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高中常考议论文在线播放_高中生议论文(2024年11月免费观看)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

高中常考议论文

高中议论文入门指南：从零开始到得心应手最近考试下来，发现学生们的高一作文简直是白学了。整体结构、分论点拟写全都忘了，真是让人头疼。不过，我也不想炒冷饭，所以特意整理了一下高一议论文入门的课件，发给他们复习巩固。如果你家孩子在高二，也可以试试这种方法哦。议论文的基本要素 𐟓š 首先，得搞清楚议论文的几个基本要素。比如，论点也叫观点，但观点到底长啥样？用什么句子来表达呢？很多人都不知道。其实，中心论点有几个要求：正确扣题：不能偏离题目或材料的主旨，简单的方法就是包含材料中的关键词。态度鲜明：有明确的褒贬立场，形式上是有判断意味、结构完整的陈述句。（不用问句、比喻、拟人句、否定句）数量唯一：一篇议论文只能有一个中心论点。尽量新颖：写出自己独到的见解。议论文的结构 𐟏›️ 议论文常用的结构有两种：并列、层进和对照。这个部分可以简单讲解一下，让学生们有个基本的了解。拟写分论点 𐟓 这一部分是重点！分论点的拟写可以从以下几个方面入手：发散思维：理解关键词的内涵与外延。扣住关键词：从是什么、为什么、怎么办、会怎样的角度切入拟写。特别强调“为什么”：学生喜欢从“怎么办”去写，因为好写，但也容易浮在表面。而“为什么”则能看出思考的深度，考验认知水平。抓手：比如各个角度展开常用的句式，要会运用。例如：是什么——概念：主题是…… 为什么——原因：因为主题才……；有了主题才…… 怎么办——办法：主题需要……；要想主题就应该…… 会怎样——效果：（主题）可以……；（主题）能够/会使…… 看范文 𐟓– 带着学生们看一篇范文，感知一下具体的文章应该是怎样的。可以用真题材料来讲解，这样更直观。练习 ✍️ 讲了不练假把式。可以放在放假前的两节课，讲完周末回去就写，然后花一周的时间改（之前的笔记有具体方法，可以参考），再花两节课讲，复盘今天的知识，进一步巩固。总结 𐟓 经过这样的流程，训练个一两次，学生们应该就会写规范的议论文了。后期可以重点讲结构，然后分各个板块序列讲。希望这些方法能帮到你们的孩子，让他们在作文上得心应手！𐟒ꀀ

开学必备！初高中逆袭攻略大公开𐟓š 新学期即将开始，你准备好迎接挑战了吗？今天我分享一些多年保持第一名的学习秘诀，帮助你在新学期逆风翻盘！按照这些方法去做，成为年级第一不是梦！ 𐟑‰ 语文 ✅ 阅读理解思维导图将记叙文、说明文、议论文的常考题型整理成思维导图，并总结出解题思路和答题模板。具体做法可以参考我上周发布的“阅读理解高分技巧”视频。 ✅ 记叙文写作妙招首尾呼应立意新颖，巧用小标题针对喜怒哀乐各打磨一个故事，考试以不变应万变升华主题，引用名人名言或古诗来结尾，比如励志型文章可以用“有志者事竟成破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴”来结尾。 𐟑‰ 数学 ✅ 教科书四步走了解目录：目录等同于一个简易的思维导图，指引你本学期的大方向。啃透定义和定理：它们是最重要的地基，地基打牢，才能大胆地向上建房子，否则越往上建，越快塌房。做例题：例题帮你巩固刚学习的定义和定理，呈现了知识点是如何考察的，并提供了标准的解题步骤。掌握例题就是会做数学题的开始。章节练习题：这是考试的题库，期中期末考试都是从这里面出题。错过了它就错过了一个亿！它比辅导书的参考价值还要大。 𐟑‰ 英语 ✅ 语法思维导图将词法、时态、从句等语法知识点通过思维导图清晰列出来，并逐一拆分里面的细节考点，将凌乱的语法考点系统化结构化，大大提高学习效率。 ✅ 单词记忆法学会把单词融进句子里背。单一地去背单词会导致不理解它在句子中的使用场景，不利于完形填空和阅读理解。所以大家在背单词的时候，要同时了解含有它的例句。 ✅ 听力训练历年中高考英语听力素材在Voice of America上练听写多看多听多背TED演讲祝大家开学快乐！遵循这些方法，新学期，你就是下一匹黑马！𐟐Ž

