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关于自然规律的议论文下载_顺应规律的议论文素材(2024年12月最新版)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

关于自然规律的议论文

如何在人生前行中克服惯性？不知道是第几次作文得50分了！这次写的议论文算是波峰波谷摇摆不定的，但自我感觉还不错。题目是“你自己就是惯性的一部分”，真是让人深思。什么是惯性？𐟤” 从物理学角度看，惯性是物体不受外力时能保持先前运动状态的现象，是一种客观规律。而在意识世界中，惯性则表现为习惯性的思维方式，是人最本源和自然的所想，难以反抗的离岸流。惯性的两面性𐟌Š 有人可能会说，既然人的惯性难以打破和反抗，那不如顺其自然，岂不更舒服？但这其实是大错特错的。惯性有优劣两面，其影响亦有好坏之分。它是向下坠落时难以克服的地心引力，但也是向上攀登时即使没有外力支持也依然存在的推动力。如何克服惯性？𐟒ꊊ首先，我们要明辨优劣。惯性中有托举人们前进发展的助推器，也有妨碍人们越过瓶颈的荆棘。我们要做的就是明辨优劣，莫把路灯当月光，莫把离岸流当冲浪的大潮。其次，找准方向。循着光和梦想的方向，我们要选择是继续保持惯性还是努力反抗惯性。当惯性的优点成为人发展的推进力时，会成为“好风凭借力，送我上青云”；而当惯性的保持作用成为缺点和阻碍时，则“临崖立马收缰晚”，即使悬崖勒马仍然无法逃脱万丈深渊。外部环境的客观影响𐟌 当然，主观作用并不是前行的全部因素，还有各种外部环境的客观影响。而我们要做的，是泰山崩于前我自岿然不动，是从自身出发，为未来奔赴一片净土，而不是于随波逐流的躺平摆烂中失去了前进的初衷。结语𐟌ˆ 去芜存菁辨惯性，追风赶月亦前行。人生便是迎风破浪地前进的过程，不可否认的是，主观作用并不是前行的全部因素，还有各种外部环境的客观影响。但无论如何，我们都要努力克服惯性，顺应推动力，让人生习惯于迎风破浪地前进。

高中作文——三段论结构议论文的结构一般由引论、本论、结论三部分构成，在实际写作过程中，人们习惯叫它"三段论"。这样的结构符合人们的思维逻辑习惯，能自然流畅地论证观点。 1．引论，引论也叫"绪论"，是议论文的开头部分，是提出问题部分，一般指在文章开头提出中心论点或者提出核心论题。例文就是用"按规律办事，才能创造传奇"一句摆出观点，算作引论，回答的是"是什么"的问题 2．本论。本论是议论文的主体部分，主要任务是分析问题。在这一部分里，作者要用恰当的论证方法（例证、引证、比喻论证、类比论证、对比论证等）来证明文章观点。例文就是分别从"宇宙自产生之日起便有其运行的自然规律"和"顺应规律，实事求是，很多问题都会迎刃而解"两个角度分析问题，回答的是"为什么"的问题 3．结论。结论是议论文解决问题的部分。就内容来说，是全文的综合、概括、总结、提升和深化。就结构而言，结论要呼应全篇，使文章首尾圆合。例文最后用"从生活中领悟、学习，认识并理解各种自然规律，并在实践中检验个人的认识与理解是否正确"解决问题，回答的是"怎么办"的问题。摘自美迪作文

小学数学教资备考攻略，轻松上岸！去年暑假，我这个非师范专业的小白，决定挑战一下小学数学教资。结果，认真备考了一个月左右，竟然一次上岸了！𐟘𒠨€ƒ过之后我才发现，原来很多人备考都有误区。今天，我就来分享一些经验，希望能帮到大家！题型分布𐟓Š 综合素质：选择题：1-4题职业理念，5-12题教育法律法规，13-16题教师职业理念，17-25题文化素养，26-29题教师基本能力。材料分析题：第一题职业理念，第二题教师职业道德，第三题阅读理解。作文：议论文。教育知识与能力：单项选择：20道题40分。简答题：30题30分。材料分析题：2题40分。教学设计：1道题40分。备考经验𐟓– 综合素质：选择题：刷题是关键！我用的是粉笔app，有时间就拿手机刷题。近5-10年的真题都刷了一遍，做题规律自然就掌握了，正确率也提高了不少。材料分析题：固定考点就是三观+师德部分，背熟了之后多练真题。练完之后一定要对答案看解析，分析出题人的答题思路，总结一套答题模版。作文：作文是重中之重，占分值大，千万别跑题。赵言教资通关课讲得很清楚，怎么确定作文立意、怎么设置作文结构、怎么确定分论点等等，都讲得很透彻。教育知识与能力：选择题：每次做完都要把错题整理下来，涉及到的知识点重新背一遍，确保不会再次出错。做题量一定要提上去，每次错题要控制在6个以内。简答题：就是送分题！全靠背！只要把知识点都背会了，多练题一般都能通过。平时自己背完知识点再默写一遍，考试的时候不要漏答。材料分析题：套模版答题，注意分条并结合材料。遇到不会的题也不要空着，多写几条内容，说不定压到得分点就拿到分数了。教学设计：虽然是新题型，但并不难。只要注意套模版，考试的时候自己稍微润色一下就行。注意教学过程最重要，一切教学活动都要以学生为主体。希望这些经验能帮到你们，祝大家都能顺利通过小学数学教资考试！𐟒ꀀ

