现自己的品质和素质。在申论写作中，诚信也是一个常见的议论文主题。通过讨论诚信的重要性，我们可以更好地理解它对社会和个人发展的影响。因此，无论是古代还是现代，无论是个人还是国家，诚信都是不可或缺的重要元素。让我们共同珍惜和传承这份古老的智慧，用诚信来塑造更加美好的未来。

白求恩语录，感悟人生智慧 1. 人们总能在《纪念白求恩》中, 寻觅到那份无私奉献的力量 2. “把鲜花送给他人, 棘刺留给自己。”你也能在白求恩的故事里, 读到这份深情 3. 他, 白求恩医生, 用无私奉献滋养了无数心灵 4. 我们铭记白求恩的话, 将生命献给无尽的服务之旅 5. 他的每一步行动, 都是对高尚品质的完美诠释 6. 白求恩医生说, 生命的价值在于奉献, 而非索取 7. 他的每一滴汗水, 都闪耀着无私的光芒, 让我们铭记 8. 读白求恩语录, 悟人生真谛, 品奉献之美, 思纪念之意 9. 读白求恩语录, 悟出真理：唯有奉献于生活, 方能拥抱生活 10. 他的话语, 如灯塔之光, 引领前行, 照亮智慧之路 11. 他坚信, 活着意义, 在于奉献, 让他人幸福 12. 你亦能, 如他一般, 心怀大爱, 成就非凡 13. 你, 如白求恩般, 言行间皆是智慧, 让人深思 14. 我, 读白求恩语录, 如阅议论文, 字字句句皆显人生立场 15. 白求恩言, 如灯照路, 智启心灵, 悟透人生 16. 医者之心, 如论证之法, 以行践言, 以爱证道 17. 白氏之言, 简而深刻, 行中显智, 悟者自得 18. 他的智慧, 如星辰指引, 启迪人生 19. 他, 跨越国界, 以医术, 书写大爱 20. 风雨兼程, 他远赴他乡, 助战救伤

议论文金句分享：精选17句，句句经典！大家好！今天继续给大家分享一些议论文的金句，绝对干货满满！这些句子不仅适合写作文，还能在日常生活中用到哦～青春气贯长虹 𐟌ˆ 青春就应该有那种勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安的气势。就像一句话说的：“青春气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。” 这句话简直就是为青春量身定做的！岳岳千仞之气概 𐟏”️ 想要有那种岳岳千仞的气概，首先得有逻逻松风般的德操。这句话可以用来写品德与思想的主题，真的是非常有力量感！若金、若济巨川、若岁大旱 𐟌Š 《尚书》里有一句：“若金,用汝作砺;若济巨川,用汝作舟楫；若岁大旱，用汝作霖雨。” 这句话简直是万金油，无论歌咏某个人物还是某个群体，都可以用！人不应该是插在花瓶里的静物 𐟌𘊤𜍥𐔨Š™说过：“人不应该是插在花瓶里任人观赏的静物，而是蔓延在草原上随风起舞的旋律。” 这句话用来形容那些充满活力、不断进取的人，简直不要太贴切！从一张白纸起笔，满自萧条到山河华章 𐟓œ 从一张白纸起笔，满自萧条到山河华章，海晏河清，新中国改天换地惊艳寰宇。这千秋功业离不开中国共产党的赶考精神。这句话用来歌颂中国共产党，真的是再合适不过了！生活的仓库里，我们不应该是支取者 𐟏 在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支取者。这句话可以用来批判那些只顾着向外界索取的人，然后引出青年应该怎么做。不以无人而不芳，不因清寒而萎琐 𐟌𚊢€œ不以无人而不芳，不因清寒而萎琐，气若兰兮长不改，心若兰兮终不移。” 这句话用来形容那些志向坚定不移、追求品德高尚的人，真的是再贴切不过了！我们活着不能与草木同腐 𐟌🊢€œ我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，要力争人先，要有所成就，有所作为。” 这句话用来鼓励大家要有追求、有目标，不要虚度光阴。施尽风霜节，心悬日月光 𐟌ž “施尽风霜节，心悬日月光。” 这句话用来形容那些坚守初心与理想的人，真的是非常有力量感！你的眼中，只有你想要的 𐟌Ÿ “你的眼中，只有你想要的，没有阻碍，没有余光里的种种，只有这，方寸之间的广阔。” 这句话用来形容那些目标明确、勇往直前的人，简直不要太贴切！百年前的中国与今日之中国 𐟌 “百年前的中国，九夏碉碼，中原动荡；今日之中国，海内升平，金瓯无恙。” 这句话用来今昔对比，突出现代中国的成就，可以用作开头句。东指羲和能走马，海尘新生石山下 𐟐Ž “东指羲和能走马，海尘新生石山下。白云苍狗烂柯泥，百代尽在俯仰间。” 这句话用来形容时光飞逝、岁月流转，真的是非常有诗意！宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少 𐟑抢€œ宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。” 这句话用来珍惜当下光阴，莫道桑榆晚，为霞尚满天。乘之愈往，识之愈真 𐟚€ “乘之愈往，识之愈真，如将不尽，与古为新。中华文化因烈火淬炼而生生不息，因与时俱进而历久弥新。” 这句话用来形容文化与当代现实并不冲突，我们要学会与古为新。大道行思，取则行远 𐟚𖢀♂️ “大道行思，取则行远。” 这句话用来形容正道直行应该善于思考，思考便会有所得，有所得才会行远。圣人之言，百世不度 𐟓œ “圣人之言，百世不度，庸常之中，微茫不朽。” 这句话用来强调即使在平凡的生活之中，每个人都有可能通过不懈努力，实现自己的价值。顺势而为，向势而转 𐟌€ “顺势而为，向势而转。《周易》有言‘观乎天文，以查时变；观乎人文，以化成天下。’” 这句话用来形容根据时与势的不同而灵活调整政策，是掌握“势”的应有之义。希望这些金句能给大家带来一些灵感！大家如果有更多的好句子，欢迎分享哦～

