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小论文立德前沿信息_立德树人一等奖论文(2024年12月实时热点)

内容来源：合毅科技所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

小论文立德

教育教学类论文选题亮点大揭秘！谁不想让自己的论文闪闪发光呢？尤其是在教育教学类论文选题上，一个好的选题往往能决定论文的成功与否。编辑们在审稿时，首先就会关注你的选题是否新颖、有创意。今天，就让我们一起来探索那些能让论文脱颖而出的选题吧！小学低年级阅读习惯培养的秘诀 𐟓š 图形谱在小学音乐课中的妙用 𐟎𕊥ˆ中体育教学中素质拓展训练的融入 𐟏‹️‍♂️ 农村小学生立德树人的新策略 𐟌𑊢€œ适性教育”视野下的初中德育设计 𐟌𑊧𞤦–‡阅读在高中语文教学中的实践 𐟓– 小学语文童话阅读的新探索 𐟐𞊦–𐨯𞦠‡下农村小学语文整本书阅读 𐟓š 小学语文思辨性阅读教学的初探 𐟤” 基于思维提升的小学语文课堂提问 𐟤” 农村初中学生口语表达能力的培养 𐟗㯸核心素养视域下高中语文整本书阅读 𐟓š 支架式教学理念在幼儿园数学教学中的运用 𐟧𐏥�•𐥭楤š样化教学的分析 𐟧Ÿ𚤺Ž核心素养的小学数学大单元教学 𐟧𐏥�•𐥭槻Ÿ计活动的“动力系统”探究 𐟓Š 从学习起点构建高效小学数学课堂 𐟎“ 如何在小学数学核心素养教学下促进学生思维创新 𐟤 𘥿ƒ素养导向下初中数学大单元教学 𐟓 小学数学教学中学困生学习兴趣的激发 𐟧‘‍𐟎“ 思维导图在英语阅读教学中的应用 𐟓š 跨学科融合视角下的初中英语阅读教学 𐟓š 基于高考评价体系的英语完形填空测试价值研究 𐟓 小学道德与法治课生活化教学的策略 𐟌𑊥ˆ中历史课堂培养学生家国情怀的途径 𐟏𐊩™𖨡Œ知教育理论在幼儿教育游戏化中的指导意义 𐟎𙼥„🥛�€展德育活动的实践路径 𐟌𓊥𙼥„🨯�€发展的规律与特点研究 𐟑𖊥𙼥𐏨ᔦŽ奇†备教育园本课程建设探索 𐟌𑊊这些选题不仅涵盖了各个学科领域，还充分考虑了教育教学的实际需求和创新点。希望这些选题能给你带来灵感，让你的论文在众多论文中脱颖而出！𐟌Ÿ

小学体育选题指南：学渣也能变学霸！写小学体育论文选题可是个大工程，需要综合考虑各种因素。别担心，我来帮你搞定！以下是一些超棒的选题，绝对让你在同学面前大放异彩！探索小学体育教学中的小组合作策略 𐟤 创新体育器材在小学体育活动中的实践探索 𐟏‹️‍♂️ 简易体育器材在小学体育中的应用 𐟏‹️‍♀️ “四位一体”目标下小学体育教学学生自我评价研究 𐟓Š 身体素质敏感期与小学体育课程内容选择的研究 𐟏ƒ‍♂️ 试析体育游戏在小学田径教学中的实践策略 𐟏ƒ‍♀️ 游戏化教学在小学立定跳远教学中的应用 𐟎𕅨𐈥𐏥�𝓨‚𒩫˜效教学课堂的构建策略与方法 𐟏… 试论小学体育实心球教学核心力量的有效融入 𐟒ꊦ 𘥿ƒ素养理念下小学体育游戏化教学策略分析 𐟌Ÿ 基于体适能的小学体育教学实践探索 𐟏‹️‍♂️ 小学体育教学中体能训练的融入路径研究 𐟏ƒ‍♀️ 健康中国视域下小学体育课堂教学创新策略探究 𐟌 小学体育课堂教学中提问要恰到好处 𐟤” 浅谈体育新课改下如何发展小学生的创新素质 𐟎芧닥𞷦 ‘人视域下小学体育教学中的德育渗透研究 𐟌𑀀

