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基础创业论文

基础创业论文_成人大专建筑工程毕业论文

剑桥VR博士的一天：自律全记录大家好，我是在剑桥大学攻读VR/AR方向博士的小林。很多人对博士生的日常生活充满好奇，今天我就来分享一下我的一天（没有特殊事情的情况）。 𐟌… 清晨篇（4:00-8:00）早上4点起床洗漱，开始新的一天。 4:30 煮麦片，简单吃个早餐。 5:00 阅读中国的VR/AR和元宇宙新闻，了解行业动态。 5:30 听英语新闻，顺便背单词。 6:00 阅读论文，整理笔记，为新的一天打下基础。 7:00 晨间运动，去健身房做引体向上、双杠、举重和椭圆机。 7:30 研究英国的VR/AR动态新闻，保持国际视野。 𐟌ž 上午篇（8:00-12:30） 8:00 放松时间，玩三国杀、刷视频或者偶尔玩一下穿越火线。 8:30 深入阅读元宇宙相关的书籍，拓宽知识面。 10:00 关注世界新闻和时政报告，了解全球动态。 10:30 继续论文研究，保持专注。 11:30 用电饭煲煮饭，炒菜（最多两个菜），简单解决午餐。 12:30 享用午餐，补充能量。 𐟌䯸下午篇（13:00-17:30） 13:00 短暂休息，玩个游戏或者刷痘印、小破站、百度。 13:30 进行VR/AR开发项目练习，保持技术熟练度。 15:00 有氧运动，保持身体健康。 15:30 午休，放松一下。 16:00 音乐练习，弹钢琴、电吉他、唢呐或者用库乐队创作。 16:30 学习创业知识，思考新的项目和想法。 17:00 加热米饭和剩菜，准备晚餐。 17:30 享用晚餐，结束一天的忙碌。 𐟌™ 晚间篇（18:00-20:30） 18:00 散步消食，放松心情。 18:30 继续论文阅读一小时，保持学术状态。 19:30 与社交媒体粉丝互动，解答疑问。 20:00 写当天日记，总结一天的得失。 20:10 洗漱，准备休息。 20:30 睡觉，结束充实的一天。 𐟒ᠦ—𖩗𔧮᧐†心得：早起可以享受安静的独处时光。把最重要的事安排在精力最充沛的时候。适当休息和运动提升学习效率。睡前反思帮助持续进步。欢迎大家交流留学、科研、创业、项目开发以及时间管理经验～

悉大选课攻略：轻松拿D以上的几门水课悉大的同学们，选课时间又来了！上次给大家介绍了BIS的专业选修课，这次再来几门轻松拿D以上的水课，记得收藏哦！ INFS6071：项目管理基础，轻松拿高分 𐟓ˆ 这门课简直是水课之王！主要介绍商业环境中的项目管理基础。任务很简单：个人论文和小组论文各占30%，另外5%的出勤分白送！没有考试，没有PRE，final是2500字的论文。均分都在D以上，简直不要太容易。 IBUS6020：中国企业管理，了解全球化商业环境 𐟌 这门课从企业角度关注中国全球化的商业环境，分析企业如何融入动态的经济、法律和政策环境，以及对企业管理和创业的影响。任务主要有两个：录3分钟的小组视频和3000字的小组论文。final是两个小时的简答题考试。 CLAW6031：国际金融法，内容丰富不枯燥 𐟓š 这门课内容丰富，不枯燥。涵盖了投资、保险、税收、货币等知识。任务包括：3000字的Research exercise、小组PRE、两周内完成500字的individual write-up。final是80分钟的假设问题和多项选择题，只占30%，大部分同学都能轻松拿D以上。 IBUS5003：全球商业，慎选但也不难 𐟌 这门课虽然final一天要写3500字，但每周的quiz很容易拿分，小组PRE给的分也还可以。主要学习影响国际管理战略的因素，通过讨论权威文献、案例研究和当前问题，学会评估在全球环境中运营的机遇和挑战。总之，这些课程不仅内容丰富，而且任务相对轻松，大家可以根据自己的兴趣和需求选择哦！

