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学术英语3前沿信息_在线翻译入口(2024年12月实时热点)

内容来源：合毅科技所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

学术英语3

马来西亚博特拉大学南宁教学点详解马来西亚博特拉大学在广西南宁设立了教学点，专门为高校教师、在校学生和在职人员等无法全程出境学习的同学提供服务。该教学点负责博特拉大学的招生和运营工作，确保学生毕业后获得全日制博士学位。 𐟓š 离岸课程项目介绍：全日制研究型博士：第一年，学生可以继续工作和生活，通过国内高校线上学习四门课程（博士研究法、统计学、学术英语、简易马来语），并为开题报告做准备。第二年和第三年，学生可以根据自身的工作和生活需求，灵活调整出境时间，选择全程出境学习或寒暑假出境学习，其余时间留在国内，节省时间和金钱。全日制研究型硕士：硕士项目有三个选项（0.5+1、1+1、2+0），分别针对在校学生和在职人员设立。这个项目为那些无法全程出境学习的学生提供了一个灵活的选择，既能够完成学业，又能够兼顾工作和生活。

研究生学术英语读写教程答案详解 𐟓š 学术英语读写教程全国高等教育学术英语规划系列教材 𐟓– 邹丽主编适用于学术研究过程 𐟔 探索学术英语读写教程的答案世界！ 𐟓Œ 单元3，课程7："Call for papers"公告阅读材料：参考答案以下词汇和短语常出现在“Call for papers”公告中： Guest their meanings and match with their definitions on the right. 1-8 DBAC FHEG 阅读样例公告并回答以下问题： Q2-Q6的答案请参考公告内容。 𐟓Œ 词汇拓展 𐟓Œ 单元3，课程2：会议通讯阅读材料：参考答案你当然会准备好这样做。最好的祝愿， Kevin Washington 𐟔 深入解析学术英语读写的每一个细节，提升你的英语能力！

学术英语写作三大技巧，轻松提升！ 𐟓š 很多同学平时阅读量很大，阅读能力强，但一到写作时就无从下手。这是因为阅读是输入，写作是输出，需要创造性的思考。以下是提升学术英语写作能力的三大技巧： 1️⃣ 英汉互译法这种方法更加烧脑，但效果显著。通过将英文段落翻译成中文，再将中文翻译回英文，可以有效提升写作水平。 2️⃣ 文章复述法从模仿开始，尤其是学术英语写作。模仿不是简单地替换单词，而是要加入自己的思考，理解原文的逻辑和表达方式。 3️⃣ 段落写作练习法复述法和互译法主要是素材积累和语感练习。当这两个方法进行到一定程度，自主写作的信心会增强。此时，可以尝试段落写作法，逐步提升写作水平。 𐟓 掌握这些技巧，学术英语写作能力一定会暴涨！

中财国际本科vs北理工3+1 𐟏려𘭥䮨𔢧𛏥䧥�›𝩙…本科项目是国内最早成立的SQA项目之一，拥有14年的办学经验。这个项目采用“启发式”、“小班制”和“人性化”的中英文双语教学模式，逐渐过渡到纯英语教学。课程中还引入了英美文化、学术英语和职场英语等内容，帮助学生更快地适应出国后的生活和学习环境。 𐟎“ 北京理工大学3+1项目除了商科外，还涵盖计算机和艺术管理等专业。项目所开设的专业涉及计算机、经济和金融等领域，都是北京理工大学的强势专业。该项目使用英国原版教材，执行英国的教学大纲，采用中国式企业案例，运用中西方先进的思维模式解决中国市场问题。 𐟔 如何选择主要还是看目标国家、倾向专业，综合考虑英语水平和读书预算等多方面因素。

