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四大名著不适宜议论文下载_四大名著不适宜议论文吗(2024年12月最新版)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-11-28

四大名著不适宜议论文

准高一暑假预习攻略，赢在起跑线！嘿，即将步入高中校园的准高一同学们！高中生活可是个全新的挑战，上课速度那叫一个快，稍不留神就可能掉队。为了让大家都能顺利起步，学姐我熬夜整理了一份超详细的暑假预习计划，跟着做，绝对能让你在开学后轻松应对各种课程！语文背古诗：先把高一必背的古诗词搞定，别偷懒哦！读名著：提前阅读四大名著，分析一下各个人物的性格特点。练字帖：每天练习1-2篇语文字帖，提升书写水平。看作文素材：学会写议论文，积累一些作文素材。数学复习初中知识：特别是函数、代数式和方程（特别是二次函数）。预习高一知识：用洋葱学园的课程，按部就班地学，哪里不懂随时暂停反复学习。每节课都不长，5-8分钟，随时随地都能学。英语背单词：用默默背单词背高中必备的3600个单词，每天20-30个，一定要坚持！练习听力：听力很重要，可以看看美剧《老友记》或者在小破站听TED演讲。做阅读理解：每天做2-3篇阅读理解，提升语感和单词量。物理复习初中知识：匀速运动、二力平衡等重要知识点。预习高一知识：力学（四边形法则受力分析）和运动学（加速度牛顿第二定律），用洋葱学园的课程预习。化学复习初中知识：所有化学方程式、原子结构示意图、常见元素的化合价等。预习高一知识：氧化还原（氧化性还原性）和物质的量（阿伏伽德罗常数、摩尔）。地理背地图：气候图、中国世界地图、大气环流图等。学习中国地图：国内各省级行政图的全称、简称及省会名称。学习世界地图：认识亚洲和欧洲的位置、地形、气候等特征。其他科目历史、生物、政治这些科目主要是背的，可以先看看纪录片，开学后认真背，都没太大问题！小提示同学们一定要少玩手机，多花时间在学习上，另外加强体育训练，因为高一刚开始就会军训，很多学生会熬不住！希望大家都能充分利用这个暑假，为即将到来的高中生活做好充分的准备！加油，未来的学霸们！𐟒ꀀ

暑假预习攻略：高一轻松变尖子生准高一的同学们，暑假来啦！高中课程进度飞快，不想掉队？赶紧看过来，这份保姆级的暑假预习攻略，让你轻松赢在起跑线上！ 𐟓š 语文背古诗词：把高一必背的古诗词都背熟。读名著：提前阅读四大名著，分析人物性格。练字帖：每天练习1-2篇语文字帖。看作文素材：学会写议论文，积累素材。 𐟓 数学复习初中知识：函数、代数式和方程（特别是二次函数）。预习高一集合：用洋葱学园的课程，按部就班地学，不懂的地方反复看。 𐟓˜ 英语背单词：用默默背单词背高中必备3600个单词，每天20-30个。练听力：看美剧《老友记》或在b站听TED演讲。做阅读理解：每天做2-3篇阅读理解，提升语感和单词量。 𐟔젧‰駐† 复习初中知识：匀速运动、二力平衡。预习高一知识：力学（四边形法则受力分析）、运动学（加速度牛顿第二定律）。 𐟧ꠥŒ–学复习初中知识：所有化学方程式、原子结构示意图、常见元素的化合价。预习高一课本：氧化还原（氧化性还原性）、物质的量（阿伏伽德罗常数、摩尔）。 𐟌 地理背地图：气候图、中国世界地图、大气环流图等。学习中国地图：国内各省级行政图的全称、简称及省会名称。学习世界地图：认识亚洲和欧洲的位置、地形、气候等特征。 𐟓– 其他科目历史、生物、政治都是背诵内容，可以先看看纪录片，开学后认真背，问题不大！小提示：同学们一定要少玩手机，多花时间在学习上，另外加强体育训练，因为高一刚开始就会军训，很多学生会熬不住！还有呀，现在去洋葱学园竹叶𐟔“内卷”解suo免费VIP！

