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论文写作的思维范式— 从地学等相关论著和文理交叉谈起 杨承运 （一）论文的概念和分类 1.概念：专门讨论与研究学术理论问题和研究科学 概念 ： 概念 （自然科学、人文社会科学）、技术新成果的文 自然科学、人文社会科学）、技术 新成果的文 ）、 它是科学研究的总结和成果， 章。它是科学研究的总结和成果，也是 学术思想 交流的平台。学术论文必须有创意，也就是要有： 交流的平台。学术论文必 须有创意，也就是要有： 创新性和独创性、理论性和学术性、科学性和准 创新性和独 创性、理论性和学术性、 确性、规范性和可读性。 确性、规范性和可读性。 2.分类： 分类： 分类 理论型论文；实验型论文； （1）类型分类：理论型论文； 实验型论文；应用 ） 型论文；描述型论文； 型论文；描述型论文；探索型论文 （2）功能分类：研究论 文（Research paper）;主题论 ）功能分类： ） 文（Thesis） ） 研究论文和 研究论文和主题论文 所有的研究论文都是主题论文；但主题论文不一 所有的研究论文都是主题论文； 定都是研究性的。 定都是研究性的。 研究论文（Research paper）：通过文献、 研究论文（ ）：通过文献、 资料、实验、考察、调查、统计、分析等手段撰 资料、实验、考察、调查、统计、 写的有创意和一定权威性的论文。大体分为： 写的有创意和一定权威性的论文。大体 分为：实 验研究：文献研究。 验研究：文献研究。 主题论文（Thesis）：对于某事物、或某作品、 主题论文（ ）：对于某事物、或 某作品、 或某成果的原创性的思考、评估以及相关的品评、 或某成果的原创性的思考、评估 以及相关的品评、 诘问所撰写的文字。 诘问所撰写的文字。 （二）怎样撰写论文 1．论题鲜明有力； 2．资料准确详实； ．论题鲜明有力； ．资料准确详实； 3． 遵循作文规矩； 4．条理组织清晰； ．遵循作文规矩； ．条理组织清晰； 5．引文支 撑表述； 6．文献注解有据； ．引文支撑表述； ．文献注解有据； 7．写作格式规范 ； 8．图表制作精美； ．写作格式规范； ．图表制作精美； 9．拟定工作日程；10． 多方征询意见。 ．拟定工作日程； ．多方征询意见。 （二）怎样撰写论文 1、论题鲜明有力： 、论题鲜明有力： 所见、所感、所做、所思、 所见、所感、所做、所思、所得 ? ? ? ? ? “天高可问”（王梓坤） “论北京建城之始”（侯仁之） “天安门广场：从宫廷 广场到人民广场的演变和改造”（侯仁之） “现代物理学中的对称原理”（杨振宁） “宁拙勿巧——谈中国文化”（杨振宁） “一维二氧化钛纳米材料的制备”（蔡学晨） （化学） “氟磷灰石仿牙釉质结构薄膜可控生长研究”（云松）（化 学） 《大学的理念》中的微妙与张力（胡婧）（英语） ? 法律英语非“英语” ？（缪 庆庆）（英语） ? 中西之侠——《唐吉诃德》与《鹿鼎记》之比较（杨庆祥） （西班 牙语） ? 意识形态与外交决策的影响（喻歆舟）（国际政治） ? 浅论诱惑侦察（邢衍 安）（刑法） ? 生物学角度的犯罪原因研究（王丽）（刑法） ? 经济人、道德人与快 乐人（郭慧子）（经济学） ? 个人资本、社会资本与理性行为——工资设定的一般理论 （黄俊）（经济学） ? 韩国金融危机研究（张越艳）（经济学） ? 近代南北疆城市发 展比较（郑培）（历史学） ? 杜兰朵中国形象源流考（徐琨华）（文学） （二）怎样撰写论文 2．资料准确详实： ．资料准确详实： 务全、务真、务诘、务选、 务全、务真、务诘、务选、务录 沉积矿床成矿时代的地史意义（叶连俊） 墨子的认识论（詹剑锋） 怎样揭开自然 的奥秘（王梓坤） ? 鄂尔多斯盆地白云岩的研究及其在油气勘察中 的意义（杨承运、 包洪平等） ? 地球科学的现状及发展（杨承运） ? 白云岩（石）成因200年之争（杨承 运） 三大类岩石（岩浆岩、沉积岩、变质岩）的生境 花 岗 岩 岩 ） 浆 （岩 板 岩 岩 ） 质 （变 石 灰 岩 岩 ） 积 （沉 岩 石 ： 矿物的集合体，构成地壳的主要组分 岩浆岩 沉积岩 深 成 侵 入 岩 （ 成 分 ： Si-Al;Fe-Mg） ） 浅 成 侵 入 岩 （ 成 分 ： S i-Al;Fe-M g） ） 喷 出 岩 （ 成 分 ： Si-Al;Fe-Mg ） 碎 屑 岩（粒度：砾，砂， 粉，泥） 化 学 岩 （ 成 分 ： Fe, Al, M n, Si, P， 氯化物，碳酸盐） 生物化学 岩 变质岩 接触变质岩 区域变质岩 断裂变质岩 典型的 沉积 岩类 －1 1 2 3 4 5 6 粘土（ 粘土（岩）Clay 泥岩 Mudstone 砂岩 Sandstone 砂岩 Sand stone 砾岩 Conglomerate 角砾岩 Breccia 1. 