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多看看论文前沿信息_免费看论文(2024年12月实时热点)

内容来源：合毅科技所属栏目：教程更新日期：2024-12-04

多看看论文

组会前4步，导师都夸你！ 𐟌Ÿ 研究生第一次与导师见面开组会，需要做哪些准备呢？ 𐟍𝯸 首先，确保自己已经吃饱了肚子。只有吃饱了，才能更好地应对老师的提问。比如，一个不油腻的brunch就是不错的选择～ 𐟓š 提前多看看论文。选择相关领域的核心刊物Q1、Q2，这样对于核心概念的理解会更加官方。 𐟓 如果研究领域较新或者自己想多涉猎，可以考虑多看英文的杂志。看文章时，先看刊物和文章标题，确认是不是自己需要的文章，再看摘要，确认大体内容是否合适。 𐟓‚ 将好的文章PDF下载下来，归类整理好放在文件夹内。在组会前，挑选合适的文章，确认文章的研究关系、概念、模型、理论、创新与不足之处，以及自己想要继续探究的方向与问题。 𐟓Š 根据老师的需要，将内容以PPT的形式或者口述的形式提前准备好，以便不时之需。 𐟙 祝大家第一次组会顺利！

毕业论文数据分析？这些坑你踩过吗？嘿，同学们！是不是觉得做毕业论文的实证分析就像在走迷宫？尤其是遇到“放养式”导师，没人指导，数据分析软件半天学不会，辛苦收集的数据根本不显著……别担心，这些问题我都有过！今天我就来给大家分享一些经验，帮你少走弯路。准备期：从零开始设计问卷 𐟓 不会设计问卷：很多人都不知道怎么设计问卷，结果就是乱搞一通。其实，多看看参考文献，尤其是学位论文，里面有很多成熟的量表可以参考。问卷最好用量表形式，这样更专业。文献收集困难：找文献也是个头疼的问题。除了知网、万方这些常见的数据库，还可以试试学术论坛和图书馆。数据分析软件不会：如果你没接触过数据分析软件，或者学完就忘，那真的得抓紧时间补补课了。可以多看看视频教程，或者找些实战案例来练练手。数据收集期：找到精准的样本 𐟎 𗦜줺𚧾䤸精准：找不到需要的人群填写问卷，结果数据质量差。可以在问卷星、问卷网这些平台上发布，或者找一些目标人群比较集中的社区。收集渠道局限：很多人只在朋友圈发布，结果样本量太少。可以多找几个渠道，比如社交媒体、论坛、微信群等。数据质量差：信度效度不过关，模型大部分不显著。这种情况可能是因为样本填写认真程度不够，或者量表编制有局限性。后期分析问题：信度和效度不过关 𐟓Š 收集好数据后，准备大展身手开始分析，结果发现信度和效度不过关，各类分析指标一点显著性没有。这种情况真的很让人头疼。其实，这可能是因为样本填写认真程度不够，或者量表编制有局限性。小贴士：解决常见问题 𐟒ኩ—𗨮𞨮᯼š多看参考文献，用量表形式。导师建议：问卷设计、假设和维度、研究模型确定好之后，一定要跟导师核对确认，避免做无用工。样本数据标准：问卷题项的10倍比较合适，国内对标350份。结构方程的样本量：尽量不要超过500份，否则卡方自由度比值会偏高。量表信效度：信度效度检验问卷的可靠性及结构稳定性，做信度以及探索因子分析。计量数据：收集数据年份最好10年以上，替代变量多找几个，总样本量500份以上。希望这些小贴士能帮到你们，祝大家顺利完成毕业论文！如果有任何问题，欢迎随时咨询！