阅读领航，助力成长：征文活动火热来袭！亲爱的家长们： 𐟌ˆ 活动主题阅读领航，助力成长 𐟌ˆ 征文对象一至九年级的学生们 𐟌ˆ 作品内容本次征文活动要求学生们紧扣主题，认真阅读推荐书目，并表达自己的心得、体会和收获。具体内容如下： 𐟌ˆ 小学组低年级学生（一至二年级）可以选择以下任一内容进行创作：挑选一幅图画，撰写一篇短文或构思一则故事。阅读一本书籍，撰写一篇读后感或续写一本绘本故事。绘本故事应包含文字叙述与插图，展现个人的创意与思维。中、高年级学生（三至六年级）可以选择以下任一内容进行创作：以生动、具体的方式展示自己一天的生活，例如重要的时刻、难忘的经历、惊奇的发现、有趣的活动。对一部喜爱的电影进行深入分析，就电影的精彩瞬间、角色、导演手法及观影带来的思考与启发，撰写一篇影评、推介、观后感。任选一本四大名著，探讨名著的哲理思考、人物塑造、优秀文化，并浅谈个人对名著的感悟和思考。挖掘经典古诗中的独特故事或深层含义，浅谈个人通过品析古诗带来的思考和感悟。 𐟌ˆ 中学组初中生（七至九年级）围绕推荐阅读目录丛书内容，以记叙文、议论文、诗歌、散文、小说等形式，讲述故事，表达观点，抒发情感，展现新时代青少年的精神风貌。希望学生们积极参与，通过阅读和写作，不断提升自己的语文素养和表达能力！

河北省首届领航读书征文大赛全攻略𐟓š 𐟌Ÿ 一至二年级组 𐟌Ÿ 𐟎蠩€‰择一幅你喜欢的图画，创作一篇短文或构思一个故事。 𐟓š 阅读一本书籍，写一篇读后感或续写一个绘本故事。绘本故事应包含文字和插图，展示你的创意和思维。 𐟌ˆ 中、高年级组 𐟌ˆ 𐟌… 用生动、具体的方式描述你一天的生活，包括重要的时刻、难忘的经历、惊奇的发现或有趣的活动。 𐟎젥﹤𝠥–œ爱的电影进行深入分析，讨论电影的精彩瞬间、角色、导演手法及观影后的思考与启发。 𐟓– 选择一本四大名著，探讨名著中的哲理思考、人物塑造和文化，并分享你的个人感悟和思考。 𐟓œ 挖掘经典古诗中的独特故事或深层含义，分享你通过品析古诗带来的思考和感悟。 𐟌Œ 中学组 𐟌Œ 𐟓š 围绕阅读目录丛书内容，用记叙文、议论文、诗歌、散文或小说的形式，讲述故事，表达观点，抒发情感。

九年级上学期要把下学期的课文上完吗 𐟌Ÿ 九年级上册的语文教学，重点课文和顺序安排至关重要。以下是我为新手教师们整理的教学顺序，希望能帮助到你，欢迎提出宝贵意见！ 𐟌ˆ 第三单元：文言文与古诗文单元《岳阳楼记》/范仲淹《醉翁亭记》/欧阳修《湖心亭看雪》/张岱《行路难(其一)》/李白《酬乐天扬州初逢席上见》/刘禹锡《水调歌头（明月几时有）》/苏轼 𐟓š 第四单元：小说单元《故乡》/鲁迅《我的叔叔于勒》/莫泊桑《孤独之旅》/曹文轩 𐟎蠧쬤𚔥•元：议论文单元《中国人失掉自信力了吗》/鲁迅《怀疑与学问》/顾颉刚《谈创造性思维》/罗迦ⷨ𔹂𗥛 格《创造宜言》/陶行知 𐟏ž️ 第六单元：明清小说单元《取生辰纲》/施耐庵《范进中举》/吴敬梓《三顾茅庐》/罗贯中《刘姥姥进大观园》/曹雪芹 𐟓 教学建议：首先教授第三单元，因为这些课文都是重点，建议留时间给学生背诵。第四单元以小说为主，重点了解小说文体。第五单元学习议论文，明确驳论文的文体知识。第六单元学习明清小说，了解四大名著及其作者。 𐟓– 课外古诗词诵读：《月夜忆舍弟》/杜甫《长沙过贾宜宅》/刘长卿《左迁至蓝关示侄孙湘》/韩愈《商山早行》/温庭筠《咸阳城东娄》/许浑《无题》/李商隐《行香子（绕村庄）》/秦观 𐟓 名著导读：提前上导读课，了解《水浒传》、《红楼梦》等四大名著。作文教学：多积累素材，多练习成长类作文。 𐟓š 希望这份教学顺序能帮你更好地规划九年级上册的语文教学，祝你教学顺利！