教育学考研复试必备30道热点题嘿，准备教育学考研复试的小伙伴们，这里有一份超实用的30道教育学考研复试热点题，每一道都有答案哦！这些题目都是今年的大热点，背下来基本稳了。答案整理自期刊论文和政府报告，一共31页，赶紧收藏吧！ “双减”政策下教师如何布置作业？ “双减”实施的进步之处？ “双减”仍然存在的问题？如何进一步优化“双减”？如何进行教师队伍/师德建设？你认为优秀的教师应该具备哪些素养？教师应如何践行教育家精神？请你谈谈教育家精神的内涵？教师如何提升课后服务质量和水平？你如何看待教育与惩戒的关系？请你谈谈对教育惩戒权的看法？如果你是一名教师，如何保持终身学习？请你谈谈你对五育融合的理解？教师如何培养学生的合作探究能力？ “大思政课”建设的路径？什么是“双师型”教师，如何加强“双师型”教师人才队伍建设？简述教师职业的角色？请你谈谈我国人工智能教育存在的问题？如何改进人工智能教育？人工智能能否取代教师？如何推动高等教育数字化转型？如何深化基础教育数字化转型？家校社协同育人存在问题？如何优化家校社协同育人？请你谈谈对于“教学评一体化”的理解？如何推进新时代学校立德树人？如何加强心理健康教育？如何开展科学教育进校园？如何培养拔尖创新人才？请你谈谈新课标背景下教育评价改革的思考？这些题目涵盖了教育学的主要领域，从“双减”政策到人工智能教育，从教师队伍建设到心理健康教育，内容非常全面。每一道题都有详细的答案解析，帮助你更好地理解和记忆。赶紧背起来吧，祝大家复试顺利！𐟎“

高中议论文写作指南：轻松应对高考作文近年来，高考作文呈现出两个显著的特点：一是主题宏大，引导学生关注国家和社会，体现“立德树人”的教育目标；二是注重考查学生的思辨能力，例如2021年全国新1卷的“强与弱”材料作文。 𐟓š 本书亮点：主题宏大：引导学生关注国家社会，体现“立德树人”的教育目标。思辨能力：通过丰富的材料和案例，培养学生的思辨能力。实用方法：提供实用的写作技巧和方法，帮助学生轻松应对高考作文。 𐟓 提纲：图二图三是我根据书本内容整理的提纲（字比较丑，大家别介意），希望带着学生一起整理书中的方法。光知道理论没用，要真想提高必须多加练笔，与学生共勉𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 𐟓– 推荐理由：这本书非常适合高中生学习写议论文，通过丰富的案例和实用的技巧，帮助学生轻松应对高考作文。希望同学们能够多加练习，提高自己的写作能力。

湖北省中小学德育论文评选，机会难得！ 𐟓š湖北省教育厅发布了2024年度中小学德育优秀论文评选活动的通知。旨在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦立德树人根本任务，提升德育理论与实践研究品质，促进我省中小学德育改革与创新。 𐟓论文选题与作品形式：社区德育资源整合利用与德育特色品牌创建：探讨乡土德育资源库建设、社区德育资源整合利用、学校德育特色品牌创建的价值和路径，以及家校社高效德育场共建、学校家庭社会教育一体化共同体建设、社区德育探索等。大中小学思想政治教育一体化建设：研究大中小学思想政治教育目标、内容、方法一体化，思政课教学一体化建设，思政课教学的学段衔接与循环强化，跨学段思政课教研共同体建设等。生成式人工智能与德育创新：探索人工智能时代学校德育的创新路径、数字化德育实施策略研究、网络环境下的德育工作创新、基于大数据的学校德育评价等。班主任能力提升与班级教育创新：研究教育家精神赋能智慧型班主任队伍建设、专家型班主任成长之路、班主任的德育能力构成、班级教育对班级管理的创新与超越等。跨学科主题教学视域下的学科与德育融合：探讨德育与学科教学的有机融合、学科德育教研共同体建设、课堂教学的德育功能优化、学科教师的德育意识与德育能力提升等。 “五育并举”背景下的心理健康教育实践：研究中小学心理安全防控体系建设、预防预警干预三位一体心理健康教育运行机制，以及家庭学校社区三维协同的心理健康教育模式。 𐟎‰这是一次难得的机会，让你的论文在全省范围内获得认可和奖励！快来参加吧！