东师学科历史复试全攻略，快来看看吧！嘿，大家好！今天我想和大家分享一下我在东师学科历史复试中的一些经验，希望能帮到正在准备复试的你们。跨学科加试 𐟓š 首先，关于跨学科加试，大家不用担心，只要考到60分就OK啦！这个分数要求真的不高，只要稍微准备一下就能达到。专业课测试 𐟓 专业课笔试是复试的必考项目，形式是闭卷笔试，满分100分。具体科目是“学科教学（历史）”和“历史文献与写作”。往年真题一般包括一个句读或翻译题，和一个关于史学理论的作文题。建议大家可以多看看历年真题，熟悉一下题型。面试环节 𐟎䊩⨯•部分包括外国语听力及口语测试和综合能力面试。外国语听力及口语测试（满分50分）：这部分主要是和老师进行对话，回答一些英文问题。问题一般比较简单，大概1-2个，回答时间大约2分钟。综合能力面试（满分100分）：包括专业知识测试和模拟课堂两个环节。专业知识测试：考生需要随机抽取试题进行作答。题目主要是关于历史教育类的，大家可以多看看于友西的《中学历史教学法》和知网上的相关论文。模拟课堂：考生需要提前从高中历史教材《中外历史纲要》上册中随机抽取一课，稍作准备后进行片段教学，讲课时间控制在8分钟以内。这个环节很重要，大家可以多看看赛课视频，梳理好思路。复习内容 𐟓– 笔试部分：句读和文言文翻译题：可以根据历年真题进行练习，平时可以多看看小破站上老师的课程，学习一些句读和翻译技巧。史学理论题：背诵长孙博的史学理论题目和内容，看看小破站上的相关课程，把握出题考点。全球史观是常考内容，多看看相关论文资料。英语口语：这个部分很简单，大家可以按照一定的模板进行整理，主要问一些你读过什么书籍的问题，背熟就可以。专业课问答：与初试不同，初试主要是历史知识，复试更侧重于历史教育。推荐大家多看看于友西的《中学历史教学法》和知网上的相关期刊，特别是东师导师的文章。初中高中的历史课标也要充分研读，五大核心素养的相关知识也要掌握。试讲：这部分现在就可以开始准备了，特别是跨专业的同学。可以先从逐字稿看起，看看赛课视频，从中学历史园地下载精品课件梳理思路。希望这些经验能帮到你们，祝大家复试顺利！如果有任何问题，欢迎留言讨论哦！

考研背了却写不出来？试试这3个方法！你有没有遇到过这种情况：考研知识点背得很熟，但一到答题时就卡壳？这其实很正常，因为考研不仅考察你的知识储备，还考察你的表达能力。就像你看完一本小说，有的人能复述得头头是道，而有的人却支支吾吾。那么，如何解决这个问题呢？我建议从两个方面入手：对外输出：多练真题𐟓 首先，多做历年真题是个好办法。在背书的时候，尽量出声，不要觉得可以了就直接翻过去。试着用自己的话复述一遍，这样能锻炼你的表达能力。睡前也可以给自己复盘一下，巩固记忆。对内拓展：结合现实情况𐟌 考研题目有时候不会直接问你书本上的知识点，而是结合现实情况进行提问。所以，平时可以多看看论文，特别是那些重点论文的框架、学术名词和小标题。这样不仅能拓展你的知识面，还能让你在答题时更有条理。希望这些方法能帮到你，祝你考研顺利！如果你还有其他问题，欢迎随时来问我哦！𐟘Š

读博日常：纸质书的治愈力量 𐟓š 纸质书真的有一种奇妙的治愈力量。每当心情烦躁，不想看论文的时候，随手拿起一本纸质书，或者是打印出来的论文，再拿起笔一边看一边勾勾画画，心情很快就平静下来了。这种感觉真的太治愈了！或者是，拿出一个小本子或者一页白纸，抄写一些喜欢的句子或者诗句，这种持续而稳定的治愈能力真的只有文科生才能体会吧。所以，我打算在本就小得可怜的宿舍里再添置一排书柜，专门用来放纸质书。上完这学期的课，就要正式进入写论文的阶段了，到时候还是多看纸质书吧。有时候看电子书看不懂的内容，打印出来反而就能看懂了。这真的是传统文史哲学生才能明白的心情吧。