如何从零开始备考北外百科？大家好，今天我想和大家分享一下我备考北外百科的经历，希望能给那些和我一样基础薄弱的同学们一些参考。从零开始：我的学习背景 𐟓š 首先，我是一个学渣，连高中都没读过，基本上只知道《西游记》和《水浒传》，连《红楼梦》都没看过。是的，你没错，我的百科知识几乎为零。尽管如此，我从小就是个调皮捣蛋的孩子，但并不妨碍我对学习有很强的能力。总结经验：北外百科的规律 𐟧 我花了20篇左右的经验贴，每一篇都“精读”过。我发现北外的百科考试其实是有规律可循的。比如，北外特别喜欢考“数字类名词”，比如四大名著、四大名山、四书五经、六礼等等。聪明的你们应该能明白，看到这些名词时要多加注意。另外，北外还特别喜欢考原题或者原题的引申。比如，《哈姆雷特》可以引申到欧洲四大名著，中国四大名著可以引申到《红楼梦》，而《红楼梦》又可以引申到四大丫鬟或者十二钗等等。我的备考技巧：不背书！𐟚늊我的备考技巧就是——不背书！千万不要背书，因为你根本背不完。记住，想考北外，就不能走寻常路。早上醒来后的一个小时和晚上睡觉前的一个小时，用来“刷”百科。所谓的“刷”就是快速浏览重要的点，用荧光笔划出关键词，比如事件、人物、时间、影响等等。每次“刷”的时候只看有荧光笔的地方，久而久之，你就能不用背就能把这些内容说出来。百科作文：从零开始 𐟓 这一科我也是零基础，没上过高中，没写过议论文。我是买了本高中满分作文集，把所有的作文通读了两遍，然后开始挑符合北外风格的抄写。北外特别喜欢考个人类的议论文，比如个人成长、人生这些话题。我去年考的字如其人，那篇作文我感觉写得特别好，应该没扣多少分。总的来说，大作文要积累素材，结合时事，要有中国思想；小作文如果能弘扬一些红色思想的话，也是很好的加分项。好了，今天就分享到这里。如果你们还有什么问题，欢迎留言，但不一定回复哦，因为我有点困了，要睡觉了。谢谢大家！

语文备考攻略：从课本到实战技巧最近有不少朋友问我，语文到底该怎么准备？今天我就来详细说说，希望能帮到大家。课本精读：别忽视基础 𐟓š 首先，语文考试主要考察什么？无非就是考纲内的篇目、文学常识、作文和公文写作。对于课本精读，建议大家像初高中一样，把课本读几遍，课后有解析（包括中心思想和部分课后题），还有一些课外拓展内容可能会出阅读题。这些内容都需要理解着背，没有别的捷径。特别提醒：不要着急，诗和现代文每篇花个三天，文言文花个五天到七天，时间绰绰有余。背的时候可以记笔记，方便后期冲刺。文言文：从基础入手 𐟓œ 很多同学觉得文言文范围太广，记不住。其实，常识部分就是那些唐宋八大家、四大名著等基础知识。如果这些知识点你见都没见过，直接跳过，重点还是先秦、诸子百家、考纲书目的作者，尤其是精读的，比如王小波、苏轼、屈原、张爱玲等。阅读题：细节决定成败 𐟓– 阅读题方面，我考的时候是一篇课内节选片段《鸭窠围的夜》。课内的特别简单，就问这个片段出自哪里，然后是一些中心思想、代表含义什么的。但有人连《鸭窠围的夜》都不会写，所以大家最好把精度篇目的题目和作者写一遍，避免吃这个亏。其他的课外阅读就靠自己了。作文：素材积累很重要 𐟓 作文方面，不要花太多时间。我当时写的是议论文，考前背个万能开头结尾，然后去背素材。可以临时记一些，比如考场外边看了个感动中国十大人物，基本上都能套。素材越多，写的越快。语文时间很紧张，不要过度思考导致最后没写完，这个扣分更严重。而且语文是第一场，发挥不好很影响接下来的考试。公文写作：重点在模板 𐟓‹ 公文写作对我来说比较难，之前从来没有接触过这些东西。重点就是背模板（听说文学常识偶尔也会出公文知识），背完模板自己练习几篇。万幸的是今年没有考，不过大家还是好好准备，毕竟是考纲写了的。总结：课本为主，资料为辅 𐟓š 最后，有的同学问我为什么我说的只需要课本，最后还要出资料。其实资料是方便时间紧张的同学更快学习，毕竟很多人要实习。如果时间多比较自律的朋友完全可以自助学习。希望这篇笔记能给迷茫的同学一些帮助，有什么问题的可以随时问我，我都会解答。加油！𐟒ꀀ

