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战场环境论文权威发布_战场环境论文参考(2024年12月精准访谈)

内容来源：合毅科技所属栏目：观点更新日期：2024-12-04

战场环境论文

《王者荣耀》英雄故事中的历史文化重构 𐟓–论文标题：游戏话语中的历史文化重构：《王者荣耀》英雄故事的语言学分析 𐟓–期刊：Games and Culture，SSCI一区 𐟓–研究问题： 1. 如何客观评估《王者荣耀》中对历史文化建构与重建的优缺点？ 2. 英雄故事中重构的活动(事件)、环境因素(空间和时间)、态度和人物之间的社会关系，体现了怎样的深层动机？ 3. 游戏为何偏离会历史事实，这样的做法会产生什么样的影响？ 𐟓–研究方法：话语语义分析 𐟓–研究结论： 1. 从本质上讲，《王者荣耀》的规则和主体与“历史性”并无太大关联。游戏并不试图模拟历史进程或实现历史目的，但它在很大程度上借鉴了中国历史和文化的元素。其背后的动机至少可以从娱乐性、社交性和文化认同三个方面来解释，这些都有助于扩大用户覆盖范围和提高用户粘性。 2. 由于游戏是娱乐媒体，为了让玩家感受到娱乐性和趣味性，《王者》以引人入胜的方式重写了充满力量、魔法、胜利与荣耀的英雄故事，以提升玩家在虚拟战场上获得的兴奋感。虽然用完全虚构的人物替换历史人物不会影响剧情，但会失去利用历史文化熟悉度在玩家与游戏之间建立强烈情感联系的机会。《王者》的设计深受中国历史文化的启发，不仅体现在游戏角色的选择上，还体现在音乐、美术、皮肤设计等方面。其从出现之日起就迅速被大众接受并在中国游戏市场获得巨大知名度，与其建构的浓厚历史文化氛围密切相关。这些熟悉又平易近人的元素让中国玩家很快融入游戏，有利于在互动场景中理解中国传统文化的内涵，强化文化认同。 3. 此外，《王者》还可能激发了游戏玩家进一步了解中国历史文化的兴趣，从而产生积极的教育影响。社交性的必要性也与游戏角色之间社会关系的重建密切相关。数字游戏已经成为年轻用户的一种生活方式，也是最重要的社交方式之一。《王者》擅于营造错综复杂的人物关系，有助于在玩家群体中建立亲密的社交圈，强化其作为新社交媒体的属性。

北伐战争中的政治与地政局变化新探 𐟓š 这本书是基于潘建华的博士学位论文《社会史视野下的北伐战争再研究（1926—1928）》的部分章节扩展而成的。它以北伐时期的地方秩序演变为中心，重点探讨了北伐时期地方军政格局的演进和国民党政权政治整合的成效。通过这本书，我们可以更深入地了解北伐时期地方政局的变动和历史人物的命运浮沉。 𐟔 潘建华的研究视角非常独特，他将重点放在了北伐时期省一级地方秩序的变动上。他研究了地方实力派在北伐战争进程中的抉择，从而反映了北伐过程中南北力量的此消彼长，也从侧面揭示了人心向背。这本书选择的5个省份各具代表性，既有北伐军与北洋军队激烈鏖战的湖南、湖北、福建，也有游离主战场之外的四川与贵州，呈现出北伐军节节胜利之下，各地方实力派的态度与选择。 𐟓– 这本书的出版将有助于深化对北伐时期历史变动的理解与认知，推动北伐战争史、国民革命史与近代军事史等领域的研究。它虽然探讨的是北伐战争史，但却没有在学界已有丰厚成果的战争具体过程、双方战略战术、军队编制与配置等方面着墨太多，而是将北伐战争置于中国社会巨变的大环境下加以考察，尝试用社会史和新军事史的研究方法，对学界研究较为薄弱的战时地方秩序变动等内容进行探讨，也弥补了前人研究的缺憾。 𐟓𐠦𝘥𛺥Ž在写作过程中，实地考察了广东、湖南、湖北、福建、上海等北伐战事发展中的一些重要省市，广泛搜集地方史料。他还充分挖掘了中国第二历史档案馆、台北中研院近代史研究所、台北“国史馆”等所藏的相关档案，以及此前学界较少关注的一些日记、报刊，并将之充分运用于研究之中。他在史料方面的追寻和努力使得论文不仅论证丰富、史料翔实，还突破了一些传统研究的框架，在史料和视野上均颇具学术价值。