如何四天拿下中传材料评议90分？ 𐟓š 个人情况：我报考的是中传电视学院的视听媒体编创专硕。初试成绩一般，但凭借材料评议的90分“逆风翻盘”进入了复试，可惜最终复试没通过。结合当年的经验，我觉得材料中的个人陈述、科研设想、科研创新或专业实践能力证明材料可能占据大头。 𐟓 个人陈述：我用写信的格式写了正文，重点内容都加粗了。个人简历分为教育经历、实践经历和技能三部分。教育经历包括GPA、荣誉和课程，按照求职简历的格式来写。每段实践经历都有分点，每点都有一个关键词，比如视频剪辑、文案策划、海报设计等。技能方面，我列了四六级、计算机二级、普通话二甲和语文教师资格证。自我评价在德智体美劳每部分都有举例论证并加粗显示。报考原因写出内心想法即可，建议加上自身报考优势，分“首先、其次、最后”更有条理。职业规划分为研究生研一和研二两个阶段写。立德树人部分我阅读了几篇论文写的。特长才能方面，我写了视频创作、美术设计、摄影、主持朗诵，按照报考的专业所需技能重要性排序。总之，个人陈述一定要突出个人优势，深挖自己有生以来的所有经验。 𐟓Š 科研设想或专业实践计划：按专业选题即可，正文分为研究背景、研究意义（理论意义、实践意义）、已有基础（国内和国外）、基本思路（研究问题、研究思路）、研究方法（可以量化和质化结合）、参考文献、视情况加附录。 𐟓‹ 科研创新或专业实践能力证明材料：我只有实践材料，所以只放了校内外实践材料。建议结合自己求职简历来写，可以考虑STAR法则，条理清晰，突出数据。 𐟓– 其他能证明自身学习能力、科研创新能力、专业实践能力以及综合素质等的电子版材料：我放了三封推荐信（校内教授、校外央媒老师、国外交换学校的教授）以及一些证明材料。 𐟎堤𝜥“集：我放了视频类、H5文案、美术/海报类、摄影类以及朗诵主持采访摄像等活动照片和动漫手绘作品，其余有考证和交换等证明材料。 ✨ 材料总字数：14959字。

𐟎蠨‰𚦜練𐨯𞦠‡：四个关键特点解析 𐟓š 论文摘要：《义务教育艺术课程标准（2022 年版）》的四个显著特点 𐟑袀𐟏력𝭥‰象 & 项阳 𐟓 主要收获：艺术课标的修订是重点和难点，但也是亮点。 𐟔𙠥››个关键特点： 1️⃣ 坚持立德树人，强调以美育人最明显的特点：将5门课程合并为1门艺术课程。义务教育阶段的艺术课程不是为了培养艺术家，而是为了在学校实施美育。以美育人，以文化人，立德树人。陶冶人的情操，美化人的心灵，培养具有高尚情操、文化修养、艺术修养的合格公民。这是个人全面发展的保障，也是国家社会实现全面进步的基础。 2️⃣ 突出核心素养，提升审美能力艺术核心素养：审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解。这些素养密不可分、相互补充、相辅相成、相得益彰，贯穿艺术学习全过程。审美感知是基础，艺术表现是必备能力，创意实践是创新意识、创造能力的集中体现，文化理解以正确的价值观引领其他三个艺术核心素养。审美感知：以感知为基础，包括感觉和知觉，感觉是知觉的基础，知觉是感觉的深入。有助于学生发现感知美，丰富审美体验，提升审美情趣。艺术表现：创作艺术形象，表达思想感情，展现艺术美感的实践能力。有助于学生认识艺术与生活的联系，掌握艺术表现的技能，增强形象思维能力，涵养热爱生命和生活的态度。创意实践：艺术创意是艺术活动的核心与灵魂。有助于学生形成创新意识，提高艺术实践和创造能力，增强团队精神。文化理解：感性认识在审美活动中不可缺少的重要组成部分。将“三种文化”融入课程教学中。 3️⃣ 强调课程综合，实现五科并举随着时代进步，社会需要综合性人才。艺术课程的综合性：顺应时代发展，激发学生兴趣，鼓励学生个性全面发展，提升人文素养。世界各国的艺术都呈现出综合化的趋势。 4️⃣ 鼓励项目教学，注重实践能力项目化学习、任务群。设置学习任务/项目群，实现多种艺术样式的学习，获得全面综合的知识与技能，提升学生艺术创意与创作的实践能力。