高中议论文写作必备素材推荐！𐟓š 嘿，大家好！最近有同学问我怎么写议论文，我正好找到了一本我高中时用过的议论文写作书籍，觉得对大家肯定有帮助！𐟓– 首先，我之前也推荐过作文纸条app，里面有很多免费的作文素材。我个人比较喜欢挑选一些看起来高级、不容易撞款的句子。我还整理过一期教程，教大家怎么在家里整理这些素材，带到学校去。不过，很多人觉得这样不方便，我的建议是可以在家的时候打印出来，带到学校。或者你也可以选择买一本作文书，这样更方便携带，也更好在上面做笔记（你就不用再摘抄出来了嘿嘿）。这本书分为四个板块：首先是教我们如何审题立意，然后是根据论点寻找对应的素材，接着是用不同的论证技巧进行论证，最后是撰写成文。每一个步骤书中都描述得十分详细。比如审题方面，我常常忘记审引语，这本书中也进行了强调。最需要积累的素材这本书里面也进行了分类整理，有道理论据和事实论据。我觉得每个分类积累一两句常用的、你比较喜欢的就差不多了，求精不求多。最后再结合书中的论证技巧，打磨一下你的语言。书的最后一个板块是以往的一些真题实战训练，大家可以欣赏一下范文，从中学到一些有用的素材、表达技巧或者是文章框架。我从这本书里挑了些句子摘抄出来给大家做个参考，其中我觉得比较常用的素材是家国情怀、辩证思维、青年作为、理想信念等方面的，大家可以多多积累这些方面的句子哦！希望我的分享对大家有所帮助！𐟥𐊊#作文素材 #高中作文 #议论文写作

高中作文——引议联结结构引议联结是议论文常用的一种结构方式。 1．引，就是引用材料，揭示论点或提出问题。引用不是照抄，而是对原材料进行分析后，或概述，或摘要，取其精要，并据此提出自己的观点。例文开头"漫溯历史之峡，中国撕去落后的标签，于创新的时代浪涌中蹲厉奋发，敢于为新，共谱青春乐章"就是简单概述了题目材料的核心部分，紧扣标题中"敢为新与能为新齐飞"，是文章的"引论" 2．议，针对前面提出的观点，发表议论。利用材料中提供的信息进行分析议论，使观点确立起来。范文中进一步议论"敢为新"和"能为新"的定义和两者的关系："敢为新"是"能为新"的前提，"能为新"是"敢为新"的保障。 3．联，联系实际，展开分析论证，增强说服力。由材料推开去，联系广阔的社会生活，多角度、多侧面地把中心论点阐述得深刻有力。例文联系现实青年的现状，分析创新在当前情境下的必要性。 4．结，总结全文。对论述的问题有所深化或拓展。在与题目或开头呼应的同时，要深化论点、发出号召或提出办法，卒章显志。摘自美迪作文

高中作文——总分总结构总分总结构指的是阅读和写作过程中的解析文章的一种结构方式。这里的"总"就是指中心意思想表达的一层思，"分"指的是分层叙述。就高考常考的议论文体来看，总分总结构就是开头提出论点，中间列出若干分论点。结尾总括论点。几个分论点之间可以是并列关系、层递关系、对比关系等，但不能是包含关系或交叉关系。如例文开头提出总的观点：提升国人文明素质，当下应该管理先行。接下去就是分说，分说有两种情况：一是并列式的分说。彼此之间互相并列，没有明显的时间推移痕迹。例文就采用了这种分说方式，从"明确边界""严明纪律的约束""养成制度习惯"三个方面分说管理制度对百姓生活的影响。二是连贯式的分说，彼此之间有比较明显的时间推移，如事情发展的不同阶段，连续几天内的不同事情等。文章的结尾，又是进行总说。可以与开头呼应，但未必重复开头；也可以做总结性结尾。摘自美迪作文

