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学术评课最新视觉报道_评课议课评语(2024年11月全程跟踪)

内容来源：合毅科技所属栏目：热点更新日期：2024-11-26

学术评课

小学英语绘本阅读教学指导：走进龙华中英文实验学校 11月12日，新启翔图书教研团队受邀走进龙华中英文实验学校，针对学校英语绘本阅读教学进行专项指导。活动中，吴女兰老师带领一年级的孩子展示了一节精彩的英语绘本阅读课，授课内容：《新魔法英语分级读物》（经典版）预备级 My friend。课后，全国名师、新启翔图书学术总监周欣老师进行了专业的评课指导，并就英语科组老师们在日常教学中遇到的各种难题给予解答和建议。 #新魔法英语分级读物# #英语绘本阅读教学# #英语绘本阅读# #一年级英语# #英语启蒙#

二年级数学《星星合唱队》教研活动亮点 𐟎‰ 星星合唱队，数学魅力大放送！𐟎‰ 为了提升教师队伍的专业素养，增强课堂教学质量，2024年9月14日上午，X小学特别举行了一场精彩的数学教研活动。全校数学老师齐聚一堂，共同探讨二年级上册《星星合唱队》这一课的教学精髓。 𐟑颀𐟏련ﾥ ‚上，张老师以亲切的语言、清晰的思路和明确的教学目标，引导学生一步步探索100以内数的加减法混合运算。通过创设生动的生活情境，张老师让学生在角色扮演中理解题意，感受数学与生活的紧密联系，从而激发学生的学习兴趣。 𐟤” 课后，老师们对张老师的公开课进行了深入的评课活动。大家从教学设计到课程理念，从教师的专业素养到平时的教风，都给予了精彩的点评。评课过程中，老师们互相学习，共同进步，营造了浓厚的学术氛围。 𐟓 张老师结合备课要求，对本节课进行了全面的点评。备课要做到三备：备教材、备学生、备教法。备教材要根据新课程标准的要求，结合教师教学用书对教材进行具体分解，做好安排。备学生要了解每个阶段学生理解和学习的内容，充分了解学生差异及各个年龄段学生的个性特征。备教法要用适当的教学方法，引导孩子们学习得更快乐，发挥学生在学习中的主体作用和主观能动性。 𐟌Ÿ 通过这次教研活动，老师们不仅展示了教学风采，还提升了课堂质量。星星合唱队，数学魅力大放送！𐟎‰

教师评职称必备：公开课的那些事儿 𐟓š 在教师评职称的过程中，公开课可是个必不可少的环节。下面我来给大家详细讲讲，公开课到底有多重要，以及需要注意些什么。公开课的级别 𐟓ˆ 首先，公开课的级别可是有讲究的。一般来说，可以分为市级、县级和校级三个级别。对于德育老师来说，举行各级主题班会的公开课也可以算作相应的级别。而特殊教育老师呢，参加各级学术团体组织的公开课也可以视为同级别的公开课。材料准备 𐟓‹ 在准备材料的时候，大家一定要注意，哪个部门组织的公开课就由哪个部门出具证明。一定要严格按照评价标准来执行，不能降低要求。比如说，非行政教研部门组织的公开课是不被视为有效公开课的。时间要求 ⏰ 最后一点，大家一定要记住，你承担的公开课必须是在现任职期间举行的。也就是说，你之前在其他学校或者在其他时间段举行的公开课是不算的。总之，公开课在教师评职称中占据着举足轻重的地位，大家一定要认真对待。希望这些小贴士能帮到大家，祝大家评职称顺利！𐟒ꀀ

