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育人的论文前沿信息_《教育实践》(2024年12月实时热点)

内容来源：合毅科技所属栏目：教程更新日期：2024-12-02

育人的论文

老师不负责任？这些句子扎心了 1. 谁说老师不负责任？那是你没见过他们的辛勤 2. 他们心中的躺平, 是摆脱繁杂, 只愿专注教书 3. 那些所谓的名师, 每天忙于磨课示范, 却忘了自己的本职是给学生上课 4. 上进的老师啊, 你们四处交流送教, 可曾想过自己班上的学生多么渴望你们的陪伴 5. 他们只顾追求自己的课题和论文, 却忘了学生的需求和期待 6. 我们需要的不仅是知识, 更是老师的关心和引导, 但他们却视而不见 7. 老师们,都去哪了? 难道,都忘了教书育人的初心 8. 总说负责到底,却不见行动? 他们,只是说说而已 9. 不是不想负责, 而是力不从心, 因为心中的热忱已被岁月磨平 10. 或许他们也曾满怀激情, 但如今只愿平平稳稳, 教书育人, 珍惜生命 11. 有时候, 真的想问, 老师的责任心, 是被风吹走了吗 12. 别忘了, 教师也是份工作, 不是道德的制高点, 别让它成了束缚 13. 不是所有家长都苛责, 老师若对所有要求都应, 何尝不是另一种不负责 14. 领导的评价虽诱人, 但若只为晋升而工作, 教育初心何在 15. 学生困惑,老师却袖手旁观 16. 所以,老师啊,责任岂止是生存的手段 17. 他们忘了,教育之魂不容轻视

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读博士的利与弊：你准备好了吗？𐟌Ÿ𐟓š 读博士的优点 𐟌Ÿ 时间自由：打过工的人都知道，自由是多么宝贵。你可以自由安排工作时间、休息时间和工作场所，照顾家人，发展个人兴趣。命运掌握在自己手里：发表的论文都会署上你的名字，这是伴随你终生的成就。生活健康：时间自由让你可以选择最健康的生活方式和工作环境。校园环境优美，空气清新，食堂饭菜经济实惠又健康。可以作为终身事业：如果你愿意，可以把学术研究和教书育人作为终身事业。即使退休了也可以继续从事，评上副教授或以上职称后，收入来源稳定。高薪水：博士毕业后年薪一般在20万左右，工作几年后评上副教授、教授，年薪通常有25-40万，出色的科研人员年薪50万以上一般不成问题。可以保持体面的生活。锻炼能力：读博士可以锻炼你的文字写作能力和逻辑思维能力。教育成就感：教育学生带来的成就感和喜悦感是难以言喻的。越老越吃香：随着论文发表量的增加，你在行业中的地位会逐渐提高。社会声望好：受人尊敬，社会声望好。结交优秀人才：可以结交到聪明、博学、智慧的同学和教授，让自己也跟着进步。研究自己喜欢的问题：可以研究自己真正感兴趣的问题。读博士的缺点 ⚠️ 孤独：博士生通常需要单独一个人查阅文献、写作论文，连续一周开口说话不到10句是很正常的现象。所以做学术必须要耐得住寂寞。时间管理困难：很多博士生没有导师管，进取与否全在于自己。对于天生具有懒惰性的人来说，这是一项挑战。如果时间管理/控制能力不强，就会经常浪费掉时间，然后处于深深的懊悔中。收入低：虽然读博士不用交学费，每个月国家还有补贴，但多数学生都是拿三等奖学金2000-2700元/月，二等奖学金接近4000元/月，极少人能拿一等奖学金。还有不少博士生延期毕业，补贴就更少了。读博士的人年龄一般比较大了，当看着自己的本科、硕士同学纷纷买车买房、结婚生子时，心里难免着急。工作反馈慢：人们通常都喜欢反馈性即时的工作，而从事学术研究的人的工作反馈性就比较慢了。从选题到最后论文发表出来，周期短则3个月，慢则3、4年。中间还需与审稿人多次“博弈”，被拒稿是常有的事。脑力工作累：需要看大量的文献，了解研究现状，思考自己的研究贡献点；每篇论文要写1万字左右，反复琢磨和修改。经常都会出现没有思路而心情沮丧的情况。读博士既有优点也有缺点，你是否已经做好了充分的准备呢？