河北“领航杯”中小学生阅读征文大赛指南 𐟌Ÿ活动主题：阅读领航，助力成长 𐟔奾文对象：一至九年级学生 𐟓š作品内容：参与学生应认真阅读推荐阅读目录内的书籍，表达自己的认识、体会、感受和收获。作品要紧扣活动主题，展现个人的创意与思维。 (一)小学组𐟎芤𝎥𙴧𚧥�”Ÿ(一至二年级) 任选以下内容创作：挑选一幅图画，撰写一篇短文或构思一则故事。阅读一本书籍，撰写一篇读后感或续写一本绘本故事，绘本故事应包含文字叙述与插图。中、高年级学生(三至六年级) 任选以下内容创作：以生动、具体的方式展示自己一天的生活，例如重要的时刻、难忘的经历、惊奇的发现、有趣的活动。对一部喜爱的电影进行深入分析，就电影的精彩瞬间、角色、导演手法及观影带来的思考与启发，撰写一篇影评、推介、观后感。任选一本四大名著，探讨名著的哲理思考、人物塑造、优秀文化，并浅谈个人对名著的感悟和思考。挖掘经典古诗中的独特故事或深层含义，浅谈个人通过品析古诗带来的思考和感悟。 (二)中学组𐟓– 初中生(七至九年级) 围绕推荐阅读目录丛书内容，以记叙文、议论文、诗歌、散文、小说等形式，讲述故事，表达观点，抒发情感，展现新时代青少年的精神风貌。

提高文笔写作水平可以从以下几个方面入手： **一、积累素材** 1. **广泛阅读**： - 阅读经典文学作品，如中国的四大名著、唐诗宋词、外国的名著如《巴黎圣母院》《战争与和平》等。从经典中学习大师们的遣词造句、叙事手法和人物塑造。 - 阅读不同类型的书籍，包括小说、散文、诗歌、传记、科普读物等。这样可以拓宽知识面，丰富词汇量，了解不同的写作风格。 - 分析优秀作品的结构、情节发展、人物描写等方面，学习其成功之处。例如，在阅读小说时，可以思考作者是如何设置悬念、推动情节发展的；在阅读散文时，可以品味作者的语言表达和情感抒发。 2. **观察生活**： - 留意身边的人和事，观察人们的言行举止、表情神态、生活场景等。这些都可以成为写作的素材，使作品更加真实、生动。 - 关注社会热点、时事新闻，了解不同的社会现象和问题。可以将这些内容融入到作品中，增加作品的深度和现实意义。 - 旅行也是观察生活的一种方式。不同的地方有不同的风土人情、自然风光，可以为写作提供丰富的灵感。 **二、提升语言表达能力** 1. **丰富词汇量**： - 学习新词汇，可以通过阅读、查字典、看词汇学习软件等方式。遇到不认识的词，要及时查阅并理解其含义和用法。 - 运用同义词、反义词、近义词来丰富表达。比如，用“璀璨”代替“明亮”，用“黯淡”代替“昏暗”，使语言更加生动。 - 积累成语、俗语、歇后语等固定短语，增强语言的表现力。例如，用“画龙点睛”来形容关键的一笔，用“塞翁失马，焉知非福”来表达对事情的辩证看法。 2. **锤炼语句**： - 简化句子结构，避免冗长复杂的句子。去掉多余的修饰词和废话，使句子更加简洁明了。 - 运用修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比等。比如，“月亮像一个大圆盘挂在天空”（比喻），“风儿轻轻地抚摸着脸庞”（拟人），“他的速度快如闪电”（夸张），“心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界”（排比）。 - 注意句式的变化，长短句结合、陈述句与疑问句感叹句交替使用等，使文章富有节奏感。 **三、学习写作技巧** 1. **结构布局**： - 掌握不同文体的结构特点，如记叙文的开头、中间、结尾，议论文的提出问题、分析问题、解决问题等。 - 合理安排段落，每个段落围绕一个中心思想展开，段落之间过渡自然。可以使用过渡词、过渡句来连接上下文。 - 设计文章的开头和结尾，开头要吸引人，结尾要有力，给读者留下深刻的印象。 2. **人物描写**： - 描写人物的外貌、语言、动作、心理等方面，使人物形象更加丰满。例如，“她有一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下，一双大眼睛闪烁着智慧的光芒。她说话轻声细语，举止优雅大方”（外貌和语言描写）。 - 通过人物的行为和对话来展现人物性格，避免直接陈述。比如，一个勇敢的人在面对危险时会毫不犹豫地挺身而出，通过描写他的行动来体现他的勇敢。 3. **环境描写**： - 描写自然环境和社会环境，为故事营造氛围。比如，“夕阳西下，余晖洒在波光粼粼的湖面上，湖边的柳树随风摇曳，仿佛一幅美丽的画卷”（自然环境描写），“街道上熙熙攘攘，人们忙碌地穿梭着，商店里传来阵阵喧闹声”（社会环境描写）。 - 环境描写要与情节和人物相呼应，起到衬托作用。例如，在悲伤的情节中，可以描写阴沉的天气和萧条的景象，增强感染力。 **四、多写多练** 1. **坚持写作**： - 养成定期写作的习惯，可以每天写日记、每周写一篇短文等。通过不断地写作，提高写作的熟练程度和速度。 - 尝试不同的写作题材和文体，如小说、散文、诗歌、评论等。拓宽写作领域，锻炼自己的综合写作能力。 2. **接受反馈**： - 将自己的作品分享给他人，如老师、同学、朋友等，听取他们的意见和建议。对反馈要保持开放的心态，认真分析并加以改进。 - 参加写作小组或工作坊，与其他写作者交流经验，互相学习。在这个过程中，可以发现自己的不足之处，学习他人的优点。 3. **反复修改**： - 完成初稿后，要进行反复修改。检查语法错误、错别字、标点符号等基本问题。 - 优化语言表达，删减多余的内容，调整句子结构和段落顺序。使文章更加流畅、通顺、有逻辑。 - 从整体上审视文章的主题、结构、人物、情节等方面，确保文章的质量和完整性。