2024年幼儿园秋季园务计划 𐟍‚ 秋天到了，新学期的号角也吹响了！“啊花”幼儿园的孩子们，准备好迎接新的挑战了吗？让我们一起绘制成长的蓝图，提升师资力量，丰富课程内容，为孩子们打造一个充满乐趣和探索的环境。𐟌𑊊𐟓š 主要任务与措施教师队伍建设教育培训与学术交流：组织教师参加各类教育培训和学术交流活动，提升教师的专业素养和教学能力。定期邀请幼教专家进行专题讲座，分享最新的教育理念和教学方法。教研活动：持续开展教研活动，通过集体备课、听课评课等方式，促进教师之间的互相学习和交流。设立教研课题，鼓励教师撰写教育论文和案例，提升教学水平。教师评估与激励：定期进行教师评估，及时发现并解决教师存在的问题，营造良好的教育环境。设立教师奖励机制，表彰优秀教师，激发教师的积极性和创造力。教学与保育工作课程与教学：以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，制定科学合理的教学计划。以领域活动课程为主，主题活动为辅，结合幼儿的兴趣爱好，开展丰富多样的教学活动。保育工作：加强对保育工作的检查、督促和跟班指导，提高保育员的素质。严格执行作息制度，保证幼儿身心健康、愉悦地发展。培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好基础。健康教育：加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，确保幼儿每天有足够的户外活动时间。对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全。家园共育家长沟通与交流：定期组织家长会和亲子活动，加强家长与幼儿园的沟通和交流。成立“家长委员会”，邀请家长参与幼儿园管理和决策，共同促进幼儿的成长。安全工作与保障措施安全管理制度：制定和完善幼儿园安全管理制度，明确各岗位职责和安全管理要求。严格执行各项安全制度，落实安全责任，确保幼儿园的安全稳定。安全隐患排查：定期对幼儿园进行安全隐患排查，及时发现并整改存在的问题。加强大型玩具和体育设施的安全检查，确保幼儿活动时的安全。安全教育：加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。组织开展应急演练活动，提高师生应对突发事件的能力。品牌形象与宣传品牌建设：通过互联网和社交媒体等渠道，宣传幼儿园的教育理念和办学特色。加强与社区和其他教育机构的合作，扩大幼儿园的影响力。特色活动：组织开展各类特色活动，如亲子运动会、美术展览、朗诵比赛等，吸引更多家长和幼儿参与。通过活动展示幼儿园的教育成果和办学特色，提升幼儿园的品牌形象。 𐟓… 工作计划与时间安排八月份：全园教师、保育员岗前培训。制定班务计划、教学计划和个人工作目标。全体工作人员体检。完善幼儿园环境布置和卫生检查。九月份：稳定新生情绪，加强常规训练。成立兴趣小组并开展活动。组织教师节庆祝活动和小班家长会。十月份：深化主题教学活动，围绕秋季特点，开展丰富多彩的户外教学活动，如自然观察、秋收体验等。加强幼儿生活常规教育。举办教师技能展示或教学观摩活动。开展“家园共读”活动。对幼儿进行爱国主义教育。加强与社区的联系。十一月份：举办亲子运动会或亲子游园活动。进行中期教学评估，调整教学计划。组织教师进行中期总结会议。十二月份：筹备并举办新年联欢会或冬季主题活动。进行全园安全隐患大排查。发放幼儿学期发展评估报告，与家长沟通幼儿成长情况。一月份：完成学期总结工作。召开期末家长会，总结本学期工作，规划下学期计划。安排寒假值班表，确保假期期间幼儿园的安全与秩序。对幼儿园设施进行年度维护与保养。 𐟒ꠤ🝩šœ措施组织保障：成立园务工作领导小组，明确各成员职责，确保各项工作的顺利推进。制度保障：完善幼儿园各项管理制度，确保各项工作有章可循、有据可查。经费保障：合理规划经费使用，确保教育教学、教师培训、环境创设等各项工作的资金需求。