如何通过日常积累提升语文成绩？从北京回来后，我做的第一件事就是更新我的学习方法！很多同学都在问如何提高语文成绩，其实语文从来不是一门速成的学科。我小时候在某炮灰二线下属县城的不知名小学读了五年，那里的教室是水泥地面，桌子是划痕深得能立住铅笔的木头，教学水平可想而知。我的语文老师除了念教辅和让学生上来念教辅外，没有别的方法，但她非常重视词组积累，到后期词汇灵活运用，以及现在新高考出现的成语填空题，我受益还是很大的。我个人的理解是，成语只能通过日常积累来获得。每天背三个常用成语，坚持一年后，你的成语填空肯定没问题𐟑。不过，这种教学模式让我在语文阅读题和作文上狠狠摔了两跤。阅读题写个修辞方法就不会，写议论文脑袋太空不知道从何下笔… 经过三年的高中摸爬滚打，我的体会是，除非你有极强的自学能力和天赋，语文课无论讲得多烂多慢都要听，因为里边总有语文阅读题最高效也最不容易理解跑偏的方法。身边很多人对语文老师的教学节奏有意见，听不进去，但是不妨碍听三年课并且只听了他讲课的我考128！作文同样是让我在高中逆风翻盘的一个重点✌️。上了高中才发现很多同学都是博览群书博古通今…和他们比起来自己作文苍白无力的论述和平平无奇的立意显得捉襟见肘… 但这种情况是可以改善的！同样是认真听了每一节作文课，认真学习作文基本框架，每天积累陌生化语言名句，看文学书籍，从其他人的作文里学习论证结构… 后来我的作文成功由46上升到54，甚至还有作文被印成范文发给年级。请注意，以上我所有成功经历建立在我不断探索适合自己的学习方法，果断抛弃大家都在用但根本不适合自己的方法，不盲目从众，对于自己的能力和短板都有清晰认知和判断的基础上。盲目听从建议，走不适合自己的路，永远走不远！总结一下：日常积累+听课+自己动脑钻研，你的语文成绩一定可以改善！

高中生必读的十本书籍推荐高一这一年，我读了不少书，至少有十本吧。大部分都是语文老师推荐的，每次都能推荐到我心坎上，真是太爱她了𐟥𐊧𚢦弦⦯𜚧𛏥…𘤸�„经典！刚开始读的时候，我特别不喜欢红楼梦，对里面的人物也有一些偏见。但当我真正读进去的时候，才发现曹公笔下的金陵十二钗是多么青春美好，最终又是多么悲惨。有人觉得读不下去很正常，因为它里面有大量的文言和诗词，人物关系也比较复杂。建议大家在读之前先了解一下关系图，这样读起来会轻松很多。时评中国：选考政治的同学必读这本书里面都是当下的热点问题，有专业的评论员从理性和客观的角度进行全面分析。读这本书不仅能了解时事，还能提高议论文水平。全球通史 & 国史十六讲：选考历史的推荐这两本书都是历史老师推荐的。前面一本是世界史，后面一本是中国古代史。读完一遍后，感觉高一的历史内容基本上差不多了。古文观止：提升文言文阅读能力我从初中就开始看这本书，虽然文言文做得还是一塌糊涂，但已经有很大进步了𐟥𚣀‚对提升文言文阅读能力很有帮助。叶嘉莹的《唐宋词十七讲》：古诗文鉴赏这本书里面会出现大量初高中学过的诗词，分析得非常细腻，文笔超好。对古诗文赏析有很大帮助，更多的是能力上的提升。我现在古诗文赏析基本稳定在4/5分。中国哲学简史：对哲学感兴趣的同学这本书是我最近在读的一本，难度稍微有点大，内容涉及儒家、道家、法家、墨家思想，很有深度，值得挖掘。《穿透》：提升理性思维/议论文水平这本书和时评中国有点像，也是基于社会现实进行分析，更客观理智一些。每一篇就像是一个议论文。《你当像杜甫悲悯度人间》：个人喜欢的杂书可能是因为自己特别喜欢杜甫的原因，我在网上刷到这本书后火速下单𐟔壀‚语言非常优美，评论性的语言也是一针见血，很适合做作文素材积累。不过这本书还是建议大家没事的时候当闲书看，挺不错的。阅读带来的成长阅读带给人的成长是潜移默化的。那些你所看到的跃动在白纸上的黑字虽然在当时没有给你带来实质性的帮助，但它会慢慢沉淀下来，也许未来的某一天，你会发现你的价值观、对世界的理解发生了巨大的改变。希望大家不要抱着功利性的眼光去阅读，而是静下心来，感受一下白底黑字的魅力，也就足够了。 ps：我基本不看理科类的书𐟤襛为本人是文科牲。后续会出一期英语书籍推荐，可以蹲一下哦！还想了解哪些呢？