2. 3. 4. 5. 6. 典型的 沉积 岩类 －2 1 石灰岩 Limestone 2 白云岩 Dolomite 3 岩盐 Halite 4 塔螺属 Turritella 5 植物化石 Leaf fossil 6 赤铁矿 Hematite 7 菱锰矿 hodochrosite 8 鱼化石 Fish fossil 9 孔雀石 malachite 1 2  3 4 5 6 7 8 9 “问题” 还是问题！ 白 云 岩 （石 石 ） 问 题 的 大 论 战 1792年 白云石正式列名文献（Dolomite）， ），至今整整 1792 年 ， 白云石正 式列名文献 （ Dolomite ），至今整整 215年了 200多年来 报道、研究白云岩（ 年了 。 多年来， 有 215 年了 。 200 多年来 ， 报道 、 研究白云岩 （ 石 ） 的文 章 可以十数万计。地质学家， 章可以十数万计 。 地质学家 ， 尤其是沉积地质学家几乎 都把它当作一个刺激而又炙热的难题，希冀在此突破。 都把它当作一个刺激而又炙热 的难题，希冀在此突破。 著 名的 沉 积岩 石 学家 J·麦 肯 齐 （ 1 ． A ． Mcke nzie ） 以 麦 “白云岩问题 白云岩问题——尚未止息的论战 著文 尚未止息的论战” 著文 白云岩问题 尚未止息的论战 可见， 白云岩问题 至今还是个问题。 白云岩问题 ”至今还是个问题 可见，“白云岩问题 至今还是个问题。 而， 而， 1。 论 问题， 问题， 2。 地 肯 的 地 的是白云岩（ 的是白云岩（石）的研究是 白云石有 的问题 积 、有 ， 的 ：是 的 的 岩 。 岩 是可以 含生屑泥粉晶 白云岩 鄂尔多斯盆地西缘 定边一线 矿 物 的 晶 体 结 构 是 构 成 空 隙 和 孔 渗 度 的 根 本 （A）菱面体、六面体和晶形单位晶胞以及六方晶轴的关系； ）菱面体、六面体和 晶形单位晶胞以及六方晶轴的关系； （B）方解石：a1,a2,a3=4.99A; C=17.06A; ）方 解石： （C）白云石：a1,a2,a3=4.80A; C=16.01 A ）白云石： 晶 体 Ca-O= Mg-O= C-O= CO3CO3= 白 结 构 的 石 云 方 解 石 的 晶 体 结 构 Ca-O= C-O= CO3-CO3= 测 井 获 取 的 岩 类 、 物 性 等 方 面 的 信 息 [右] U2、U4和U6为白云 右 岩层段，U1、U3和U5为 石灰岩段。前者生成潮 间-潮 上带，孔渗度极好； [上] 厚层白云岩，孔渗度 上 随深度变化——在旋回的 上部，潮 上-潮间的部位 好 两个典型剖面 白 其 孔 渗 度 受 控 于 岩 类 成 岩 构 造  - 云 岩 是 碳 酸 岩 盐 类 的 主 要 储 层 岩 类 型 的 控 制 因 素 是 沉 积 微 相 阴极发光揭示的生长模式信息 阴极发光揭示的生长模式信息 白云石生成的“两步走” 白云石生成的“两步走”样式 方解石的格架中有富镁溶液中MgO 的渐次带入，形成了白云质的环带 晶质白云岩自 形白云石的阴 极发光图象 ? 白云石具有特 征的雾心亮边 白云岩的缝合裂隙 [上] 颗粒周边的不均匀处的 上 缝合线及铁泥质充填； 缝合线及铁泥质充填； [ 中] 连通的两组交叉裂隙； 中 连通的两组交叉裂隙； [下] 泥晶云岩中的高振幅缝 下 合线 白云岩的 缝合裂隙 1-2 泥粉晶云岩中不同期 次的多组缝合裂隙； 次的多组缝合裂隙； 3-11 不同期 次的各种类型 缝合裂隙的形貌。 缝合裂隙的形貌。它 们的形成同原生组构 和晶粒的 粒度有密切 关系； 关系； 12-16 泥粉晶云岩中的缝 合裂隙和白云石， 合裂隙和白云 石，云 化后发生的压溶缝合； 化后发生的压溶缝合； 17-19 泥粉晶云岩中缝合 线周 边具完好晶形的 白云石， 白云石，系后期或同 期云化形成 鄂尔多斯盆地西缘（定边一线） 鄂尔多斯盆地西缘（定边一线）白云岩的成因类型 及综合特征 编号 成因类型 岩性特征 同位素性质 δ13C Ⅰ ① 潮缘盐沼型 纹层状，泥 粉晶，石膏 假晶，藻丝 迹，鸟眼 纹层状，粗 粉晶 云斑，细晶 0.0 83 -6.342 52 91 0.6 51.35 0.820 δ18O -6.679 微量元素 (ppm) Sr Mn 70 56 物相分析数据 CaCO3% O.R 0.6 51.95 