提前毕业？别做梦了，除非你能做到这些你以为提前毕业是随便就能实现的？别逗了，除非你有超能力或者读了专科。作为一个当代文学的大三本科生，我写篇学年论文都快把自己逼疯了。从难产到顺产，再到呱呱坠地，这个过程简直像在经历一场生死时速。正式装订成册提交的时候，感觉整个过程都充满了仪式感。孩子啊，别以为你导员是绝世大善人，就天天想着提前毕业。虽然我导C君确实是个好人，但想留在中文系读当代文学的梦想还是要靠自己努力。在中文系的日子真是快乐得飞起，每次上课都像是在派对上狂欢。上辈子立德树人，这辈子读北大中文，感觉幸福指数全校最高，简直没谁了。所以啊，别想着提前毕业了，脚踏实地好好学吧。毕竟，只有努力和汗水才能换来那一张张亮闪闪的证书和学位。加油吧，未来的文学大佬们！𐟒갟“š

美术成果展：1616件入围今天上午，我收到了一条短信，通知我有一篇论文和一幅海报获得了证书确认。有没有哪位老师有公示名单的？这次活动是为了贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党和国家的教育方针，立德树人的根本任务。活动的目标是聚焦五育并举的育人目标，打造培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的精品教材和教学资源。通过这次活动，培养学生欣赏美、热爱美、创造美的艺术学科素养，展示和推广美术教育教学成果。由中国教育学会、中国美术馆和人民教育出版社共同举办的“首届新时代基础美术教育教学成果展示活动”，截至2023年9月，共征集到11512件作品。根据征集活动评审规则，主办方组织专家对作品进行评审，最终评选出入围作品1616件。现在，我们将入围名单进行公示，公示期为七天。如果你也有作品入围，记得查看公示名单哦！𐟓†

【教育部对高校哲学社会科学高质量发展作出部署】　　坚持正确的政治方向和学术导向，加强党对哲学社会科学工作的全面领导，多出原创性、高质量、标志性学术成果……日前，教育部在京召开第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）颁奖会，表彰获奖人员并对高校哲学社会科学高质量发展作出部署。　　会议提出，各地各高校要把握重点任务，有力彰显构建中国哲学社会科学自主知识体系的担当作为，突出服务战略，突出一体贯通，突出试点先行，突出交流传播，突出综合保障。以培育时代新人为主旨，推动党的创新理论研究成果转化为相应的学科方向和课程教材，落实立德树人根本任务；以建设研究队伍为基础，构建哲学社会科学人才体系，强化支撑保障。　　高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）1995年设立。第九届成果奖评奖工作于2022年年初启动，共产生获奖成果1496项。其中，著作论文奖1196项，咨询服务报告奖76项，普及读物奖21项，青年成果奖203项。来源：新华社 #辽宁好网民守法好公民##有一种美好叫辽宁##新时代六地辽宁杠杠滴#

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