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学术讲座报告认定新上映_学术讲座报告3000字(2024年11月抢先看)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

学术讲座报告认定

探秘中国文明：从展览到文物的深度体验在“实证中国”的展览中，最后一部分的展板上写着这样一句话：“中华文明探源工程为文明定义和认定中国方案作出了原创性贡献，为世界文明起源研究提供了重要参考。”这句话不仅总结了考古的重要成果，还对那些默默无闻的考古工作者表达了敬意。他们的敬业精神、守望态度、传承意识和希望之光，都在这次展览中得到了充分的体现。 𐟓š 考古成果的展示展览的一面墙上，整齐地摆放着各大遗址的发掘报告，这些都是考古工作的丰硕成果。每一本书都记录了先民们的生活痕迹，每一页都充满了历史的厚重感。这些书籍不仅是考古学的瑰宝，更是对那些辛勤工作的考古工作者的最好致敬。 𐟓𘠧𒾩€‰文物照片展览的最后部分，是一整版精美的文物照片。这些照片记录了观众与文物的相遇，无论是擦肩而过还是不经意间的目光交汇，都让人感受到先民们的智慧和创造力。每一件文物都承载着过去的故事，等待着我们去发现和解读。 𐟓– 多样的导览方式为了让观众更好地理解展览和文物，上海博物馆提供了多种导览方式。微信导览提供了30件重点文物的详细信息，智慧导览则可以通过借用平板来获取更多知识。此外，还有成人和儿童两版折页，为观众提供多种学习资源。上博学术讲座也邀请了多位专家学者，带来高质量的知识分享。 𐟎蠥𗥤𝜥Š的体验工作坊是展览的另一个亮点，采用亲子阅读、展厅探索、遗址考访、科学实验、教师研习等多种形式，突破展厅的限制，为观众带来更多深入的体验。无论是家长还是孩子，都能在这里找到属于自己的乐趣和收获。这次展览不仅是一次视觉的盛宴，更是一次心灵的洗礼。它让我们看到了中华文明的源远流长，也让我们感受到了考古工作者的艰辛与付出。通过这次展览，我们不仅读懂了文物，更读懂了历史和文化。

新疆理工学院银龄教师招募公告为了充分利用退休教师的宝贵资源，推动学校的快速发展，根据《教育部关于印发<高校银龄教师支援西部计划实施方案>的通知》（教师函〔2020〕1号）及《教育部办公厅关于做好2023-2024学年高校银龄教师支援西部计划有关实施工作的通知》，现面向社会招募“高校银龄教师支援西部计划”的教师（以下简称“银龄教师”）。以下是新疆理工学院的招募公告： 𐟏력� ᧮€介新疆理工学院是一所由新疆维吾尔自治区人民政府举办的全日制本科高校，位于天山南麓，塔里木河源头，是丝绸古道的要冲。学校占地面积达2848.42亩，教学科研仪器设备总值高达1.29亿元。 𐟓‹ 需求计划学校计划招募80名银龄教师（具体名额见附件1）。 𐟓‹ 应聘条件及岗位职责基本条件政治可靠，师德高尚，爱岗敬业，业务精良，热爱教育事业，具有良好的思想品德和职业道德；具有副高级以上专业技术职务，拥有丰富的教学、科研、管理经验；年龄在65岁（含）以下（身体情况较好者可适当放宽年龄要求），身体健康，甘于奉献，不怕吃苦，作风扎实，能从事正常的教学工作。岗位职责银龄教师主要以课程教学、科学研究、人才培养和学科建设为主，短期授课、远程教育、同步课堂、学术讲座（报告）为辅；援派时间不少于1学年，每学年承担不少于64课时的教学工作，参与指导1项课题研究，通过传、帮、带方式指导2名以上青年教师，组织开展若干学术讲座、教研等活动。 𐟒𐠩“𖩾„教师待遇按照教育部相关文件规定，银龄教师完成岗位职责规定工作任务的，学校每月按规定标准核发工作补助。税前补助标准：正高级职称教师10万元/年，副高级职称教师8万元/年，按月发放；银龄教师超额完成岗位职责规定工作量的，按照学校自有专任教师标准，另外核发超额工作量奖励绩效；校级讲座（学术报告）按照正高级职称2000元/场，副高级职称1500元/场标准核发；完成专业建设、实验室建设等其他相关工作，由所在院（部）申报，教务处认定后，按照学校有关规定兑现待遇。 𐟓‹ 其他事宜拟聘银龄教师到受援高校报到前还应根据要求提供近6个月的体检报告。本公告长期有效，有意向的退休教师均可投递意向表至指定邮箱。