0.6-0.8 岩相分析+其它分析是微相研 岩相分析 其它分析是微相研 究的基础——前者是根 本 究的基础 前者是根本 潮缘盐沼型： 潮缘盐沼型： 纹层状，泥粉晶，石膏假晶， 藻丝迹，鸟眼 潮缘盐 沼型－新型： 潮缘盐沼型－新型：纹层状，粗粉晶 潮缘回流型：云斑，细晶 潮缘回流 型： 潮缘回流型－新型： 潮缘回流型－新型：云斑（平布状），极 细－细晶 咸淡水 混合带型： 咸淡水混合带型：藻纹层，极细晶 咸淡水混合带型－新型：颗粒或含颗粒 云 咸淡水混合带型－新型： 岩多见，生屑类型多样；细晶为主； 朵状或团块状云斑 近海混合带型： 近海混合带型： 新型： 近海混合带型 －新型：云朵状或平布状云 斑 ，极细－细晶级晶粒，含生屑 朵状云斑，泥粉晶 广海型 广海型－ 细粉晶，有生屑 广 海型－新型 浅埋藏型 粗粉晶－极细晶为主，颗粒含 量因地域而异，缝合线多见 深埋 藏型 极细晶－细晶级为主；高振幅 齿状缝合线常见 ② Ⅱ ① 潮缘盐沼型 －新型 潮缘回流型 0.895 -6.809 75  104 ② Ⅲ ① ② 潮缘回流型 －新型 咸淡水混合带 型 咸淡水混合带 型－新型 云斑（平布 状） ，极细－ 细晶 藻纹层，极 细晶，多于 两侧 颗粒或含颗 粒云 岩多 见，生屑类 型多样；细 晶为主；朵 状或团块状 云斑 云朵状或平 布状云斑， 极细－细晶 级晶粒，含 生屑 朵状云斑， 泥粉晶 细粉晶，有 生屑 粗粉晶－极 细晶 为主， 颗粒含量因 地域而异， 缝合线多见 极细晶－细 晶级为主； 高振幅齿状 缝合 线常见 0.737 -6.735 74 157 0.6-0.8 0.6 0.306 -5.940 43 56 50.76 1.285 -7.747 89 102 0.6-0.8 Ⅳ ① ② 近海混合带型 近海混合带型 －新型 0.6 0.864 -6.041 64 85 50.17 1.003 -7.047 66 115 0.6-0.8 Ⅴ ① ② 广海型 广海型－新型 浅埋藏型 0.067 -6.581 1.049 -0.184 -6.177 59 63 50 108 120 72 49.57 48.98 51.35 50.76 50.17 49.57 51.35 50.76 50.30 50 0.6 0.6-0.8 0.8 Ⅵ ① 1.146 0.505 1.086 -7.120 -6.162 -6.944 65 61 134 87 59 136 0.9 0.9 1.1 ② 深埋藏型 理想模式的构建：在岩石微相分析的基础上， 理想模式的构建：在岩石微相分析的 基础上，将白云岩的分类号 和主要形貌按照其特征标示在古地理环境剖面的相应位置上 ； 和主要形貌按照其特征标示在古地理环境剖面的相应位置上；粗地 形线之上为沉积 域，以下依次分别为新形作用域、 形线之上为沉积域，以下依次分别为新形作用域、浅 埋藏作用域和 深埋藏作用域。 深埋藏作用域。 白 云 岩 沉 积 成 岩 的 理 想 模 式 之一 白 云 岩 沉 积 成 岩 的 理 想 模 式 之二  白云石的生成以及它们的不同成因类型是同本区某时期的海水进退、 白云石的生成 以及它们的不同成因类型是同本区某时期的海水进退、陆地升 降所构成的古地理面貌联 系着的。作为一个连续的“谱系”来看， 降所构成的古地理面貌联系着的。作为一个连 续的“谱系”来看，不同类型 的白云岩往往是有序列的关联，而非孤立无依的。 的白 云岩往往是有序列的关联，而非孤立无依的。强调序列性是为了把握其 宏观特征，以免 舍本求末也。 宏观特征，以免舍本求末也。 1、白云岩的研究是挑战“均变论” 白云岩的研究是挑战“均变论” 地学信 息综括 现实主义原理》 《现实主义原理》: The present is the key to the past 非现 实主义原理》 《非现实主义原理》: The present is’t the key to the past 鉴古知 今论》 《鉴古知今论》: The past is very important to the present 的 复杂性 2、质疑“等体积交代”说 、质疑“等体积交代” 3、“原生”白云石的形成条件 ：温度、Mg、非线形的混 、 原生”白云石的形成条件：温度、 、 沌系统和激活质（ 沌系统和激活质（力） 4、白云岩的生成具有多旋回、多期次、多类型的特征 、白云 岩的生成具有多旋回、多期次、 5、白云岩是“序列”产出的 、白云岩是“序列”产出 的——纵向上可见有与其微相 纵向上可见有与其微相 对应的“微类型” 对应的“微类 型”； 6、有时候我们要“见微知著”，但是我们也一定要根据 