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有关文化传承的议论文下载_有关文化传承的议论文高中(2024年12月最新版)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

有关文化传承的议论文

高考议论文论证结构搭建及一题多解在高考作文中，议论文的论证结构是至关重要的一环。今天，我们来聊聊如何搭建一个清晰的论证结构，以及如何从多个角度来解答一道题目。论证结构的搭建 𐟏›️ 首先，我们需要明确分论点。分论点是对中心论点的具体展开，每个分论点都应该是中心论点的有力支撑。在搭建论证结构时，我们可以采用以下方法：演绎法：从中心论点出发，逐步推导出分论点。归纳法：通过收集和分析具体事例，总结出分论点。无论是演绎法还是归纳法，关键是要确保分论点与中心论点的一致性，以及分论点之间的逻辑性。一题多解的思路 𐟧銊接下来，我们来看看如何从多个角度来解答一道题目。以“传统如历久弥新”这个题目为例，我们可以从以下几个方面来展开论证：传统文化的价值：强调传统文化具有深厚的历史价值，是民族精神的传承。传统文化的生命力：指出传统文化在现代社会中依然具有广泛的吸引力。传承与发展的结合：在传承传统文化的同时，也要推动其创新和发展。正面与反面的对比：通过正面和反面的对比，突出传统文化在现代社会中的重要性。实践与思考：结合具体事例，探讨如何在传承中实现创新，以及如何在创新中保持传统。结语 𐟓 无论采用哪种方法，关键是要确保论证结构清晰、逻辑严密。同时，也要注意分论点与中心论点的一致性，以及分论点之间的逻辑性。通过这些方法，我们可以在高考作文中取得更好的成绩。希望这些建议对大家有所帮助！祝大家高考顺利！𐟒ꀀ

高考作文冲55+！二元思辨结构速成攻略！这个系列将为你提供高考议论文的二元思辨结构，涵盖多个热门话题，如民族复兴、文化传承、创新、诚实守信和知行合一等。每个话题都有具体的名人事例和名言素材，帮助你更好地应对高考作文。 𐟓š 民族复兴篇开头：风烟卷落，云程发韧，前途漫漫亦灿灿。愿吾辈坚守“涅槃新火生花，争做时代青年”之信念，于此华光溢彩盛世潮头引领中华民族走向复兴。分论点1：破浪万里敷长空，挥斥方道摘峥嵘，即是胸怀大志之青年最生动的写照。分论点2：为天地立心，为民生立命，为民族复兴，要我们有一双装满国家情怀的眼睛。分论点3：时代脉搏深心怀迎风绽放光彩，要求我们以奋斗姿态促进时代发展。结尾：用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感受时代脉搏。青春如扶桑，吾辈青年当涅槃浩气领中华民族走向复兴！ 𐟓œ 文化传承篇开头：文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化之林中站稳脚跟的坚实基础。实现中华民族伟大复兴的“中国梦”既包括器物层面传承与赶超，更离不开文化层面的发展与繁荣。分论点1：文化传承需要有技艺精湛的手艺人，将传统技艺传递下去。分论点2：文化传承要有担当的文化人，始终坚持艺术为人民。分论点3：文化传承要有情怀开拓人，为传统文化开新路径。结尾：文运同国运相牵，文脉同国脉相连。没有中华文化繁荣昌盛，就没有中华民族的伟大复兴。文化的主体是人，传承的载体也是人。正所谓“文变染乎世情，兴废系乎时序”，文化要传承发展就要我们共同推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，以“化人”之力量助力中华民族走向伟大复兴！ 𐟓š 知行合一篇开头：“知是行之始，行是知之成”知与行对行中得知，循环往复不绝，便是知行合一的过程。有知则拓人生之广；有行则握人生之深；知行合一则炼人生之精。知行合一让我们以不断提纯之精度更为丰富人生果实。分论点1：晓前人之理拓宽自身之广度，此为“知”。分论点2：蹈自身之基，发掘自身之深度，此为“行”。分论点3：知行相辅提升自身之精度，此为“知行合一”。结尾：学习前人之道理与知识，以扩广自身，迈出自己的脚步才是加大人生深度的关键。知行反复融合、不断提炼过程方是铸就“晓万理、行万里”的路径。愿我们的人生亦能在知行合一之中放出华光异彩！