英语课上，孩子们都在学些什么？𐟓š 很多家长都会好奇，孩子们在英语课上到底学些什么呢？今天我们就来揭开这个神秘的面纱，看看不同水平的学生们都在学习哪些内容！自然拼读：基础中的基础𐟌𑊥﹤𚎥ˆš开始学习英语的小朋友来说，自然拼读是他们的重点学习内容。通过反复练习发音，孩子们可以逐渐掌握单词的发音规律，为以后的阅读和写作打下坚实的基础。数学补课：别小看数学𐟓 你可能会有疑问，英语课上为什么要学数学？其实，很多国内刚来的小朋友数学成绩不好，不是因为数学本身难，而是因为听不懂课、看不懂题。因此，在英文课上补充数学内容是非常必要的，帮助孩子们更好地理解题目。电脑操作：被忽略的重要课程𐟒𛊥﹤𚎥ˆš来的大一点的学生来说，电脑操作也是一个重要的学习内容。很多孩子在学校里不知道如何在电脑上完成老师布置的任务，这时候，英文课上的电脑操作课程就显得尤为重要了。写作课：从基础到进阶𐟓 对于本地学生来说，写作课的内容也是非常丰富的。6年级的学生已经开始学习写essay了！从最基础的3段议论文到进阶的4段议论文，学生们在两节课内就能学会如何写arguments和counter arguments，真是进步神速！总之，英语课上的内容是丰富多彩的，不仅包括语言本身的学习，还涉及到其他多个领域。通过这些课程，孩子们不仅能提高英语水平，还能在其他方面得到全面的发展。

英语写作进阶指南：从基础到高级 𐟓š Foundation级别：从基础开始 Foundation级别是写作的起点，专注于基本的句子结构和语法。这个阶段的重点是词汇和拼写。对于备考剑桥KET的孩子来说，从这里开始是个不错的选择。 𐟓š Level 1：进阶到好句子 Level 1的写作练习主要集中在构成段落的句子。孩子需要学习如何表达不同的时态，写出有细节的复杂句子，以及掌握段落的基本结构。备考剑桥PET的孩子，建议从这个级别开始学习。如果KET想考出好成绩，建议也看一下这个级别的内容。 𐟓š Level 3 & Level 4：写出好文章 Level 3和Level 4主要以不同文体的短文写作为主，如叙事类文章和议论文。通过刷完这两本书，孩子的写作水平可以达到FCE优秀或CAE通过的水平。 𐟓š Foundation书的亮点这本书不仅是一本写作书，还是一本语法和词汇书。内容编排从语法、词汇和行文写作三重角度进行全方位的写作训练。特别适合刚开始写作的低年级孩子。 𐟔 常见问题基本语法错误：如大小写、单复数、时态等。单词拼写错误：原版娃可能积累了很多听力词汇，但按自然拼读规律去拼，可能会拼错。内容不够丰富：语句不够生动，缺乏必要的细节描写。通过这套书，孩子可以在写作、语法和词汇方面得到全面的提升。