康复医学期刊推荐：这些期刊你一定要知道！大家好，我是你们的甜甜圈学姐！今天给大家带来一份康复医学专业的期刊推荐，希望对所有康复专业的宝子们都有帮助哦❗️ 𐟌Ÿ《中国康复医学杂志》月刊，第一批认定学术期刊，知网、万方、维普收录，北大核心、CSCD核心、科技核心。主要栏目有述评、临床研究、基础研究、循证医学、康复教育、短篇论著、病例报告、综述等。 𐟌Ÿ《中国组织工程研究》旬刊，4版起发，不少于6000字，中文核心、科技核心，知网、万方、维普收录。主要栏目有研究与报告、技术与方法、循证医学、综述与专论等。 𐟌Ÿ《中国康复理论与实践》月刊，第一批认定学术期刊，论著、综述等一般不超过5000字，知网、万方、维普收录，北大核心、CSCD核心、科技核心。主要栏目有专题、基础研究（论著）、综述、临床研究、国际专栏、讲座等。 𐟌Ÿ《中华物理医学与康复杂志》月刊，论著类稿件一般不超过6000字，知网、万方、维普收录，北大核心、CSCD核心、科技核心。主要栏目有基础研究、临床研究、短篇论著、综述等。 𐟌Ÿ《中医康复》月刊，4版起发，不少于6000字，第一批认定学术期刊，知网、万方、维普收录，国家级普刊。主要栏目有“临床应用研究”、“基础实验研究”、“综述理论研究”、“辨证思路名家论坛”、“循证医学”、“中医药信息研究”、“康复标准”、“临床指南”、“专题康复（骨与关节康复、神经康复、卒中康复、疼痛康复、产后康复、智能康复、运动康复等）”等。 𐟌Ÿ《康复学报》双月刊，第二批认定学术期刊，字数5000~7000字为宜，知网、万方、维普收录，科技核心、CSCD扩展。主要栏目有临床指南、临床论著、基础研究、临床研究、循证医学、综述等。这些期刊不仅适合评职称、评奖评优，还能增加履历和丰富经验。希望大家都能找到适合自己的期刊，发表更多高质量的论文哦！

墨尔本大学学术不端？真相大白！今天要分享的是一位墨尔本大学（Melbourne University）硕士生的经历。他在期末考试中因为一道开放性问题答案的重复率过高，被学校指控学术不端，甚至面临被开除的风险。学生因此被要求参加学校的听证会（hearing）。 𐟎“𐟓š 在国外留学，作弊的后果非常严重！尤其是在墨尔本大学，一旦被认定学术不端，可能会被直接开除！经过四周的紧张等待，我们的团队成功帮助学生通过了听证会，学校最终撤销了指控。虽然学生被扣除了部分分数，但这对他的结课成绩和记录没有影响。 𐟘‚𐟘… 其实，这位学生并没有真正意义上的作弊。他只是因为在复习时完全“参考”了讲座资料，导致答案的重复率过高。开放性问题考察的是学生的理解能力，老师希望通过这些问题判断学生是否真正掌握了知识。如果答案与老师的一致，那说明学生并没有真正理解这个问题，无法用自己的话来表达答案𐟘磀‚ ❌𐟓– 在考试中直接照搬课程资料是不被允许的，因为这属于抄袭行为𐟒⣀‚墨尔本大学的听证会非常正规，通常有三到六人参加，包括主审官和陪审团，他们会在听证会上轮番“审问”学生！面对这么大的阵势，很多学生都会感到紧张，容易出现语塞、逻辑不通和焦虑的情况，这对他们非常不利𐟤‚ 𐟓𐟑袀𐟏능› 此，我们会为学生提供模拟培训和辅导，帮助他们熟悉听证会的流程和可能遇到的问题。我们的老师会提供二十四小时的解答服务，确保学生在听证会上能够充分展示自己的观点和证据。 𐟓𐟔 申诉的过程需要专业的人士来指导！我们随时准备为学生提供帮助和支持。

