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学术史最新娱乐体验_学术史回顾(2024年12月深度解析)

内容来源：合毅科技所属栏目：话题更新日期：2024-11-29

学术史

文献综述：从学术史到研究方向的指南文献综述不仅仅是对已有研究成果的简单复制和粘贴，它是一个系统性的研究过程，有助于我们理清学术史，把握学术前沿，并找到研究方向。以下是一些关键作用： 𐟔 理顺学术史，进入学术前沿学术研究的核心是探索未知，而掌握本专业领域的理论演进轨迹和学术渊源是关键。通过文献综述，我们可以清晰地回顾学术发展的脉络，了解学术传承关系，把握问题的来龙去脉，联系新知和旧知，从而回应他人的研究，说明自己研究的价值。 𐟧 发现问题，找到研究方向和研究角度问题往往是从文献综述中发现的。通过梳理学术演进的脉络、传统和流变，明确本学科最新的进步和成果，以及争论和分歧的焦点，我们可以确定研究的方向。洞察学科前沿，确定课题研究平台，寻找研究的问题、研究的特色或突破点，确保研究问题、研究方法、研究资料或者研究结论具备创新性。 𐟓Š 论证课题，提升科研水平和论文质量通过综合归纳和辨别评估相关文献，系统分析，我们可以做出趋势预测，为选题提供理论依据。了解掌握相关研究课题的历史背景、研究现状、争论焦点、已解决和尚未解决的问题、症结和关键前景展望等，选择方向，寻找线索，为课题进行论证。总之，文献综述是学术研究的重要环节，它不仅有助于我们理清学术史，发现问题，还能提升我们的科研水平和论文质量。

「中国学术史超话」王玉哲先生“能包容自己的学生做自己的学术叛徒”。 ——刘泽华《中华民族早期源流后记》

研究生高效阅读的五大原则（上） 𐟌Ÿ 研究生阅读要有计划研究生的阅读计划可以分为三个层次： 1️⃣ 专业阅读计划研究生三年的学习计划，要围绕自己的专业方向，未来靠专业谋生。这是一个长期的、整体的阅读计划。 2️⃣ 研究方向阅读计划在第二个学期或最迟第三个学期，研究生应在导师的指导下确定自己的研究方向，并制定基于专业培养方案的中期阅读计划。 3️⃣ 学位论文阅读计划在完成研究方向阅读计划并形成创新观点的基础上，将研究方向细化为学位论文选题，进而确定具体的阅读计划。这是短期计划。没有完成阅读计划，三年的研究生学习基本上就是打烂仗。 𐟌Ÿ 史、著、论相结合所谓“史”，就是每个专业、每个研究方向甚至每个选题的学说史。研究生做学问必须站在前人知识的基础上，向历史学习。每个专业必须搞通本专业学术史。没有史做基础，论文就跟工作报告差不多，缺乏理论深度和历史感。有史的基础，选题和论文才能变得厚实起来。所以阅读计划必须先读专业学说史。所谓“著”，指的是古今中外关于这个专业、这个研究方向、这个选题的经典著作和文献。读经典名著，掌握第一手资料是研究生读书的基本功。研究生与本科生读书的一个重要区别，就是本科生以读教材为主，研究生以读原著、文献为主。原著、文献与教材之间是源与流的关系。研究生掌握了原著、文献，就知道教材内容的来龙去脉，源头所在，就可以在更高的层次上去驾驭所学。如果把“史”比作一个常青的“藤”，那么经典著作就是在“藤”上结的一个又一个的瓜。掌握了史，再来读名著，就好比“顺藤摸瓜”，顺着史的线索去读不同时代不同名家的著作。所谓“论”，就是学术论文。学术界是日新月异的，研究生怎样掌握学术动态、学术前沿？就是通过每年每月每期，日新月异、不断发展着的学术论文掌握学术动态。研究生要学会看学术论文，坚持看新杂志、新论文，一周10篇左右，养成习惯，这样知识就永远不会过时，就能把搓这个专业、研究方向、选题的学科动态和理论前沿。按照史、著、论相结合去读书、做学问，由已知领域向未知领域推进，功底就扎实。

团圆啦！朝向现当代学术史奋进～

艺术考研名词解释高效背诵法艺术考研的名词解释怎么背？怎么答？如何解决背了记不住、难以输出的痛点？面对应试考试，我们要做到“考前高效压缩，考场精准展开”。具体方法可以上岸后慢慢研究。从整张卷子的宏观视角来看，名词解释是最容易作答且能拿到满分的一类题型，属于基础性知识考察范畴，不需要太多拓展延伸。如果有一些学术史或学者观点的出现，会更加出彩，没有也没关系。以中外美术史为例，主流考察类别有：画家人名、流派风格、理论观点、理论著述、工艺技法等。建议大家以层层递进（由浅入深）的三段论构成，这样老师批改轻松，自己也作答调理清晰。以下是具体步骤：第一段：写这个流派出现的时空、简单写出现的时代背景（也可不写）和传承关系（基本的定性）。第二段：写主要代表人物、艺术主张、作品。第三段：写对后世的影响、学术价值、历史地位、甚至是学者的评价和研究。 ⚠️最后：切记不要长篇大论，点到为止，一般200-300字或300-350字足够。具体要对比整张卷子的题型分值来决定作答字数，否则分值少，作答太久，会严重影响后面的答题时间和质量。没有谁背个一两遍就记住了，要不断重复，直到上考场的那一刻，大家要继续加油呀！

