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幸福的议论文权威发布_以《幸福》为题的作文(2024年12月精准访谈)

内容来源：合毅科技所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

幸福的议论文

如何写好议论文：从书法中汲取灵感 𐟓œ 书法，这门古老的艺术，不仅仅是墨与纸的简单结合，它蕴含着人生的哲理。正如“人”字两笔，一笔一画都透露出井然有序的美感，而泼墨挥毫间，一撇一捺则展现出恣意的自由。书法如此，人生亦然。我们这一代青年，应当从书法中汲取智慧，明悟人生的真谛，才能在新的时代中坚守初心，勇往直前。 𐟌𑠩€†锋起笔，藏而不露人生如逆旅，我们都是行人。生活中难免会遇到磕磕绊绊，但只要我们不畏惧、不退缩，迎难而上，就能化逆锋为起势，铺开属于自己的精彩。左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。青年一辈，当握如椽之笔，运迎难而上、发愤努力之墨，书大写人生。 𐟌𜠤𘭩”‹用笔，不偏不倚为人正直，心怀正义，矢志不渝，毫不动摇。社会主义核心价值观中的“公正”二字，是对社会公平正义的呼唤，也是对你我责任的呼唤。林清玄曾说过：只要我们去除心的葛藤，不断追求幸福的方向，就不只是让我们从黑暗之地走向光明，而且是从光明走向另一个光明的起点。谁的心中都难免被葛藤缠绕，但作为新时代青年，我们当树立正确的世界观、人生观和价值观，思正身以黜恶，除去心灵之毒藤，让正气之风吹遍社会的各个角落。 𐟍‚ 停滞迂回，缓缓出头虚心学习，勤于反思，缓露头角。曾感慨曾子一日三省其身，成其仁道；曾叹于唐太宗以史为镜，知兴替；曾敬佩韩愈濯清泉以自洁，成其美名。自我反思之重要性可见一斑。在节奏愈来愈快的时代，我们要知回首，勤反思，平稳前行，不被急躁风气冲昏头脑，找到适合自己的人生节奏。如此，方能行人生之坦途，成不朽之事业。人生如书法，书法喻人生。从横坚撇捺里我们看到人生之道义，自承转起伏中我们领悟人生的精神。唯愿人生之真理刻入你我心中，成为你我铭记恪守之准则。难愿你我抱持人生之真理，成为真正的新时代青年，成长为大写的“人”。 𐟓

四级备考攻略：零基础也能过！ 𐟌Ÿ 四级考试马上就要来了，你们是不是已经准备好了呢？还是觉得时间不够用，打算摆烂上考场？别急，今天给大家带来一些备考小技巧，赶紧行动起来吧！还有时间，别浪费了！单词：背高频词和核心词单词是基础，不能停！还有9天左右的时间，找到一些高频词和核心词，坚持背。看到英文能说出意思就行。作文：背范文作文方面，背议论文和应用文。不同类型的范文都要背一些，总结一些万能句式。这样考试的时候就能灵活运用了。听力：保持听感听力要保持听感！有个小技巧，从现在开始到考前，按2倍速或1.5倍速听英文文章。熟悉了听感之后，考试的时候听正常倍速的文章会感觉特别慢，每句都能听得清清楚楚！阅读：做真题卷阅读方面，做真题卷。在词汇积累的基础上，精读精练。把控好时间，还要记得复盘错题。这样效果会更好。翻译：积累固定句式和词汇翻译部分，积累一些固定句式和词汇。这样考试的时候就能更快更准确地翻译了。 𐟓 “不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。” 希望大家都能顺利通过四级考试，加油！𐟒™

调休两周的语文课：火花四溅的14节课 𐟓… 调休安排：这次调休让我一周最多课的两天，总共14节课，占了我一周25节课的一半。九年级的两个毕业班，每天都在紧张地赶新课，感觉自己就像一台“上课机器”。在课间，我还得批改孩子们国庆假期的作文，真是既惊喜又感叹：这就是语文老师独有的幸福感吧！𐟘„ 𐟓 周记布置的初衷：放假前，我跳过了第二单元的议论文，先讲完了第三单元的文言文。为了搭建议论文和已学文言文单元复习之间的桥梁，我布置了这次周记。 𐟔堥�퐤𛬧š„思想火花：孩子们还没正式接触议论文的文体知识，但从他们的文字里已经能看到议论文的雏形，甚至是佳作。他们能够合理运用已学的文章，并且还能有自己的见解和感悟，这就是在思考。他们能够把课堂知识延伸到自己的阅读体验，把书本知识应用到生活中，真是太好了！ 𐟓š 作文批改的惊喜：批改作文时，我发现孩子们的进步真的很大。有的孩子平时不怎么说话，但作文却写得特别有深度。还有的孩子的作文里，居然有了一些我以前没讲过的知识点，真是让我刮目相看。 𐟎‰ 总结：这次调休虽然让我忙得不可开交，但也让我看到了孩子们的巨大潜力。他们的思想火花四溅，让我对语文教学充满了更多的期待和信心。希望未来还能有更多的机会，让他们在语文的海洋里自由翱翔。