乌鲁木齐学术酒吧的降温之路乌鲁木齐的学术酒吧最近有点热，但我觉得有点过热了。首先，票价太贵了，内地很多地方的学术酒吧是免费的，或者门票包含在酒里，但这里的票价不仅高，酒也不便宜。这让很多人望而却步。其次，乌鲁木齐的学术氛围和文化土壤还不够浓厚，尤其是考虑到一些特殊敏感的因素。北上广深这些大城市学术酒吧之所以火，是因为有一群共同体验的白领、工薪阶层和学生群体。而在乌鲁木齐，这种群体还不太成熟。再者，学术酒吧在形式上缺乏规范，还是野蛮生长。主题选择、主讲确定、观众限额、场地使用以及合作方式都没有明确的标准。这导致现场的观感和体验非常差劲。我连续参加了几次不同主题的学术酒吧，很多时候压根不知道在说什么，信息密度也不大，感觉就是凑热闹，听了个响。还有，交互性和公共性不足。有些人抱着交流学术的目的去的，但现场像听讲座一样一对多的讲述，缺少深度的交流。一些人抱着社交去的，也没有这种破冰或者交流合作的机会。当然，学术酒吧或许重点在“酒吧”两个字，探讨一些严肃有趣的知识似乎不可能，或许发泄情绪唱歌跳舞才是归宿。我发现一个有趣的现象：在学术酒吧的提问阶段，很多精神病理化症结比较严重的小布尔乔亚青年总是喜欢提问一些终极问题或者非常难以处理的现实问题（比如考研、考公选择之类的答案）。很明显，主讲人没有义务回答这些问题，但他们仿佛认定某类人能给出答案，究其根本是想把现实问题推给别人以逃避现实。说到底，也没人把这个东西当真。有钱的人花钱听乐子，没钱的人挤进去凑热闹。酒吧也赚了，组织者也赚了，老师们同学们也把情绪发泄了，反正学术是不可能做的。我有一个小建议，可以让学术酒吧更好玩。比如，仪式感需要更强，每次开场，主持人可以用手蘸一点酒，演示茴的四种写法。再比如，阶级需要更分明，普通青椒、博士、硕士只能在吧台外站着喝，有帽子的穿长衫的大佬可以踱进位里，要酒要菜，慢慢地坐着喝。玩梗归玩梗，读书佐酒是古已有之的传统。我个人感觉，学术酒吧要么适合诗词歌赋、经史子集的人文话题，要么适合战争与和平、大国崛起与小民尊严等社科话题，反正是人人都希望拽两句的高大上的话题。我实在无法想象穿着一身工训服的老师傅在装潢精致的酒吧里讲解数控机床切削加工训练与挖掘机的驾驶技术。人家小资花着精致的妆容，踩着哒哒作响的高跟，挤半天地铁赶过来就为听你这个？那还怎么发岁月静好的朋友圈？

清北冬令营：你不可错过的学术盛宴 𐟏력Œ—京大学冬令营北京大学冬令营的评定分为优秀和通过两档，部分优秀营员还能获得优秀营员的称号。这个称号在强基优录政策中有着重要的意义，尤其在浙江、上海、北京等省份之外，可以转化为A＋或A评级。 𐟏렦𘅥Ž大学冬令营清华大学的冬令营评定则分为优秀、良好和通过三档。考核结果没有具体分数，只有认定结果。需要注意的是，冬令营的评级与清华大学强基计划的评级并不完全等同。优秀营员评级对强基计划评级有积极影响，强基评级会影响校测分数，具体体现在笔试专业志趣考核和专业认定，不同评级对应不同优惠，最高可给满分。 𐟓š 拓宽知识视野清北冬令营邀请顶尖学者开展各类学术讲座，这些知识往往是课本之外的，极大地拓宽了学生的知识边界。 𐟑袀𐟏렦Ž娧橫˜校资源在冬令营中，学生有机会与清北的教授、导师近距离接触，感受他们的学术魅力和人格风采。同时也能让学生提前了解高校的学术资源和发展机会，为未来的大学生活做好准备。 𐟔砩”𛧂𜥮ž践能力冬令营还会设置一些学术实践活动，学生可能会参与到一些小型的科研项目中。在导师的指导下进行实验操作，锻炼自己的实验技能。 𐟌Ÿ 总结无论是北京大学还是清华大学，冬令营都是一个拓宽知识视野、接触高校资源、锻炼实践能力的绝佳机会。对于那些对学术充满热情的学生来说，这无疑是一个不可错过的学术盛宴。