悉尼大学预科全解析：标准、延伸、强化课程 𐟌 想去澳洲留学的小伙伴们看过来！ 𐟏련🙩‡Œ为你详细介绍悉尼大学的预科项目，位于泰勒学院。 𐟓š 预科课程有三种形式： 1️⃣ 标准课程包含两个学期，每个学期分为两个10周制的小学期。总共需要学习10门课程，每学期各学5门，包括学术英语技能和4门学术课程。课程时长为52周，2月和7月开学。要求学生高二完成或高中毕业，四门相关科目成绩70%以上。语言要求：雅思5.5，各单项5.5；托福62，写作16；PTE总分46，写作46。 2️⃣ 延伸课程包含三个学期，每个学期分为两个10周制的小学期。总共需要学习12门课程，每学期各学4门。课程时长为75周，2月和8月开学。要求学生完成或高中毕业，四门相关学科成绩60%以上。语言要求：雅思5.0，各单项5.0；托福56，写作14；PTE总分42，写作42。 3️⃣ 强化课程包含一个学期，由三个10周制的小学期组成。总共需要学习10门课程。在第一学期，学生学习学术英语课程和三门学术科目；在最后一学期，学生学习学术英语技能和五门学术科目。课程时长为40周，4月和10月开学。要求学生完成或高中毕业，四门相关学科成绩80%以上。语言要求：雅思6.0，各单项5.5；托福73，写作16；PTE总分54，写作46。 𐟓 想要申请的小伙伴们要抓紧时间哦！

加拿大中学英语课堂：人称与视角的奥秘 𐟓š 在学习英语的过程中，人称的使用是基础中的基础。当你开始写作时，你会选择第一人称、第二人称还是第三人称呢？在学术英语中，人称通常与视角（POV）一起学习。如果你对这一概念感兴趣，可以在《加拿大中学英语课堂》专辑的第九期中找到详细讲解。一篇好的写作不仅仅是传递故事信息，更重要的是通过单人称或多人称的视角来构建批判性思考，向读者传递观点，这样文章会更加精彩。本期笔记分为两部分：第一部分通过画面帮助你理解视角（POV）和人称代词如何创造故事情节；第二部分通过《局外人》这部小说，讲解作者是如何利用这个概念向读者展示角色与故事情节的。

三大语言考试全解析！ ### LanguageCert题型详解（以B2级别为例）听力部分 𐟎犩☥ž‹一：单选题题型二：填空题（答案长度为1-5个单词）阅读部分 𐟓š 题型一：单选题题型二：选正确的句子（6个句子，7个选项，即有一个干扰项）题型三：回答问题写作部分 ✍️ 指定主题。第一篇00-150字，第二篇150-200字。优势 𐟌Ÿ 听力部分重复两遍，内容相对简单。阅读部分的词汇量要求较低，文章内容短，没有像雅思文章的长篇大论，也不会出现很多看不懂的词。 PTE考试介绍 𐟓… PTE学术英语考试：考试时间约为3个小时，包含一个不计分的自我介绍，和口语与写作、阅读、听力四个正式部分。不同于雅思等其它语言考试，PTE考试虽然也分成听力、口语、阅读、写作不同的模块，但在每个模块中都有混合考察英语技能的题型，即考试采用交叉评分机制，比如口语的题目也会给听力和阅读供分。雅思题型详解（分机考和纸笔考试） 𐟓Š 听力部分 𐟎犩›…思听力一共分为4个部分，一共是40道题目。话题内容分为两大类型，分别为生活类以及学术类。录音只播放一遍。听力题型包括选择题（单选、多选），填空题、配对题和地图流程题。阅读部分 𐟓š 阅读总共3篇文章。题型方面主要分为7大类：填空题选择题判断题信息题配对题段落大意题流程图，图表题口语部分 𐟗㯸口语部分，主要以话题为主，分为3个部分。 Part 1 是日常话题，主要由几个相关小问题组成，是一问一答的形式。 Part 2 的话题分为四大类：人物，地点，事件，物品。主要由几个相关小问题组成，计时两分钟的自述。 Part 3 是 Part 2 话题的延伸。需要就该话题进行深入讨论，更多地表达自己的观点。也是一个一问一答的形式。写作部分 ✍️ 雅思写作主要分为小作文和大作文。相同点 𐟔„ 对考生听力、阅读、写作和口语这四项关键技能进行评估。对于希望进入大学、高等教育机构等的考生，可以对其语言能力进行真实的衡量。考试时间 ⏰ 朗思B2级别：听力30分钟，阅读和写作2小时10分钟，共2小时40分钟，口语13分钟。 PTE：约3小时。雅思（学术类）：听力40分钟，阅读60分钟，写作60分钟，口语11-14分钟。