64个议论文题目，五大类全覆盖𐟓š 𐟌Ÿ 宝子们，今天给大家带来64个议论文题目，涵盖了五大类，让你的写作思路更加清晰𐟚€！比喻式𐟓– 破解乡村振兴人才之“渴” 青年人就要“自找苦吃” 以“绣花功夫”提升城市品质做好就业工作要下“精准棋” 用“实干利剑”斩灭形式主义提升社会治理水平，抓实“一体两翼” 当好企业“娘家人”，增添发展新动能社保“加减法”激发实现“乘数效应” 决战决胜脱贫攻坚，仍需“钉钉子”精神 “腾笼换鸟、凤凰磐涅”，加快实施新旧动能转换出好“主动牌”打好“组合拳”，全力打赢脱贫攻坚战对仗式𐟓œ 以青春之我担时代重任夯实“治理之基”彰显“中国之治” 做好“加减乘除”稳住市场主体稳住基本盘铺展新画卷绘就绝美“生态图”答好民生“初心卷” 守住民生底线筑牢发展之基扬法治利剑破讨薪之难繁荣乡村文化推进乡村振兴崇尚实干狠抓落实强化硬措施优化软环境破形式主义之弊练坚强作风之功挥开门问策巨笔绘时代发展新图加快解决关键问题大力促进创新发展青山就是美丽蓝天也是幸福抓好粮食生产保障粮食安全节约集约用地严守耕地红线肩负新使命迈向新征程青年茂风华谱写新篇章见证“中国精神”镌刻“中国高度” 传承红色基因,担当复兴大业数字式𐟔⊦‰“好“四张牌”，让抓落实真正“实”起来谱好“和谐曲”弹好“四重奏” 用三个“持续”全面推进乡村振兴下好“三步棋”，凝聚起走稳经济高质量发展之力锚定“三心”开稳“人民幸福”的列车年轻干部要心甘情愿当好“三种角色” 做“三有”干部，让青春留下无悔的奋斗足迹加强数字政府建设需把握“三个着力点” 引用式𐟓š 念好“守”字诀,书写“大”人生办好“微小事”须建好“微治理” 基层干部“小天地”干出别样“大天地” “心行合一”办好群众“实”事党建引领,战“疫”力量别样“红” “学思悟践”推动党史学习教育常态化为民办实事走“心”方能走“实” 时代呼唤“年份英雄” 直叙式𐟓 在加强基层治理中践行初心使命凝心聚力,高质量完成脱贫攻坚目标任务精准施策,优化营商环境更大力度多措并举稳就业切实提高新时代干部队伍治理能力疫情防控和经济发展要绷紧弦、抓落实、守底线坚持人民至上筑牢公共卫生安全防线兜住民生底线多措并举保居民就业以新质生产力打造经济发展新优势用心用情用力做好新时代人才工作安全生产须臾不可放松时代的盛会更需要激扬青春力量守望红色信仰找准精神坐标让英雄情怀激荡精神力量铭记英雄,构筑民族记忆共同体在时代需要的地方发挥最大的价值

高考作文秘籍：引议联结法 𐟌Ÿ 议论文的构建离不开“引议联结”的结构，其中“诚然段”是一种常见的论证方式。它通过合理的分析和对比，展现了对主题的深刻理解。在肯定对方观点的同时，表明我方观点的适用性更强。这种结构适用于最后一个议论段，尤其是在“引议联结”中的“联”部分。 𐟌𐠤𞋥悯𜌥œ訮訮𚢀œ坚守立场”的重要性时，可以这样写：诚然，坚守立场是重要的品质。在交往过程中，当涉及底线问题时，我们不应一味迁就，而应当守好自己的立场，捍卫自己的正确观点与行为，避免成为随波逐流的投机者。但是，在和平与发展的时代背景下，站在对方的立场思考问题仍是大多数情况下最好的相处之道。这是避免因经济、文化乃至意识形态的差异引起争端，同时寻找共同需求，开展不同群体之间广泛而持久的合作的不二法门。 𐟓š 在另一个例子中，讨论“降低对结果的期望值，多享受过程”的观点：诚然，降低对结果的期望值，多享受过程也是重要的心态。当我们过于关注结果时，可能会忽视过程中的点滴快乐和成长的机会，反而让自己承受更多的压力与焦虑。追求完美的结果常常使我们在面对失败时感到沮丧，进而影响到我们的整体幸福感。但是，在当今社会中，追求卓越和设定高目标仍是许多人实现个人价值和取得成功的动力。正是这种对结果的重视，促使我们不断进步，克服困难，追求更高的境界。站在现实的立场上思考问题，在享受过程中兼顾对结果的合理期望，才是我们在快节奏的生活中找到平衡，实现幸福的最佳路径。 𐟔 通过这种“诚然段”的结构，可以更好地展现对主题的深刻理解，同时在肯定对方观点的同时，提出自己的见解，使论证更加有力。