2024常州中考作文押题：旧与新的碰撞今年的常州中考作文题《那么旧，那么新》真是让人眼前一亮。题目延续了之前《强与坚强不一样》到《方寸之间天地大》这类思辨性强的命题风格，既考察了学生的议论文写作水平，又展示了文学性，记叙文素材的选择和切入也变得非常容易。对于大部分学生来说，动笔很容易，但对于文学素养和写作水平较高的同学来说，这题目也很有挑战性，能让他们写出出彩的文本。切入角度很多，可以从常州本土性的素材入手，比如黄仲则、赵翼的文化创新，顺过山到舜山小镇的变化，前后北岸、篦箕巷到青果巷的变迁，杨桥古镇到焦溪古镇的的历史，乱针绣到梳篦文化，龙泉印泥到孟河医派等等。选材无限，关键是要切中新旧两重属性。《那么旧，那样新》这个题目蕴含着对比和变化的元素，要求学生探讨“旧”与“新”之间的关系，并表达出对这两者之间转换或并存的感悟。这个题目不仅考察了学生的写作能力，还检验了他们对社会变迁、文化传承与个人成长的观察和思考。背后的意图和寓意可能包括：时间的流逝与事物的更迭，传统与现代文化的融合与冲突，个人成长过程中的变化与坚守。通过这个题目，可以评估学生是否能够从日常生活中提炼出深刻的意义，是否能够运用对比的手法来突显主题，并考查他们的思辨能力和语言表达能力。要明确“旧”和“新”的指代内容。可以是老物件与新科技，老传统与新观念，还可以是老场景与新变化等。要找到“旧”与“新”之间的内在联系或者冲突点。总的来说，这次作文题目非常成功，既考察了学生的写作能力，又让他们有机会展示自己的文学素养和观察思考能力。对于准备中考的学生来说，这真是一个难得的机会，可以让他们在写作上更上一层楼。

速成！十大议论文高分素材！（二）申论刷题qun已开放，私信免费加qun 题二：文化传承　 1.“一个时代无论如何狂妄，都不能在美面前失去谦卑。”尊重传统之美，是传承中华文化应有的态度。传统或许有不合时宜之处，或许有应该修正的地方，但绝不该被完全摒弃。传统不仅是一个民族的根基，更是一个民族绵延不断的源泉。 2.文化是生命的花朵。离开生命本原，文化不过是人造花束。——周国平 3.希腊有一则谚语是这么说的：“文明就是人明知道自己无法享受它的阴凉，却依然去植树。”或许正如这则希腊谚语所说，奉献，闪烁着人性之美的光辉，而美德的代代传承也正是社会文明的一种体现。 4.子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”在时光的长河里，那些人那些事，都如烟一般消散了，唯有他们的思想与精神，融进了民族的血液里，永世不灭，所谓不朽，如此是也。 5.学术无界，文化无墙，永远不能画地为牢。——余秋雨 6.《论衡》有云：才有深浅，无有古今；文有伪真，无有故新。作品不应以古今的时间来分别，而应求诸内蕴的才华。 7.古老传统蕴含的精神密码和艺术魅力超越时代，赓续传承，历久弥新。 8.时间无言，但它却会通过一个个文化遗产，铭刻下历史的文脉、民族的记忆、精神的基因。而凝结在文化遗产之中的文明底蕴，不仅构成了我们这个民族的文化基座，还为民族的生生不息、发展壮大提供深厚滋养。铭记历史沧桑，看见岁月留痕，方能更好延续文化根脉。 9.文化遗产曾有辉煌的过去，也应该有闪光的现在，并且还应充满生机地走向未来，让文化遗产与生活相遇，让它们亲民而不再“高冷”，有趣但不失厚重，这恐怕是擦亮文化瑰宝的必经之路。 10.文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。「申论」「公务员考试」「申论备考」