深度学习路线：从零开始到创新点最近，我一直在为几个小朋友辅导深度学习的项目。如果你也在学习深度学习，或者打算开始学习，那么这篇文章可能会对你有所帮助。有人说，“学习PyTorch就像上战场，而机器学习就像打仗的策略，你得先知道如何打仗。”𐟥Š𐟧 所以，让我们开始探索这个学习路径吧！第一步：从吴恩达的机器学习课程开始 𐟎“ 吴恩达的机器学习课程就像一把钥匙，能帮你打开知识的大门。你可以在小破站上找到这门课程。手动推导梯度下降、SVM、PCA等基础概念是非常必要的。听说李宏毅的课程也不错哦～第二步：阅读《机器学习》这本书 𐟓š 然后，你需要读一读那本著名的“西瓜书”（《机器学习》，清华出版社）。这本书会帮你了解一些基本的数学原理。小破站上的白板推导系列也非常推荐！第三步：进入PyTorch世界 𐟧銥‚照李沐的“动手学深度学习”，亲自搭建经典论文模型。记住：直接啃代码，才能真正理解。第四步：阅读综述文章 𐟓– 看看你研究方向的综述文章，了解这个领域有哪些方法。选择几个经典的代码看看，记住，不要太老，因为可能会遇到环境问题。第五步：阅读顶级会议文章 𐟓𐊨ﻦœ€新的顶级会议文章，开始复现，选择能复现的、性能最好的模型作为你的基线，然后在此基础上改进。第六步：深入阅读论文 𐟓š 当你找到一篇你觉得很有创新性的文章时，尝试将这篇文章的方法放入你的基线模型中，然后观察性能变化。第七步：确定创新点 𐟌Ÿ 如果性能有提升，那么将它确定为你的创新点；如果没有提升，就直接pass。第八步：积累创新点 𐟒ኧ퉤𝠧篧𔯤𚆤𘤤𘪥ˆ›新点，就可以去找导师看看能否发表一篇期刊。第九步：不断实验、失败、改进 ♻️ 通过一次又一次的实验、失败、改进，逐步磨砺你的研究能力和技巧。对于新手小白而言，知道如何找到创新点，如何设计实验，如何写出自己的研究成果，才是最重要的。

2000年，一位14岁的少女以惊人的750分高考成绩考入清华大学。在清华园里，她展现出卓越的学术才能，积极参与科研项目。然而，毕业后她获得了公派留学美国的机会，并在接受采访时坦言：“美国的科研环境优越，我暂时没有回国的打算。” 何碧玉，这个名字在小学五年级时便如一颗闪亮的星星，她直接“跳级”进入了高中。当同龄人还在为升学担忧时，她已经走上了高考的战场，并以满分750分的成绩震惊了所有人。尽管按照当时的评分标准，这并非“完美满分”，但足以证明她的超常才华。进入清华大学后，碧玉如鱼得水，不仅学习成绩优异，还在科研项目中表现突出。图书馆和实验室成了她最常出没的地方，很多时候，她都是最后一个离开的人。她的努力换来了清华特等奖学金和国家奖学金的荣誉，但她并未因此满足，目光投向了更远的美国。 2004年，她获得了国家公派留学的机会，前往美国华盛顿大学的神经科学实验室深造。抵达美国后，她几乎以24小时的状态沉浸在实验室中。她深知自己虽然天赋异禀，但起步较晚，必须付出更多努力。在大脑神经元信号传导研究领域，碧玉取得突破性进展，并在顶级期刊《自然》上发表了论文，引起了学术界的广泛关注。24岁时，当许多人还在为职业生涯开始而奋斗时，她已经获得了博士学位。美国的优厚科研条件、先进设备、充足的经费和开放的学术氛围，使她在科研领域如鱼得水。百万年薪、绿卡和独立研究团队等优厚条件也向她抛出了橄榄枝，但她在这个关键节点上宣布不打算回国，这一消息在国内引起了轩然大波。何碧玉的选择引发了人们对人才流失的深思。在全球化的时代，人才流动似乎已成为一种趋势，许多优秀科学家选择到条件更好的国家发展。然而，这对输送人才的国家来说无疑是一种损失。如何留住人才成了一个亟待解决的问题。仅仅依靠高薪和优厚的物质条件显然不够，更重要的是创造良好的学术环境，给予科研工作者足够的支持和尊重。同时，我们应尊重每个人的选择，理解每个人都有自己的人生规划和追求。而国内如此关注这些问题，根本原因也是我们急缺他们这样的顶尖人才，要知道我国著名的物理学家占世界物理学家1%不到，这是非常可怕的，杨振宁也直言不讳的指出：我们太注重英语，我们的孩子从小就开始花大量时间学习英语，但是要到十三四岁才开始接触物理、化学，这跟我国的实际需求完全相反，这是极其不合理的。好在最近几年，国家也意识到这个问题，国家教育层面开始有所改善，教育部加大了小学初中对物理化学的比重。在央视《第一时间》节目中，就提到了对于培养孩子理科思维的重要性，还推荐了一本特别适合孩子的启蒙教育书籍《这就是物理》。这套书目前也被清华附小列为“课外必读书目”。《这就是物理》这套图书，非常适合13岁以下的孩子观看，因为这套书从头到尾看不到一个物理公式，采用的是漫画的形式，却可以把初中、高中85%的物理知识点都归纳进去，让孩子在视觉上了解物理的规律和变化，在培养兴趣的同时，还能把知识学到。孩子并不是不喜欢物理，而是缺乏对这方面的兴趣，一旦有了兴趣，就会慢慢开发理科思维，主动去了解学习。孩子们抵触的不是知识，而是枯燥的课本，这套书用漫画包装科学，锻炼孩子的科学思维，与其让孩子迷恋动画片、游戏，还不如给孩子一套好看的物理启蒙书

