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初中议论文怎么写新上映_议论文(2024年11月抢先看)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

初中议论文怎么写

准高一新生必看！各科学习方法和技巧昨天刚出中考成绩，心情有点复杂。虽然没能去心仪的学校，但我还是决定去高中再拼一把！作为一个准高一新生，我现在有很多问题需要学长学姐们的指导，求带！语文学习：假期怎么过？𐟓š 假期时间怎么安排？是把所有课文都背完吗？听说作文要写议论文，怎么从记叙文的思路转变过来呢？有没有推荐的作文书？还有，语文需要大量刷题吗？数学学习：回归课本还是刷题？𐟓– 数学是不是要回归课本，利用这个假期尽量学完整个高中课程？刷题的话，买哪种类型的教材比较好？英语学习：背单词还是练书写？✍️ 英语单词背诵需要买专门的书还是回归课本？英语假期怎么学习？书写是不是提分的关键？需要练衡水体吗？物理学习：强化提高𐟔슥쨯𔩫˜中物理也不简单，我初中物理就不好，想利用假期时间强化一下。该刷什么类型的题？如果分科的话，我有很大意向选物理。历史政治：需要大量背诵吗？𐟓– 历史政治需要大量背诵吗？有什么背诵技巧？该刷什么类型的题？如果历史不选的话，是不是不用太过于学习？地理生物化学：学习方法总结𐟌 地理、生物、化学的学习方法有什么总结？刷题类型推荐一下。选科建议：理科好就业吗？𐟒𜊥悦žœ选物理的话，搭配哪两科好一点？理科真的好就业吗？高考差异：各省的不同𐟌 各省的高考不太一样吗？如果是的话，建议山东的姐妹们多提供些方法，其他省的朋友们也很欢迎。预科班报名：有必要吗？𐟓… 我还没报预科班，是不是需要上一些物化理科之类的学科辅导？笔记本建立：每科一个吗？𐟓’ 笔记本需要每科一个吗？还是共用一个？其他问题：欢迎补充𐟤” 暂时就想这么多，如果有其他问题，欢迎大家补充！军训情况：了解一下𐟌ž 高中军训怎么样？望讲解。问题有点多，望学哥学姐们多担待，准高一真的很紧张，怕学习跟不上。希望各位学长学姐们能多多指教，准高一真的很需要你们的帮助！谢谢大家！𐟙

准高一新生必看！各科学习方法和教辅推荐中考成绩不太理想，没能进入理想中的重点高中，但幸运的是，我仍然被一所不错的高中录取了。不过，我知道这两所学校之间肯定会有一些差异。因此，我希望能得到一些关于高中学习的建议，特别是语文、数学和英语这三门主要科目。以下是我需要解答的问题： 𐟓š 语文：听说高中语文会变得很难，而且作文会开始写议论文。那么，我需要购买哪些教辅书呢？是否需要记笔记？如果需要，笔记本应该记些什么内容？ 𐟓 数学：数学一直是我的薄弱科目，高中数学的跨度会更大。除了紧跟老师的节奏，是否需要使用教辅书和刷题？数学笔记和错题本应该如何记录才能更有效？ 𐟓˜ 英语：我对英语的兴趣很大，但由于初二时的放松，英语水平有所下降。我曾参加过自主招生，题型与高中相似。那么，上了高中后，英语学习方法还需要继续沿用初中的吗？ 𐟔砥…𖤻–科目：除了这三大主科，还有其他四个小科，这些科目需要注意什么呢？希望各位学长学姐能给我一些建议和指导，让我更好地适应高中生活！

救命。看初中生写的议论文，真是折磨…… 全程狗屁不通，不知道在论述什么……

我终于搞懂MBTI了！𐟤𛊥䩥œ觽‘上看到一个准高一小同学，自称在初中年纪前几十名，现在写高中议论文能拿52分，找学习搭子只找顶尖竞赛生。我提醒他高中知识和初中不一样，别盲目自信，要脚踏实地。结果他居然说自己是ENTJ，受不了否定自己的话，还列举了一大堆自己的“厉害”之处。完全不理解这种动不动就给自己贴上MBTI标签的行为……第一次见到ENTJ居然是这样，太可怕了！𐟘𑊊绿人表示完全不理解这种行为，是不是和紫人思想不一致？我个人觉得我和紫人都不是很和。𐟤” #MBTI #ENTJ #ENTP #万物皆可MBTI #分享 #INFJ #INFP #ENFJ #ENFP #MBTI职业性格测试 #Mbti