劝学新说800字议论文《劝学新说》古有荀子作《劝学》，劝人学不可以已，其言恳切，其理深刻，流传千古，启迪后人。于当今时代，吾亦有新说。学习之意义新解。在信息爆炸的当今，知识的价值远超以往。学习不再仅仅是为了仕途或安身立命，它是我们理解这个复杂世界的钥匙。从宏观的宇宙奥秘到微观的基因密码，从日新月异的科技发展到博大精深的文化传承，每一个领域的知识都像拼图的碎片，当我们不断学习拼凑，才能逐渐看清世界的全貌。学习使我们有能力在全球化的浪潮中立足，与不同文化背景的人交流，理解多元的价值观。它赋予我们智慧，让我们能辨别是非，在信息的海洋中不被误导，在面对各种社会现象时能有自己的见解，成为一个独立思考的人。𐟎䰟’• 学习途径之拓展。荀子之时，学习途径有限，多为从师或诵读典籍。如今，互联网打破了知识的壁垒，线上课程让世界各地的优质教育资源触手可及。无论是世界名校的公开课，还是专业领域的培训课程，只需轻点鼠标，便有海量知识等待我们挖掘。社交媒体也成为学习的平台，各种学术讨论小组、知识分享社区蓬勃发展，我们可以与志同道合者交流心得。此外，实践活动也是学习的重要途径，参加科研项目、社会调研、志愿服务等，能让我们将理论知识应用于实际，从实践中获取书本之外更丰富的经验，使知识不再是空洞的文字，而是生动的实践成果。𐟎䰟’• 学习态度之更新。在快节奏的现代社会，浮躁之风易起，我们需要比古人更坚定的学习态度。不能浅尝辄止，而要有钻研精神。面对复杂的知识体系，如人工智能、量子力学等前沿领域，我们要保持好奇心，勇于探索未知。同时，要善于合作学习，因为现代的很多问题需要跨学科、跨领域的知识来解决，与他人合作可以取长补短，碰撞出思维的火花。而且，我们要有终身学习的意识，知识在不断更新，职业在不断变化，只有持续学习，才能不被时代淘汰。𐟒–𐟌Œ 劝学于社会之重要性。一个国家的繁荣昌盛离不开国民素质的提高，而这关键在于学习。当整个社会形成良好的学习氛围，创新能力会随之增强，科技水平将不断提高，文化也会更加繁荣。例如，在一些科技创新发达的国家，国民普遍重视学习，从基础教育到职业培训，从学术研究到企业创新，学习贯穿一生。这种对学习的崇尚推动了国家的发展，使其在国际竞争中占据优势。反之，若社会轻视学习，知识匮乏，发展必然受阻。𐟒–𐟌Œ 𐟓 𐟎芊总之，新时代的劝学，是对知识价值的重新审视，是对学习途径和态度的重新思考，是为了个人幸福和社会发展的共同呼吁。我们应顺应时代潮流，以积极的姿态投入到学习中去，用知识的力量塑造自己，照亮未来。让劝学的精神在现代社会中焕发出新的生机与活力，激励每一个人在学习的道路上不断前行。𐟓 𐟎芊#搜索话题MCN合作计划#

河北体育学院：卓越前三专业，铺就职业坦途走进河北体育学院，探索运动与教育的完美融合。这所位于河北省石家庄市的体育学府，以其独特的办学理念和卓越的教学质量，为无数体育爱好者铺设了一条通往梦想的道路。体育教育、运动训练、武术与民族传统体育，这三大专业在河北体育学院中独占鳌头，引领着体育教育的潮流。那么，毕业于这些专业的学生，他们的就业前景如何？答案是肯定的。随着国家对体育事业的重视和全民健身运动的普及，体育教育专业毕业生在各类学校、健身机构及体育管理部门中备受青睐。运动训练专业的学子则凭借扎实的专业技能和丰富的实战经验，在竞技体育、体育培训及体育俱乐部等领域大放异彩。而武术与民族传统体育专业的学生，更是以其独特的文化底蕴和精湛的技艺，在文化传承、体育交流及健身指导等方面展现出了无限潜力。高中生议论文辅导优选，季小兵作品引领写作新风尚议论文写作，是高中生语文学习中的一大挑战。如何让你的观点独特、论述有力、结构清晰？一本好的辅导书，将是你提升写作能力的得力助手。《高中生议论文第1辅导》由知名教育专家季小兵精心编写，书号9787565606762。这本书从议论文的基本要素出发，详细讲解了如何选题、立意、论证及结构布局。书中不仅提供了大量优秀的范文供读者参考，还结合了历年高考议论文真题进行实战演练，让读者在模仿与实践中逐步掌握议论文的写作技巧。无论你是即将面临高考的学子，还是对议论文写作充满兴趣的高中生，这本书都将是你提升写作能力、迈向写作高峰的必备之选。快来选购吧，让季小兵的作品引领你走向议论文写作的新高度！ #教育创作激励计划#

《高中议论文一本全》助你！ 𐟌Ÿ 距离2025年高考还有300天，今天给大家推荐一本超实用的作文书——《高中议论文一本全》。这本书可是我的心头好，从初中用到高中，真的是写作的好帮手！ 𐟓š 这本书分为四个部分：审题、积累、论证和实战。 1️⃣ 审题：这本书从不同类型的作文命题分类入手，详细讲解了每种类型的出现年份和写作思路，与高考紧密相连。 2️⃣ 积累：按热点主题分类，每个主题都提供了论点、道理论据、事实论据和人物论据。今天的内容就是从这里摘抄的，非常实用！ 3️⃣ 论证：讲解了各种论证技巧（如因果论证、类比论证等），包括概念、如何运用和示例。 4️⃣ 实战：提供了一些作文题目，讲解了这些题目的审题立意和范文示例。 𐟓– 如果你也在为文化传承议题发愁，不妨看看这本书，真的非常推荐！

