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关于自身修养的论文直播_关于在逆境中成长的议论文(2024年12月全新视觉)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

关于自身修养的论文

2023年教师工作总结：回顾与展望 𐟌Ÿ 思想工作方面我始终坚定支持党的领导，遵循党的教育方针。通过阅读大量道德修养书籍，我不断自我反省，正视自己的不足，努力提升自身素质，以适应社会发展的需要。 𐟓š 教育工作方面面对新课改的挑战，我积极参加教育局组织的新教材培训，并向有经验的教师和兄弟学校的同行学习。在教学中，我深入钻研新大纲，吃透教材，积极探索教学思路，将先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂，培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。同时，我也注重教学经验的积累和论文的撰写。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥�”Ÿ管理方面我对学生进行全面管理，包括课堂纪律管理、课后作业管理和与家长的联系。对于后进生的转化工作，我注重晓之以理、动之以情，真正做到了有效转化。同时，我也注重培养学生的学习兴趣和学习方法，使学生能够在轻松、快乐的氛围中掌握和消化知识。 𐟛᯸ 安全工作方面我高度重视学生的安全，对学生进行安全教育，强化他们的安全意识。确保每个学生的安全是我工作的首要任务。 𐟓 反思与改进方面我对自己的教学工作进行了反思和总结，找出了自己的优点和需要改进之处。例如，我要充分发挥美术教育的情感陶冶功能，努力培养健康的审美情趣和提高学生的审美素质。对未来的教学工作，我进行了规划和期望，计划改进自己的教学计划、教学方法和学生管理等方面，并对自己的教学态度和职业道德进行自我反思。

如何用叶圣陶的方法提升阅读和写作能力？ 𐟓š 曾经，我也是个语文和作文的“困难户”。上中学时，语文和作文一直是我的“噩梦”。自从我开始做读书博主后，我才真正意识到，文笔的差距有多大。每次我绞尽脑汁写出来的文章，总是比别人差一大截。 𐟓– 最近，我读了一本书——《叶圣陶的语文课》。叶圣陶是一位著名的教育家、作家和文学出版家，他一直致力于中国语文教育的发展。这本书摘选了叶圣陶先生的教育方法，帮助我们养成善读善思善写的能力。阅读方法 𐟓– 阅读时要做笔记和标记，然后根据这些符号整理出文章的要旨。说理文章只需要论理性阅读，而叙事抒情的文章则需要美读。对自己感兴趣的文章可以熟读，文言文必须熟读，要自然成诵。阅读速度越快越好，先求其无不了解，然后求其尽量得快。写作方法 𐟓 练习写作最好从记叙文入手，议论文则从切近自身的话题开始。天天写日记，对写作和人生修养都有好处。读书笔记不只是摘抄，还要记录自己的想法、怀疑和欣赏。文学鉴赏 𐟎芨œŸ阅读，发现文学中的宝石。鉴赏文字时，不能只局限于文字之美，还要驱动我们的想象力。日常中了解文字，培养和训练语感。一篇文章也可以看看别人的心得，但不可尽信。叶圣陶大师还提出了精读的概念，书中有详细的精读和略读的指导方法，不同类型的文章精读的实例，非常实用。 𐟌𑠢€œ授人以鱼不如授人以渔”，看到很多博主有精读课，不如先向真正的大师学习方法。如果你是一个学生、读书博主、或者想要成为读书博主的人，重新学会学习语文，掌握阅读和写作的技巧，你会发现不一样的人生。我是小熊读书，读书蜕变，一起成长吧！

选校失败？我的教训分享！大家好，感谢大家在百忙之中抽出时间听我分享。我是一个比较个性的人，不喜欢走常规路线，所以这次我选择分享一些失败的经验，希望能给大家提个醒，避免走同样的弯路。首先，我看到很多同学已经把自己的学校和专业确定好了，那就好好努力吧。如果你还没确定，我建议一定要选择一个自己能力范围内的学校。如果你有名校梦，那就得比其他人多付出一倍的努力。因为好学校的导师们都非常注重学生的专业理论修养。以我自己的例子来说吧，我选择了一所顶级服装设计院校——北京服装学院。大家都知道，北服的理论题特别难，经常会出一些文言文的论述题，或者拿一些国际服装研究论文的英文片段来做论述题。这么做的目的就是考察学生的专业知识修养。所以，既然你选择了好学校，就要有心理准备。然而，我没能做到这一点，结果失败了。希望大家能从我的经历中吸取教训，选择适合自己的学校和专业，努力朝着自己的目标前进。加油！𐟒ꀀ

