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如何说学术名词英语直播_取自诗经的惊艳名字(2024年11月全新视觉)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

如何说学术名词英语

𐟓š高级表达“越来越多”的秘诀 𐟓–想要表达“越来越多”的高级感？别再只说“many”了！试试“myriad”这个高级词汇，让你的英语写作更出彩！ 𐟌Ÿ“myriad”源自希腊语，意为“一万”，现在用来形容“无数的”或“极多的”，强调数量的庞大或种类的丰富。 𐟓在英语学术写作中，你可以这样使用它： 1️⃣ 作名词，与“of”搭配，构成短语“a myriad of”，表示某物的极大量。例如：“He has a myriad of responsibilities at work.”（他在工作中有无数的责任。） 2️⃣ 作形容词，直接修饰名词，描述某事物的数量或种类非常多。例如：“The myriad tasks he has to do are overwhelming.”（他必须完成的无数任务让人感到难以承受。） 𐟒ᨮ𐤽，“myriad”不仅能让你的英语更高级，还能更准确地传达你的意思哦！下次写作时，不妨试试看吧！

日语自动词和他动词的趣味故事𐟓–𐟎œ€近被日语的自动词和他动词搞得头大，有人说它们类似于英语中的及物动词和不及物动词，但我这英语基础薄弱的人实在是理解不了。中文里也没有类似的说法，课本里的专业术语真是让人头大。不过，虽然学术不精，但为了保持学习的热情，我决定编一个有趣的故事来帮助自己理解。以下是我的个人创作，希望大家喜欢。 𐟑𖠨‡ꥊ訯和他动词的出生篇很久很久以前，有一个名为“日语”的王国，王国里有名词、形容词、动词等各种城区。今天我们要讲的是动词的故事。动词辞书形（原形）是一位母亲，她生下了两个美丽的女儿：大女儿叫「自动词」，她在家中非常主动，有自己的想法，独立能力强。小女儿叫「他动词」，她比较被动，不能完全独立，需要别人带动才能完成事情。 𐟓š 传授经验篇为了帮助两个女儿找到适合自己的小伙伴，母亲教了她们一些方法： 1⃣ 去I类村庄寻找词尾带有以下特点的词： ✅ う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る两个女儿发现词海茫茫，找到他们真不容易。 2⃣ 接着，去II类村庄词尾全都是る，特点是倒数第二个假名在「い」段和「え」段。 3⃣ 最后，去III类村庄这些词会变魔术，会サ变和カ变，而且サ变中的する经常和动词性名词关系很好，甚至结合在一起。而カ变只有一个➡️来る，有点孤单。 𐟚‚ 探索篇（1）第一天出发，自他动词在去I类村庄的路上，遇到了助词が。经过交流，发现が既高大也很有实力（力近似が，力也是独体字，が音近似“干”。我理解为独立能干，和自动词性格相似）。于是，が成为自动词的助手。接着，又遇到了助词を，を看起来“像一个人为了保持平衡而张开双手站在滑板上面滑动”。滑板上没有人就动不起来，要被带动，和他动词相似。于是，を成为了他动词的助手。自他动词各自找到自己的助手之后，继续前进。おしまい下回再说怎么挖掘成员希望这个故事能帮助大家更好地理解日语的自动词和他动词，让我们一起加油学习吧！

北外新传专硕考研真题分析及备考建议 𐟌Ÿ真题分析 𐟓近年来，北外新传专硕的初试较少涉及新闻史的考查，但偶尔会有需要用英语作答的题目。2021年考察了英文评论，2022年则是英文简答，而2023年又出现了英文名解，如“infodemic”这样的高频词，基础性较强。 𐟓相比学硕，北外专硕的考察范围更广，灵活性更高。今年就出了一道相对冷门的研究方法题，以及“环境传播”这样的“新”知识点。 𐟓从全国新传院校真题来看，北外新传专硕的中文考察风格较为稳定，国际传播和跨文化传播的考察倾向明显。这些新题目虽然看似新颖，但实际上与北外导师们的研究方向息息相关，因此要多关注老师们的论文。 𐟌Ÿ复试建议 𐟓对于专硕来说，440新闻与传播专业基础包含部分英文答题，题型主要在于英文的名词解释（编译部分请参考学硕方向建议）。因此，大家在备考中需要掌握新闻传播学的一些核心概念的英文表达。在郭庆光老师的《传播学教程》中，专业名词后面有英文标注，可以将其抄下来。 𐟓不仅是教科书上的核心概念，还有新近的学术热点名词，如“信息茧房”（information cocoons）等都需要注意。对于重点名词，可以通过翻译、搜索（如学术论文、维基百科等）的方式做好笔记。 𐟓虽然专硕的英文题较少，但大家也要加强对英语的重视，一方面是为了应对公共课英语一，另一方面则是为了应对专业课。平时多积累学术名词有助于答题，较高的英语能力则有利于发挥。 𐟓英语实务方面，建议大家多看英文新闻报道，练习写标题、热点话题编译和评论写作。到了10月，开始练习热点话题编译和评论写作。通过这些方法，大家可以更好地应对北外新传专硕的考研真题，取得好成绩！