英语老师转战语文，学生作文次次满分！ 1⃣️在我们学校，初一初二的学生每学期需要写6篇作文。初一会练习记叙文，初二会逐渐引入议论文。不过，对于初一的学生，我也会让他们尝试描写片段，比如七年级上册主要是写人记事，我会专门训练人物描写方法。这周练习神态描写，下周练习动作描写，逐步深入。对于语文素养较好的学生，我会鼓励他们发挥自己的文笔，尤其是初一初二阶段，我会以鼓励为主，让他们表达自己的思想。因为语文作文是师生思想交流的桥梁。 2⃣️重点训练点题和结构。我会要求学生第一段必须点题（如果文题是“幸福”，那么第一自然段出现的关键词是“幸福”或“快乐”，而不是“回忆”）。这样学生就能明白什么是真正的不偏离方向。结构方面，文章可以分为5到6个自然段，第一自然段简洁有力点题，第二自然段交代背景，3、4、5自然段自己叙述，最后一自然段首尾呼应。大部分学生都是这样要求，但也有一部分学生不做要求，不想限制他们的思想表达。 3⃣️认真批改作文：我会很认真地给学生们修改作文，包括写评语。改作文确实需要花费很大的心力，改完以后会让学生自己再修改整理。批改方式有三种：老师批改、学生互相批改和学生自己对照我发的自评量化评分标准来自评。

古典音乐危机与解决方案做完2010年的文本后，再回到这篇2011年的文章，真是幸福感爆棚啊！𐟘„ 这篇文章是一篇议论文，以纽约爱乐乐团新任总监的任命为切入点，讨论了古典音乐行业面临的挑战，并提出了解决方案。 𐟌Ÿ文章中心思想：古典音乐行业面临挑战 𐟌Ÿ开篇方式：事件详述 𐟌Ÿ文章行文脉络：立论➕驳斥（树靶打靶：参考2010年T3） 𐟓Žp1-p2：引入话题—Gilbert的任命及其引起的反响 𐟓Žp3：作者对这项任命的看法 𐟓Žp4：引出作者观点：古典音乐会陷入危机 𐟓Žp5：提出解决措施 𐟟岱: favorable = acclaim 𐟟岲: unpretentious = with no air of the formidable = modest 𐟟岴: available = accessible 𐟒ᥭ𐨯僻义总结： ▪️air 印象/神态 ▪️composition 音乐作品 ▪️program 为什么…安排节目（演奏） 𐟌Ÿ词组总结： ▪️for the most part 在极大程度上 ▪️to say the least 至少可以说 ▪️with no air of… 没有…的架子 ▪️stike sb. as… 给某人以…印象 ▪️faint praise牵强的赞赏（似褒实贬） ▪️for one‘s part 就某人来说 ▪️boot up 装入操作系统 ▪️miss the point 没有抓住核心问题 ▪️of one’s choosing 随意选择 ▪️bring about 引起

初中议论文范文：仪式感的多面解析𐟎‰ 很久没有分享初中议论文范文啦，这次我们来聊聊“仪式感”这个话题。这是一篇思辨性质的议论文，篇幅较长，大家可以根据自己的需求适当删减。教师点评：一篇好的议论文有几个关键点：论点要清晰明确，论据要充足多样，立意要有深度。这篇文章将仪式感的意义分为两个方面：一是对个人幸福感的影响，二是对生活与生命的意义。开头和结尾都有总结，总论点明确呼应题目，分论点层层递进。在寻找论据的过程中，作者从社会热点切入，用生活实例作为支撑，还引用了文化传统和名人名言，论据多样，说服力强。文章的一个亮点是最后两段的思辨，作者并没有盲目赞同仪式感，而是加上了对“度”的思考，对立意的提升有着明显的作用。希望这篇文章能给大家一些启发！

《本文以“幸福源于奋斗”为例，详析议论文写作，助考生获阅卷好评》此专栏专为作文探索者设计。每文皆智慧结晶，化抽象为具象，滋养心灵。精品指南，助力笔下生花。诚邀共赴作文征途，共创华彩篇章。网页链接

议论文的主体思路，开头简单概括正面观点。一、反面事例的效果。若是没有这样做会怎么？二、为什么做错了。为什么大家都没有去做对的事情原因分析？三、正面做事情的好处。所以还是做正面事情的好处。总结：最后，希望大家在做正确的事情后都能生活美满幸福。

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