11月人文社科必读书单，提升自我修养！最近一直在忙着写博士毕业论文，阅读的书目主要集中在人文社科类。今天给大家推荐几本我近期读过的好书，涵盖了人类学、哲学、美学等多个领域，还有一些世界经典文学名著。希望这些书能对你们有所帮助！美学经典：西方美学史 𐟓š 这本书是朱光潜的经典之作，由人民文学出版社出版。通过阅读这本书，你可以深入了解西方美学的发展历程，提升自己的审美素养。人类学探索：忧郁的热带 𐟌 这本书是法国人类学家列维ⷦ–柳𙥊𓦖栗„经典之作，由中国人民大学出版社出版。通过丰富的案例和深入的分析，揭示了人类社会的复杂性和多样性。哲学思考：爱弥儿 𐟒튥⦢�„《爱弥儿》是一部充满哲理的小说，商务印书馆出版了上下卷的版本。通过阅读这本书，你可以思考教育、自由和道德等问题，探索人生的真谛。女性文学：阁楼上的疯女人 𐟑颀𐟓– 这本书由美国学者桑德拉ⷥ‰尔伯特和苏珊ⷥ䨊�𐥆™，上海人民出版社出版。通过分析19世纪女性作家的作品，揭示了女性在文学中的地位和作用。文学经典：雾都孤儿 𐟏𐊦Ÿ奰”斯ⷧ‹„更斯的《雾都孤儿》是一部经典的英国文学名著，花城出版社出版。这本书通过生动的描写和丰富的情节，展现了19世纪英国社会的风貌。爱情故事：简ⷧˆ𑠰Ÿ’• 夏洛蒂ⷥ‹ƒ朗特的《简ⷧˆ𑣀‹是一部经典的英国文学名著，由中国文联出版社出版。这本书通过讲述一个女子追求爱情和自我价值的故事，展现了19世纪英国社会的价值观。希望这些书能对你们有所帮助，提升自己的阅读素养和人文修养！

中国科研领域的现状与反思最近，科研领域的一些现象让我深感忧虑。尤其是读了顶刊上的文章后，我对整个科研环境感到非常失望。𐟘ž 在最近的研究论文中，由于中国学者的大量参与，造假现象普遍存在，许多论文缺乏新意，只是重复相同的套路。𐟓œ 这种现象让人感到无比失望，尽管表面上看似繁荣，但真正了解内情的人却深感担忧。𐟘Ÿ 一些科研大佬在陆续退出舞台，他们表示已经无法理解研究方向的发展。国内学者参与后，指标刷得飞快，造假现象严重，甚至存在商业欺骗。𐟘ᠧœŸ正有进展的科研工作者在审稿时被质疑，甚至被要求解释为何没有某些无法认证的参数。𐟤” 学术道德和个人修养是中国科研乃至整个社会需要关注的问题。社会惩戒制度和道德的缺失让劣币驱逐良币，这也是为什么所谓的“美国的中国人”会卡住中国的脖子。𐟘䠥› 为中国的社会和科研制度不适合那些真正安心做事的人。我们期待中国科研能够真正好起来，期待学术环境能够更加健康。𐟌𑀀

《世说新语》两则：古代儿童的智慧与教养 𐟓š 本课选取了古代关于儿童的两则故事，反映了古代儿童的聪明机敏和良好的家庭教养。 𐟌诸第一则故事《咏雪》讲述了谢太傅在寒雪日与儿女们讲论文义，突然下起了大雪，谢太傅问孩子们雪像什么，谢朗回答说“撒盐空中差可拟”，而谢道韫则说“未若柳絮因风起”。这个故事不仅展现了古代儿童的聪明才智，也体现了家庭氛围的温馨和欢乐。 𐟏ᠧ쬤𚌥ˆ™故事《陈太丘与友期行》则通过陈元方的机智和有礼，告诉人们做人要诚信、有礼。故事中，陈太丘与友人相约出行，友人不守信，陈元方则以礼相待，最终友人意识到自己的错误。这个故事不仅展现了古代儿童的教养，也提醒我们要坚持正确的价值观。 𐟓 通过这两则故事，我们可以看到古代儿童在家庭教育和个人修养方面的优秀表现。同时，这些故事也为我们提供了很多启示，让我们在现代社会中依然能够珍惜和传承这些美好的品质。

孔夫子评正高级教师？十点理由不通过最近看到一个有趣的段子，关于孔夫子能否评上正高级教师的讨论。段子的内容是这样的：关于追认孔子同志正高级教师的批复：批复内容：经过有关部门核实，关于孔子同志申请正高级教师资格的请求不符合条件，决定不予受理。具体原因如下：孔夫子没有国家承认的学历和学位；他没有教师资格证书；孔夫子没有英语证书；他缺少计算机等级证书，继续教育证书也不齐全；他的任教学科段不明确；孔夫子经常外出游学，教学工作量达不到要求；他没有完整的教学工作总结，教案也不够齐全；虽然有弟子三千，但贤才只有七十二人，优生率仅为2.4%；孔夫子没有学术专著，也没有在中文核心期刊发表的学术论文，他的作品都是由弟子整理的；孔夫子传播了一些不健康的言论，师德修养不高，例如“唯小人与女子难养也”，有歧视妇女的倾向。基于以上十点原因，孔夫子的正高级教师申请没有被批准。