𐟏뤸ƒ中万达：指标到校的佼佼者 𐟌Ÿ成都七中万达学校，这所由金牛区政府与成都七中联合创办的公办高中，自2011年诞生以来，一路飙升，2023年更是荣升为四川省一级示范性高中，与四七九齐名，实力不容小觑。 𐟓š学校成立了由七中林荫校区和七中万达的教师共同组成的专家学术委员会，通过磨课、观课、评课等方式，实现了两校教师间的频繁交流，为学校的教学质量打下了坚实的基础。 𐟎“经过十多年的不懈努力，七中万达的高考成绩逐年攀升，各类数据和指标均呈现高速增长态势。学校因此形成了独特的“七万标准”和“七万范儿”，赢得了广大学生、家长及社会各界的广泛赞誉，稳居全川一流中学、全国知名名校的行列，被誉为“七万奇迹”。 𐟔즭䥤–，七中万达还拥有一条旨在培养拔尖创新人才的特色路径——“未来科学家教育”，该教育品牌近四年取得了显著成效。学校梳理了从初一到高三的全学段覆盖的完整培养体系，并编写了相应的校本教材，荣获“成都市拔尖创新人才早期培养基地校”的称号。 𐟎‰校园生活丰富多彩，每年举办文化艺术节和科技体育节，包括国学诵读、课本剧、田径运动会等活动。毕业生还能获得一张特殊的体育毕业证，这是对参加“三年600公里长跑”活动学生的肯定，寓意着健康的重要性。 𐟓想要进入七中万达？方式多样，包括中考、指标到校、艺体特长和国际部等。2023年的统招线为621分，调剂线为617分，竞争异常激烈！

哈尔滨新区现代高中：私立教育的佼佼者 𐟎“高考的尘埃落定，新的征程即将开始！如果你正在寻找哈尔滨的私立高中，那么哈尔滨新区现代高中绝对是一个值得考虑的选择。去年，学校新建了教学楼和食堂，焕然一新的面貌让人眼前一亮。更值得一提的是，这里的师资力量简直强大到让人惊叹！ 𐟑袀𐟏륭榠ᤸ仅提供普通高中课程，还开设了两个中专班，满足不同学生的需求。而且，学校的食堂种类丰富，连螺蛳粉都有！如果你对这里感兴趣，不妨亲自来学校参观看看。 𐟎‰校园活动丰富多彩，篮球赛、足球赛、羽毛球赛、合唱比赛、演讲活动等应有尽有。学校还实行“多元、分层、个性化”的学生培养模式，针对每位学生的特点和需求，提供个性化教学辅导。 𐟓š教学方面，学校立德树人，活动育人，开展丰富多彩的德育活动，充分让学生展现自我，释放青春活力。师资雄厚，任教老师带过三年大循环，责任心强，全程精细化陪伴学生。高效课堂，生为主体，常年赛课、推门课、评课优化教师队伍。 𐟌Ÿ总的来说，哈尔滨新区现代高中是一个充满活力和机会的地方。无论你是想在学术上有所成就，还是在课外活动中寻找乐趣，这里都能满足你的需求。快来加入我们吧！

教师评职称必知的7个加分项 ⚠️注意：入职一年内获得的奖项不计入职称评比，因为还在试用期。 ⚠️建议：提前几年研究所在地区的评选文件，明确方向后再开始努力。 1⃣️教学比赛分𐟏† 参加教育行政部门组织的比赛，加分从国赛到校赛逐层递减。建议多参加青年教师比赛、微课说课比赛、班主任基本功大赛和各级公开课。参加前最好先确认学校是否认可这些比赛。 2⃣️荣誉称号分𐟏… 获得荣誉教师、劳动模范、名师、学科带头人、教学能手、先进个人等称号都可以加分。指导学生参加比赛获奖也可以计入加分项。 3⃣️课题研究分𐟓š 承担国家级、省级、市级或校级立项的研究课题，课题负责人的加分更高。有些老师会将上过的公开课整理成课题或论文，这样一举两得。 4⃣️论文发表分𐟓– 在国家级、省级、市级或校级公开发行学术期刊和专业核心期刊上发表教育教学论文、教学设计、教学随笔。很多学校鼓励老师每年写一篇校级德育论文，难度不高但能加分。 5⃣️年度考核分𐟓Š 年度考核必须合格，优秀的话还能加分。教育局和学校安排的公需课、选修课程、校本培训等要拿到相应的学时。平时也要和同事处好关系，争取选票。 6⃣️任兼职年限分𐟎“ 担任班主任、校级行政、年级主任、备课组长、科组长、校团委委员、教工会委员等都可以加分。 7⃣️开展第二课堂分𐟎芥𜀥‘的第二课堂和校本课程按学期加分。如果获得了优秀辅导教师称号，按国家、省、市级分别计分。