决胜2025中考：语文数学英语，三科齐头并进，冲刺高分话说2025年的中考在即，为了帮助考生们在激烈的竞争中脱颖而出，本文特别整理了一份全面的复习指南，涵盖语文、数学及英语三大主科。希望通过这些精心挑选的必刷题和复习策略，助力每位学子在考场上发挥最佳水平。语文复习，重在积累与运用。平时可以多阅读经典文学作品，如四大名著中的精彩片段，或是唐诗宋词中的优美篇章。这些不仅能丰富词汇量，还能提高审美鉴赏力。另外，对于历年中考真题中的阅读理解部分，务必做到逐字逐句分析，把握作者意图，学会从文中提取关键信息。至于作文，建议围绕热点话题进行练习，比如环保、科技发展等，提前准备几个常用素材，以便考试时能迅速组织思路，写出层次分明的文章。数学学习，讲究逻辑与推理。掌握基本公式定理是前提，但仅此还不够，必须通过大量练习来加深理解。可以选取历年中考数学题中的典型例题反复琢磨，尤其是那些考察几何证明、代数运算及概率统计的题目。同时，注意培养解题技巧，如画图辅助理解、列表格归纳数据等方法，都能有效提高解题速度与准确率。另外，遇到难题时，别急躁，试着换个角度思考问题，或许会有意想不到的收获。英语复习，关键在于听说读写四项基本技能的均衡发展。每天坚持听力训练，哪怕只是十分钟的新闻播报或英文歌曲，都能潜移默化地提升语感。阅读方面，广泛涉猎各类体裁的文章，从科普知识到文学作品，不断扩大知识面。写作则需要多练笔，可以从日记开始，记录日常生活点滴，逐步过渡到复杂结构的议论文。口语练习也不容忽视，可以尝试跟读美剧台词或参加英语角活动，锻炼流利表达能力。当然啦，除了以上提到的重点科目外，其他如物理、化学、生物等理科科目，以及历史、地理、政治等人文学科也同样重要。不过由于篇幅限制，这里就不一一赘述了。无论哪一门课程，扎实的基础永远是成功的关键。建议制定详细的学习计划，合理分配时间，确保各科均衡发展。心态调整同样不可小觑。临近考试，难免会感到压力山大，这时候保持良好心态尤为重要。可以适当安排些放松活动，比如散步、听音乐等，帮助缓解紧张情绪。同时，与同学多交流心得，相互鼓励，营造积极向上的备考氛围。相信经过努力，每一位考生都能在2025年的中考中取得优异成绩。 #动态连更挑战#