答辩技巧指南：如何自信满满地结束答辩 𐟎“答辩自述的要点包括：研究背景介绍研究对象/方法研究目的论文内容概要感谢和总结 ⚠️答辩注意事项⚠️𐟫𖊧픨𞩦—𖤿持自信，克服紧张、不安和焦躁的情绪，相信自己能够顺利通过答辩。𐟑𐟏𞊦𓨦„自身修养，礼貌应对答辩教师提出的问题和回答。𐟤 听清楚问题，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问。𐟙𐟏𛊥悦žœ对某个问题没有搞清楚，要谦虚向教师请教，尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。𐟎‰ 答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。𐟓š

致@颖宝宝的科研日常的诚挚道歉亲爱的喻颖同学：您好！对于我在硕士论文中引用您的图片、文字和公主号推文，却没有标注出您的名字这一严重错误，我深感愧疚。这不仅是对您辛勤付出的不尊重，也是对学术道德的严重忽视。在此，我向您表达深深的歉意，并承诺将全力改正这一错误。我深知自己的行为给您带来了极大的伤害和困扰，任何借口都无法弥补我的过错。我愿意接受所有的批评和惩罚，并深刻反思，加强自身的学术道德修养，确保今后不再犯类似错误。我已经毫无保留地配合调查，主动撤下了论文，并认真修改，清晰注明来源后将重新提交。再次向您表示诚挚的歉意，恳请您给我一个机会，原谅我此次的错误。马攀婷 2024年6月28日

幼儿园教师五年发展规划：从新手到专家 𐟌𑠥𙼥„🥛�™师五年发展规划：从新手到专家 𐟓… 2024年 - 2028年 𐟌Ÿ 指导思想以教育部门的继续教育培训为指导，建立规范管理和长效激励机制，促进教师的主体发展。通过实践与学习，使每位教师都能在自我发展的过程中获得成长，从而全面推进幼儿园教师的专业化进程，促进幼儿园的可持续发展。 𐟑颀𐟏려𘪤𚺦ƒ…况分析在幼教岗位上工作了三个年头，我始终热爱这份职业，热爱幼儿。在日常带班中，我能关注到每一个幼儿，积累了一些教育教学经验。然而，在理论学习和专业发展方面，对自己的要求还不够。工作中虽有一些想法和观点，但反思和总结的较少，撰写论文和学习故事的能力还需提高。 𐟎𚔥𙴨焥ˆ’目标做一名有思想追求、有理论经验的幼儿教师。做一名有一定理论功底、教研能力、专业技能的幼儿教师。形成自己的教学特色，做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿教师。 𐟓š 主要自培内容与措施做忠于师德、专于理论的教师关心和热爱每一个幼儿，关注他们的点滴成长，尽最大努力满足幼儿发展的需求。为人师表，在日常生活中提醒自己，加强自身修养，为幼儿做表率。多种途径吸取教育学科的新知识、新技能，如阅读幼教杂志、多媒体技术、观摩、听讲等。学习专业知识，积极参与课题的学习，阅读相关书籍，积极参与教育教学竞赛和专业学习培训。做勇于实践、善于反思的教师尊重孩子，走进孩子，用多种语言诠释幼儿在日常生活中的想法和做法。教学前反思，从培养幼儿兴趣、实践操作能力等方面优化教学过程。教学中反思，根据幼儿的回答和反应及时反思，给幼儿更好的回应与互动。教学后反思，结合活动各环节、与幼儿的对话互动、教学的有效性等方面进行反思。做有教学风格的教师学习身边老师的宝贵经验，提高自身的教育教学水平。观察幼儿的一言一行，记录他们的反应和态度，提高自己的观察和记录技能。在自己的课堂教学中努力钻研，加强学习，不断探索，争做一名研究型教师。做有教研精神的教师发挥师徒帮扶结对的力量，通过日常生活中的点滴引导，结合课堂听评课进行分享。多种形式完善自身，如年段教研、园内业务学习以及线上学习等，充实自身的教研能力。深入了解学前教育教学方面的新资讯新知识，逐步调整教研形式。 𐟓… 分阶段计划第一阶段（2024年 - 2025年）专业理论：积极参加年段、学园、教育局等组织的继续教育学习和培训，完成有关教育理论方面的学习。多读理论书籍，保证每天有半小时的读书时间并做好读书笔记。专业成长：具备班级主人翁意识，不断提升班级的管理能力，做好家园沟通。认真参加并组织好年段教研活动，在讨论中积极发言，吸收好的经验。提高自己的教学水平，不断反思自己的教学行为，及时记录自己的反思和体会。多观摩优秀案例活动，学习现代教育理论，改进自己的教学方式。加强学习计算机应用技术，认真学习制作课件。积极参与老教师组织的课题活动，多学习课题的方法。第二阶段（2025年 - 2026年）专业理论：继续不断学习理论知识，多与同事相互交流学习。自觉阅读理论书籍，加强师德修养，将理论运用到日常的教育教学中去。专业成长：教育教学上不断追求进步，不放弃任何一次听课、磨课的机会。努力撰写论文，争取发表和获奖。积极参加各种教研活动和课题研究，提升自己的教学水平和教研能力。提高自己的信息素养，加强自己的教学水平。

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