当前位置：网站首页 » 教程 » 内容详情

论文纪实类前沿信息_论文纪实类是什么(2024年12月实时热点)

内容来源：合毅科技所属栏目：教程更新日期：2024-12-04

论文纪实类

我甚至为了更好地理解faye和yoko那些泰语口头语以及faye爷爷葬礼上僧人们主持的仪式，看了泰国纪实类长视频《神鬼传奇》和泰国美食纪录片。用内容带动文旅，就这么简单的几个字，做到的人就是做到了，没做到的人还在写论文式报告骗经费。

如何撰写成功的案例分析论文？相比需要跑数据的实证论文，案例论文要好写多了，快的话两个星期基本就可以搞定。正在为毕业论文抠脚的毕业生们，如果还没确定选题的话，建议可以尝试案例型论文哦！模板给到大家了，选好案例，论文只需填空~ 什么是案例分析类论文？在撰写案例分析类论文之前，我们需要对其定义进行界定。而在了解“案例分析论文”概念之前，我们首先需要明确“案例”的定义。 “案例分析类论文”，即以案例形式描述所要研究的主题和内容，基于理论进行分析，提出解决问题的对策或建议的论文，可以归属于应用性研究论文的范畴。虽然不同专业领域有不同的案例分析类论文，对案例的选择、格式模块的区分要求也各有所异，但本质上都存在有一定的共通性，都是对案例表现出的内容进行描述、归纳、总结，或建立相关理论模型，从表象出发进行更深层次的研究分析。案例分析类论文的基本要素及结构引言（案例前情）首先应对研究背景做出必要的交代，并由选题背景引出研究选题的必要性。此外，涉及到实证等研究途径时，我们也可以对主要的研究方法和技术路线进行说明。另一个很重要的部分就是文献综述，文献综述也就是我们在查找、读和分析国内外相关领域的代表性文献之后对其进行的联结式整合与评价，具体包括研究问题的提出、研究课题的发展脉络，以及研究的最新进展等内容。案例主体（案例描述）我们应注意的是，为了尽量保持案例数据的真实性，应该用纪实文体的形式来进行撰写，不要随意插入主观想象与看法评论。如果案例中出现或之后案例分析需要用到一些关键性的专业术语，我们最好提前对这些必要术语的概念进行界定，以免造成概念模糊、论述逻辑混乱等问题。对案例主体要素进行清晰、全面的介绍是呈现客观事实的最重要的一部分。与此同时，在引用案例材料或相关言论时，我们应该提前求得相关单位机构的许可，并注明资料的来源。案例分析在具体分析案例要素之前，我们可以将理论知识与现实情况结合起来进行研究假设（视不同情况而定，实证性论文居多），为案例实验或分析提供验证的参考对象，并在比较中发掘现实情况与理论设想之间的差异及原因。针对所选案例，我们可以从这几个方面进行分析：案例事件发生的内外原因、案例事件所关联的自变量和因变量及其之间的函数关系、各研究主体的行为特征、变量测量、主要研究结论，只要是以案例为中心、不脱离研究选题的内容，我们都可以进行拓展性的考察与分析。建议与实施方案针对案例中的一些高效措施，我们可以阐述从中得到的理论性启发；针对案例中出现的一系列问题，我们首先应根据案例的实际情况提出切实可行的方针策略和改进建议。在提出建议与实施方案的基础上，我们也可以进行一个总结，既可以指出建议策略的总体方向，也可以阐述研究的创新与贡献。展望与前景扎根研究主体，我们可以适度提出其他学者或自身研究的主客观局限，这样可以体现出研究的客观性和科学性。此外，如果思维清晰、论据充分，我们可以对进一步研究方向进行拓展联想，对相关研究领域的发展前景进行展望。参考文献我们需要对引用材料（数据、图表、访谈内容、言论等等）的来源进行明确说明以表最基本的尊重，同时还要遵循学术论文中参考文献的统一格式规范。如何选择合适的案例？案例需要有足够的真实性选择发生时间近、足够新的案例：与研究条件类似，案例事件及各主体要素也受时间、历史、政治等客观因素与认知能力等主观因素的影响，因此为了尽可能排除不必要因素产生的误差，也更加贴近现实生活需要，我们应该选择近期发生的、贴近当代生活的案例。选择贴近实际的案例：有的案例虽然符合第一条标准，在时间上足够新，但是却偏离实际生活，所指领域狭窄偏僻，此类案例的研究价值和应用价值都很低，应排除。保留案例的完整性与客观性：案例涉及到的各项数据、图表、言论和主体的行为特征都应该尽可能完整、准确地保留下来。如果涉及到某些单位机构的隐私，我们可以对相关数据进行同比例的放大或缩小，但切勿改变其之间的定量化联系，以免干扰对研究假设的验证，导致研究结论上的误差。案例应具有足够的研究价值细节丰富、数据完整准确：只有细节丰富、数据完整准确的案例才能够为我们提供全面描述和深层探讨的空间，也就避免了胡乱拼凑信息数据和理论知识的研究空洞。贴近人们的实际生活：符合人们的实际所需。这两个标准紧密关联，缺一不可，只有贴近人们实际生活的案例才有探讨的必要性，只有符合人们实际所需的案例才有研究的紧迫性（视需求的紧迫程度而确定级别）。具有特殊性：虽然任何事件的主体因素都多多少少存在着差异，

