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国学经典论文权威发布_国学经典书目100篇(2024年12月精准访谈)

内容来源：合毅科技所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

国学经典论文

孩子读国学？这套宝藏经典绝对不踩雷！ “读古人智慧，悟人间至理。”让孩子读古文经典，不仅能学习中国传统文化，积累古文底蕴，还能感悟圣贤智慧，培养孩子独立思辨的品格。尤其是在当今大语文时代，国学经典在考试中的比例越来越高。但很多孩子学起来很困难，尤其是小学低年级的孩子，不管学诗词还是论文经，都非常吃力。我也在为孩子的国学启蒙发愁，直到看到了这套《少年读国学》。这简直是为孩子们量身打造的国学启蒙入门书！闭眼入也不会踩雷！这套书非常系统详细，涵盖了小学生们必读的10本国学经典： 1️⃣ 思想类：《图说论语》《图说孟子》《图说礼记》 2️⃣ 文学类：《图说唐宋八大家》《图说唐诗》《图说宋词》《图说诗经》《图说世说新语》 3️⃣ 文字类：《图说说文解字》 4️⃣ 历史类：《图说左传》孩子们学国学，只需要入这套就够了，不用四处搜书单整理，省时省力！学古文，难就难在文言文不好理解。但这套国学经典以“原文+解析+注释”的方式，让孩子们看完原文，有不懂的地方就可以查看翻译和解析，非常贴心。另外，难点字词、人物、官职等都做了注释，还可以拓展知识面，加深理解。比如《图说唐诗》，孩子们看完古诗后，就可以看里面的注释，基本上就能理解整首诗的意思了，再看解析，就可以看出诗歌中蕴含的感情、特色和亮点。像我这样对诗词不甚理解的人，都能对着这套书教娃背诗了。这套书里的内容也非常丰富，《图说宋词》包括了范仲淹、李清照、苏轼、柳永、王安石等大家的作品，也有赵佶、周密、潘希白等人的作品，作品的选择上非常多样化。而《图说唐诗》除了有绝句、律诗，还有乐府、古诗，也是很全很系统！因为是给孩子看的，书里也是图文并茂，不仅有古画、高清照片还有文物图，让孩子们在看书的时候被这些精致的插图吸引，不会觉得枯燥。我国五千年的历史深远流长，凝结了无数古人的智慧结晶。读国风经典，了解古人智慧，就从这套《少年读国学》开始！

庄老通辨：儒道演变《庄老通辨》作者：钱穆出版商：三联书店这是一本让人对自己的认知产生怀疑的书。面对钱穆先生的著作，我意识到自己掌握的知识与真正了解的学问之间有着巨大的差距。通常我会多么自大，但在钱穆先生的书面前，我感到多么渺小。钱穆先生认为，庄子在老子之前，是道家的创始人。庄周生活在孔子之后，是春秋时代的人；而老子的著作则应该是战国末期才成书。老聃是否真实存在，以及《道德经》的作者是否是他，仍然是学术界的悬案。而那些假托老子的五千字作品，实际上是在儒家思想的帮助下，将庄周的道家思想发扬光大。儒释道、宋明理学和陆王心学，实际上是一脉相承的。任何思想的提出和论证，都离不开作者生活的时代，更离不开先前的学术起源。在讨论道家的宇宙观时，钱穆先生从孔子到庄子，再到墨家，最后到孟老荀，探讨了“精神”、“理”和“自然”等概念的产生。他证明了，真的可以一个字、一个词，完成一篇长达上万字的论文。世界各地的先贤们，几乎都在寻找人与所生活环境的关系，以及其确定性。先秦时代有过短暂的生产力高度发达时期，从而产生了光芒四射的国学经典，思想启蒙的原始积累。彼时，没有学科的划分。西汉大儒董仲舒首次提出将物理与数学结合。钱穆先生引用了王弼、郭象甚至王夫之等魏晋到明清的哲学家，对道家著作和《易经》《中庸》等作品的注解，理清了我国的思想“线性”发展史。以“知养不知”，只有足够的“知”，才能看到内我的“无知”。