、有时候我们要“见微 知著” 需要确定“量纲” 不是愈细愈好； 需要确定“量纲”，不是愈细愈好； 7、白 云岩的孔隙度随深度而异 其微类型、 、白云岩的孔隙度随深度而异——其微类型、粒 度、后 其微类型 粒度、 成岩作用和地域的构造活动起着决定作用； 成岩作用和地域 的构造活动起着决定作用； 8、一般地说，构成白云岩储层的主要孔隙类型以多种作 、 一般地说， 用形成的组合型孔隙为好； 用形成的组合型孔隙为好；注意斑状云岩的不 均性 《寻找“北京人”》华夏出版社， 寻找“北京人” 华夏出版社， 2000 “对‘北京人’头盖骨可能埋藏与北大未明湖畔数 处以及其它几个地点推断的主要 依据，是北京大 学校园内的多处碑文。北京大学校园现有碑文数 十块，大多刻于满清 和民国时期。这些碑文看上 十块，大多刻于满清和民国时期。 去都说了一件或几件众 所周知的事情，其语句也 极其简单明了，似乎没有什么秘密可供研究和破 译。但赫教 授却解释说，这些看上去极其简单明 了的碑文，其中却内含着丰厚的隐秘，这些隐秘 其中却内含着丰厚的隐秘， 现在看来既让人惊心动魄，又有些不可思议。 现在看来既让人惊心动魄，又有些不 可思议。 《寻找“北京人”》华夏出版社， 寻找“北京人” 华夏出版社， 2000 现代人要真正读懂这些碑文，就必须了解古人 的秘写方法，只有了解古人的秘写方 法，彩可 能真正理解碑文的确切含义。 赫教授说，他 为了破译北大校园内的碑文，用了十几年的时 为了破译北大校园内的碑文， 间， 总算取得了一些可喜的成果。这些成果就 总算取得了一些可喜的成果。 包括了‘北京人’头盖骨下落的线索。 《寻找“北京人”》华夏出版社，2000 寻找“北京人” 华夏出版社， 经过赫教授的一些实际调查，这些被发现出来 的线索有极高的可信度。 按他的破 译方法， 类似以上的碑文都隐隐约约地暗合有‘北京人’ 类似以上的碑文都隐隐约约地暗合 有‘北京人’ 头盖骨的下落之说。写说明的人就是他在致贾 兰坡信中所提到的杨××等人。 ? 所以，他推断‘北京人’的下落 他推断‘北京 人’ 与杨××等人似有关系。” 与杨××等人似有关系 ×× （393－394页） 博士论文： 博士论文： 《塔里木盆地志留系层序地层及动力学成因模式研究》 塔里木盆地志留系层序地层 及动力学成因模式研究》 该生在攻读期间的五篇成果都是以“遗迹化石” 该生在攻读期间的五篇成果都是以 “遗迹化石” 为主要内容的，并没有（或极少）有关“ 为主要内容的，并没有（或极 少）有关“层序 地层学” 动力学”方面的内容； 地层学”和“动力学”方面的内容； ? 而涉及的研究地区三处是山东的济阳、车镇 而涉及的研究地区三处是山东的济阳、 ），只有两处是塔里木 （见【2】【3】【5】），只有两处是塔里木 ）， 盆地志留系 的（ 盆地志留系的（见【1】【4】）。 ）。 [1] ╳╳╳，╳╳╳，╳╳╳， 塔里木盆地 ╳╳╳， ╳╳╳， 塔里木盆地志留 系遗迹化石及层序地层学特征 层序地层学特征， 层序地层学特征 西安石油大学学报（ 自然科学版），2004，19（4）：32－39（已被 EI收录） 经查实为： ╳╳╳， 其沉积 环境， 经查实为： ╳╳╳，╳╳╳ ，塔里木盆地志留系遗迹化石及其沉积环境 其沉 积环境 西安石油大学学报（自然科学版），2004，19（4） ? [2] ╳╳╳，╳╳╳， ╳╳ ， ╳╳╳ 。济阳坳陷车镇凹陷古近系沙河街组遗 ╳╳╳， 迹化石Macaronichn us (通心粉管迹) 及其沉积环境 及其沉积环境，古地理学报， 2004，6（2）：207－2 15, 见本文【参考文献】44（126页） 见本文【参考文献】 （ 页 经查有相近题目文： ╳╳╳， 经查有相近题目文： ╳╳╳，╳╳╳，╳╳╳ 等，含Macaronichnus遗迹组 遗迹组 构的古环境意义，焦作工学院学报（自然科学版），2002年21卷No.2 构的古环 境意义 (而本文并未列于作者的博士论文的【参考文献】中) 而本文并未列于作者的博士论 文的【参考文献】 而本文并未列于作者的博士论文的 [3] ╳╳╳， ╳╳╳，╳╳╳ ，山东省东北部车镇凹陷古近系沙河街组滨浅 ╳╳ ╳， 湖沉积中的遗迹群落，古生物学报，2005，44（1）：96－105,见本 见本 参考文 献】 （ 文【参考文献】63（127页） 页 ? [4 ] ╳╳╳，╳╳╳，╳╳╳等，塔里木 盆地 ╳╳╳， 塔里木盆地塔中地区志留系塔塔埃尔塔格 塔里木盆地 组潮坪沉积中的 遗迹化石，沉积学报，2005，23（1）：91－99 ? [5] ╳╳╳，╳╳╳，╳╳等，济阳 坳陷车镇凹陷古近系沙河街组深水沉积 ╳╳╳， 中的遗迹化石，古地理学报，2005， 7（2）：1－10 （二）怎样撰写论文 3．