小学语文阅读理解答题技巧全掌握！ 𐟓š 标题的作用标题是全文的线索，推动情节发展。总结文章内容，点明主旨。形式新颖，吸引读者。反映人物情感变化。 𐟒ꠥŠ訯理解生动地描绘了人（事）物的特点。反映了人物的心情。 𐟔 句子分析分析句子里词语的表达效果。分析修辞手法及其作用。 𐟌🠦–‡章运用表现手法的作用对比：突出人（事）物的特点。象征：使文章立意深远。伏笔：为情节发展作铺垫。照应：使文章结构严谨，主题鲜明。烘托、渲染：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题。 𐟓 某段起什么作用开头的作用：引起下文，点名所要指写的对象，设置悬念，吸引读者，为情节发展埋下伏笔。此段在文中的作用：承上启下的过渡作用，为情节发展埋下伏笔，推动情节发展。结尾的作用：总结全文，揭示文章主旨，照应前文，照应题目，引人深思。 𐟖𜯸 文中画线句、段运用何种描写方法，有何作用人物描写：外貌、语言、动作、心理、神态、正面、侧面描写。作用：表现人物的特点，突出人物的性格（品质、思想）。环境描写：自然环境、社会环境。作用：烘托气氛，表达思想感情。 𐟓– 用简洁的言语概括文章（或文段）内容谁+干什么+结果怎么样。 𐟓 本文（某段）运用什么表达方式记叙、描写、议论、说明、抒情。 𐟔 简要概括文中事物特点分析文章的结构，注意连接词，这些词语外面的句子往往就是事物的特点。 𐟓 某句话在文中的作用文首：开篇点题，渲染气氛，埋下伏笔，设置悬念。文中：承上启下，总领下文，总结上文。文末：点明中心，深化主题，照应开头。 𐟌ˆ 修辞手法的作用比喻、拟人：生动形象。排比：有气势，加强语气。设问：引起读者注意和思考。对比：强调，突出了。反复：强调，加强语气。反问：强调，加强语气。 𐟒�奭含义的解答这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再联系上下文，围绕主题，挖掘出句子深层含义，再整理一下自己的语言就可以了。 𐟤” 一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？不能。因为与人们认识事物的规律不一致，该词与上文是一一对应的关系，这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 𐟓 段意的归纳记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。格式：（时间+地点）+人+事。说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明（介绍）+说明对象+说明内容（特点）。议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样。格式：用什么论证方法证明了（论证了）+论点。 𐟌Ÿ 修辞格与体会文章表达读出佳句在文章中的位置及地位。公式：比喻：……采用了比喻的修辞手法，形象生动地描写了……表现了作者对……的感情。拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，十分形象，生动。夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……表达了作者……的情感，联想奇特，赋有形象感。反问：……采用了反问的修辞手法，用反间的句式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。排比：……采用了排比的修辞手法，描写了…… 对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情，节奏明快，富于音乐美。 𐟔„ 插叙的作用读出插叙的语段的位置及和全文的联系。公式：……采用了插叙的写法，既对文章……的内容加以补充又突出了文章的……的主题（或丰富了主人公……的性格）。 𐟓š 归纳文章的中心写人为主：这篇文章记叙了……赞扬了……表达了……。记事为主：这篇文章记叙了……（批评了）歌领了……表现了。写景状物：这篇文章采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了……。游记：这篇文章指写了……表达了……感情。议论文：这篇文章论达了……阐明了……。 𐟓 记叙的要素的作用时间：以……的时间为序（或线索）来写，使记叙的过程更清楚。地点：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境。事件：以……的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉丰富鲜明。

高考议论文模拟题及范文节选：文明与规则例题：生活中，有的人对规则不以为然，认为它束缚自由，是用来找麻烦的：还有人认为，只要财富充分丰富了，矛盾就会自然解决；还有观点提出，“规则越严、文明程度越高”是误读和曲解。对此你如何思考，请写一篇不少于800字的文章，表达你的看法。范文节选：文明催生规则，规则呵护文明一般而言，有什么样的社会文明就有与之相适应的规则。规则是文明的成果，也是文明的保证。只有学会规则，才能开启文明这扇大门；只有执行规则，才是文明的开始；只有全社会实行了规则，才算真正进入文明社会。规则是文明社会的基石。文明是社会进步的状态，与野蛮相对应，是具有进步价值取向的人类求生存、求发展的创造活动过程和成果，具体包括物质文明、精神文明、制度文明等。文明伴随着克服野蛮而不断完善，文明的标志是冲突的减少、社会的和谐。纵观人类社会历史，迄今为止都在探寻什么样的制度使社会更加文明。制度是调节器，正是制度的作用形成了西方文明、阿拉伯文明、东方文明、印度文明。制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也是在一定历史条件下形成的法令礼俗等规范或一定规格。换言之，文明是对制度认同的结果。制度与规则是相通的。规则作为文明社会的基石，是构筑文明大厦的基础。这种基础越巩固，对文明社会作用越大。而脱离规则，将导致一个无序社会。在物欲的诱导和不良风气的影响下，人性容易陷入野蛮，其疯狂的程度比动物有过之而无不及。这几年发掘的贪腐案，无不例外都是违反规则的典型。规则必须顺乎民意、符合时代特征。《大革命与旧制度》探讨法国大革命时指出，社会动荡愈演愈烈，是因为没能找到适合的规则所致。规则在一定程度上反映社会物质、精神、制度发展总体水平。有任何逾越，规则将不能发挥应有的作用。此时，对规则的态度不是作假，就是形同虚设。规则必须符合社会发展的规律，不能脱离社会实际。任何背离实事求是原则制订出来的规则，都将会有损社会的良性运行。规则设计者要充分了解国情民意，制订出符合实际情况的规则，切莫站在道德制高点上设计那些不切实际的规则；需要具备既符合社会道德水准、又能推动事业发展、还能使社会文明前行的规则设计本领，而不是做看客。