复试心得分享：从紧张到自信的转变复试成绩终于出来了，我排在第四，真是没想到能这么高！虽然当时还是挺紧张的，也有几个问题没答上来，但总的来说还是挺满意的。为了纪念这次经历，也希望能帮到一些同学，我决定分享一下我的复试心得。复试前的准备 𐟓š 首先，我的学校要求双机位，这让我有点措手不及。测试网络环境时，我发现我的辅机位完全不行。本来想用手机支架放在后面舍友的桌子上，但视角不行。没办法，我只好搬了个椅子，放上书再放支架，勉强达到要求。后来有人告诉我，可以买那种复试专用的手机支架，像摄影用的那种，我赶紧在网上买了一个，万幸正式前到了，效果非常好，强烈推荐大家买一个！复试前，我准备了中文的自我介绍（我们专业对英语要求不高，没有硬性要求英语自我介绍，而且我怕英语会卡壳、英语提问不会回答，最后选择了中文）。还准备了自己毕设的有关内容，这个很重要，老师问了很多问题。另外，我还准备了一些网上常见的复试问题的答案，以及本专业的学术专有名词的英语发音和意思。基本上就这些。复试当天 𐟎’ 复试是在寝室进行的，我穿了白色毛衣、卡其色棉毛裤和白色运动鞋，扎了马尾，戴眼镜。不用太正式，也不要太随意，普通打扮就行。等待面试时，我有点紧张，但尽量保持平静。抽签时我在后面，到我的时候老师已经有点累了，出了挺多问题。本来是先展示证件，然后360Ⱖ—‹转辅机位，但老师没让我转，直接让我开始读英语、翻译，然后才让我转。之后又让我再展示了一遍资料。然后开始自我介绍，不过老师没怎么听，感觉自我介绍不太重要，不卡壳就行。接下来老师开始问我毕设相关的问题，这时候我比较紧张，因为刚刚英语翻译读的比较磕巴，翻译也不太行。老师问我的第一个问题比较难，我没答上来，直接说老师这个问题我可能答不上来。老师说没关系，然后问我其他问题，好在都回答上了。之后老师问了一些比较普通的问题，比如课余时间做什么、看什么英语小说、什么时候有压力、为什么决定考研等。回答这些问题时，尽量真诚，老师会引导你回答，不用太紧张。总结 𐟌Ÿ 总的来说，复试前准备充分很重要，特别是毕设相关内容。面试时保持自信，真诚作答，不用太紧张。希望这些经验能帮到大家，祝大家复试顺利！