计算机专业本科毕业答辩心得分享𐟎“ 最近刚结束了计算机专业的本科毕业论文答辩，真是有种如释重负的感觉。虽然我的毕业设计和论文水平一般，导师之前也批评过我工作量少，但经过这段时间的努力和准备，答辩还是顺利通过了。下面分享一些我在准备论文和答辩过程中的心得，希望对理工科的同学们有所帮助。格式很重要 𐟓‘ 在答辩前，我特意和舍友、老师多对了几遍格式，毕竟格式错误可是会被扣分的。画图更直观 𐟓Š 我们计算机专业需要画很多流程图、模型图和用例图。答辩老师看图的时间远比看文字多。所以，能用图表达清楚的部分，尽量多加一些图，这样看起来更直观，也更加分。确保框架正确 𐟓‹ 我的毕业设计是设计一个软件，大部分同学都会有一部分写测试和改进。导师看了我的目录框架后，让我把这部分去掉。答辩前一天我忐忑不安，因为其他同学都有这部分，而我没有。问了导师后，她让我加上这部分。所以，遇到不负责任的导师，自己一定要仔细点，多看看前几年的范文或者问问室友。同专业的目录框架基本一样，像计算机专业一般包括概述、技术介绍、需求分析、设计、实现、测试和总结。工作量要足 ⏰ 答辩老师一般会让我们跳过前面的各种介绍和背景，直接讲自己做了什么，怎么做的。老师主要是想看工作量和熟悉程度。所以论文里写了多少就拼命往上写，详细描述怎么做的！就像我们做软件，一堆成果截图放上去只是显示了工作成果，但不放怎么设计和怎么实现，老师会怀疑是不是买来的或者抄袭的，然后就会被怼得很惨。熟悉论文和毕设 𐟓š 老师有时会问一些细节问题，比如某个功能怎么设计实现的，某个结论怎么得出来的，某个设计图为什么要这么画。你要对自己的论文非常熟悉，让老师觉得你是自己做的。哪些情况容易被怼 ⚠️ 论文框架有问题：有些模块是专业内大家都写的，而你没写，不管这个模块是不是核心，那大概率有问题。（不是绝对，毕竟有些同学题目很特别）工作量不够或者设计部分写得不够详细：本科更注重工作量而不是深度。不够熟悉自己的论文：老师一问三不知，会觉得你是买来或者抄袭的，这是大忌！工作量少最多就是被怼，老师觉得你是买的那就二辩或者不过了！答辩技巧 𐟎䊥š持“只答不辩”，疯狂道歉。老师问到论文里的问题就好好回答，老师纠错就说会改的。最后，希望正在准备答辩的同学们都能顺利通过！加油！𐟒ꀀ

美赛初体验：如何用2个月拿到M奖？在大二的时候，我第一次参加了美赛，对建模比赛一窍不通。没想到竟然拿到了M奖！这让我非常惊喜。2023年的比赛又来了，今天我想和大家分享一些小白如何在比赛中最大化发挥自己的能力的小技巧。首先，美赛不需要附代码，这对小白来说是个好消息。建模比赛其实就是用代码解决问题，所以参赛者只需要保存大部分模型的代码，理解模型的使用方法，并且能够修改代码就足够了。不需要你从零开始手撕代码，那样太累了！其次，建模思路是比赛的核心内容之一。这也是大部分小白容易卡住的地方。培养建模思路的方法就是多看过去的参赛论文。思路就像解应用题的过程，代码就是解题时的计算器，所以思路是重中之重！小破站上有很多历年美赛的优秀论文，大家可以多看看。另外，想要提高获奖几率，一定要画好图排好版。小白千万不要追求太复杂的可视化方法，用自己能拿得准的就行。我们参赛时用R语言画的散点图描述数据，简约好看，多用流程图表达自己的思路。最后，翻译问题也是比较难的。大家可以勤用翻译软件，但切记summary一定要润色好几遍，保证把自己的思路、模型和答案表达清楚！最后，美赛时间充裕，不要熬夜。小队可以自己设置一个上班时间，早睡早起。除过最后一晚不可以熬夜外，前期可以多上知网查文献，一定要查到位！

浙江师范大学广播电视考研指南 𐟓𚊥˜🯼Œ准备考浙江师范大学的广播电视、戏剧影视或者电影专业的同学们看过来！这里有一些备考的小窍门，希望能帮到你们。专业一664：艺术学概论是重点 𐟎芩斥…ˆ，专业一664的考试内容有70%都来自《艺术学概论》这本书。所以，把这本书背得滚瓜烂熟是关键！这本书分为三大篇，下篇主要涉及艺术创作、艺术作品和艺术鉴赏，这部分出题的概率比较高。中篇则包括五大类艺术种类，几乎每年都会考1-2题。上篇则主要涉及艺术特征、艺术功能、艺术教育和艺术起源，这些都是每年必考的重点。专业二864：两本书是重点 𐟓– 专业二864的重点在于《中国电视剧历史教程》和《中国电视纪录片》这两本书，它们的考试比例占了50%。这两本书的知识点比较杂，也比较多，建议大家尽早开始学习和背诵。其他的两本书（《电影史：理论与实践》和《电影艺术：形式与风格》）则占30%。电影史的重点是第二大篇，而电影艺术则主要复习视听语言板块。前沿热点：多看杂志和论文 𐟓𐊦œ€后，前沿热点部分占了20%，这部分可以多看看杂志和论文，了解最新的行业动态和理论前沿。总之，备考是一个长期的过程，希望大家都能坚持到底，顺利上岸！