高考结束啦！来聊聊这三天的感受吧 𐟎“ 终于结束了！高考这三天，真的是五味杂陈啊。让我来跟大家聊聊我的感受吧。 6月6日：提前踩点 6月6日下午，我提前去了考场，主要是为了熟悉一下环境，顺便听听听力试音。走到考场外面的时候，突然有种要上战场的感觉，真的是紧张到不行。不过总体来说，一切都挺顺利的，最后还作为四个角之一签了字，感觉自己有点小骄傲呢。 6月7日：第一天的高考 6月7日是高考的第一天，考的是语文。我提前半小时就进了考场，静静地坐着等待考试开始。第一场考试还是挺紧张的，老师每发一样东西，我都会很虔诚地在上面写下我的名字和准考证号。语文卷子前面写得很慢，尤其是作文，最后大概只留了40分钟来写。写了两段后，突然觉得自己写得驴唇不对马嘴，但又不能不写，只好拼命赶工。终于在交卷前两分钟写完了作文，感觉整个人都虚脱了。下午考的是数学。感觉整体还行，大题只完整地写出了第一道，但心态上没啥波动。 6月8日：历史和英语 6月8日上午考历史，总体感觉还可以，但写小论文的时候大脑宕机了。下午考英语，语法填空简直要了我的命，感觉又要错五六个。两篇作文一共写了半小时左右，时间很紧张。 6月9日：地理和政治 6月9日上午考地理之前，我居然狂吐了！不知道是不是太紧张了，太想把这科考好了。在学校门口看见地理老师时，她抱抱我，说“加油，我的课代表”，心里暖暖的。选择题感觉平平无奇，18分钟就做完了，但大题变成了每题四小问。第一道大题实在不会写，耽误了点时间。好在后两道大题感觉很熟悉，16分钟写完八小问，感觉自己牛得不行。写完整张卷子大概还剩十几分钟检查。下午考政治，居然考了哲学的小论文，完全没想到，不过也扯得差不多。到打铃前两分钟，我才恍然意识到高考结束了？感觉这一切都很草率、不真实。走出考场时，整个人都是懵懵的。总结感谢大家听完我的高考碎碎念！我的高中生活就此落幕啦。终于也可以作为高考的过来人跟大家说，高考真的没那么可怕！比起那个结果，更值得我回忆的是高中遇到的那些好朋友、好老师，还有陪伴我的互联网朋友们。这三年里，我成长了很多，也越来越爱自己、接纳自己、肯定自己。高二寒假时，我第一次单独和朋友出门旅行后，确立了环游世界的目标。这也成为了我后来努力学地理的动力之一。我的地理大题模版过几天就会发啦！希望它能帮到大家学习地理！也希望以后我能带大家一起去看教科书上的世界！