「中国学术史超话」往事在路上，期待早日团聚！

「转发赠书」赠书丨史学界的泰山北斗章开沅先生亲笔回忆录，用60万字，50余幅插图，展现一部宏大的百年生命史——是个人史，更是一部浓缩的中国近代史！现关注@知書club+转评此条微博，将有机会获得大学问出品的744页大部头《凡人琐事》1本，12月4日止。本书为著名历史学家、教育家章开沅先生的回 ...

不过都察院这个灶也该热热了。因为众所周知的学术史上的一些原因，明代政治史现在的研究水平大概也就类似于宋史九十年代的发展进度吧[二哈]。缺少精细的政治制度史研究的后果之一就是，很多论著都经常暴露出缺少制度史常识。上周在课上还听老师说起来，很多人连【谕旨不等于皇帝本人的话】这个基本常识都认识不清。至于把加衔的尚书认成掌部事的尚书之类的笑话就更多了[二哈]

读博的那些年：浅显羞耻症的困扰 𐟓š 最近，我越来越意识到一个问题：文学研究好像遇到了不少瓶颈。学生们辛辛苦苦写完论文，总觉得问题意识和创新性是两座难以逾越的大山。可是，很多时候，我们对历史的碎片化理解，反而让我们陷入了片面的深刻，提出的问题也不过是带着答案的伪问题。所谓的创新，不过是自己阅读体系内的自嗨，是否真正在既有研究的基础上推进，连研究者自己都说不准。在答辩的时候，我们总是鼓起勇气，宣讲自己的创见，但只要一提到填补空白，专家们就会怼回来，说这种表述太自大了。毕竟，一个小小的硕士博士怎么能填补空白呢？于是，我们开始变得谨慎，这种谨慎原本是对学术的敬畏，但慢慢也变成了一种压迫和禁忌。每当我开始观察一个现象、阅读一个文本、提炼一个问题时，总会觉得这些问题太浅显、太幼稚了。文本分析还是本科水平，达不到学术史或者思想史的研究水平，写了也没啥意义。以现当代文学研究为例，尤其是鲁迅研究，在百年新文学和百年研究史中，我们很难说就能跨越前者。于是，我们开始追求被动的深刻。其实，研究向前进是应该的，也是非常健康的学术生态。但总以最高学术标准审视自己，慢慢陷入一种学术求疵的巨大压迫里。或许是学科属性使然，人文学科就需要时间和阅历不断沉淀，一步步走，写出当下，已经很好了。王汎森老师在一次讲座上说，他的导师告诉他，不要把博士毕业论文当作一部经典来写，那样你写不好，这是一次学术训练。路途遥远，久久为功。所以啊，读博的路上，别太在意那些所谓的浅显和深刻，踏实地走好每一步，才是最重要的。

艺术概论入门指南：哪本书最适合你？如果你对艺术概论感到迷茫，不知道该选哪本书来入门，那你来对地方了！今天我就来给大家推荐几本艺术概论的经典教材，帮你轻松搞定这个难题。彭吉象《艺术学概论》 𐟎芨🙦œ줹榘樓—京大学出版社出版的，内容相对较少，但框架清晰，逻辑缜密，论据丰富，观点新颖。全书通俗易懂，非常适合新手入门。特别是基础性知识较多，适合那些刚开始接触艺术概论的同学。王宏建《艺术概论》 𐟓š 王宏建的这本艺术概论，难度适中，逻辑性很强。结构框架和彭吉象版类似，但在论述方面更加学术性和严谨性。如果你有一定的论文阅读基础和学术基础，这本书会是一个不错的选择。不过，学习过程中需要扩充课外知识，辅助理解。马工程《艺术学概论》 𐟏›️ 马工程版的艺术概论难度较高，不仅需要学习相关概念，还要从学术史的层面去理解。这本书不仅涵盖了艺术学和艺术史，还引入了美学等相关概念。很多同学在学习过程中，经常学着学着就学蒙了。所以，备考过程中一定要多读，多理解，同时还要了解不同学者观点的演变与发展。总结艺术概论在整个考研过程中的重要性不言而喻，所以同学们一定要在前期打好基础，一步一步来，不要着急。从通读到理解再到题目上的文字输出，这是一个循序渐进的过程。希望这些推荐能帮到你，祝你学习顺利！

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