创新创业比赛的那些事儿 𐟒튨🙧–‡章本来打算写很久之前，但因为最近参加了一个讲座，又刚好赶上创新创业论文申报结束，终于有时间静下来想想。今天下午，我们经济学院举办了一个讲座，内容还挺有意思的。讲座结束后，院长分享了一些他个人的看法，我觉得受益匪浅。院长讲到，做研究是不是真的有价值？是为了职称而做研究，还是因为真正感兴趣？他强调，真正的兴趣是推动研究的关键。这句话让我很受触动，因为很多时候，我对自己感兴趣的研究会忍不住去查文献，但对于不感兴趣的研究，比如一些生产力方面的内容，兴趣就不大了。院长还分享了做论文的三点建议：1. 多想点子；2. 勤奋和天赋；3. 多做体力劳动。他特别提到陈钊的一篇论文有300多页，这让我意识到，做研究真的是需要付出很多努力和时间的。为什么题目叫“创新创业训练刍议”呢？因为我觉得很多申报项目偏离了初衷。可能有些审核和偏好问题，比如盲目追求热点，但文章里的指标和热点其实没关系。我看了往年的立项书，真是“花枝招展”，但实际内容却很匮乏，甚至有些错误。一些文章的引用大可不必，为了所谓的“版面”过度赘述。或许是因为知识体系没打好基础，或者是模仿套娃，还有一些案例图片拍得很丰富，甚至问卷也很好，但根本没有案例分析方法。我曾经问过同学，你们写“X对企业的影响”，真的能调研企业吗？他们回答说只是为了扩充文本，说有案例会更好，更容易立项。这就让我忍不住想几个问题：你真的是因为兴趣吗？你在做一个有意义的研究吗？计量方法和基础模型你真的掌握了吗？案例分析只是凑数吗？为了写而写，写到60几页，废话是不是太多了？这个学期我思考了很多，也看了很多方法论的书。我推荐一本Robert K.Yin的《案例研究：设计与方法》。我在想，为了写而写，是不是偏离了初衷？我写再好，最后发现别人一问模型，浑然不知，一问案例，不知研究方法，不知所云，贻笑大方。当然，以上不是批判，只是我的一些所感所悟。我也深陷其中。但不要迷失方向，我感觉真正写好一个项目书，是长久的事情，不是所谓的“格式”和“花枝招展”决定的。

教师简历必备：展现12大能力的技巧在撰写教师岗位的简历时，如何充分展示自己的能力呢？以下是一些关键点：专业知识与技能 𐟓š 展示你的教育背景，如专业对口、奖学金、学科竞赛获奖等，以证明你的专业能力。教学理论基础 𐟓– 通过科研项目、论文，以及教育学、心理学等知识来体现你的教学理论基础。教学方法与实践 𐟏늠 描述你在实习或实践过程中运用的教学及管理方法，并说明取得的效果。科研创新能力 𐟔슠 展示你的科研经历、项目经历以及创新创业类活动，以体现你的科研创新能力。亲和力与沟通能力 𐟗㯸通过照片、面试表现来展示你的亲和力，同时通过实习实践经历、个人简介、面试来体现你的沟通能力。职业道德与修养 𐟌Ÿ 在个人简介中描述你的职业道德修养，并在面试中展示。合作能力与责任心 𐟤 通过项目经历中的团队合作分工案例，以及兴趣爱好来展示你的合作能力，同时通过党员、学生干部、基层实践、志愿者经历来体现你的责任心。自主学习能力 𐟓– 展示你勤奋努力、不断精益求精的精神，以及自学某些新知识、新技能的经历。危机处理能力 𐟚芠通过特殊经历来展示你的危机处理能力，讲故事是一个有效的方式。求职意向与准备 𐟎 展示你的资格证（如教师资格证、普通话证书）、实习实践经历以及相关准备等。在撰写简历时，需要注意以下几点：排版、标点符号、错别字：确保简历整洁、规范。避免无关内容：不要在简历中包含与申请岗位无关的信息。教学实习实践的描述：不要简单罗列，要有具体的描述和目标。通过以上这些方面，你可以充分展示自己的能力和素质，从而在众多应聘者中脱颖而出。

大学生大创项目结项指南来啦！𐟎“ 同学们，大创项目即将结束，快来了解一下结项的具体要求吧！𐟓š 𐟓Œ【结项要求】 1️⃣ 项目成员需携带项目成果入驻大学生创新创业孵化基地，并注册公司。 2️⃣ 在国家级以上正式期刊发表1篇学术论文，学生成员需为第一作者，并在四大平台可查。 3️⃣ 在核心期刊发表1篇学术论文，指导教师可以为第一作者，学生成员排名前三。 4️⃣ 以项目为基础参与竞赛，获得省级竞赛二等奖及以上奖项。 5️⃣ 项目成员申请发明专利、实用新型专利、外观设计专利并获得受理，学生成员需为第一作者。 6️⃣ 项目成员获得著作版权。 7️⃣ 在省级以上公主号、网站等获得推广（仅限以公主号、网站立项的大创项目）。 8️⃣ 提交以项目为基础的相关技术、APP等实物作品，经专家组鉴定评审。 𐟒ᣀ注意事项】达到以上任意条件之一即符合验收标准。每个学校的结项要求可能有所不同，但大致相同，包括开公司、发论文、申请专利等。可以根据自己的经费情况和自身条件选择其中一项作为结项成果。 𐟌Ÿ【建议】大部分学校通过发表论文来进行结项，因为这是最简单便捷的方法。加油，只要努力，大创项目一定能成功！如果感到迷茫，快来交流吧，我们一起帮助你上岸！