高中语文阅读理解提分秘籍𐟓š 高中语文阅读理解其实和初中语文一样，关键在于阅读。以下是一些实用的提分技巧：通读全文𐟓–：无论文章长短，都要一字不落地通读一遍。刚开始可能会花更多时间，但越到后面，阅读速度和理解能力都会提升。掌握基本常识𐟓š：了解议论文的基本论证方法和写作手法，能帮助你更好地理解文章。死记硬背𐟓：文言文没有太多规律可循，只能通过多刷题和死记硬背来提高。古诗文鉴赏𐟎诼š古诗文鉴赏题型固定，多刷题能帮助你掌握答题技巧。积累素材𐟓š：作文素材的积累非常重要，素材多了，写作起来会更容易。坚持练习𐟒꯼š坚持练习是提高语文成绩的关键。经过一两年的努力，作文分数可以控制在只扣八分以内。语文学习需要长期坚持和努力，多做题，多积累，成绩自然会有所提升。

2024年中考作文题目汇总，快来看看！ 𐟓㠲024年中考作文题目新鲜出炉啦！快来看看你所在地区的作文题目吧！ 𐟓Œ 上海中考作文题：阅读下面材料，按要求写作。（60分）假如世界是一滩无形的水，每个人都在用各自的取水方式来认识这滩水。成长，就是在一次次对未知事物的探寻中，或拓宽眼界，或增长才干，或发现规律……同时找到更适合自己的“取水”方式。请以“我也是个取水人”为题，写一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。 𐟓Œ 江苏连云港中考作文题：根据交卷考生回忆，2024年中考作文题目有三个，自选一个作答：记叙文：天呐，原来这么有意思议论文：助人者，天助之自主命题作文：文言文大致意思为“如果你很容易得到的东西，失去它也很容易” 𐟓Œ 江苏南京中考作文题：微写作：就一门学科考试的检查谈谈要注意什么。大作文：老师邀请你给学弟学妹做一个演讲分享，围绕一个代表作的诞生，可以结合自身经历，可以是记叙文，也可以是议论文。 𐟓Œ 江苏泰州中考作文题：根据小编询问交卷考生回忆，2024年中考作文题目为《红花,还是绿叶》。 𐟓Œ 山东济南中考作文题：请以“为了这份繁花”为题写一篇作文。 𐟓Œ 四川绵阳中考作文题：请以“韧劲”为话题写一篇作文。要求：①结合材料内容完成写作任务；②选好角度，确定立意，明确文体，标题自拟；③不得套作，不得抄袭；④文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替；卷面整洁，字迹清楚；不少于600字，最多写满格。 𐟓Œ 四川南充中考作文题：二选一：命题作文：“阅读助我成长” 话题作文：以“亲情”为话题作文 𐟓Œ 四川达州中考作文题：材料作文： “爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。”人与人之间、人与自然之间的关系是相互的，请根据材料自选角度、自拟题目写一篇文章。

家长必看：让孩子语文成绩领先的方法你是否也遇到过这种情况：给孩子报了很多语文补习班，做了大量练习，但效果却不尽如人意？有时候，孩子已经很努力了，但分数就是提不上去，这让家长和孩子都感到非常焦虑。其实，问题的关键在于目标感不足。没有清晰的目标定位，学习效率自然会大打折扣。那么，作为家长，我们应该如何帮助孩子呢？ 1️⃣ 明确目标——以提升分数为目标要提高分数，首先要了解语文考试的主要内容，通常包括基础知识、阅读和写作三大板块。家长可以和孩子一起制定学习计划，分析各个板块的得分情况，找出孩子的薄弱环节。哪些题目总是错？错的题目有什么规律？是哪里不明白？针对这些问题制定学习计划，可以有效提升学习效率。 2️⃣ 针对性阅读训练小学阶段常见的文章类型有记叙文、说明文和议论文。每种文章类型都有特定的答题模板，家长可以帮助孩子针对性地进行训练。通过这种方式，孩子的阅读能力和答题技巧都会得到显著提升。 3️⃣ 帮助孩子总结文章内容仅仅掌握技巧是不够的，还需要有丰富的内容支撑。家长可以规划每周让孩子泛读几篇文章，精读几篇文章，并进行适时地提问，以提升孩子的阅读能力。泛读只需要让孩子抓住文章中心，能概括出文章大意或情节即可；精读则需要摘录新出现的好词好句，分析每一段用了哪些修辞手法，文章结构是怎样的，作者表达了什么情感等。通过这种方式，孩子的阅读理解能力会有很大的提升。如果家长能够做到这三步，孩子的阅读成绩一定会在短时间内迅速提升。

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