𐟓œ历史小作文攻略𐟌Ÿ 𐟓š初中历史小作文，其实是初中的议论文的一种哦！𐟤”它考察的是我们的历史知识和小论文的写作技巧。那么，怎样才能写好历史小作文呢？𐟤“ 1️⃣ 首先，基础知识要扎实。𐟓–只有掌握了足够的历史知识，才能写出有深度的小作文。 2️⃣ 其次，要懂得论文的格式。𐟓开篇要点题，结尾要扣题，中间部分要用基础知识来论证论据。 𐟒ᦃ𓨦快速提升历史小作文的写作能力？那就多读、多看吧！通过阅读，我们可以学习到其他同学的写作方法和技巧，从而提升自己的写作水平。 𐟓˜而且，阅读还可以帮助我们积累更多的历史知识和论据，让我们的文章更加丰富多彩。所以，同学们，不要犹豫了，快来阅读历史小作文吧！你一定会有收获的！𐟒ꀀ

𐟚륌—京求职/教培避雷指南𐟚늰Ÿš詝⨯•初中语文岗位，却遭遇高中理解性默写？𐟤” 去了先做试卷，竟然有6、7张之多，题量超大！𐟓说是做题一个小时，但题量之大，至少需要两个小时才能完成。𐟘“包括议论文、记叙文、文言文赏析等，让人头疼不已。 𐟘᥁š了两个多小时，终于填完申请表，交了试卷。却被告知笔试未过，理由是选择题未达到90分以上。𐟤쥏綠为什么在开始时不说明呢？让我白白浪费了两个多小时的时间！ 𐟘ž最让我生气的是，他们连基本的尊重都没有。你连试卷都没看完，就草率地做出了决定。𐟘ᦈ‘辛辛苦苦写的议论文、记叙文，你连看都不看一眼，就直接否定了我的努力。 𐟘”准备离开时，HR还指着理解性默写说：“这些都是最基础的，你都没写。”𐟘“我当时就想，我连高中古文都几年没接触了，你让我怎么写？ 𐟘䨿˜有他们的教培模式，线下一对一，一个教室里有辅导语文、物理、数学的老师。𐟘–环境嘈杂，让人无法专心学习。我当时就想，就算录取了，我也不会在这种环境下工作。 𐟚륤祮𖤸€定要小心这种教培机构，避免浪费时间和精力。𐟚뀀

初一必读课外书推荐：从名著到科普升入初中后，除了课内教辅，课外阅读也是必不可少的。与小学相比，初中生的时间更为紧张，因此选择合适的课外书尤为重要。以下是一些推荐的初一课外书： 𐟓š 必读名著初中三年必读的12本名著是基础，越早安排越好。等到初中再一本本跟着要求读，可能会囫囵吞枣，考试效果也会大打折扣。假期里可以把全套重新买回来，并配合练习册做一些题，检验一下阅读效果。 𐟒�€辨类书籍《中学生思辨读本》包含名著、诗歌、当代时文、现代杂文、学术文章等五本书籍。虽然趣味性、文学性不强，但有助于中学生形成思辨思维，为写议论文打下基础。另一本《中学生思辨日知录》则更适合入门，每日一篇，篇幅短小，适合亲子阅读和讨论。 𐟔젥�瑧𑻧瑦™槱在时间紧张的情况下，可以选择数学、物理、化学和生物等方向的科普书籍，以增强孩子对这些学科的兴趣。数学：《欢乐数学》、《疯狂微积分》、《数学有什么用？》、《有趣的几何》、《一个数学家的叹息》。假期里还看了纪录片《被数学选中的人》。物理：《茶杯里的风暴》，用日常物品揭示万物之理，感受物理从身边开始。化学：《元素的盛宴》、《化学超有趣》。虽然化学到初三才学，但启蒙早点也无妨。配合之前看过的纪录片《门捷列夫很忙》，孩子对化学有了初步认知。生物：《生物超有趣》。假期里还看了老师推荐的动漫《工作细胞》，每次看得笑哈哈，各种细胞名词也了然于胸。这些书籍只是初步推荐，随时会继续补充。希望这些建议能帮助到初一的同学们，合理安排时间，拓宽视野，提升综合素质。