视觉传达设计小自考：1.5年快速拿证！嘿，同学们！今天我要给大家介绍一个闭眼选都不会错的专业——视觉传达设计小自考本科！𐟎芤𘓤𘚤𜘥Š🯼š四大理由让你心动实用性强：这个专业真的很实用，无论你是想找工作还是自己创业，都能用得上。统考科目少，难度低：相比其他专业，视觉传达设计的统考科目少，而且难度也不高，适合那些想轻松拿证的同学。考试机会多，取证快：每年有5次考试机会，每次可以报4门，统考只有3次，校考2次，论文和毕业申请各2次，最快1.5年就能考完，2年就能拿证！可申请学位证，为考研提供条件：如果你还计划考研，这个专业还能帮你拿到学位证，为考研打下基础。拿证时间：速度就是王道考试次数：每年5次考试机会，每次可以报4门。统考次数：每年3次，分别在1月、4月和10月。校考次数：每年2次，分别在5月和11月。论文及毕业申请：每年2次，分别在6月和12月。最快可以在1.5年考完，2年取证！就业方向：多方向发展毕业后你可以从事品牌形象设计、展示空间设计、卖场环境设计、多媒体视听设计和视觉营销设计等工作。选择多样，发展空间大！适合人群：三类人群的福音想快速获取本科学历的同学。 0基础想往设计方向发展的同学。计划考研，需要本科学历作为前置学历的同学。为什么选择视觉传达设计？这个专业属于应用型自考，是广东省为数不多以实践考核为主的专业。在考试难度、拿证速度和就业层面上都有很大的优势！总之，如果你符合以上任何一类人群，视觉传达设计小自考本科绝对是个不错的选择！𐟒ꀀ

【观点｜研究生评价需摆脱“唯论文”取向】比英美等国，我国研究生毕业，尤其是博士研究生毕业时，必须要在规定学术期刊上发表一篇或多篇论文，才能进行毕业论文答辩。这使得研究生毕业难度大大提升，并致使部分研究生因未在规定期刊上发表论文，无法顺利获得学历和学位证书，甚至陷入焦虑和不安之中。这种单一评价方式不符合我国多元化人才培养的目标，不利于研究生教育健康、可持续发展。因此，高校应构建一个多元评价体系，从“唯论文”到“全面素质评价”。首先，用多元评价取代单一的论文评价。除发表期刊论文外，研究生的其他学术成果和科研经历也应是评价其学术素养和科研能力的重要组成部分，例如高质量的学位论文、科研奖励、参与编写公开出版的著作、完成艺术作品、授权发明专利、参与编写行业标准等，这些成果也能够证明学生的理论知识和研究能力。此外，参与重要科研项目，以及创新创业竞赛获奖等科研经历也是学生专业基础和实践能力的表现，均可作为研究生申请学位的学术成果。其次，建立分类型的研究生评价体系。学术型硕士研究生教育旨在培养学科发展后备人才，重在提升学生的学术素养、原创精神和理论研究能力；专业型硕士研究生教育旨在培养行业、产业发展所需的高层次应用型专门人才，重在提升学生的综合实践素质、问题解决能力和职业发展潜力。此外，硕士研究生按其学习方式，分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生，两种研究生的研究基础、知识和能力有很大差别，因此要求高校对于不同类型、层次的研究生制定有针对性、专门化的评价标准和成果要求，设立一定的弹性空间和控制条件，促进学生多元化、特色化、个性化的成长与发展。例如，对于学术型硕士研究生的科研能力评价应以学术论文、科研项目为主，重点培养其科学研究、教学、管理或独立承担专门技术工作的能力，以及创新精神和创新能力；对于专业型硕士研究生，重在对其实践过程及成果的质量评价，采用多元评价方法，如对其专题研究类论文、调研报告、案例分析、方案设计、项目管理、产品设计、文学艺术作品等进行评价，建立行业、产业专家参与的评价体系。再次，建立分层次的研究生评价体系。如果说对博士研究生在学期间发表学术论文的基本要求尚可理解，那么在2023年研究生教育招生130.2万人、毕业生破百万的背景下，对硕士研究生发表学术论文作强制性要求则显得有点不合情理。高校应取消相关硬性规定，即使学术型硕士研究生也不例外。当然，如果学生想继续攻读博士学位，导师可以鼓励其多发表高质量学术论文；对于其他旨在就业的硕士研究生，高校应着重培养他们面向就业的知识、技能和实践能力，全面提高他们的综合素质。最后，建立分学科的研究生评价体系。不同学科研究生的培养目标、培养过程、培养方式不同，高校应根据学科特点，合理制定本学科研究生毕业和学位授予标准。例如，社会科学和人文学科侧重培养研究生的学术思辨和论文写作能力，学生需进行大量的学术阅读和写作训练，研究成果以论文、著作或其他书面作品为主。自然科学和工程学科更注重研究生的原创性研究和实验室工作。在研究成果上，自然科学类强调实验过程及结果和数据分析，工程类强调亲自参与工程实践项目并开发新产品、新技术，如参与重要课题、专利申请等。这要求高校建立分学科的研究生评价体系，考虑不同研究生的学科背景，而非通过发表期刊论文这种唯一的学术成果形式进行评价。综上，我国应全面改革研究生评价制度，破除“唯论文”的单一评价取向，建立多元化评价指标体系，分类型、分层次、分学科进行评价，建立一套完整、系统、科学的评价制度，提高评价的科学性、准确性和全面性，从而客观、全面地评价研究生培养的质量和效果，为国家和社会培养更多高质量的研究型和实践型人才，以高质量的研究生教育助力教育强国建设。网页链接