中国汉奸教授梁艳萍，公开辱华，洗白侵华日军，如今下场大快人心梁艳萍，最终还是得到了应有的惩罚！ 2019年，湖北大学宣布开除梁艳萍的党籍、撤销其教授职务，并取消了她的研究生导师资格。这一决定标志着她职业生涯的终结，也为她多年在课堂上发表的极端言论画上了句号。公开辱华的代价事情的转折点发生在2019年的一堂公开课上。当时，梁艳萍在课堂上发表了极具争议的言论：“南京大屠杀死了30万人？有名单吗？没有名单，我不承认！”这些话语让在场的学生们震惊不已。一名学生当场反驳，质问梁艳萍的依据何在，但她不仅不悔改，反而为日本侵略者辩护，称“日本在亚洲的战争是为了帮助亚洲国家摆脱西方殖民”。这堂课上的录音和视频被学生上传到网络，迅速引发了轩然大波。#百家快评# #我要上热门# #每日娱乐播报# 愤怒的网友纷纷指责她背叛国家、抹黑历史，甚至有人将她称为“学术叛徒”。社会的反响与舆论的激烈讨论事件曝光后，社会各界的反应异常激烈。作为一名大学教授，梁艳萍本应承担起传播正确历史观和价值观的责任，但她的言论却充满了对我国历史的侮辱。公众无法接受这样一位在我国成长、受教育，并在我国高校任教的人，竟然公然为侵略者辩护。在社交媒体上，“梁艳萍事件”迅速成为热点话题。网友纷纷发起联名要求湖北大学对其进行调查，甚至有人呼吁将其开除出学术圈。面对汹涌的民意，湖北大学不得不回应。校方在事发后迅速成立了调查小组，对梁艳萍的言行进行全面调查。调查结果很快出炉，证实了梁艳萍多次在课堂上发表不当言论，并涉嫌在学术领域传播错误的历史观。湖北大学随后宣布了对她的处理决定：解除其职务、取消导师资格，并将此事公开于众。这一结果得到了社会的广泛支持，许多人认为，这是对历史的尊重，也是对教育者责任感的维护。从学术崇拜到文化迷失：梁艳萍的思想转变之路梁艳萍的故事并非单纯的个人事件，它背后隐藏着更深层次的文化与价值观冲突。梁艳萍1961年出生于山西大同的一个知识分子家庭，她的父母都是教育工作者，从小便接受了良好的教育。在这样的家庭背景下，梁艳萍一直以优异的成绩示人，最终顺利考入湖北大学并留校任教。但她的思想转变始于2006年赴日本东京大学留学的经历。在日本，梁艳萍逐渐被当地文化所吸引，尤其是在师从军国主义思想的西村清和教授后，她开始对日本军国主义历史产生了极大的兴趣，并逐渐产生了崇拜心理。她不仅参观了靖国神社，甚至在回国后还多次公开为日本在亚洲的侵略战争进行辩护。这种对日本文化的极端崇拜，逐渐扭曲了梁艳萍的历史观与世界观。她将自己在日本学习期间形成的偏颇观点带回了课堂，并在教学中传播这些错误的历史观念。教育界的反思：学术自由与责任的界限梁艳萍事件在教育界引发了广泛的反思。学术自由固然重要，但教育者在传播知识的同时，更应承担起引导学生形成正确价值观的责任。正如网友们在事件中讨论的那样：“大学教授不仅仅是知识的传递者，更是思想的塑造者。如果教授本身都传播错误的历史观，学生将何去何从？” 梁艳萍的行为让社会再次认识到，教育界绝不能成为某些人传播极端思想和错误观念的温床。特别是当教师的言行直接影响到下一代的认知时，教育者更应该严于律己，始终保持客观公正的立场。亲日言论的幕后推手：谁在支持梁艳萍？梁艳萍的极端言论引发了社会的广泛愤怒，但在她背后，却也有部分支持者在为她辩护。以作家方方为代表的知识分子群体，公开为梁艳萍鸣不平，称其遭受了“道德绑架”，甚至表示学术界应该允许多元化的声音存在。方方的言论引发了更大的争议。大多数网友认为，所谓“多元化”不应成为颠倒是非、扭曲历史的借口。教育者拥有传播知识的权力，但同时也应对其言行负责。方方的辩护并未得到广泛认可，反而加深了人们对这些所谓“精英知识分子”的质疑。梁艳萍事件之后，社会各界开始重新审视历史教育的重要性。历史不仅仅是过去的记录，它更是塑造民族精神和价值观的基石。通过对梁艳萍的处理，公众认识到，教育者的责任不仅仅是传授知识，更要引导学生形成正确的历史观和价值观。与此同时，事件也警示我们，在全球化背景下，如何平衡对外来文化的接纳与民族自豪感，成为了一个值得深思的问题。