《论语》里的写作秘籍，你读过吗？你能想象吗？《论语》这本国学经典，竟然藏着这么多的写作秘籍！今天就来聊聊《孔子的文心》这本书，看看它是如何深度解析《论语》的。 𐟓– 这本书从主旨、材料、结构、文体、语言和文风六个方面，全面解读了《论语》。它选取了经典的篇章进行剖析，观点鲜明，材料详实，论证缜密，逻辑严谨。写作的六大方面主旨：写“仁”而不直接说“仁”。《论语》通过“孝、义、恕、信、立、学、教、礼、政”九个分论点来展开。材料：用生动的例子来说明“仁”的各个方面。结构：整部书像是一部系统缜密的议论文。文体：既有记叙文，也有说明文和议论文。语言：简洁而富有哲理。文风：平实而有力。记叙文的典范：《阳货》这篇写人的记叙文，六要素齐全，通过五个连续的情节，生动地讲述了阳货和孔子的故事。通过语言和动作描写，展现了阳货的高傲和孔子的机智。说明文的经典：《乡党》这五章分别从讲话、仪态、礼节、穿戴和饮食五个方面，说明了君子的行为标准。特别是饮食这一章，从健康、味道和适量三个方面来讲解。议论文的精髓：《子张》通过驳论的方式，先摆出对方的观点，再进行驳论，最后揭露对方观点的实质和错误性。文艺评论的智慧：《八佾》孔子运用两点论，对舜时的乐曲《韶》和周武王时的乐曲《武》进行了评论，形成了成语“尽善尽美”。这本书里还有很多关于《论语》写作方法和技巧的分析，真的是干货满满，迫不及待地想分享给大家！

教员们必看的国学经典书单，推荐给你！ 𐟓œ 历史经典《二十四史》中华书局《船山遗书》王夫之《资治通鉴》司马光《水浒传》施耐庵《容斋随笔》洪迈《红楼梦》曹雪芹 𐟙 佛家智慧《金刚经》佛陀《大般涅槃经》佛陀《华严经》佛陀《心经》大藏经《六祖坛经》慧能弟子《汉唐佛教思想论集》任继愈 𐟗𚯸 地理军事《读史方舆纪要》顾祖禹《增胡治兵格言》梁绍壬《孙子兵法》孙武《武备志》茅元仪《水经注》郦道元《尚书》孔子编《墨子》墨翟《徐霞客游记》徐霞客 𐟒�€想大家《韩昌黎全集》韩愈《柳河东全集》柳宗元《张氏全书》张载《日知录》顾炎武《李氏文集》李贽《天伦》刘禹锡《论衡》王允《饮冰室合集》梁启超 𐟓 文论文学《文心雕龙》刘勰《沧浪诗话》严羽《典论》曹丕《文赋》陆机《昭明文选》萧统《楚辞集注》朱熹《金瓶梅》兰陵笑笑生《三国演义》罗贯中《西游记》吴承恩

倪海厦：国人都该反思，中医在国外更受欢迎 2009年，倪海厦在中央电视总台中国之声的国学堂栏目中，与梁冬进行了一次对话。在这场对话中，倪海厦说了一句令人心酸的话：“真正发扬中医，真正支持中医的其实是外国人。”这句话一出，连主持人梁冬都惊呆了，不敢接话。在这样一个公开的场合，面对无数观众说出这样的话，足以见得倪海厦的真性情。这也难怪后来有人评价他不好混。但倪海厦就是要在这样的平台上说真话，唤醒更多国人对传统文化的重视。当时，日本的汉方药大行其道，中医馆在美国、德国遍地开花。作为中医文化的发源地，我们在国际中医药市场上的份额却不足一成。也正是看到了这一点，倪海厦才决定回来传承中医。他开设的人纪班，把古中医的经典著作一一解析。他说：“我把你们都当成是没有接触过中医的小白，从头开始教起。” 今年是2024年，距离倪海厦离世已经13年了。他的中医论文被美国多所医科大学列为教科书，但他讲课的视频、资料却总是莫名其妙地被限制。一切仿佛跟当年一样，但不一样的是，倪海厦留下了一颗传承的火种。我相信终将有一天，这颗星星之火，可以呈现出燎原之势。

汤用彤全集：12册典藏国学大师经典 𐟓š 汤用彤全集（共十二册），由汤一介主编，收录了著名哲学史家、佛教史家和教育家汤用彤的经典著作。汤用彤（1893～1964），字锡予，祖籍湖北黄梅，曾担任东南大学、南开大学、中央大学、北京大学和西南联合大学教授，被誉为“现代中国学术史上会通中西、接通华梵、熔铸古今的国学大师”。 𐟓– 汤用彤的学术成就涵盖了哲学史、佛教史等多个领域，他的著作不仅在中国学术界具有重要影响，而且在国际学术界也享有盛誉。他的思想融合了中西方的哲学精髓，为现代学术研究提供了宝贵的参考。 𐟓š 全集共十二册，收录了汤用彤的主要著作和论文，涵盖了他在哲学史、佛教史、教育等多个领域的研究成果。每一册都详细记录了他的学术思想和研究成果，是了解中国传统文化和现代学术发展的重要资料。 𐟓– 通过阅读这套全集，读者可以深入了解汤用彤的学术成就和思想精髓，感受他在中国学术史上的重要地位和影响力。