马伯庸《显微镜下的大明》：真实案件揭秘 𐟓š 书名：《显微镜下的大明》 ✍ 作者：马伯庸推荐指数：⭐️⭐️⭐️⭐️ 𐟓 这本书真是让我眼前一亮！马伯庸，这位以虚构类“爽文”闻名的作家，居然写了一本历史纪实作品，而且一出版就引起了轰动，豆瓣评分居高不下，评论区一片好评。 ✨ 马伯庸一直对史料充满兴趣，这次他查阅了大量的文书档案、参考了众多论文著作，还走访了不少专家学者。他从一系列民间档案中挖掘出了一些既有趣又发人深省的案件。在这些案件中，我们既能看到普通百姓的诉求和狡黠的民间智慧，也能了解到胥吏的卑劣手段和官场的微妙平衡术。通过无数真实的细节，展现了一幅鲜活的政治生态图景。这本书并不是传统意义上的某段历史还原，而是通过六个短篇，站在底层的视角，揭示大明王朝如何一步步走向繁荣性坍塌。每个故事都充满了深刻的意义。《徽州丝绢案始末》 𐟓œ 一项不公正的税收政策在徽州引发了旷日持久的混乱。官府、民众和地方利益集团之间，宛如武林高手般轮番上阵的政治手段，令人眼花缭乱。原来徽州不仅有徽商，还盛产爱打官司的民众。《婺源龙脉保卫战》 𐟌𓊤𘀦ᨢ륽“地乡绅奉为加官进爵的风水龙脉，却被劳苦大众视为赖以生存的矿山。看基层官府如何平衡持续六十多年的争端。《杨干院律政风云》 𐟏𘀦ᩦ𐑩—𔥺™宇房产权的争夺案，看僧人如何利用明代司法体系的漏洞作威作福，平民如何捍卫仅有的一点财权人权。《天下透明》 𐟓– 这是篇幅最长的一篇，讲述了大明黄册从建立到辉煌再到毁灭的全过程，见证了贪婪侵蚀的深层原因。以小见大，折射出明代统治阶层必然走向灭亡的深层次原因。《彭县小吏舞弊案》 𐟐› 一件小的不能再小的案子，涉案金额最大一笔赃款不过四两九钱。然而贯穿始终，处处充斥着小人物无处不在挥舞权力的身影，胥吏之贪、之惯、之害，令人咂舌。《正统年间的四条冤魂》 𐟒€ 看四个清白平民，如何无端卷入朝官斗争，甚至因此无辜送命。罔顾法理，视人命为草芥，在晚明已然成为稀疏平常。 𐟓– 个人认为，这是马伯庸写的最好的一本书了。现实往往比电视剧还精彩，这本书就体现了这句话的精髓。全书洋洋洒洒三百多页，虽说纪实类，却一点也不枯燥，值得一看。在读了那么多高层视角的大明历史后，这一次，我们站在百姓的角度，用显微镜来看看大厦将倾时的一地鸡毛。