【三尺讲台育桃李踔厉笃行守初心】#新时代六地辽宁杠杠滴##有一种美好叫辽宁##辽宁好网民守法好公民#伊晓英，辽阳市“双百计划”高层次人才，现任辽宁省小语会理事、辽宁省小学语文教研核心团队骨干成员、辽宁省精品课例评审专家、辽宁省乡村导师团成员、辽阳市市级名师工作室主持人，市、区语文学科兼职教研员、青年街小学教学副校长兼班主任。从事教育教学工作21年来，她始终坚持全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以德立身、以德立学、以德施教；坚持政治理论学习，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚热爱教育事业，模范履行岗位职责，求真务实、爱岗敬业；坚持全程育人、全方位育人，使课程教学与思政教育同向同行，充分展现了新时代“四有”好老师的光荣形象。曾荣获辽宁省教书育人模范、辽宁省优秀教师、辽宁省学科带头人、辽阳市教学专家、辽阳市名师、辽阳市五一劳动奖章、辽阳市优秀班主任、辽阳市优秀辅导员、骨干教师、优秀科技辅导员等荣誉称号。所带班级先后多次被评为市“三好”班级、红旗中队。2024年8月，被教育部授予“全国优秀教师”称号。作为一线班主任，她先后主持参与了20余项省级以上科研课题，7篇论文在省级以上刊物公开发表。2016年以来，累计做公开教学50余次，市级以上专题培训讲座30余场。她先后获得全国小学语文课堂教学大赛一等奖、全国青年教师阅读教学大赛一等奖、全国电子白板教学大赛一等奖、教育部优秀课提名奖、教育部优秀课一等奖、省基本功大赛一等奖、省“一师一优课”一等奖、省优课一等奖、省市职工大赛第一名、市教学竞赛一等奖、市岗位大练兵第一名、市“一师一优课”一等奖、市精品课例一等奖、市优课一等奖、市三通两平台大赛一等奖、市信息化大赛一等奖等国家、省、市各种教学教改奖项数十个。作为副校长，她充分发挥自身优势，将一线教师的基层经验与学校的教育教学发展深度融合，提出以科研促教研的工作思路，带领老师们总结探索出了“教学评一体化”高效课堂教学模式，并在全市范围内作经验推广，赢得了广泛赞誉；充分发掘学校劳动种植基地与校园食育工坊的教育功能，构建起劳育与食育相结合，从产到收“自给自足”的劳动教育新模式，使跨学科主题学习得以常态化，为我市劳动学科课堂教学改革提供了可参考、可借鉴的范例。此外，她还将“规范书写”与“书香校园”创建活动有机结合，通过开展“读书晋级”“亲子共读”“整本书导读”“名家进校园”“我是青小领读者”“校园书法家”等精品活动，倾力打造“卓学”教育品牌，带领全校师生探索创新出了深化青少年学生读书行动的有效路径，作为工作室主持人，她先后总结出识字教学基本模式、阅读教学基本方法，并带领工作室教师共同总结探索出以课内带课外、以一篇带多篇、以读代讲的“指向读写结合的‘1+X’群文阅读教学模式”。组织工作室教师先后累计做观摩课、示范课、优秀课400余节，公开发表省级以上学术论文9篇。开通微信公众号分享教学经验，累计推送500余期，受到了师生、家长及社会各界的广泛关注。在伊晓英的带动下，一大批青年教师快速成长起来。作为专家代表，她3次远赴新疆额敏“送教”。共完成示范课6节，专题讲座、报告6场，开展听评课指导20余节，集备及现场研讨交流活动10余场，并圆满完成领队任务。作为先进教育理念的传播者，她先后与10余位新疆当地教师结为师徒，并先后指导三名当地教师参加优课评选，均取得一等奖的好成绩。传播了最新科研成果，巩固了额辽两地的兄弟情谊，受到了辽宁省教育厅、辽宁教育学院、新疆地区主管教育领导的高度赞扬和肯定。她的优秀事迹在辽阳广播电视台、辽阳日报等多家媒体宣传报道。21年的辛勤耕耘，21年的韶华倾负，21年的厚积薄发，伊晓英始终没有忘记对党许下的承诺。因为热爱所以坚持，在三尺讲台上，伊老师是一名忠实的“守望者”，她耐心地等待，无私地付出，也在欣喜地收获，收获着学生们健康成长的过程，也收获着自身成熟、成就的快乐。