𐟓š 荀子《劝学》精彩PPT课件 𐟎“ 课文封面 𐟓– 劝学 𐟓– 学习目标了解作者生平、思想及其作品掌握本文重点实词、虚词及文言句式掌握议论文的论点、分论点、比喻论证、对比论证的写法 𐟑䠤𝜨€…简介荀子（约前313~前238），名况，战国末期赵国人。著名思想家、文学家，韩非和李斯均是他的学生。他是先秦儒家的最后代表人物，继承了孔子学说，又能扬弃其消极成分，批判吸收各学派的思想学说，成为先秦朴素唯物主义思想的代表人物。其散文说理透彻，气势雄浑，语言质朴，句法简练密，多排比，善警喻。《荀子》书共32篇，其中26篇为荀子所著，未6篇或为其门人弟子所记。 𐟓š 作品简介《荀子》二十卷。由《论语》、《孟子》的语录体，发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟。《荀子》大部分是荀子所著，一小部分出于其弟子之手，现存20卷，32篇，内容涉及哲学、政治、治学、处世学术等。说理透彻，气势浑厚，语言质朴，句法绵密，善用比喻。 𐟌Ÿ 古人劝学古人劝学三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。颜真卿：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。自古圣贤，圣德大业，未有不由学而成者也。黄宗羲：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。朱熹：未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 𐟓– 文章解读中心论点：君子日：学不可以已。状语后置句：青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。鞣以为轮：木材笔直得合乎拉直的墨线，（用火烤）使它弯曲，把它做成车轮，它弯曲（的弧度）符合圆规（的要求）。假舆者：借助车马的人，不是能游泳，却能横渡江河。蟹六跪而二螯：螃蟹有六条腿和两只蟹钳，没有蛇鳝的洞穴就无处容身（的原因）是因为心思浮躁啊。积善成德：积累善行养成高尚的品德，（人）就会得到非凡的智慧。骐骥一跃：骏马跳跃一次，不能有十步远；弩马十驾：劣马拉车走十天（也能走得很远），它的成功在于不停地走。所以不积累每一步，就无法达到千里之外；不积聚细小河流，就无法形成江海。

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