上交保研攻略！笔试面试全准备通过初筛后，就要开始准备笔试和面试啦！𐟎“ 𐟓š笔试准备风格多样：多看书和论文，了解时事，提升英文能力非常重要。笔试中英语几乎是必考项。今年考察死记硬背的内容越来越少，更多的是写研究计划或开放式文章。了解学校风格：比如清华的教育学推免笔试考概统，文科生可能会有点吃力。而上交的传播学笔试则更偏理工科，会考察人工智能、算法伦理、黑箱等问题。教育学方面，80%的老师都搞量化研究，最好对这些问题有所了解。提前准备：多看对应专业老师的论文，熟悉他们的专业领域，这样在问答环节会更有优势。笔试可能会要求写一个研究计划，量化或质化的都可以提前试一试。 𐟓面试准备自我介绍：中英文的自我介绍是必备的。个人向问题：为什么跨专业？本科是否修读了研究方法课？本科修读了什么课和报名的专业相关？为什么选上交？科研经历：你用了哪些基本研究方法？创新点在哪里？如何在研究项目中发掘自己的科研志趣？实践经历：为什么做这段实践？这段经历中你有哪些社会学的思考？观察到了哪些领域的哪些现象？阅读：喜欢的书籍很容易被问到。建议多看看福柯、哈贝马斯、吉登斯等经典大佬的著作，教育学可以看看卢梭的《爱弥儿》和洛克的《教育漫话》，传播学像《世界大战中的宣传技巧》这种也非常经典。没有必读书目，但一定要能从书里提炼关键论点、作者过人之处和研究局限。理论：考前三个月准备时间会比较充足，建议整理一下专题式的人物+观点，如传播学的法兰克福学派，教育学的苏霍姆林斯基的教育思想等，能理成研究脉络更好。时事热点：传播学新闻热点当然是必看，从国际组织到比较媒介体制，再到“热词”与媒介现象，都可以联系理论进行分析，旁征博引、联系实例的话面试会更有竞争力哦。教育学方面，可以关注双减政策、大学生支教团保研政策、支教计划和组织的一般策略和优化方式、美国与中国大学的通识教育差异等。 ✨温馨提示：最好是科研经历、实习经历和喜欢的书都能用英文表述。 𐟍€祝考研保研顺利！

挂科逆袭考研！400+心得大家好，我是华科汉语言文学上岸的学长，总分400+，专业方向第一。虽然本科期间挂科不断，但考研却能逆袭，这里分享一些我的备考心得，希望能帮到正在努力的你。 1️⃣ 真题意识：把握出题规律首先，找到学姐学长或者机构买真题，仔细分析出题的思路和偏好。比如，华科的古代文学主要考唐宋部分，当代文学几乎不考。改革后更注重诗歌鉴赏，所以文学理论也很重要。这一点是我一位研友提醒的，非常感谢他。 2️⃣ 多看论文：跳出课本的局限很多人建议多看课本，但课本内容比较松散，看了跟没看一样。所以我更多是看论文，特别是重点作家作品的相关论文，找最新和最多人引用的来看。记忆一些小标题和观点，答题时可以直接引用，或者伪装成自己的观点。至少对于华科，我看过相关论文的题目，都能分点答得很好，基本不扣分。 3️⃣ 学会答题：展现知识储备考研答题不需要多么华丽的句子，关键是要在不偏题的情况下，尽量展现你的知识储备。例如，问你辛弃疾，你可以联想到苏轼，说出他们之间的共同点和差异性。再比如，问A与B的异同，可以用“人们常说A是（名词解释A），B是（名词解释B），觉得它们对立/相同。但实际上，AB都有多面性，可以一定情况下转化/有联系。这种说法抹除了概念的丰富性”这样的模板来回答。 4️⃣ 拒绝焦虑：保持平常心考研期间焦虑是正常的，但焦虑没有用。建议去看一堂杨宁老师的文学理论课程，或者去背几十个英语单词，或者出去跑跑步流流汗。焦虑是正常的且长期的，我也会经常觉得自己什么都没学到，什么都没背会就一天过去了。缓解焦虑的办法是制定计划，看着一个一个完成的计划，至少有一种我做了些什么的心安。不要死记硬背，去做框架。不要盲目看书，去看论文。既然选择了考研，就带着这份焦虑一直到上岸吧！

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