如何成为香港国际学校老师？必备条件清单自从我开始了国际学校老师专栏，大家最关心的问题就是：如何申请成为国际学校老师？今天我就来给大家总结一下申请的条件，希望能帮到你们！更多关于香港老师的信息，欢迎关注我的收藏夹哦！教育学士（BEd）𐟎“ 首先，如果你在香港本地修读了教育学士（BEd），那就太好了！香港大学、香港中文大学和香港教育大学都有这个课程，为期5年（我那时候只需要4年）。以我当时修读的小学教育学士为例，课程内容涵盖了语言学、文学、教学法等，还有3次在本地学校的实习机会（学校会帮忙安排）。整个课程下来，你能很透彻地了解香港的教育体系，而且因为有丰富的实习经历，很多学校都喜欢招BEd背景的学生。 PGDE - 学位教师教育文凭课程𐟓š 如果你的本科专业和教育不相关，但又想半路转行当老师，那就要报考PGDE（教育硕士也需要额外修读PGDE）。这个课程可以选择1年全日制或者2年兼读制，很多香港的大学都有开设，大家可以自己去搜索比较一下。不过，PGDE是不包实习的，所以在香港找实习学校会很难。很多人在国际学校先当TA（助教），再通过兼读PGDE，才有晋升老师的可能性。内地师范专业𐟏늦Œ有内地师范文凭的同学（仅限师范文凭，不接受其他证书），可以去香港学术及职业资历评审局认证你的内地文凭。如果你是中文老师，还需要额外考个LPAT（教师语文能力评核）。不过，很多学校还是更喜欢老师有一个PGDE，这样可以更了解香港的教育体系。 PGCE - 学位教师教育证书课程𐟓– 如果你想要快速成为老师，PGCE是一个不错的选择。这是一个英国的教育文凭课程，只需要一年part-time即可。除了完成网课外，还要有每周14小时的在校教学实习，需要有导师给你写详细的评语。通常是在校TA想要成为老师时，会选择修读这个课程。不过，不是所有国际学校都同意TA读这个课程，因为需要非常繁琐的评课过程。其他国家教师执照𐟌 如果你有英美国家的教师资格，有些国际学校（不是很多）不一定要求你有上述的教育文凭，但这完全因学校而异，所以还是建议修读PGDE或者PGCE。额外要求𐟓ˆ 除此之外，学校当然更愿意找有国际学校教学经验，IB，Alevel或IGCSE等国际课程的相关培训和经验，以及海外教学工作经历的老师。希望这些信息能帮到你们，祝大家申请顺利！𐟒ꀀ

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