[酷][作揖]时评精析:讲好中国故事，推动中华文化走出去 ☑️文化是申论考试的老面孔了，在2024年国考副省级申论议论文“挖掘旧物价值”，其实就有传统文化的身影。2023江苏（A）议论文的“从传统文化中汲取营养，在时代征程上绽放青春”也是围绕传统文化展开。前不久，在福建关帝文化产业园，特别指出“文化遗产是老祖宗留下来的宝贵财富,要保护好、传承好”。 ☑️本文围绕“文化出海”展开，素材丰富，值得我们认真研读。「公务员考试」「站长申论」「跟着站长学时评」「申论热点范文」

中考议论文备考攻略：三大类素材详解中考议论文主要分为三大类，分别是个人成长类、智慧方法类和道德修养类。以下是详细的备考方向：个人成长类 𐟌𑊤𛎧𔠦人物的品质入手，如吃苦耐劳、勇于牺牲、乐于奉献、敢于决策、有担当、有责任心、为梦想而奋斗、为国家而努力等。代表人物：顾方舟、张伟丽、苏东坡等。智慧方法类 𐟒ኤ𛎧𔠦人物或企业等的创造条件、解决问题、坚持、坚守自我、文化传承、创新、责任担当、绝处逢生等角度入手。代表人物：哈利.贝克、茶颜悦色等。道德修养类 𐟌🊤𛎧𔠦人物的意志品质、面对困难的态度、感恩、职业操守、播种梦想、挥洒希望方面入手。代表人物：王津、汪勇等。学生需要熟悉了解各种作文素材，有时一个素材可以从多个角度切入，灵活运用于不同的论点。

部编版语文教材：传统文化与文学素养双提升 ### 对部编版语文教材的整体看法 “部编版”语文教材是一套紧跟新时代教育步伐、充满教学智慧的教材。它在继承传统语文教育精华的基础上，进行了富有创意的改进，为中小学语文教学提供了强有力的支持。这套教材特别注重培养学生的核心素养，强调语文的工具性和人文性的统一，对学生的语文综合能力和文化素养的提升有着显著的作用。部编版语文教材的特点与优势内容丰富多样 𐟓š 涵盖多种文学体裁：教材中包含了诗歌、散文、小说、戏剧等多种文学形式，让学生能够接触到不同风格的文学作品，从而丰富他们的文学素养。例如，古代诗歌《静夜思》《春晓》等，现代诗歌《我爱这土地》《乡愁》等；散文有《春》《济南的冬天》等；小说有《故乡》《骆驼祥子》等；戏剧有《茶馆》等。这些作品涵盖了不同的时代、地域和文化背景，让学生能够领略到文学的多样性。包含实用文体：教材中还涵盖了记叙文、说明文、议论文等实用文体，培养学生的实际写作和阅读能力。比如，教材中有记叙文《我的叔叔于勒》《背影》等，说明文《中国石拱桥》《苏州园林》等，议论文《敬业与乐业》《中国人失掉自信力了吗》等。通过学习这些实用文体，学生可以掌握不同文体的特点和写作方法，提高实际应用能力。纳入传统文化知识：教材注重传承和弘扬中华优秀传统文化，通过古诗词、文言文、传统节日等内容的学习，让学生感受中华文化的博大精深。例如，教材中有大量的古诗词和文言文，如《论语》《孟子》《岳阳楼记》等；同时，教材中还介绍了传统节日的由来、习俗等，如春节、端午节、中秋节等。这些内容可以让学生了解和传承中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化认同感。突出传统文化 𐟌Ÿ 增加经典篇目：部编版语文教材增加了许多经典的古代文学作品，如《论语》《孟子》《诗经》等，让学生在学习中领略传统文化的魅力。这些经典篇目不仅具有很高的文学价值，还蕴含着丰富的思想内涵和道德教育意义。通过学习这些经典篇目，学生可以了解古代文化的精髓，提高文化素养。强化文化传承：教材通过对传统文化的深入解读和学习活动的设计，强化了文化传承的功能，培养学生的民族自豪感和文化认同感。例如，教材中设置了“综合性学习”板块，让学生通过多种活动形式来学习和传承传统文化。总的来说，“部编版”语文教材不仅内容丰富多样，而且特别突出传统文化的学习和传承。通过这套教材的学习，学生不仅可以提升语文能力和文学素养，还能更好地了解和传承中华优秀传统文化。

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