遵循作文规矩： ．遵循作文规矩： 有体、有道、有限、有通、 有体、有道、有限、有通、有文 “夫文，本同而末异，盖奏议宜雅，书论宜理，铭诔尚实， 诗赋欲丽，此四科不同 ，而能之者偏也，唯通才能备其 体。” ——曹丕《典论论文》 “古人文成法立，未尝 有定格也。传人适如其人，述事适如 其事，无定之中有一定焉。” ——章学诚《文史 通义》 《梦溪笔谈》（沈括） 梦溪笔谈》 沈括） 余奉使西北，遵太行而北，山崖之间，往 往衔螺蚌壳及石子如鸟卵者，横亘石壁如 带。 ? 此乃昔之海滨，今东距海以近千里。所谓 大陆者，皆浊泥所湮耳。 ? 尧殛鲧 于羽山，旧说在东海中，今乃在平 陆。凡大河、漳水、滹沱、涿水、桑干之 类，悉是 浊流。今关、陕以西，水行地中， 不减百余尺，其泥岁东流，皆为大陆之土， 此理必 然。” 沈括的古地理反演 “中国地质略论”（鲁迅） 中国地质略论” 鲁迅） 中国地质略论 1903年 年 第一 绪言 觇（chan，,观测，窥视）国非难。入其境，搜其 市，无一幅自制之精 密地形图，非文明国。 无一幅自制之精密地质图（并地文土性等 图），非文明国。不 宁惟是； 必殆将化为僵石，供后人摩挲叹息，谥曰绝种 必殆将化为僵石，供后人摩挲叹息， Extract species之祥也。 吾广漠美丽最可 爱之中国兮！而实世界之天府，文明之鼻 祖也。凡诸科学，发达已昔，况测地造图 之末技哉。 盗据其室，持以赠盗，为主人者，漠不 加察，得残羹冷炙，辄大感叹曰：‘若 衣 食我，若衣食我。’而独与兄弟行， 则争锱铢，较毫末，刀仗寻仇，以自相 杀。呜呼 ，现象如是，虽弱水四环，锁户孤 呜呼，现象如是，虽弱水四环， 立，犹将汰于天行，以日退化，为猿鸟蜃（shen， 犹将汰于天行，以日退化， 大 蛤蜊）藻，以至于非生物。况当强种鳞鳞， 以至于非生物。 蔓我四周，伸手如箕，垂涎成雨，造图 列说，奔走相议，非左操刃右握算，吾 不 知将何以生活也。 地质学者，地球之进化史也；凡岩石之成 因，地壳之构造，皆所深究。取以贡中国 ， 则可知栾然尘球，无非经历界遭劫变化以 来，造成此相；虽涵无量宝匪，足以缮吾 生，初无大神秘不可思议之物，存乎其间， 以支配吾人之运命。斩决妄念，文明乃兴 。 然欲历举其说，则又非一小册子所能尽也。 故先掇学者所发表关于中国地质之说，著为短篇， 故先掇学者所发表关于中国地质 之说，著为短篇， 报告吾族。虽空谭几溢于本论，然读此则吾中 报告吾族。虽空谭几 溢于本论， 国大陆里面之情状，似亦略得其概矣。” （二）怎样撰写论文 4．条理组织清晰： ．条理组织清晰： 有序、有论、有演、有展、 有序、有论、有演、有展、有结 写文章要讲逻辑。就是要注意整篇文章，整篇说 话的结构，开头、中间、尾巴要有 一种关系，要 有一种内部的联系，不要互相冲突。 ——毛泽东 “物候学与防止环境污染及三废利用”（竺可桢） 物候学与防止环境污染及三废利 用” 竺可桢） 物候学与防止环境污染及三废利用 ? 近年来，世界上越来越多的地区， 人类环 境受到污染和破坏，有的甚至形成了严重 的社会问题。空气受到毒化、垃圾成 灾， 河流、海洋遭到污染，影响动物和植物的 生产繁殖，阻碍经济的发展，严重威胁 和 损害广大人民的身体健康。造成这种情况 的主要社会根源是帝国主义、新老殖民主 义，特别是超级大国推行的掠夺政策、侵 略政策和战争政策。 美国－英国－苏联－日本 ? 新中国－ ? 我国政府按照全面规划、合理布局、综合 利用、化害为利、依靠群众、大家动手、 保护环境、造福人民的方针，正在有计划 正 在有计划 地开始进行预防和消除工业废气、废液、 地开始进行预防和消除工业废气、 废液、 废渣污染环境的工作。 废渣污染环境的工作。多年来，我们开展 群众性的爱国 卫生运动和植树造林、绿化 祖国的活动，加强土壤改良防止水土流失 土壤改良防止水 土流失， 土壤改良防止水土流失 积极搞好老城市的改造，有计划地进行新 工矿区的建 设等等，来维护和改善人类环 境。 我们知道，环境污染并非一朝一夕所形成 的，而是积年累月拖延不加治理造成的。 在我国优越的社会主义制度下，如何对污 如何对污 染问题能‘见微知著’防患于未然 呢？ 染问题能‘见微知著’防患于未然呢？在 这方面，物候学的观测方法 物候学的观 测方法不失为一个良 物候学的观测方法 好的助手。如把物候观测点、网建立起来， 可 以起到一定的监视环境污染的作用。所 以，在环境污染发展的年代，物候的观测 工作 亦应当提到日程上来。 （1973年） 年 （二）怎样撰写论文 5．