幼儿园二级教师职称评审必备材料清单作为幼儿园老师，职称评审是每个教师在教学生涯中必须经历的一环。以下是准备评二级教师职称所需材料的详细清单：整体工作情况说明 𐟓‹ 学校出具的工作情况说明，必须包含育人、教学、教研能力；身心健康条件；同行评议情况；幼儿家长满意度等内容。附年度考核和师德师风考核证明。学历资历条件 𐟎“ 教币资格证、学历学位证、三级教师专业技术资格证、三级教师岗位聘任经历、人员信息表等（聘任满年限的相关材料，部分学历需提供累积工作证明）。育人工作 𐟑𖊠 育人成效证明（幼儿发展水平测试各项指标基本达标）。班主任年限证明（从教以来及任现职的班主任年限证明材料）。周课时量统计（任现职以来每学期课时量、周课时量、任教学科证明）。教学经验材料（提交1年来个人教学特色的证明材料及环境创设、游戏指导、家长工作等方面的经验）。课程教学 𐟓š 教学示范证明（任现职以来：每年承担1次科组或级组公开课或幼儿半日生活观摩活动，效果良好）。其他课程教学证明（为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料）。教研科研 𐟔슠 教研材料证明（在同行指导下完成1项园本教研项目，并把成果转化为教育教学实践）。经验总结或论文证明（能结合教学实际经常进行教学反思与总结，独立撰写本专业教育教学经验总结或专业论文）。以上是幼儿园二级教师职称评审所需的详细材料清单，希望对大家有所帮助！

三全育人视角下的心理健康教育课题申请攻略 𐟓„ 想要申请全国教育科学规划课题？来看看这个三全育人视角下的学生心理健康教育模式创新路径研究课题的申请书吧！ 𐟓‹ 课题基本信息课题类别：B国家一般项目学科分类：H基础教育课题名称：“三全育人”视域下学生心理健康教育的模式创新路径研究 𐟓Š 预期研究成果成果等级：国家级成果形式：研究报告成果名称：“三全育人”视域下学生心理健康教育的模式创新路径研究完成时间：2026年05月 𐟓Œ 申请书撰写要点课题类别：明确申请的课题类别，如国家一般项目。学科分类：选择与课题相关的学科分类，如基础教育。课题名称：简洁明了地描述课题的主要内容和目标。预期研究成果：详细列出预期的成果等级、形式、名称和时间。 𐟓‹ 负责人情况项目负责人：填写负责人的姓名、职称等信息。已承担项目：列出负责人之前承担的各级各类科研项目，包括项目名称、资助机构、资助金额、结项情况、研究起止时间等。与已承担项目的关系：说明本课题与已承担项目或博士论文的关系。 𐟓Š 培训与交流培训情况：如果有省教育学院、市教育学院的邀请进行专题培训，可以在此处说明。交流与合作：如果有与其他机构或人员的交流与合作，也可以在此处提及。 𐟓‹ 其他注意事项填写申请书时，务必保持内容真实、准确、完整。按照全国教育科学规划领导小组办公室的要求进行填写。 𐟓„ 这样的申请书，是不是感觉天花板级别的呢？快来试试吧！

爱校铭心，荣校于行，文案来袭 1. 你心中的城院, 是品牌建设下的荣耀, 是校园文化滋养的心灵港湾 2. 我们的校园文化, 丰富多彩, 第二课堂活动, 提升综合素质 3. 我校连续两年获全国易班优课十强, 国旗护卫队也屡获殊荣, 彰显荣耀 4. 我们的学校, 辅导员屡获殊荣, 省市级奖项已达81项, 学术论文更是发表了114篇 5. 学校科研实力非凡, 已获批省市课题49项, 更指导学生赢得152项省级以上大奖 6. 你把学校的每一刻都铭刻在心, 那是青春的印记, 也是成长的证据 7. 你们的每一次拼搏与努力, 都是对学校最好的荣耀与彰显 8. 我们在校园文化的熏陶下, 共同创造着多彩而难忘的青春记忆 9. 它荣誉满载, 连续两年斩获十强, 又获二等奖, 活动也出彩 10. 我校在挑战杯中成绩斐然, 累计获得金奖银奖铜奖多项 11. 它坚守以生为本, 服务成长, 五心育人团队一体化 12. 爱校情深, 荣校于行, 斩获佳绩, 民办高校之荣光 13. 摇篮之地, 未来可期, 校企合作, 全方位关注 14. 我校荣耀, 学生屡获省级奖项 15. 我们携手多家企业, 拓宽就业渠道 16. 这所学校,就业率居高不下,满意度亦是如此 17. 它,成绩斐然,位居前列 18. 我校,品牌鲜明,文化深厚,十个理由等你探寻 19. 我校,荣誉满载,教育成果显著 20. 你我铭记, 育人之魂, 爱校情深, 行荣校之举 21. 校园之中, 软硬兼施, 荣校行动, 育英无数 22. 你我共证, 荣誉满载, 爱校之心, 见于行迹 23. 您之荣耀, 铭记心间, 屡获殊荣, 彰显实力 24. 咱拓渠道, 联袂名企, 共筑未来, 就业无忧 25. 母校搭台, 供需相会, 线上线下, 岗位满载