感谢国家！6个必备神器，你值得拥有 𐟓š 国家数字图书馆拥有超过4万册电子图书、上千种电子期刊，以及各地图书馆的优质资源。提供图书、期刊、报纸、论文、古籍、工具书、音视频等多种类型的数字资源，让你随时随地免费阅读。 𐟎“ 终身教育平台汇聚国家开放大学、338所知名高校以及10个头部平台的课程资源，共计50万门。涵盖生活、兴趣、职场、技能、老年和学历等多个领域，从小学到大学，还有PS、AI、PR、AE等专业技能课程，以及为老年人提供的健康课程。 𐟎젥䮨熧𝑭纪实汇集了央视以及国内地方台、BBC、国家地理、国外历史频道、NHK等高清正版纪录片资源，涵盖历史、军事、人物、探索、社会、自然等多个类型。 𐟔 国家企业信息公示由国家市场管理局出品的权威网站，提供企业注册登记、许可审批、年度报告、行政处罚、抽查结果等信息。在入职前查一查，帮你避雷，完全免费。 𐟓– 法律服务网提供法律咨询服务，汇聚众多权威法律专家。服务内容包括了解如何寻求法援、查找调委会、了解司法鉴定、了解仲裁流程等，还可以在线免费出具法律意见书。 𐟓栩‚🤸š申诉服务平台所有快递公司都受其管理，帮助消费者处理快递服务中的问题。如果你的快递被遗失或被快递员恶意签收，可以通过这个平台进行申诉，快速得到快递公司的响应。

摄影达人必看！四川省职称评审全攻略𐟌Ÿ 𐟓𘢜蠥››川省摄影师职称评审：捕捉瞬间，展现非凡 ✨ 𐟌Ÿ 在四川这片充满魅力的土地上，摄影师不仅是美景的记录者，更是情感与文化的传播者。四川省摄影师职称评审，正是为这群用心捕捉世界美好的你量身打造的机会。𐟓𗰟Œ 1️⃣ **实践与专业并重**：虽然摄影专业知识很重要，但更看重的是你丰富的拍摄经验和独特的视角。从自然风光到人文纪实，每一张照片背后的故事都是评审的关键。𐟏ž️𐟑颀𐟓𗊊2️⃣ **作品集展现实力**：精心挑选的照片组合成你的作品集，应包含不同类型、不同风格的佳作，展现出你作为摄影师的全方位实力。记得，创意和技术同等重要。𐟖𜯸𐟒劊3️⃣ **学术研究与贡献**：在摄影领域有所建树，如发表的论文、参与的工作坊或摄影展等，这些都可以成为你职业道路上的亮点。𐟓š𐟓ˆ 𐟌Ÿ 职称带给你的：行业地位提升：获得职称无疑是对个人专业能力的高度认可，增强了行业内的声望与尊重。职业前景广阔：有了职称加冕，你可以接触到更多高端摄影项目，包括商业广告、时尚杂志等领域。经济回报更丰：更高的职位通常伴随着更好的报酬，让创作生活更为无忧。社会影响扩大：成为行业的佼佼者，你的声音也将更具分量，可以引导潮流，激发新一代摄影师的成长。亲爱的摄影师们，按下快门，锁定这一刻的美好，开启你的职业生涯新篇章！𐟏†𐟌ˆ 愿每一位追逐光与影的你，都能在摄影的世界里找到属于自己的光芒，用镜头讲述独一无二的故事。𐟌Ÿ✨ 有任何疑惑或需要具体指导的地方，随时找我聊聊，我很乐意陪你一起探索这个美妙的摄影旅程。𐟒갟Œˆ

金像奖加持！摄影之路璀璨作为一名年轻的摄影师和新媒体从业者，我有幸获得了今年的中国摄影金像奖艺术摄影类奖项。𐟏† 𐟤”很多朋友都好奇，我这次提交了哪些作品和资料来申请这个奖项？ 𐟓Œ金像奖由中国文学艺术界联合会和中国摄影家协会联合主办，是摄影领域的全国性最高个人成就奖。它不仅仅是对摄影作品的评判，而是通过2000字的艺术创作阐述、30张系列照片以及过往奖项、业绩、成就材料等进行综合评判。 𐟓𘨿™次我提交了四个系列的照片：《变化中的格陵兰岛》系列2张、《不一样的中国》系列2张、《车窗外的青藏铁路》系列17张以及《中国新塔》系列9张。此外，我还撰写了一篇论文，阐述了我如何融合风景摄影、纪实摄影、艺术摄影等多种形式，以及中西方多种表达方法，运用多媒体和社交媒体传播，个性化地呈现中国时代风景。 𐟙感谢中国摄影家协会的认可，以及重庆市摄影家协会的推荐。同时，也要感谢在摄影之路上一直关注我的家人、前辈和朋友们。未来，我会继续努力，探索摄影的无限可能！𐟌ˆ