引文支撑表述： ． 审意、背景、求真、互应、 审意、背景、求真、互应、深延 “蔡元培教育思想的时代意义” （载《江苏高教》2005年1期） （杨承运） 蔡元培教育思想的时代意义 一、教育的主旨是养成人格 ? ? 教育的主旨（目的） 教育的主旨（目的） 教育的追求（理想） 教育的追求（ 理想） 教育的地位（作用） 教育的地位（作用） 二、大学的功能不是养成资格和贩卖知识 三、人才的标准是要能够担负国家和社会 的 责任 四、结语 （二）怎样撰写论文 6．文献注解有据 ． （夹注） “鄂尔多斯盆地古生界岩性及地层圈闭气藏勘探 夹注） 与沉积地质学研 究方向” 杨承运、包洪平） 与沉积地质学研究方向”（杨承运、包洪平） 在这方面，冯增昭等八十～九十针对鄂尔多斯 盆地的岩相古地理的研究工作（冯增 昭等 冯增昭等，1991，冯增 冯增 昭和张吉森，1998，Feng Zengzhao and Jin Zhenkui，1994, Feng 昭和张吉森 Z engzhao, Zhang Yongsheng and Jin Zhenkui，1998a），提出 “陆外为坪、坪外有滩、滩外有海……”等的学术 观点，对认识盆地寒武纪－奥陶 纪古地理格局和 指导下古生界的天然气勘探起到了重要作用。 【脚注】“鄂尔多斯盆地古生界岩性及地层圈闭气藏勘探 脚注】 鄂尔多斯盆地古 生界岩性及地层圈闭气藏勘探 与沉积地质学研究方向” 杨承运、包洪平） 与沉积地质 学研究方向”（杨承运、包洪平） 本区北部由于靠近盆地北缘的乌兰格尔隆起区， 风化剥蚀较为强烈，岩溶地貌发育 相对较为成熟， 多呈残丘零星孤立分布于岩溶凹地中的准平原化 古地貌形态，因此， 对于古地貌圈闭型气藏的形 成可能不十分有利[1][2]（杨承运等，1997，1998，内部研 杨承运等， ， ， 究报告）。 [1] 《鄂尔多斯盆地北部古生界天然气有利区目标评价与综合分析》， 鄂尔多斯盆 地北部古生界天然气有利区目标评价与综合分析》 1997，长庆油田内部研究报告 ， ? [2] 《鄂尔多斯盆地北部东段古生界天然气成藏规律与目标评价》， 鄂尔多斯盆地北 部东段古生界天然气成藏规律与目标评价》 1998，长庆油田内部研究报告 ， 参考文献： 参考文献：“鄂尔多斯盆地古生界岩性及地层圈闭气藏勘探 与沉积地 质学研究方向” 杨承运、包洪平） 与沉积地质学研究方向”（杨承运、包洪平） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 马振芳等，1999，鄂尔多斯盆地中东部奥陶系顶部古风化 壳特征及与天然气富集的关系 [J]，石油勘探与开发， 26（5）21~23 夏日元等，1999 ，鄂尔多斯盆地奥陶系古岩溶地貌及天然气富集特征[J]，石油及天然气 地质， 20（2 ）133~136 郑聪斌等，1997，长庆气田成藏地质条件及气藏分布规律[A]，见戴金星等主 编，天然气 地质研究新进展[M]，石油工业出版社：24-33 杨承运等，1999，陕甘宁盆 地中部奥陶系马家沟组碳酸盐岩沉积微相及其油气勘查意义， 北京大学百年校庆论文集 ，地震出版社 包洪平、杨承运，1999，碳酸盐岩微相分析及其在岩相古地理研究中的意 义，岩相古地 理， 19卷6期 包洪平、杨承运，2000a，.鄂尔多斯东部奥陶系马家沟组 微相分析, 古地理学报, 2卷1期 包洪平、杨承运，2000b，碳酸盐岩层序分析的微相方 法－以鄂尔多斯盆地马家沟组为 例，海相油气地质,5（1－2）；153－157, 杨华、张军 、王飞雁，2000,鄂尔多斯盆地古生界含气系统特征. 天然气工业；20（6）： 7－11 闵 琪、付金华、席胜利、刘新社等.2000.鄂尔多斯盆地上古生界天然气运移聚集特征.石 油勘探与开发.27(4):26-29 付金华、段晓文、姜英昆. 2001 鄂尔多斯盆地上古生界天 然气成藏地质特征及勘探方法. 中国石油勘探.6(4):68～75 Posnjak,E.,1940.Deposit ion of calcium sulfate from sea water. Amer.J.Sci.,238.559568. Yeh Lientsun, 1984,Regularities of the occurrence of Chinese phosphorite deposits. （二）怎样撰写论文 7．写作格式规范 ． 1。研究论文：题目，摘要，关键词，本文 。研究论文：题目，摘要，关键词， 含夹注、脚注、表格、 ），致谢 尾注， 致谢， （含夹注、脚注、表格、插图） ，致谢，尾注，附图 及图版说明，参考文献，作者简介等。 