马大中文系三年半的课程有哪些？大家好，今天想跟大家聊聊我在马来西亚大学（马来亚大学，简称马大）中文系的学习经历。很多人一听到“中文系”可能会想到琴棋书画、占卜巫蛊之类的，但其实中文系的学习内容远不止这些。下面我就来详细说说我在马大中文系三年半的课程安排。中文系的课程内容 𐟓š 首先，中文系涵盖了文学、哲学、历史、社会/文化以及语言等多个方面。除了中文，我们还会接触到马来语和英语。以下是我三年半来修过的一些课程（不包括大学课、院修课、院外修、英语课和课外活动）：国学概论文学概论现代汉语中国文学史古代汉语音韵学文字学中国通史现代华语戏剧与电影创意写作中文研究方法文学理论历代文选现代文学古典小说古典戏曲明清小说当代文学古代词选中国古典诗歌马华文学哲学文选历史文选毕业论文实习此外，还有一些选修课程，比如中国文明、华人宗教、华社研究概论、东南亚华人社会与文化、马来西亚华人社会研究、当代中国历史与社会、当代马来西亚华人政治、华人企业文化、亚洲时事、先秦两汉史、唐宋史、中国哲学史、经典导读等。个人偏好的课程 𐟓– 我个人比较喜欢文学和语言，所以几乎没选关于社会与历史的课程。对我而言，中文系最可贵的地方在于训练我们的思辨能力、培养我们的人文思想与文学底蕴、深化我们对文字的掌握。我的学习经历 𐟎“ 马大中文系一直是我中学时的梦想。中学时，我的PT3和SPM中文成绩都是A/A+，所以高中时我果断选择了中文系。虽然刚进中文系时有点懵懵懂懂，但经过渐渐适应，我仍然对中文系充满了热情。结语 ❤️ 人生的美好莫过于慢慢了解、相互磨合、彼此包容。在中文系的学习过程中，我逐渐了解了中文的博大精深，也磨练了自己的耐心和毅力。希望我的分享能对大家有所帮助！如果你对中文系的学习内容或其他方面有任何问题，欢迎在评论区留言哦！

国学精髓再现：《大学ⷤ𘭥𚸣€‹全注全译，精编版带你走进经典的世界岁月悠悠，历史的长河中，国学经典如同璀璨星辰，照亮了华夏儿女的心灵。《大学》《中庸》，作为儒家思想的重要组成部分，其深厚的文化底蕴与智慧光芒，历经千年而不衰。如今，一本精心编撰的《大学ⷤ𘭥𚸣€‹全注全译精编版，将这些古老的文字重新呈现，带领读者穿越时空，感受经典的魅力。翻开这本厚实的书籍，首先映入眼帘的是其精致的封面设计。古朴的色调搭配上典雅的图案，仿佛在诉说着千年的故事。内页采用优质纸张，印刷清晰，既便于阅读，又能长时间保存。每一页都经过精心排版，注释与译文相得益彰，让读者在享受视觉盛宴的同时，也能深入理解古文的含义。《大学》开篇即言：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这不仅是对教育本质的阐述，更是对个人修养的要求。书中讲述了从修身到齐家，再到治国平天下的完整路径，强调了个人品德与社会责任之间的联系。对于现代社会而言，这些思想仍然具有重要的参考价值，提醒人们在追求物质成功的同时，不应忘记精神层面的成长。紧接着，《中庸》以其独特的视角，探讨了如何在复杂多变的世界中保持内心的平和。书中提到：“喜怒哀乐之未发谓之中，发而皆中节谓之和。”这一观点强调了情绪管理的重要性，倡导人们在表达情感时应有所节制，保持内心的宁静。此外，《中庸》还提出了“致中和”的概念，认为唯有达到内外和谐统一，方能实现真正的幸福与成功。该书不仅保留了原著的完整内容，还在每一段落之后附上了详细的注释与现代译文。这样一来，即便是没有古文基础的读者，也能轻松读懂这些经典篇章。注释部分涵盖了词汇解释、历史背景、文化典故等内容，极大地丰富了阅读体验。而译文则力求准确传达原文意境，使读者能够更加贴近作者的思想感情。此外，书中还穿插了一些名家点评与学术论文，帮助读者从多个角度理解《大学》《中庸》的价值。这些附加内容不仅增加了书籍的知识含量，也为学术研究提供了宝贵的参考资料。无论是作为教学辅助教材，还是个人兴趣爱好，这本书都能够满足不同层次读者的需求。在忙碌的现代生活中，抽出时间静下心来阅读国学经典，无疑是一种精神上的享受。《大学》《中庸》不仅仅是文字的集合，更是古人智慧的结晶。它们告诉我们，在追求物质财富的同时，更要注重精神世界的建设。正如书中所言：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。” 《大学ⷤ𘭥𚸣€‹全注全译精编版，不仅仅是学习国学的一把钥匙，更是连接过去与未来的桥梁。通过它，我们可以与古代先贤进行心灵对话，从中汲取力量，指引自己前行的道路。无论是对于青少年的成长教育，还是成年人的自我提升，这本书都是一份珍贵的礼物，值得每一个人珍藏与品味。 #教育创作激励计划#