论文AI率41%？别慌，这里有救！最近为了论文真是拼了老命，结果一查AI率竟然高达41%，简直要崩溃了！不过，经过一番努力，我终于找到了降低AI率的方法，分享给大家，希望能帮到同样在论文战场上奋斗的你们。重述研究发现和理论首先，最关键的就是用自己的话重述研究发现和理论。别老是用那些公式化的语言，适当加点复杂和专业型的词汇，这样AI率就会大大降低。相信我，导师更喜欢看到有自己思考的论文，而不是机械生成的。调整逻辑 AI写的论文逻辑性太强了，这有时候反而成了问题。你需要自己去调整逻辑，让论文看起来更自然、更符合实际情况。别怕麻烦，逻辑通顺才是王道。避免常见错误检查一下论文中是否有重复的句子或段落，这些都是AI生成时容易犯的错误。删掉这些部分，让论文看起来更紧凑、更有条理。使用检测工具最后，一定要自己检查一下，或者使用现有的AIGC检测工具预检论文。这样可以发现那些容易被识别为AI生成的部分，然后进行相应的修改。毕竟，细节决定成败。具体操作就不多说了，先歇歇吧，麻了。希望大家都能顺利通过论文这一关！𐟒ꀀ

读研心得：每个人都能成为自己的上帝开学一个多月了，发现身边很多同学都有同样的焦虑。平时课程不多，总觉得自己应该做点什么，不然生活就会变得单调乏味，仿佛被困在了宿舍、教学楼和食堂这三点一线之间。史铁生在《病隙碎笔》中写道：“且试他人之凝目如盏盏鬼火，大胆去走你的夜路。” 我常常想，为什么一定要遵循社会既定的框架和规则呢？有些时刻，内心的冲动驱使我们去做某些事，尽管这些事可能并没有实际意义，但那份即时的渴望，不正是生命最真实的呼唤吗？为什么我们要让这份纯粹被高昂的试错成本所束缚呢？是周遭环境的无形压力，是我们内心的不够坚决，还是我们总在等待那个似乎永远不会到来的“完美时机”？人们常说，高考之后便是解脱的彼岸。然而，这不过是另一段更为严苛旅程的序幕，一个名为“社会”的大学堂，正等着我们以血肉之躯去体验它的酸甜苦辣。当我们怀揣着对世界的无限憧憬，踏上这片未知的征途，迎接我们的，却往往是现实的冷水，让人不禁寒颤。本科阶段，从大一时的转专业、保研的目标，到绩点、学生组织的无尽追逐；大二时的奖学金诱惑，又让我们投身于激烈的比赛之中；大三的论文海洋，大四的实习战场……我们如同穿着长衫的孔乙己，每天都是规律地学习，总想要是再努力一点点，结果会不会更好，总是放不过自己。我常常想，这究竟是通往卓越的良性循环，还是一场令人疲惫不堪的恶性竞争？进入研究生阶段，生活的节奏似乎按下了快进键，每一个决定都如同千钧一发，不容有丝毫犹豫。读博与否，职业道路的选择，实习的寻觅……每一步都紧锣密鼓，仿佛社会早已为我们铺设好了一条既定的轨迹，而我们，只能在这条路上拼命奔跑，不敢有丝毫的喘息。但现在我想变得更勇敢些，不做所谓的好学生。有些课可以翘掉、学生组织不再参加、重拾那些被中学时期丢掉的兴趣爱好，争取不委屈自己，以自我为主，拥有自己的选择权。勇敢地面对内心的声音，敢于试错，敢于走出舒适区，因为真正的成长，往往是在那些不被定义、不畏将来、不惧挑战的瞬间发生的。 You don’t always need a logical reason for doing everything in your life. Do it just because you want to; because it’s fun; because it makes you happy.