教师招考语文学科知识点与考情全解析 𐟓š 语文学科知识概览语文学科知识主要分为两大类：语文学科专业知识和语文课程与教学知识。 𐟓– 语文学科专业知识现代汉语：包括语音、汉字、词汇、语法、标点、修辞和语言表达。高频考点有语音中的字音辨析、汉字中的字形辨析、词汇中的近义词和成语、语法中的病句。古代汉语：涵盖实词、虚词、句式、断句和翻译。高频考点包括实词中的词类活用、一词多义、古今异义、通假字，以及虚词中的常考18个虚词和特殊句式。阅读理解：涵盖现代文阅读、古诗词阅读和文言文阅读。高频考点为现代文阅读中的散文和小说，古诗词和文言文阅读。中外文学：包括中国文学、外国文学、儿童文学和文学理论。高频考查模块为中国文学中的中国古代文学和现当代文学，其次是外国文学。写作：按命题方式分为材料作文、话题作文和命题作文。除诗歌外，写作文体不限，但议论文更适合考场。 𐟓š 课程与教学知识语文课程标准：包括义务教育阶段和高中阶段，其中义务教育阶段考查频率较高。教学设计：涵盖阅读课教学设计、识字写字教学设计、写作教学设计和活动课教学设计。现代文阅读课教学设计在小学阶段考查频率较高，其次是识字写字课；文言文和古诗词阅读课教学设计在中学阶段考查频率较高。写作课和活动课各学段考查频率较低。案例分析：包括教学实录（师生对话式）分析、教学论文（表述式）分析、教学设计（教案）分析和写作评析。其中教学实录（师生对话式）分析和教学论文（表述式）分析考查频率较高。

高中议论文写作公式，轻松拿高分！ ### 𐟓š 议论文考情概述根据《普通高中语文课程标准》和《中国高考评价体系》，高考语文命题越来越注重考查考生在具体情境中解决问题的能力。议论文是解决这类问题的理想选择，因为它可以通过摆事实、讲道理来阐述观点，解决实际问题。在高中阶段，写作议论文是一项重要任务，也是大多数考生在考场上首选的文体。材料作文中议论文的考查频率也非常高。议论文主要考察我们的逻辑思维、论证能力和语言表达能力。为了在写作中取得好成绩，我们需要掌握议论文的文体特点、基本结构模式和论证思路。本文将重点讲解议论文写作的相关公式。 𐟓 议论文概念议论文是一种以议论为主要表达方式的文体，主要通过摆事实、讲道理来阐发作者的观点，表明赞成什么，反对什么。它的三要素是论点、论据和论证。议论文写作不仅能促进我们的心智成熟，还能帮助我们形成独立的思想。 𐟧 议论文写作的核心：问题议论文的思维生发流程是围绕问题展开的：提供论题提出问题发表看法解释看法 𐟒ᠥ悤𝕥Ÿ𙥅𛦀辨性和逻辑思维？为了让自己看问题更深刻，我们可以训练以下思维方式：全面与片面绝对与相对本质与现象内容与形式整体与局部长期与短期偶然与必然质变与量变普遍与特殊主观与客观原因与结果可能与现实内因与外因主要与次要过程与结果 𐟓ˆ 掌握这些公式，你的议论文写作将更加得心应手！

教师资格证笔试通关秘籍𐟓š 𐟍€下半年教师资格证报名在即，作为过来人，我总结了一些备考经验，希望能帮到你们！教师资格证考试并不难，但自学确实有点挑战，尤其是对于没有基础的同学。找到重难点是关键！综合素质备考指南𐟓– 选择：共29题，前16题涉及教师职业理念、教育法律法规和教师职业道德。建议结合网课熟悉知识点，然后刷题。剩下的13题是文化素养和教师基本能力，多翻翻书，积累一下。材料分析：三大题，前两题熟记知识点，套用答题模版。第三题是阅读题，比高中语文阅读题简单，答案基本在文中。写作：占总分1/3，建议写议论文，立意要准确，最好与教师、学生相关。保持卷面整洁，至少留40分钟写作文。教育知识与能力备考指南𐟓š 这一科涵盖很多教育学和心理学的基础理论知识，需要花较多时间准备。单选：几乎每个章节的知识点都会考到，涉及面广。第一遍过教材时要理解知识点，归纳常错类型。辨析：高频考点主要集中在中学教学、中学德育及中学生学习心理等部分，但其它部分也要熟记。简答：4题左右，基本上是死记硬背的内容。重难点反复记忆，避免大脑空白。材料分析：一般在题中会问到具体某个知识点，定位到对应知识点，分点作答。结合网课总结的模板来答。小结𐟓 总的来说，掌握方法就是掌握了捷径。希望所有下半年考教资的宝宝们都能顺利通过！加油！𐟒ꀀ

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