𐟓š 复试必备：文献查阅的六大渠道 1⃣️ 图书馆联盟官网 ☞ 通过官网可以直接免费传递部分研究专著（书籍），每次最多50页，但可以多次传递。任何人都可以免费使用。 2⃣️ 中国知网 ☞ 用于查阅考古发掘简报、各大期刊论文、硕博士毕业论文。建议下载中国知网app，可以免费下载年份较早的参考文献，会比较方便。已经毕业的同学可以在淘宝购买充值卡，会比较便宜。 3⃣️ 读秀平台 ☞ 主要用于查阅研究专著（书籍）和考古报告。大部分书籍可以直接阅读、下载，比较方便。但需要学校购买该网站的权限才可以使用，否则只能自己充值（部分书籍似乎注册账号即可阅读）。 4⃣️ 盘多多 ☞ 热心的网友分享一些考古报告和古文献的网盘资源。一些重要的古文献基本都会有，但不太有名的考古报告、研究专著一般找不到。 5⃣️ 国学大师网站 ☞ 可以免费搜索、查阅绝大部分古籍（简体字）。可以直接通过关键字搜索到所有相关古籍的全文内容，免费使用，非常方便。 6⃣️ 中华经典古籍库、万方——中国地方志数据库 ☞ 能够直接搜索到古文献和地方志中某句话的出处。需要学校购买过数据库的权限才能使用。

郭继承：国学智慧的传承者与实践者郭继承，中共党员，北京师范大学哲学博士，西北大学中国思想文化研究所历史学博士后，中国政法大学思政研究所副教授。他不仅是北京市委讲师团的主讲老师，还是北京市委宣传部宣讲家网站的主讲人，中国孔子基金会孔子学堂的特邀讲师。郭教授的足迹遍布北京大学总裁班、清华大学总裁班、中国人民大学总裁班等多家教育机构，是著名的国学学者。 𐟌Ÿ 教育背景与实战经验郭继承教授的学术之路始于山东聊城大学教育学学士，后获首都师范大学政法学院法学硕士学位，北京师范大学哲学与社会学学院哲学博士学位，并在西北大学中国思想文化研究所完成博士后研究。他曾任中国政法大学学院分团委书记，教授法律基础、中国哲学原著导读等课程，深受学生喜爱。自2001年以来，他先后发表多篇学术论文，参与、主持多项省部级课题，致力于中西文化差异的研究。 𐟓š 主讲课程郭教授的主讲课程涵盖广泛，包括《中西文化的智慧与心智建设》、《立定时代坐标、培育社会英才》、《中西文化比较视野中的中国智慧》、《中华经典与卓越人才的培养》、《中华经典与党员干部职业素养提升》、《中西文化经典与家风家教》、《论语》与企业战略、《道德经》与企业家管理、《禅宗》与企业家智慧、《儒释道三家文化智慧与企业家修身》、《中西文化企业家家风建设》、《国学经典与企业管理的智慧》、《王阳明“心学”的管理智慧》、《毛泽东思想与企业管理智慧》、《管理者引导力、执行力》、《团队建设》、《企事业单位的文化和价值观建设》等。 𐟓– 发表著作郭教授的著作丰富，包括《直面人生的困惑》、《中华经典十三讲》、《人生问题三百问》、《解决问题的智慧》（当代世界出版社）、《中国文化核心要义》（中华书局出版社）、《中西文化比较视野中的国学智慧》（中国政法大学出版社）、《文化的传承与弘扬》（人民日报出版社）、《中国文化的未来与——近代儒学对中国文化出路的探索与中国文化出路的再思考》（中国政法大学出版社）、《仁者爱人》、《居安思危》（学习出版社）等。他的文章也常见于《人民论坛》、《瞭望中国》、《华夏文化》、《中国企业文化》、《潇湘文化》、《北京教育》《贵州民族报》等杂志。郭继承教授不仅在学术上有深厚的造诣，还积极参与社会活动，致力于将国学智慧应用于实际生活中，是一位备受尊敬的国学学者。

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