考研小白必看：考研满分到底是多少？嘿，考研小白们，你们是不是也在纠结考研满分到底是450还是500？别急，今天我就来给你们解答这个问题，顺便科普一下考研的基础知识和各科考试内容。考研基础名词解释 𐟓š 国家线：这个是国家确定的最低分数线，想进复试必须总分和单科都过这个线。院校线：有些学校可以自己定复试线，目前只有34所学校有权自划线，报考这些学校的同学要通过各自的院校线才能进复试。学硕和专硕：学硕难度高，学制长，一般是3年，有机会直博，适合想研究学术、有深造意向的同学。专硕难度低，学制短，一般是2-3年，毕业要求低，但想读博的话需要考博，适合想通过考研提升竞争力的同学。 A区和B区：A区和B区实行不同的国家线。A区的学校多，竞争压力大，复试分数线也高。报考A区的同学在调剂时可以在A区和B区之间调剂，而报考B区的同学只能在B区之间调剂。考研各科考试内容 𐟓 初试（总分500分，具体内容要看各院校招生简章）英语：不管什么专业，英语都是必考科目，分为英语一和英语二，一般来说学硕考英语一，专硕考英语二，总分都是100分。政治：除了管综相关的7个专业，剩余所有专业在考研初试中都要考政治，属于全国统考，满分100分。数学：一般来说统考的有数学一、数学二、数学三还有396经济类联合统考，难度从左到右依次递减，满分150分。专业课：专业课满分有150分、300分两种情况，还分有统考的、学校自主命题的，每个专业、每个学校的情况都不一样，具体的要看招生简章。复试 𐟎“ 复试一般是各个学校自己安排时间，一般是从三月下旬，也就是国家线公布之后开始。考试内容一般包括专业课笔试和面试，时间都是院校自己安排，要密切关注院校的复试通知。笔试一般1-2个小时，面试20分钟左右，除了专业课知识的考察，还会考英语口语。只有初试和复试都通过，才能获得拟录取资格。所以，大家一定要好好准备，加油！𐟒ꀀ

[cp]目前我们对对外汉语教学有一些争论，关于教育和教学的问题。其实关于语言教育学这个说法，西方早已有之，只不过我们国家提得比较晚。最早的是吕必松先生在1994年提到这个问题。97年国家汉办召开了第一次语言教育座谈会，把语言教育问题提出来，作为一个重要问题研究。2001年又开了第二次，本来还要开第三次，可见国家对这个问题也很重视。平常我们都说对外汉语教学，1983年开始我们用了这个名词以后，一直到现在都习惯这样说。平常如果这样说，完全可以，因为我们就是教汉学。作为一个学科，只能是历史教育学、外语教育学，绝对不会有英语教学学的书。因为教学论是教育中的一部分，上位概念是教育学，下位概念是教学论，教学论不能成为一个单独学科，只有教育学才可能成为学科，这是一个常识问题，不需要争论。过去说惯了对外汉语教学，用此来代替对外汉语教育，平常说话也可以。但实际上当作为一门学术名称的时候，就要规范，比如说对外汉语教学学，恐怕不太合适。还是要叫对外汉语教育学。这既是个名称的问题，也是个学术的问题。如果您想深入的了解中国文化，提高自己的汉语水平，那就加入京师环宇的学习吧。[/cp]

𐟓š 探索西方哲学：形而上学与本体论之旅 𐟌Ÿ 初中时的思政课，我们总是死记硬背那些哲学名词，如形而上、形而下，却从未深入理解它们的真正含义。如今，在博士课程的课堂上，我有幸一窥西方哲学的深邃世界。 𐟓– 这周三，我开始了每周四门的博士课程：学术英语、科学领域中的现代信息技术、哲学和管理学研究方法论。其中，哲学课程让我尤为着迷。西方的科学发展，从某种程度上说，是基于哲学的探索。那些熠熠生辉的名字——苏格拉底、亚里士多德，直到中国人最熟悉的马克思，都在我的脑海中浮现。 𐟌Œ 形而上学（metaphysics），作为哲学中不可或缺的一部分，试图用最宽泛的语言回答两个基本问题：根本存在是什么？它是什么样的？哲学三论中的本体论便是形而上学的核心分支，专注于基本范畴及其相互关联的研究。本体论探讨的是存有的本质，即一切现实事物的基本特征。 𐟤” 本体论的核心问题是：“存有的最初分类是什么？”不同流派的哲学家对此有不同的解释。存在论还提出了其他问题，如存有是什么？物质物体是什么？物体的基本属性是什么？用什么来区分和确定一个物体？“物质物体存在”的基本定义是什么？物体的特性是什么？存在的特性是什么？什么时候物体不再存在？为什么物体可以相对于虚无存在？对于本体论来说，最基本的是找出物体是什么、观念是什么以及它们之间的联系。 𐟔 方法论（Methodology），则是我们认识世界、改造世界的根本方法。它涉及我们如何观察事物和处理问题。简单来说，世界观解决的是“世界是什么”的问题，而方法论解决的是“怎么办”的问题。方法论是一种以解决问题为目标的体系或系统，通常涉及对问题阶段、任务、工具、方法技巧的论述。它对一系列具体的方法进行分析研究、系统总结并最终提出较为一般性的原则。方法论也是一个哲学概念。人们关于“世界是什么、怎么样”的根本观点是世界观。用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。方法论是普遍适用于各门具体社会科学并起指导作用的范畴、原则、理论、方法和手段的总和。 𐟌ˆ 通过这些课程，我不仅对西方哲学有了更深入的了解，也对科学和方法论有了全新的认识。这真是一段令人难忘的学术旅程。