及图版说明，参考文献， 作者简介等。 2。课程论文：立题（前人研究概况，本文意义及 。课程论文：立题（前人研究概 况， 价值，研究条件，研究及技术思路，工作计划， 价值，研究条件，研究及技术思路 ，工作计划，工作日程） 工作进度及阶段检查记录，研究论文各项。 工作进度及阶段检查记录，研究论文各 项。评阅 意见、答辩程序、评分记录等。 意见、答辩程序、评分记录等。 （二）怎样撰写论文 8．图表制作精美： ．图表制作精美： 说明、出处、对应、比例、规范 说明、出处、对应、比例、 “鄂尔多斯盆地白云岩（石）的研究及其在油气勘 察中的意义”（杨承运） ? 《 地学教育总体改革研究报告》（高教出版社， 地学教育总体改革研究报告》 高教出版 社， 2003）（杨承运） ）（杨承运 ）（杨承运） 地球科学及其相关科学的专业设置数目统计（ 地球科学及其相关科学的专业设置数 目统计（1999） ） 基础地学类 应用地学类 地学相关类 专业 设置学 专业 设置学 专业 设置学校 校 数目 校数目 数目 12 24 81+2 地质学 资源勘察工程 建筑学 7 16 159+4 地球化学 矿 物加工工程 土木工程 56 14 58 地理科学 地质工程 建筑环境与设备 6 25 工程 地球 物理学 采矿工程 10 7 30 大气科学 石油工程 农业资源与环境 2 3 38 海洋科学 矿物 资源工程 工业工程 3 33 77 天文学 工程管理 资源环境与城乡规划管理 84 36 旅游管 理 环境科学 16 11 132 专业总数 8 地理信息系统 考古学 ． 6 9 专业设置率（%） 16．5 应用气象学 博物馆学 5 192 海洋技术 法学 117 13 环境工程 编辑出版学 测绘 工程 港口航道与海岸工程 安全工程 水土保持与荒漠化防治 土地资源管理 水文与水资 源工程 专业总数 17 专业设置率（%） 29 11 28 12 34 14 408 24．0 ． 图书馆学 2 0  《地学教育总体 改革研究报告》 改革研究报告》 ）（杨承运 （高教出版社，2003）（杨承运） 高教出版社， ）（杨承运） 778 专业总数 12 ． 专业设置率 （%） 64．8 42.4 27.3 9 地质学 30 15 10 环境科学 5.3 地球化学 地理科学 4.5 地球物理学 7.6 大气科学 1.5 海洋科学 2.3 天文学 基础地学及其相关科学的在校专业设置数目比例图 ）（杨承运 《地学教育总体改革研究报告》（高教出版社，2003）（杨承运） 地 学教育总体改革研究报告》 高教出版社， ）（杨承运） 40 30 20 10 0 1 2 4 5 1 7 8 8 10 11 12 14 15 17 比例数 5.9 3.9 6.1 3.9 1.2 28.8 7.1 6.9 2.9 3.4 应用地学专业的在校专业设置数目比例图 1.资源勘察工程； 2．矿物加工工程； 3．地质工程； 4．采矿工程； 5．石油工 程； 6．矿物资源工程；7．资源环境与城乡规划管理； 8．地理信息系统；9．应用气 象学； 10．海洋技术； 11．环境工程；12．测绘工程； 13．港口航道与海岸工程； 14．安全工程； 15．水土保持与荒漠化防治；16．土地资源管理；17．水文与水资源工 程 ）（杨承运 《地学教育总体改革研究报告》（高教出版社，2003）（杨承运） 地 学教育总体改革研究报告》 高教出版社， ）（杨承运） 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1994年 1995年 1996年 1998年 1999年 攻硕 科研 高教 管理 企业 出国 留级 其它 北京大学地质学系近年本科毕业生分配情况一览图 ）（杨承运 《地学教育总体改革研究报告》（高教出版社，2003）（杨承运） 地 学教育总体改革研究报告》 高教出版社， ）（杨承运） 高校 科研 党政 企业 攻博 出国 其他 北京大学地质系1993-1998年研究生毕业去向分布比例 北京大学地质系1993-1998年 研究生毕业去向分布比例 1993 ）（杨承运 见《地学教育总体改革研究报告》（高教出版社，2003）（杨承运） 地学教育总体改革研究报告》 高教出版社， ）（杨承运） （二）怎样撰写论文 9．拟定工作日程 ． 