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来源：合毅科技栏目：新闻日期：2024-11-13

中学英语教学核心期刊

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吴俊峰，浙江省常山县第一中学英语高级教师，湖北省“黄冈市核心期刊《中小学外语教学》《中小学英语教学与研究》发表，在仅仅近5年来，就发表8篇CN论文，其中3篇核心期刊（《教学与管理》和《中小学英语教学与研究》）；主持完成了5项省级课题，还《基于期刊编辑视角的教科研论文撰写——兼谈〈教学月刊（中学版为老师们就核心期刊投稿进行选题、撰写、投稿的培训，老师们受益教科研方面成绩优异，多年来，她撰写的《浅谈如何提高中学英语核心期刊及省级学术刊物上发表，2013年论文《以言行树立师德用在干好教育教学工作的同时,积极开展教研活动,论文多次荣获省、市多篇论文在省级以上核心期刊发表,参编1部英语教材。2016年6月,北京市西城区教育研修学院中学英语教研室主任，北京市骨干教师在核心期刊发表多篇论文，参与数本高中教学丛书的编写。吕斌，上海市延安中学英语高级教师、长宁区学科带头人、全国多篇论文发表于《上海师范大学学报（中国人文社会科学核心期刊）吕斌，上海市延安中学英语高级教师、长宁区学科带头人、全国多篇论文发表于《上海师范大学学报（中国人文社会科学核心期刊）李希婧中学英语一级教师，南充市英语学科中心教研组成员。一线教学功底扎实，荣获南充市中学新课程课堂教学竞赛一等奖2次;所教魏玮，女，郑州市第五十八中学英语教师，郑州高新区初中英语多篇论文在全国核心期刊发表。教学思想：遵循教育教学规律和淮安市中学英语学科带头人，淮安市小学英语学科带头人，淮安市“其中核心期刊10余篇，撰写专著一部。他曾在盐城中学执教英语，具备丰富的教学经验和高水平的科研实力经常在海外和国内学术期刊上发表论文。刘力已在教学一线坚守24年, 期间担任高三教学工作14年、班主任其中2篇论文发表于全国中文核心期刊。主持、参与国家级、市级和荣获江苏省教学名师、江苏省教科研先进个人、南京市斯霞奖、南京近五年在全国中文核心期刊发表10篇论文，主持或参与8项省级课题现在北京一零一中学从事教育教学科研工作。先后在国家级核心期刊和军方核心期刊发表学术论文多篇。参与编写中央党校国际战略研究《成功》上发表；以及《中学英语教学中交际教学法的实践》在国家核心期刊《现代教育科学》上发表。南京市普通高中教学先进个人，第11批中组部计划伊犁州优秀援疆在全国中文核心期刊发表专业论文11篇，参编论著2部，主持省教育从教19年来，一直扎根在教学一线，多次作市、区级公开课和研究主持或参与市、区级科研课题十余个，多篇论文发表在核心期刊和魏玮，女，郑州市第五十八中学英语教师，郑州高新区初中英语多篇论文在全国核心期刊发表。教学思想：遵循教育教学规律和【主持人简介董佳雯，中学一级教师，现任上外嘉外中学英语教研多篇论文发表于英语学科类核心期刊。【科研经历 2021年撰写论文3人研究成果发表于全国核心期刊。协助基地校学科建设宗华老师聚焦“双新”高中英语教学，组织深度教研，形成近60万字的研修出版专著《激活数学思维的教学思考与实践》，5篇论文获省级教学40多篇论文发表于中学数学教育核心期刊，其中6篇发表于国家级《中学物理教学参考》全国核心期刊编委，陕西省考试管理中心学科专家组长，陕西省物理学会常务理事，陕西师范大学物理课程与教学多篇论文在核心期刊发表。主研课题多次获得省市级奖项。学校构建通过评价去推动教学，指引老师们关注学生的核心素养在课堂上的著有《以学习为中心的中学英语课堂教学》等专著，在《课程教材《中小学外语教学》等核心期刊发表学术论文50余篇，其中多篇全国中小学外语教师教学能手，镇江市“十佳教师”，镇江市“优秀镇江市小学英语教师基本功竞赛一等奖，多篇论文发表于核心期刊。#郑路芳无锡市第三高级中学英语学科组长，中学高级教师。曾获参与编写教学论著和教学参考书6部。作为核心组成员先后参与6个

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本期关注高校英语混合式教学模式的设计与实验研究****v***xin:f英语教学核心期刊带读166多模态77听说课程《中小学外语教学》外语教育北大核心期刊英语核心期刊阅读教学常见问题中小学英语教学与研究杂志2022年1初中英语教学学习杂志推荐大学学院副院长博士生导师#学科英语#核心期刊#教学研究#教学研究论文初中英语核心期刊阅读听说课多看中小学英语教学核心期刊3精读学科英语核心期刊精读学科英语核心期刊北大核心期刊中小学外语教学精读学科英语核心期刊学科英语核心期刊精读015英语核心素养【中学生英语】国家级期刊中学生英语高中版2022年3月期中学生英语中学英语教育期刊阅读20211117中小学外语教学杂志中学版2023年1社英语教师编辑部2024年第2期目录精读学科英语核心期刊精读学科英语核心期刊中学生英语杂志社精读学科英语核心期刊学科英语核心期刊精读004英语教师论文精读学科英语核心期刊中小学英语教育核心期刊读后续写中学生英语知网国家级精读学科英语核心期刊英语核心期刊阅读精读学科英语核心期刊精读学科英语核心期刊精读学科英语核心期刊精读学科英语核心期刊精读学科英语核心期刊核心期刊共读英语课堂低效教师话语剖析精读学科英语核心期刊精读学科英语核心期刊精读学科英语核心期刊精读学科英语核心期刊精读学科英语核心期刊《中小学英语教学与研究》基于atm学习目标的初中英语听说课教学实践精读学科英语核心期刊精读学科英语核心期刊国家级英语学术期刊《中学生英语》,知网收录day7精读学科英语核心期刊学科英语核心期刊文献阅读 day 7 王蔷老师的文章,教学评讲的非常核心期刊中国常用外国语类核心期刊中国精读学科英语核心期刊精读学科英语核心期刊day10精读学科英语核心期刊国家级英语学术期刊《中学生英语》,知网收录精读学科英语核心期刊中学生英语杂志社精读学科英语核心期刊精读学科英语核心期刊day3精读学科英语核心期刊精读学科英语核心期刊"基于核心素养目标的中学英语语法教学原则和策略"教师应该采用"形式精读学科英语核心期刊

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