郑州大学全球排名飙升40位！ 𐟎“ 郑州大学在全球高校排名中再次刷新纪录，最新ESI数据表明，该校整体ESI全球排名较上期上升了40位，目前位列全球第216位，国内高校第23位。这一显著提升得益于该校在高被引论文方面的卓越表现，高被引论文数量达到1422篇，位居全国高校第14位。 𐟔젩ƒ‘州大学在学科建设上取得了显著成就，拥有5个全球排名前1%的学科，包括化学、材料科学、临床医学、工程学和药理学与毒理学。此外，还有17个学科在全球排名前1%，涵盖了生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、神经科学与行为学、免疫学、环境科学与生态学、物理学、一般社会科学、计算机科学、农业科学、微生物学、植物与动物学以及数学等多个领域。 𐟓ˆ 近年来，郑州大学坚持以学科建设为统领，聚焦一流大学建设中心任务，实施优势学科提升计划、基础学科振兴计划和新兴交叉学科培养计划，构建分赛道发展的学科体系。通过“学科+”理念，建立了一批学科建设创新中心，以重大科学问题为牵引，打造主干学科与支撑学科融合发展的学术共同体。 𐟌 郑州大学坚持以国家战略和区域经济社会发展需求为导向，面向科技前沿和经济主战场，优化学科专业布局，汇聚资源平台人才，塑造优势学科群和科研创新高地，致力于产出一批“从0到1”的原始创新重大成果，推动学科建设实现高质量内涵式提升。

浙大最高奖学金获得者遭质疑，因为跨专业与教授母亲合发论文。一个大一学生，在一个学期内，以第一作者的身份，跨专业连发两篇论文。其中一篇北大核心期刊，一篇SCI期刊。他咋这么牛？这不禁让人怀疑。对了，他有一个在鲁东大学化学与材料科学学院当教授的母亲，是论文的第三作者。这很难不让人浮想联翩，恍然大悟，原来如此！你品，你细品。到底是不是越俎代庖？把他拉出来问问相关问题，就一清二楚。即使挂名发论文，也涉嫌学术不端。为了帮孩子获得奖学金，请人帮孩子完成科研项目，“代写论文”，早已是心照不宣的秘密。科研论文的发表，似乎也成了拼爹拼妈的“战场”。有个好爸爸好妈妈，所有的好处都吃光占尽，无依无靠的穷孩子，出路到底在哪里？

在2024年第三期《日本侵华南京大屠杀研究》上，日本都留文科大学名誉教授笠原十九司发表了一篇题为《史料发掘：南京大屠杀的现场与照片——基于一个日军炮兵的阵中日记和回想录》的论文，该论文由侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆员芦鹏翻译。通过对一名日军炮兵永井的阵中日记、回想录以及南京大屠杀现场照片的深度剖析，笠原十九司进一步揭示了南京大屠杀的历史真相。笠原十九司，作为日本著名的历史学专家，同时也是南京师范大学的客座教授，长期以来致力于中国近现代史和东亚近现代史的研究。自上世纪80年代起，他便与日本历史学界的洞富雄、藤原彰等人共同组成了南京事件调查研究会，对侵华日军南京大屠杀的历史进行了深入的挖掘和研究。他的著作如《南京难民区的一百天》、《南京事件》、《南京事件争论史》以及《“百人斩竞赛”与南京大屠杀》等，均为揭露南京大屠杀真相的重要文献。在这篇论文中，笠原十九司提到了一位读者的来信，信中提及了读者的父亲曾在中国战场从军，并留下了包括阵中日记、回想录以及照片等在内的宝贵历史资料。这些资料的主人公永井仁左右，曾在1937年被征召入伍，参与了包括南京战役在内的多次战斗。在永井的阵中日记和回想录中，他详细记录了日军在上海战役中的困境，如战斗力弱的预备役、后备役士兵被大量投入战场，军备不足，卫生环境恶劣等。然而，尽管面临重重困难，华中方面军的司令官松井石根等人仍强行实施了南京攻略战，进而发生了震惊世界的南京大屠杀事件。永井在回想录中详细描述了日军占领南京后，对俘虏进行的残酷屠杀。他提到，12月14日，日军在仙鹤门镇与紫金山南麓的工兵学校之间发现了大量俘虏，这些俘虏被日军一个中队解除武装后，遭到了包括炮兵、军医在内的日军的斩杀。此外，永井还保留了集体屠杀遗迹的照片，这些照片记录了日军用机枪射杀、用汽油焚烧俘虏的惨状。永井还精心保存了一本《支那事变纪念写真帖》，其中包含了他在战场上的照片以及他精心藏匿的南京大屠杀现场照片。这些照片不仅记录了日军对俘虏的斩首场景，还记录了日军在城墙一角集体屠杀俘虏的惨状。这些照片作为南京大屠杀现场的直接证据，具有重要的史料价值。笠原十九司通过永井的阵中日记、回想录以及照片等资料，进一步揭示了南京大屠杀的历史真相。他的研究不仅为我们提供了更为详细和生动的历史见证，也让我们更加深刻地认识到了战争的残酷和和平的珍贵。

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