如何选题：从海量信息中挖掘宝藏选题就像寻宝，你需要在生活的海洋中找到那个闪闪发光的宝藏。𐟏️ 但这并不容易，因为生活不会把宝藏直接递到你手里。你需要一双慧眼，去发现那些隐藏在表面现象背后的故事。首先，你得建立自己的材料优势。怎么建立呢？答案是：阅读！读够30万字！𐟓š 这不是开玩笑，这是我在做编辑时的要求。当然，你不需要一口气读完这么多，但你得有这样的积累。举个例子，最近汽车降价潮引起了热议。表面上看，这只是经济和产业的问题，但深入挖掘，你会发现更多。比如，你可以搜索“中国的汽车城”，长春、武汉、广州、上海、重庆这些地方都出来了。但等等！还有一个城市——十堰！这个城市因为上世纪60年代的三线建设，成了“东方底特律”。后来随着二汽总部搬去武汉，它渐渐落伍了。一座小城，连接了历史、现实、产业、城市兴衰、群体变迁……多好的故事场！这时候，你可以关掉百度，开始更高密度的资料处理。怎么做呢？搜索数据库：用知网、万方、维普、龙源等数据库，找论文和头部媒体的深度报道。这些资料专业、系统、权威，比一般快讯、消息稿强多了。找书：去图书馆或读书网站找相关书籍，最好是纪实文学、回忆录那类。不求多，3本以内即可。搜索个人资料库：看看你日常记录、思考、读书笔记、优秀作品收藏等，换关键词搜索，看看能捞出些啥。如果没有做笔记的习惯，这一步可以跳过。搜集影视资料：如果选题有电影、纪录片或人物演讲访谈，那就太好了，直观程度直接拉满。历史照片：如果影视资料不理想，找历史照片也可以弥补。总之，以上操作的目的只有一个：先做加法，尽可能建立资料优势。这样，你才能在选题时游刃有余，找到那个闪闪发光的宝藏。𐟌Ÿ

摄影论文写作指南：从选题到修改全攻略嘿，摄影专业的同学们，今天咱们来聊聊摄影论文的写作心得。摄影作为一种充满感染力的艺术形式，论文写作自然也有其独特的魅力。下面是我总结的一些小技巧，希望能帮到你们。选题：关键的第一步 𐟎斥…ˆ，选题是成功的关键。你可以从摄影的风格流派、技术创新以及社会影响等方面入手。比如，“纪实摄影在社会变革中的作用”，或者“数字时代摄影技术面临的挑战”。记住，一定要选一个你真正感兴趣并且有研究价值的选题，这样才能让你在写作过程中保持动力。资料收集：别马虎 𐟓š 资料收集这一环节可不能忽视。图书馆里的摄影书籍、学术期刊以及在线数据库都是宝贵的资源。你还可以通过观看摄影展、访谈摄影师来获取一手的创作感悟和经验。认真分析经典摄影作品，深入研究其构图、光影、色彩等元素，为你的论文提供丰富的论据。结构：清晰是关键 𐟏›️ 构建清晰的结构也非常重要。一般来说，摄影论文可以分为引言、主体和结论三个部分。引言部分要足够引人入胜，清晰地阐述研究背景和目的。主体部分则需要深入剖析选题，可以从历史发展、理论探讨、案例研究等方面逐步展开。就像分析某位著名摄影师的作品风格和创作理念那样。结论部分要对主要观点进行总结，并提出对未来摄影发展的展望。语言表达：生动形象 𐟎芨ﭨ耨ᨨ𞾦–𙩝⤸€定要富有感染力。毕竟摄影是视觉的艺术，在论文中要用生动形象的语言去描述摄影作品，让读者仿佛能够亲眼看到画面一般。可以巧妙地运用比喻、拟人等修辞手法，大大增强文章的可读性。同时，一定要注意学术规范，引用他人作品时必须注明出处。修改：反复打磨 ✏️ 最后，可别忘了反复修改。仔细检查逻辑是否严密、语言是否通顺、论据是否充分。可以请老师、同学或者摄影爱好者提出宝贵意见，不断地完善你的论文。总之，摄影论文写作就像是一次深度探索摄影艺术的奇妙旅程。用心去感受每一张照片背后的动人故事，用专业的语言表达出你的独特见解，相信你一定能够写出精彩绝伦的摄影论文。加油哦！𐟒ꀀ

