时代之问为学术己任直播_纪录片《新时代》观点阐述(2024年12月全新视觉)
教师节:如何成为一名优秀教师? 教师节到了,作为一个教师,我深感肩上的责任重大。教师不仅是知识的传播者,更是学生成长的引路人。今天,我想和大家分享一些关于师德师风的心得体会。 教师之“大”在于大情怀 首先,教师要有一颗“大心”,即心有大我、至诚报国的理想信念。在这个伟大的时代,我们要继承“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的思想文化精髓,秉持“天下兴亡,匹夫有责”的担当情怀,以民族复兴为己任。我们要把个人发展需求与铸魂育人的历史使命有机结合,将个人命运与爱国情怀深度相融,将情感的力量转化为奋进的力量,主动承担起培养时代新人的历史重任。 教师之“大”在于大德行 其次,教师的道德情操也是至关重要的。评价教师队伍素质的第一标准是师德师风。新时代的大先生应培养“崇高品格、言行合一”的品德素养,在日常生活处事中树立正确的道德观念,完善内心的道德评判标准,以慎独自律作为修身方式。我们要做到言为士则、行为世范,成为学生心中的楷模。 教师之“大”在于大学问 最后,教师要有扎实的学识和厚重的学养。新时代的大先生要有“勤于学习、善于创造”的精神理念,在读书、教学、科研中加强学习,更新知识,深入挖掘大学问、充盈大学识。我们要牢固树立终身学习的态度,夯实自身的理论基础,提升文化素养,不断提高学术水平,努力成为知识渊博的人民教师,以学术造诣开启学生的智慧之门。 结语 作为光荣的人民教师,我们在岗位上踏实工作、勤勉于公,我们立足当下,勇往直前,不忘教育初心,不忘育人使命,做一个有温度的“大先生”。希望每一位教师都能在自己的岗位上发光发热,为学生的人生之路点亮一盏明灯。
弘扬爱国精神,厚植家国情怀 爱国精神是中华民族的脊梁,是每个时代的青年都需要传承和发扬的。鲁迅先生曾说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”而我想说,无论在哪个时代,青年一代始终需要弘扬爱国精神,厚植家国情怀。 爱国精神:小家与大国的纽带 爱国既是小家的灯火可亲,也是与大国的同命相依。提到保家卫国的大爱,无论是《礼记》里修身齐家治国平天下的人文理想,还是《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大任担当,抑或是陆游“家祭无忘告乃翁”的忠诚执着,家国情怀从来都不只是摄人心魄的文学书写,更近乎你我内心之中的精神归属。那种与国家民族休戚与共的壮怀,那种以百姓之心为心、以天下为己任的使命感,就来自那个叫做“家”的人生开始的地方。 爱国精神:从曹原到樊锦诗 爱国既是质朴的情感,也是天然的认同。95后的曹原,堪称“神童”,年少有为,2018年时在世界顶尖学术期刊《自然》发表有关石墨烯的超导效应的论文。他的研究成果轰动学术界,开辟了物理学一个新的研究领域,有望大大提高能源利用效率,助力解决困扰全世界百年的世纪难题。无数大学和科研机构,纷纷向曹原伸出橄榄枝。面对全世界的赞誉和邀请,他只说了一句简单质朴却饱含深情的话:“我是一个中国人,我学成以后要回到中国。”他既听从内心的召唤,也聆听时代的号角,突破现实的羁绊,走出广袤的天地。正是这份对祖国归属感的深切认同,让曹原在科研道路上愈走愈远,在报国的道路上愈走愈坚定。 爱国既是默默无闻的坚守,也是无怨无悔的付出。“敦煌的女儿”樊锦诗,从北大毕业的那一天起,就扎根大漠,潜心考古,一坚守就是半个世纪。为了守护敦煌这块文化瑰宝,她和丈夫两地分居长达19年,两个儿子出生后都没有得到很好的照料。有人问她“可有心酸不平?”她的回答是“无怨无悔。”没有国家繁荣发展,就没有家庭的幸福美满。她爱自己的“小家”也爱祖国这个“大家”,正是浓浓的家国情怀,撑起了樊锦诗的“无怨无悔”。 教育者的责任 作为中小学教师,要讲好爱国故事,要在情真意切、引人入胜上下功夫,要在提高内容质量、教育实效上花力气,要引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,将爱国落实于行动之中,助力中华民族的伟大复兴! 家国情怀:血脉中的基因 𑊊家国情怀是中华文化印刻在每个人身上的特有情愫,也是我们骨子里的血脉基因。在家国一体、命运与共中找到梦想安放的空间,激荡风雨无阻、高歌行进的信心和决心,,我们必将一往无前、创造更加美好的未来。
文学研究的新挑战与思考 文学研究似乎一直处于一种焦虑状态,这既源于国家与社会的现实需求,也与中国现当代文学研究自身的焦虑有关。教育部正在加快新文科建设,旨在回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,并推动文科与其他学科的交叉融合。2023年度国家社科指南推荐条目汇总中,文学学科被移入了综合类。 北师大童庆炳认为,“创作方法”是一个伪命题,因为没有什么可以归类和提炼的创作方法。莫言的创作方法,你用了就能成为莫言吗?文学最大的价值和特点就在于其无规律性。 “无用之用”的关键在于其随时有用的特性。研究者需要找到自己的位置,具备学术定力,不能盲目跟风。要结合自身的实际、资源、优势和特点来进行研究,而不是动不动就说策略、转型、反思、模式、嬗变、体制、建构、互动、对话等。 守住学科的独立性,就是守住了学科的研究价值和深刻内涵。研究中国当代文学,一定要找到两点:一是文学与社会相关的点,二是自己与社会生活、社会现实相关的点。 读书做学问,归根到底要做一个对社会有用的人。