湖北教博会论文征集，速来！各市、州、直管市、神农架林区教育学会，各会员单位及个人会员：湖北省教师教育学会拟于2024年12月中旬举办以“践行教育家精神”为主题的第二届学术年会。现就年会论文、案例等作品征集活动的有关事项通知如下：一、征集对象湖北省教师教育学会单位会员和个人会员天门市2023年、2024年“国培计划”“省培计划”参训教师二、征集活动时间 2024年10月14日至11月30日三、论文要求论文主题：围绕“践行教育家精神”展开讨论，呈现一线教师如何在课堂实践中体现教育家精神，总结高素质、专业化教师队伍建设的经验，颂扬教师立德修身、敬业立学、教书育人的形象。内容要求：展现一线教师“让教育家精神活在课堂里”的价值追求与行为改变；总结学校或区域在教师队伍建设方面的务实举措和成效；颂扬教师立德修身、敬业立学、教书育人的个人形象或群体风貌。请广大会员积极撰写论文，参与学术交流，共同推动我省教育事业的发展。

教师写论文的三大理由，你知道吗？作为一名教师，写论文似乎是一个不可避免的任务。从功利的角度来看，很多人工作都是为了赚钱，而教师也不例外。朋友圈里，待遇年年涨，但依然比不上公务员。因此，很多人都想搞搞副业。副业无非有三个思路：兴趣、机遇、本职相关。兴趣：看似最容易，但最幸福兴趣是最好的老师，但工作久了，兴趣往往会被消磨掉。能变现的兴趣更是少之又少。很多人历经千辛万苦，到头来钱没赚多少，还消磨了那份热爱。毕竟，喜爱是纯粹的，而赚钱是功利的。机遇：难得且不易机遇难得，即使遇到，一开学也往往没时间。特别是有了孩子后，自己孩子都顾不上，哪还有精力再搞副业。跟着别人投资的，赚钱的不多。除非是那种坐等收钱的，我能想到稳赚不赔的就是收房租了，这也是我一直的梦想。但我没有启动资金～本职：赖以生存教师的本职工作就是教书育人。那论文和赚钱有什么关系呢？提高绩效：学校为了鼓励教师提升，会在绩效里对获奖有一定奖励，虽然钱不多，但蚂蚁再小也是肉。评职条件之一：级别不同收益不同。大家做同样的工作，同样多的付出，级别高的赚的更多。而你还要靠业余时间找副业填补这些收入。提前了解评职要求，一项一项积累，这是终身受益的。评完高级，多数人坐等收益。如果评上特级、副高这些，收入是普通老师的两倍甚至三倍。而论文，就是指标之一。评优条件之一：以前不太注意这些。主要是懒和不自信。我的资料基本都是那些不得不完成的，或者是顺便的。后来一次校级评优，本来没当回事，觉得自己资历浅。在校领导的催促下，耐着性子整理资料。当时就觉得好麻烦，而且耽误我备课、批作业。结果评上了，让我很意外。然后发现每月都有钱拿。一年下来，也有几千块。有了学校的荣誉，又评了区里的。其实我什么都没做，就是把交给学校的资料又交给了区里，区里钱更多，是学校的三倍。这样下来，我一年差不多多了有一万的收入。区里又是市里评优的基础……你细想～如此看来，一篇论文的收益可以在绩效里收一次，在职称里收一次，在荣誉里收一次甚至多次。是不是比换行业投资要更省力，而且稳赚不赔？

深圳教师职称跳级评定攻略，你知道吗？你知道吗？深圳的教师职称评定可以直接跳级，不用从二级、三级开始！只要符合以下条件，就可以直接评定一级职称：硕士毕业，并且工作满2年本科学历，并且工作满5年大专学历，并且工作满7年博士毕业，直接评定需要注意的是，申报期间不能离职，并且要有资历年限一致的社保。需要准备的资料包括：育人工作总结教学经验总结已发表的论文主持的教研课题述职报告任现职以来的每年教学计划年度考核表公开课学情分析指导青年教师的记录主题活动选修课专题讲座各类奖状等材料如果有缺少的资料，可以联系我哦！𐟓„

学科核心素养：提升论文课题的关键 “核心素养”是一个描述教育目标和课程目标的概念工具。它指的是一门课程独特的、关键且共同的育人价值，也是落实新时代教育“立德树人”根本任务的关键。在《义务教育课程方案（2022年版）》的语境下，每门课程所培养的核心素养是该学科育人价值的具体体现，通常用3-5个概括化的词或短语来表述。提出培养“核心素养”目标，整合和提升了“双基”与“三维目标”所反映的教育目的。这不仅有助于教师确立教书与育人统一的观念，还能帮助教师推进大单元教学，充分变革评价方式，培养学生解决真实情境中的问题的能力。

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