复旦青浦分校语文写作教学公开课纪实 𐟓… 11月28日下午，复旦大学附属中学青浦分校语文教研组联合青浦区教师进修学院举行了一场别开生面的课型教学研究暨写作教学主题活动。本次活动的目的是探究基于课型范式的创新性议论文写作教学方法，旨在促进双新建设的实践对话，积极推进新课堂教学研究。 𐟎“ 第一节课由陈友宝老师主讲，主题是“写作指导课”。陈老师通过头脑风暴的方式，引导学生深入理解作文题目的内涵，并逐步剖析。学生们在陈老师的指导下，逐渐掌握了写作的技巧。 𐟓 第二节课由周宇杰老师主讲，主题是“写作讲评课”。周老师通过分析学生们的习作，让学生们清晰地认识到自己习作中存在的问题。她着重引导学生思考归因与材料、对象之间的关联，以及与教材中针对性和概括性的关联，提醒学生回归作文的主体，表达出自己的需要。 𐟑袀𐟏려𘋥ˆ第三节至第四节课，所有听课教师参与了现场研讨。活动由陈友宝老师主持，有来自复旦大学附属中学青浦分校、复旦中学、青浦高级中学、朱家角中学、青浦一中等学校教师代表发言。大家围绕最近发展区、学习支架、学习评价三个方面进行了深入的交流和讨论。 𐟓š 陈友宝老师和周宇杰老师分别结合自己的教学实践，分享了各自的课程设计。陈老师以学生们已经学习的《论语•学而》中的“人不知而不愠，不亦君子乎？”为引导，让学生快速构思并转化为“即使一个人不被理解，也要维持一种君子之风；也有人不以为然”这一作文题目。课堂上，陈老师布置了限时写作任务，以小组学生的问题为导向，层层深入，结合国内外时政热点完善了学生对经典读写贯通的理解。 𐟓– 周老师的课堂则针对学生议论文套话多、说理空洞、观点幼稚的问题，聚焦提升学生对习作的反思和改进。她在课前印发部分学生习作，让同学们在课上分析其中存在的问题以及改进方向。课上着重引导学生思考归因与材料、对象之间的关联，与教材中针对性和概括性的关联，并学会返“本”，提醒学生回归作文的主体，回归人本身，回归一个年轻人对自己的关怀，结合自己的生活体验，表达出自己的需要。 𐟌Ÿ 通过这次活动，老师们不仅展示了自己的教学成果，还为其他教师提供了宝贵的经验和学习机会。大家一致认为，写作教学需要不断创新和探索，只有通过实践和交流，才能不断提高教学质量。