初中语文议论文和说明文答题技巧 𐟓š 议论文的语言特点议论文的语言要求准确、简明。不论是平实还是生动，都要体现准确性。具体来说，要注意以下几点：反映客观事物：科学和严密地表达时间、空间、范围、程度、特征、程序等。使用限制性词语：如“基本上”、“大约”、“比较”、“一般”、“极个别”、“大多数”等。简明浅显：语言要言简意赅，明白晓畅，不要拖沓、含糊。 𐟓– 说明文的语言特点说明文的语言要求准确、简明。具体来说，要注意以下几点：反映客观事物：科学和严密地表达时间、空间、范围、程度、特征、程序等。使用限制性词语：如“基本上”、“大约”、“比较”、“一般”、“极个别”、“大多数”等。简明浅显：语言要言简意赅，明白晓畅，不要拖沓、含糊。 𐟔 如何判断材料能否作为论据分析材料能否作为文章的论据，可按以下步骤进行：把握论点：明确文章的中心论点。分析材料：看材料是具体的人物事迹还是名言、传说，判断是事实论据还是道理论据，并明确材料所表达的观点。比较观点：将材料的观点与文章的中心论点进行比较，如果一致，则说明该材料可以作为论据，否则不可以。 𐟓Š 论据的分类及作用事实论据：有代表性的古今中外的事例、现实中的现象、个人的经历、确凿的数据、可靠的史实等。作用：有力地论证了论点，增强了文章的说服力。道理论据：公认的道理、格言、名人名言、原理、定理、规律、法则等。作用：具有权威性和科学性，使论证更具有说服力。 𐟓 说明文开头的作用引出论题：写清楚说明的对象是什么。引起读者兴趣：用事实或道理引出，增加阅读趣味性。作为事实或理论依据：有意识地证明论点，增强文章的说服力。 𐟓š 议论文的开头作用引出论题：写清楚议论文的对象是什么。引起读者兴趣：用事实或道理引出，增加阅读趣味性。作为事实或理论依据：有意识地证明论点，增强文章的说服力。

K12回忆杀！那些年，作文题记嘿，大家好！今天想跟大家聊聊我在K12教育时代的一些小故事，特别是关于作文的那些事儿。初中的非主流时光 𐟎“ 记得初中时，有一次半命题作文题目是“阳光下----”。我那时候写的是“阳光下我忆老上海”。什么“少年不知心事几许在红楼中看向窗外看着的又是他哪刻的梦与爱”，简直是硬文艺的非主流风格。现在回想起来，语文老师当时夸了我一句，真是开心得不行。那时候写作文真的是一种享受，可能是因为语文老师既儒雅又有点“粗鄙”，他的鼓励让我对文学充满了热爱。听说过一句话吗？“每一个喜爱文学的人，她一定有一个优秀的中学语文老师。”我觉得这句话一点没错。高中的现实主义 𐟓š 进入高中后，一切都变了。有一次考试，我把作文的体裁写成了散文，结果老师告诉我这次需要写议论文。“老师，试卷上不是写着文体不限吗？”我弱弱地问。“但是写议论文分数会高些，而且考试考的就是议论文的结构，以后记得长点记性。”于是，我开始为了拿高分，背大量的素材，《人民日报》、《高考满分作文》之类的书堆满了书桌。从作文的第一句开始，我就用华丽的辞藻、名人名句和当下的热点去堆砌。甚至背了一整段一整段满分作文中的开头结尾的“万能段”。“勇做时代的弄潮儿”这个词组不知道在我的作文中出现过多少次。怀念过去的自己 𐟌… 有时候，我会在某个时刻怀念很久以前那个会为一刻的文思泉涌、一瞬间与王琪瑶多舛的命运共情、《呼啸山庄》中“不是荆棘依偎忍冬，而是忍冬拥抱荆棘”的壮阔荒凉而几乎泪流满面的自己。如果高中时期的自己再写“阳光下---”这个作文标题的话，应该写的是“阳光下我奋勇前行”。但现在的我，如果再写这篇作文的话，题目可能是“阳光下哈哈哈哈哈哈哈哈”、“阳光下真是绝绝子”或者“阳光下真香”之类的。 emo时刻 𐟘⊊你以为我在伤春悲秋吗？不，我们年轻人都管这叫emo。虽然写作风格变了，但文学的热爱一直没变。每次看到那些优美的句子和段落，心里还是会有一种莫名的感动。总之，K12教育时代虽然过去了，但那些写作文的日子依然历历在目。希望大家都能在自己的领域里奋勇前行，写出属于自己的精彩篇章！

救救我！如何教好初三学生？𐟘늦ˆ‘真的要崩溃了！学生们已经进入初三了，但有些人连拼音都不会，生字词也一塌糊涂𐟘ž。由于我带的是蒙古族学生，他们小学五年级才开始使用统编教材，之前学的是特别简单的教材。可能从小拼音就没学好，上了初中后，这些知识都落下了，跟不上进度。在讲《敬业与乐业》这一课时，复习议论文知识就花了半节课。学生们什么都忘了，让他们在课文中找两句并分析运用了什么论证方法，结果要么瞎写，要么互相抄袭，甚至抄网上的答案𐟘ᣀ‚ 全班21个人，每次及格的只有三分之一，其他人只能考三四十分。语文竟然能考三十多分，这谁懂啊！𐟘⊊现在已经初三了，压力真的很大。每天叫来办公室让改作业，他们都是左耳朵进右耳朵出。上课时也只有那几个好一点的学生在回答问题，其他人一脸茫然。救救我，我该怎么办啊！𐟘밟˜밟˜뀀

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