庆祝第40个教师节 | 2023—2024学年先进个人风采（四）蒋玉娟，1980年6月生，中共党员，副教授、高级经济师，经济管理学院专任教师，工商企业管理专业负责人。从事教育工作12年，主授工商企业管理专业群课程，默默耕耘在教学一线，关爱学生。她坚持参加教师教学技能比赛共获市厅级奖2项；指导学生参加市厅级技能竞赛获奖5项；参与指导学生参加广西创新创业大赛获奖2项，参与获得校级教学成果奖一等奖2项，指导多名学生完成毕业论文；作为班主任，指导学生参加行业赛和校级等各种比赛获奖若干项；曾荣获“优秀班主任”，获2023年度广西大学生沙盘模拟经营大赛（本科）“优秀指导教师”。积极参与本学科学术研究发展，主编校本教材《精益创业思维与创业项目分析》1部、副主编校本教材《大学生创业教育基础》1部。完成市厅级教改课题3项，人文社科课题1项；参与在研市厅级课题2项；公开发表论文11篇，其中第一作者5篇。外观专利获授权1项。

浙大直博生保研面试第一的秘诀 𐟎“ 保研准备攻略 ✨ 中英文自我介绍及PPT 首先，准备好3-5分钟的中英文自我介绍，全面展示你的个人情况。制作自我介绍的PPT，突出你的学业、科研和竞赛优势。内容应包括个人基础情况、科研经历、竞赛经历和学生工作四个方面。 ✨ 英文口语准备除了中文自我介绍，还需要准备一些中英文问题，因为面试老师可能会专门考察你的英语水平。 ✨ 针对院校的信息搜集针对不同学校和专业，搜集相应的面试和笔试资料。每个学校的面试流程可能有所不同，因此需要做好充分的准备。 ✨ 科研准备在自我介绍和回答问题时，重点展示你在校期间发表的“有价值”论文或研究型论文。老师会非常重视你的科研水平，无论是否发表，写论文的经历都会在老师心中加分。前提是这篇论文的研究方向具有前瞻性，即“有价值”。 ✨ 积极了解研究方向在简历中详细介绍项目经历、研究成果、负责工作和数据分析等。了解科研项目的内容在面试中非常有用。无论你是否成功发表论文或获得国家级创新创业立项项目，只要你努力，也可以写出一篇有研究意义的论文，展示你在科研项目上的实力。课程论文及实验室研究成果延申的研究型论文都能体现出你的研究能力，要合理分析论文对你的研究方向和申请专业的匹配性。通过以上准备，你可以在浙大保研面试中脱颖而出，取得优异的成绩！𐟒ꀀ

纽卡斯尔大学机械工程专业辅导好评如潮！ ✨来自纽卡斯尔大学NCL的机械工程专业课程辅导，收获满满好评！ 𐟓–机械工程专业涵盖广泛领域：基础工程科学、力学与材料、热力学与流体力学、控制与自动化、设计与制造、项目与实验、工程伦理与可持续发展、机电一体化、计算机辅助工程、材料工程、机器人学与自动化、振动与控制、能源系统与可再生能源、创新与创业、专业实习和实践等。 𐟎露€位同学在控制与自动化方面遇到困难，感到非常焦虑，因此寻求我们的辅导帮助。我们根据他的实际情况，安排了一对一的辅导老师，并持续追踪，及时查缺补漏。同学反馈收获颇丰，老师也非常负责，同学在专业知识方面已经有了显著提升。希望他能继续保持进步。 𐟒Œ如果你需要课程辅导、作业补习、论文辅导或考前冲刺辅导，可以考虑我们的服务。

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