「知書club超话」自序丨我与这部纪实作品的相遇，缘于出版策划公司的一个朋友说的一句话。 “现在出版界都在暗地里热议一部禁止刊载的纪实报告，你要不要看看？” 这个朋友偶尔会请我看新人文学奖的入围作品或尚未发售的纪实报告，说是想听我谈谈读后感，不过这还是他第一次提起已被禁止刊载的作品。 “我很感兴趣，让我看看吧。” 在我给出这样的答复后，没过几天，打印出来的稿件便被送到了家中。那是一沓A4纸，约有150张，用黑色的长尾夹夹着。要是用每页400字数的稿纸来算，篇幅大概得有800页。作者名叫若桥吴成，报告记录时间从2009年11月起，延续了约4个月。据说，这部作品原定在某综合类月刊杂志上进行连载，后来因为情况有变，刊载计划就此搁置。它记录了什么内容？又为什么被禁止刊载了呢？我怀着解开封印似的心情翻开了第一页。报告取消刊载、出版物发售被禁都有各种各样的理由。第二次世界大战前，日本通行一种出版法：出版物经政府审查后，如判定为内容不适当，就会被禁止发售。战后，受日本宪法第21条规定的“表达自由”影响，借由国家公权力实施审查的行为不再受人认可，政府出手禁止出版的现象便消失不见了。不过，根据刑法第175条规定，涉嫌违反公序良俗的出版物可作为证据没收处理，如确定违反刑法，书籍不予返还，往往即为事实上的禁止发售。除去法律因素，出版物也可能因其他原因被禁止发售。如在策划出版的过程中发现某些问题，导致出版方主动终止出版发行。当然了，这种情况并不多见。出版物耗资不菲。如果涉事书籍按发行量印刷完毕，又或是已经在市面上流通，进而发展为召回事件，出版社就会蒙受巨大的损失。为规避此类风险，在原稿和校样阶段，出版社会反复细致地检查内容。然而，出版社即便已经如此小心，偶尔还是有问题爆发，导致发行终止、主动召回等事态发生。 ①过去已有明显类似的作品或文章。 ②采写对象或小说原型人物提出停止出版的诉求。 ③对某一特定疾病或人种的描述或表达存在误导性。 ①即所谓的剽窃问题。据说，在这种情况下，多数案例为，作者隐瞒剽窃事实，将原稿提交给出版社，编辑等相关人员没有发觉，直接将其出版，结果发售后被读者或原作者指出问题，暴露剽窃事实。 ②是在明显侵害采写对象（如出版物为小说，则是小说原型人物）个人隐私的情况下发生的问题。发展为人权问题，甚至闹上法庭的案例也为数不少。 ③是歧视问题。1975年以前，因歧视性的描述和表达导致出版终止的案例十分多见，不过近年来，此类案例似乎正在不断减少，各家出版社对待歧视问题的慎重起到了一定作用。即便出版前检查到不能再细致了，出版物依然有可能因无法预料的问题而被禁止发售。就周刊等杂志而言，在原稿或校对阶段发现问题，就此终止刊载的情况时有发生。事实上，数量庞大的报道在我们毫无察觉的时候就被埋葬了。我听说，越是具有抢发性质的报道，刊载被禁的概率就越高。这是因为考虑到公布后可能引发的社会反响，出版方会对内容进行彻底的取证核实（可信度调查），如果核实后认为可信度不足，就会放弃刊载。还有文章因罕见原因而被禁止刊载。 2011年12月，一篇原定在美国与英国的两家科学杂志上对外发表的研究论文，因美国政府的要求而终止刊载。因为这是一篇由日本与荷兰科学家撰写的与“禽流感”相关的论文，据说美国政府担忧论文成果可能“遭生化武器或恐怖活动滥用”，因此下令暂缓公布（后来世界卫生组织请求刊载论文，全文于是得以公布）。我收到的原稿基本已经完稿。上个月的期刊都上了连载预告，然而由于编辑部的决定，作品暂缓刊载。这部纪实报告调查了数年前引爆媒体的一桩事件。作者若桥吴成，1975年出生于富山县，是一名纪实报告作家。它究竟为何被禁止刊载了呢？个中原因极为特殊，不同于前文提到的任何一个案例。原因容后再叙。看完原稿的一刻，我浑身战栗不止。毫无疑问，我从没看过这种类型的纪实报告。它所记载的事情真的在现实里发生过吗……说实在的，我持半信半疑的态度。于是，通过给我送来稿件的那个策划朋友，我联系到原计划刊载这部报告的综合月刊杂志社编辑部，咨询内容是否属实。我甚至用自己的方式做了调查取证，最后确信里面记载的无疑就是“事实”。我不能让这部作品就此湮灭在世上。怀着这样的想法，我努力奔走，希望能让它出版面世。不知不觉间，这部纪实报告已经深深俘获了我的心。最后，我耗费4年多的时间，终于取得各个相关人士的应允，促成了作品的出版。书中存在部分不当表达，但出于对作者原意的尊重，内容未做更改。文中出现的主要采写对象保留原稿里使用的化名，省略了部分尊称。 2014年8月某日　　长江俊和「推理」「电影三大队」「快乐教育是不是骗人的」