纽约州天才学校词汇课，助你英语飞速提升！ 𐟌Ÿ 从北京时间9月29日开始，每周五晚上7-8点，我们将带你进入词汇的奇妙世界！我们为你准备了纽约州天才学校所用的完整词汇教材和练习资料——《词汇3000 第三册》。这本教材不仅涵盖了日常生活中的常用词汇，还深入到了专业领域和学科中的学术词汇。 𐟑袀𐟏렦ˆ‘们的老师拥有近10年的小学教学经验，专注于1-6年级学生的阅读习惯培养和写作能力的提高。他们将通过高效的学习方式，帮助学生查缺补漏，及时发现问题并解决问题，保证学习质量。每周都会有考试，让家长随时了解学生的学习情况。 𐟓š 课程内容包括15节课，专注于提高词汇量、阅读理解能力、句子和短篇小说的逻辑写作能力。老师会运用希腊语和拉丁语词根、前缀和后缀、名词和反义词等技巧，帮助学生从听、说、读、写全面地学习。 𐟎‰ 如果你想提升阅读水平和写作能力，那么这本书和我们的课程将是你的最佳选择。让我们一起努力，让孩子的英语水平更上一层楼！

出国留学选雅思还是托福？一文搞懂！ 𐟌 出国留学，选择雅思还是托福？这个问题困扰了不少准备留学的同学们。别急，今天咱们就来聊聊这两大考试的区别，帮你做个明智的选择！雅思 vs 托福：考试内容大比拼雅思（IELTS）和托福（TOEFL）虽然都是英语能力测试，但它们的侧重点有所不同。雅思的内容更贴近日常生活，比如租房、兴趣爱好、问路等等。而托福则更偏向学术内容，专业名词、教授讲课内容等一应俱全。哪个考试更难？ 𐟤” 说到难度，口语和听力方面，托福的挑战性似乎更大一些；听力内容尤为复杂。但在阅读方面，两者难度相当，都需要你有扎实的词汇量和阅读理解能力。写作方面，雅思可能更具挑战性。选择建议 𐟎œ€终，选择考雅思还是托福，还是要根据你的需求和理想院校的要求来决定哦！比如，如果你打算去英国、澳大利亚或新加坡留学，雅思成绩能为你开启留学或移民的大门！而托福则更偏向于北美国家的本科、硕士、博士入学和奖学金申请。希望这篇分享能为你提供一些参考，祝你考试顺利，早日实现留学或移民的梦想！𐟎“𐟌

3分钟掌握160组雅思高分词组！想要在雅思考试中脱颖而出？掌握一些高分词组绝对能帮你一把！今天，我就来分享一些关于如何快速学习雅思词组的小技巧，让你的英语表达更加流畅和精准。什么是雅思词组？𐟤” 简单来说，雅思词组就是那些在英语中经常出现的固定或半固定的表达方式。它们可以是动词短语、名词短语、形容词短语等等。无论是在日常生活还是学术交流中，这些词组都能帮你更准确地表达自己的意思。如何学习雅思词组？𐟓š 记忆经典词组：首先，我们要从各种渠道（比如课本、词典、网上资源）收集一些经典的雅思词组，然后反复记忆。记住，记忆是学习的基础！语境理解：把词组放到具体的语境中去理解。比如，你可以通过阅读英文文章或者观看英语电影来感受它们的用法。这样不仅能记住词组，还能更好地理解它们在句子中的作用。练习使用：光记不住，还得用。你可以在口语、写作和翻译中大胆尝试使用新学的词组。这样不仅能巩固记忆，还能提高你的英语水平。错误纠正：在使用过程中，难免会犯错。遇到错误时，一定要及时纠正。你可以请教老师、同学，或者利用在线资源来获取帮助。持续积累：学习雅思词组是一个持续积累的过程。保持耐心和毅力，每天进步一点点，你的英语水平一定会逐步提高。掌握雅思词组不仅能提升你的英语水平，还能在雅思考试中拿到更高的分数。所以，赶紧行动起来吧！𐟒ꀀ

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