𐟒Š《河北医药》杂志介绍𐟓š 𐟓–《河北医药》杂志，创刊于1972年，由河北省卫生健康委员会主管，是河北省医学情报研究所主办的综合性医药类科技期刊。𐟒ᨯ妝‚志主要栏目包括论著、综述与讲座、调查研究、药物研究、护理研究以及病例报告等，为医药领域提供了丰富的学术交流平台。𐟌Ÿ同时，它也是RCCSE(A)和科技核心（2023自然科学）认定的学术期刊，复合影响因子高达0.955，是医药领域的重要期刊之一。𐟔

继续教育怎么学？学时要求全解析！在职称申报过程中，继续教育的学时累积常常被忽视。大家可能在做项目业绩准备时非常充分，但却不知道继续教育学时该从哪里学，需要学多少，怎么学？今天我们就来详细解答这些问题！ 𐟌Ÿ 继续教育学时构成专业科目一般公需科目行业公需科目 𐟌Ÿ 学时要求高级职称需要提供近三年的学时证明，每年累计不少于90学时，其中专业科目不少于60学时，行业公需和一般公需科目不少于18学时。中级职称从2022年起，需要合计取得90学时。从2025年起，每年累计不少于90学时，其中专业科目不少于60学时，行业公需和一般公需科目不少于18学时。 𐟌Ÿ 学时获取途径参加行业主管部门的专项知识考试参加培训班、研修班或进修班学习参加学术会议、讲座或访问等专业学术活动为完成论文论著或科研项目而进行专业研究活动到教学、科研、生产单位进行继续教育实践活动其他行业主管部门规定的方式 𐟌Ÿ 继续教育网络学习相关平台学时认定平台：浙江省专业技术人员继续教育学时登记管理系统专业课+共需课学习平台：专业技术人员学习新干线行业共需+一般共需课学习平台：浙江省工业和信息化领域工程系列专业技术人员继续教育学时登记管理系统通过这些途径和平台，你可以轻松获取继续教育学时，为职称申报做好充分准备！

𐟌🰟’‰《现代中西医结合杂志》概览𐟓š 𐟓–《现代中西医结合杂志》创刊于1992年，由河北省中西医结合学会与中华中医药学会联合主办。该杂志不仅被RCCSE(A+)和科技核心（2023自然科学）收录，还以其复合影响因子1.793的显著数据，成为第一批认定的学术期刊。𐟓š 𐟒ᦜ쥈Š致力于发表新颖、科学、实用且可读性强的医学论文，旨在面向临床，结合普及与提高，理论与实践，突出先进性和实效性。𐟒‰ 𐟌Ÿ特色栏目包括七情病因与辨证研究、分子中医学研究、学术争鸣与专题研讨等，同时也有论著、实验研究、临床研究等重点内容。此外，经验交流、物理诊断、临床检验、麻醉、合理用药、临床护理以及综述与讲座等栏目也颇具特色。𐟓š 𐟌𑤽œ为中西医结合领域的权威期刊，《现代中西医结合杂志》为临床医护人员提供了了解医学新发展和解决临床问题的平台，是医学研究和临床实践的宝贵参考。𐟒က

𐟓𐦹–北大学新传学院概览 𐟎“湖北大学新闻传播学院，创立于2013年，是湖北省内领先的新闻传播教育机构。它拥有新闻学、广告学、广播电视新闻学、播音与主持、传播学五个专业，其中新闻学和广告学更是被认定为国家一流专业建设点。 𐟓š自2019年起，湖北省委宣传部与湖北大学携手共建，标志着新传学院的蓬勃发展。该学院不仅拥有文化与传播二级学科博士授权点，还具备新闻传播学一级学科硕士授权点，以及新闻与传播专硕学位授权点，学术实力不容小觑。 𐟎奭橙⨮𞦖𝤸€流，包括省高校新闻传媒实验教学示范中心、荆楚卓越新闻传播人才协同育人平台等高级别教学设施。同时，新传学院在新闻专门史、媒介思想史研究以及荆楚文化品牌传播等领域取得了显著的研究成果。 𐟎䦭䥤–，学院经常邀请业界大咖进行学术讲座，让学生能够接触到最新的学术知识和业界动态。近期，就有幸邀请到了李良荣教授，他对湖大新传学院的发展给予了高度的评价和期待。 𐟌Ÿ总的来说，湖北大学新传学院凭借其深厚的学术底蕴和强大的发展势头，正逐渐成为新闻传播领域的佼佼者。