𐟓š移民考试全攻略𐟓 𐟌想要移民？这些考试你必须了解！ 𐟓语言考试： 1️⃣ 雅思IELTS：听力、阅读、写作和口语四部分，每部分0-9分，证明你的英语能力。 2️⃣ 托福TOEFL：涵盖阅读、听力、口语和写作，总分120分，展示你的英语水平。 3️⃣ PTE学术英语考试：全球认可，包括听、说、读、写四项技能评估，移民和留学必备。 4️⃣ 多邻国英语测试：快速、便捷，48小时内出结果，适合急需英语成绩的移民申请者。 𐟓š学业考试： 1️⃣ A-Level：英国大学入学考试，被全球多所大学接受，展示你的学术实力。 2️⃣ AP美国大学预修课程及考试：提前适应大学课程，获得大学学分，提升学术竞争力。 𐟔选择合适的考试，为你的移民之路做好充分准备！𐟒ꀀ

PTE考试报考前必知的6个关键点！ 𐟓š PTE考试简介：PTE Academic，即培生学术英语考试，是英国培生教育集团在2009年推出的。它采用全程机考和自动评分系统。 𐟕’ 考试时间：考试分为口语和写作、阅读、听力三个部分，分别对应Part1、Part2和Part3，总时长为2小时。 𐟌Ÿ 考试优势：PTE考试的优势包括时间灵活、出分快、评分标准客观以及成绩递交无限制。 𐟓 考试内容：PTE考试涵盖听说读写四个方面，整个流程只需2小时。 𐟎€‚合人群：适合听力和口语基础较好的学生；写作较弱的考生；以及希望在短时间内大幅提升成绩的考生。 𐟏† 机构认证：PTE考试在全球超过3000个项目和机构中获得认可，包括美国、英国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰等多个国家。它适用于澳洲及英国的全部签证类型。 𐟓Š 评分机制与分数：总分90分，分为6个分数等级。考试成绩最快可在2小时内网上查询，成绩有效期为两年。

UCD线上语言班初体验：7周的挑战与收获由于上周忘记写了，所以这次把Week 1和Week 2的内容一起分享。之后每周的周末都会更新。首先，介绍一下语言班的情况。我是非商学院的，雅思成绩是6/6，所以选择了UCD都柏林大学的语言班，为期7周的线上课程。上课时间是周一至周四的15:00-19:30，周五是一个1对1的tutorial，时间在下午三点到晚上八点之间，每次15分钟。课程内容主要包括学术英语的听说读写，具体包括听讲座、做presentation、写研究提案、写论文和参加研讨会。上课方式是通过Zoom会议室，所有人都需要开摄像头，但不需要开音频。回答问题或进行小组讨论时需要开麦，上课前和结束后也会开麦与老师交流、问候对方。课程材料在UCD的UCD connect（类似于教务系统）中的Brightspace，类似于国内的学习通。上课形式是分组进行，每个组大约有20人左右。目前看来，商学院的学生是单独分组，其他学院的学生则在一起。我们分为四个组，group1和group2似乎是商学院的学生（雅思7/6.5），而group3和group4则是其他学院的学生（雅思6.5/6）。商学院的作业似乎比我们多很多，可能是要求更高。作业提交方式有两种：一部分问题作业通过Brightspace直接提交；word类的作业通过UCD connect的Google Drive（云盘）与老师共享；还有一些课堂临时作业，直接邮件备注姓名发给当堂课的老师。上课过程是这样的：上课前5分钟进入会议室，老师会逐一点名问早安，聊一下今天干了什么，顺便对你的分享做一些语法纠错。然后开始上课，通过PPT分享讲课，有时做题或写一些短段落，之后有提问环节，是随机点人提问。有时还会有小组讨论，需要几个人进一个小会议室进行讨论，老师会随机进入观看讨论情况。课程结束时，会布置作业并告别大家，开麦说“byebye~”。这个课程的好处是学术英语比较正规，比我本科教的要系统很多。如果你没学过如何进行科研或者野路子出身的，体验一下帮助还是非常大的。可以练习很多口语，对社恐患者帮助很大。老师很友好，鼓励式教学，作业也不算太多。坏处是时间安排有点尴尬，卡在下午和晚上之间，没法下午出去玩或者晚上约人吃饭。

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