适当、适力、适度、适时、 适当、适力、适度、适时、适矩  选题运作： 、时间安排； 、选择论题； 、确定论题； 选题运作：1、时间安排； 2、选择论题；3、确定论题； 搜集信息： 、确定文献； 、草拟提纲； 搜集信息：4、 确定文献；5、草拟提纲； 融会文献： 、记录笔记； 、草写梗概； 融会文献：6、记 录笔记；7、草写梗概； 原创研究： 、实验调访，统计分析； 原创研究：8、实验调访 ，统计分析； 撰写草稿： 、架构纲要； 、写就初稿； 、修改文字； 撰写草稿：9、 架构纲要；10、写就初稿；11、修改文字； 参考文献： 、文献夹注； 、文献总目； 参考文献：12、文献夹注；13、文献总目； 全文定稿： 、修改定格； 、校对定稿。 全文定稿：14、修改定格；15、校对定稿。 （二）怎样撰写论文 10．多方征询意见： ．多方征询意见： 谦恭、慎独、深研、细校、 谦恭、慎独、深研、细校、真成 “句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。” ——刘勰《文心雕龙》 “大胆的假设，小心的求证” —— 胡适 “有几分证据，说几分话，有七分证据， 不能说八 分话。” —— 胡适 （三）论文的一般要求 言之有物—— 题明纲悉，高瞻命文 言之有物 言之有据—— 文必有论，论需善引 言之有据 言之有理—— 引则有证，确证成理 言之有理 言之有序—— 理有多端，梳 理成文 言之有序 言之有体—— 文成法立，无定有定 言之有体 言之有文—— 定断铿 锵，多文自行 言之有文 言之有物 言之有物——我要说什么?（题目；前言） ? 言之有据——别个有什么? （文献；实验） 言之有据 （访查；经历） ? ? ? 言之有理——说的对不对?（推论；结论） 言之有理 言之有序——我先说哪个?（ 句段；章节） 言之有序 言之有体——说的像个样！（规矩；文理） 言之有体 言之有 文——说的他想听！（起伏；韵律） 言之有文 （箴言；妙语） （四）论文的文化积淀 博学审问慎思明辨笃行 ? 勤奋严谨求实创新 ? 文理交融——唯通才能备其体 唯通 才能备其体 文理交融 “取法务上，仅得乎中”（华罗庚） 取法务上， 华罗庚） 取法务上 同样一件事，反映各不同，努力向上者，取其 积极面，自暴自弃者，取其消极面。 ? 宋朝有一位苏洵——苏老泉，道27岁的时候才发 愤读书，终于成为一位大文学家。 ? 这故事告诉我们：刻苦学习，不要怕晚嫌迟，不 要说我年已一把，还学出个啥名堂 来，更不是告 诉我们：我年纪还轻呢！今年不过20岁，用什么 功来！再过5年才发奋， 岂不比苏老泉还早两年吗？ 发奋早为好，苟晚休嫌迟，最忌不努力，一生都 无知。… … ? “《窦娥冤》——悲剧性”（李健吾） 《窦娥冤》 李健吾） 悲剧性 “窦娥是一个善良女子——具有亚里士多德 在《诗学》中对悲剧人物所要求的那种 善 良性格。”；“《窦娥冤》的悲剧性，单 纯有力，钉子一样，越敲越深，又像阶梯 一样，越升越高。” 蔡元培： 蔡元培：文、理是不能分科的！ 理是不能分科的！ 我那时候有一个理想，以为 我那时候有一个理想， 理两科，是农、 文、理两科， 是农、工、医、 药、法、商等应用科学的基 础，而这些应用科学的研究 时期，仍然要 归到文、理两 时期，仍然要归到文、 科来。 科来 那时候我又有一个理想，以为文、理是不 那时候我又有一个理想，以为文、 能分 科的。例如文科的哲学， 能分科的。例如文科的哲学，必植基于自 然科学； 者最后的 假定， 然科学；而理科学 者最后的假定，亦往 往牵涉哲学。 往牵涉哲学。 从前心理 学附入哲学， 实验法， 从前心理学附入哲学，而现在用 实验法， 应列入理科；教育 学与美学， 应列入理科；教育学与美学，也渐用实验 有同一趋势。地理学的人文方面 ， 法，有同一趋势。地理学的人文方面，应 属文科，而地质地文等方面属理科。 属文 科，而地质地文等方面属理科。 历史学自有史以来，属文科， 历史学自有史以来，属 文科，而推原于地 质学的冰期与宇宙生成论，则属于理科。 质学的冰期与宇宙生成论 ，则属于理科。 鲁迅如是说 我现在是说，爱看书的青年， 我现在是说，爱看书的青年，大可以 看看本分以外 的书，即课外的书， 看看本分以外的书，即课外的书，不要只 将课内的书抱住。但请 不要误解， 将课内的书抱住。但请不要误解，我并非 譬如在国文讲堂上， 说，譬如在 国文讲堂上，应该在抽屉里偷 红楼梦》之类；乃是说，应做的功课 看《红楼梦》之类 ；乃是说 应做的功课 已完而有余暇，大可以看看各样的书， 已完而有余暇，大可以看 看各样的书，即 使和本业毫不相干的，也要泛览。 使和本业毫不相干的，也要泛览。 譬如学 理工的，偏看看文学书，学文学的， 理工的，偏看看文学书，学文学的，偏看 看科学书， 看科学书，看看别个在那里研究的究竟是 怎么一回事。这样子 对于别人 ，别事， 这样子， 怎么一回事 这样