【热解读|聚焦马克思主义中国化 习近平提出构建这一“体系”】 热解读近日,习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出重要指示。着眼“学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想”这项根本任务,总书记提出要“加快构建中国哲学社会科学自主知识体系”。 哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量。 当代中国哲学社会科学的发展植根于中国革命、建设和改革的伟大实践。百余年前,十月革命的一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。以陈独秀、李大钊等为代表的中国无数先进知识分子聚集在马克思主义旗帜下,奠定了中国哲学社会科学的基本走向和发展格局。 进入新时代,习近平总书记一直高度重视哲学社会科学工作。2016年5月,一场以“哲学社会科学”为主题的工作座谈会召开。总书记一语点明哲学社会科学之于国家发展的重要性:“其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质,体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。” 一个国家哲学社会科学的特色、风格、气派,是这个国家发展到一定阶段的产物,是成熟的标志,是实力的象征,也是自信的体现。 2022年4月,总书记在中国人民大学考察时指出,“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系。”党的二十大报告明确要“加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系”。本次指示,总书记进一步明确了“加快构建中国哲学社会科学自主知识体系”的目标。“自主”二字,为新时代创新马克思主义理论研究和建设工程指明前进路径。 中国哲学社会科学自主知识体系,是以中国和时代为观照,对中国式现代化伟大实践中的重要经验、重要成就、重要思想、重要观点等进行学科化整合、学理化阐释,是具有中国特色、中国气派、中国风格的哲学社会科学知识体系。 当今世界,百年未有之大变局加速演进,世界进入新的动荡变革期。无论是解决中国的问题,还是科学回答“世界怎么了”“人类向何处去”的时代之题,都迫切需要构建中国哲学社会科学自主知识体系。通过准确把握世界历史的发展脉络和正确走向,把握中国式现代化的历史沿革和实践经验,在理论与实践的结合中科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,进而更为鲜明地彰显中国之路、中国之治、中国之理。 正如总书记所强调的:“只有以我国实际为研究起点,提出具有主体性、原创性的理论观点,构建具有自身特质的学科体系、学术体系、话语体系,我国哲学社会科学才能形成自己的特色和优势。” 近年来,我国马克思主义理论、中共党史党建学等学科建设不断成熟,习近平新时代中国特色社会主义思想的体系化研究和学理化阐释广度和深度不断拓展,中国哲学社会科学在学科体系、学术体系、话语体系建设方面均取得亮眼成绩。 如何沿着中国哲学社会科学“三大体系”的发展路径构建“自主知识体系”?本次,总书记在指示中提出的“坚持‘两个结合’”要求,正是解题之“钥”。 “两个结合”即“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。构建中国哲学社会科学自主知识体系,马克思主义是“魂脉”,中华优秀传统文化是“根脉”。 把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,是构建中国哲学社会科学自主知识体系的逻辑起点,也是落脚点。100多年来,我们党始终把马克思主义写在自己的旗帜上,引领构建中国哲学社会科学自主知识体系。比如,用“实事求是”对马克思主义精髓进行科学概括、用“矛盾论”对唯物辩证法进行理论升华,用“实践论”对马克思主义认识论进行科学阐释……正如习近平总书记所言:“不坚持以马克思主义为指导,哲学社会科学就会失去灵魂、迷失方向,最终也不能发挥应有作用。” 绵延几千年的中华优秀传统文化,是中国特色哲学社会科学成长发展的深厚基础。把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来,运用新视角、新思维、新方法持续激发中华文明传承发展的活力,把握历史脉络、揭示发展规律,才能为构建中国哲学社会科学自主知识体系提供强大、丰沛、持久的精神动力与思想资源。 实践发展永无止境,推进马克思主义中国化时代化亦永无止境。以理论主动把握历史主动,以思想之力激扬奋进之力,让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”,锚定目标,再启新程。 总监制丨骆红秉 魏驱虎 监 制丨王敬东 主 编丨李璇 编 辑丨李珊珊 视 觉丨陈腾 校 对丨蔡纯琳 闫田田 任佳 出 品丨中央广播电视总台央视网
自我抄袭也是学术不端,你知道吗?𑊦近,澳洲的学术不端问题真是让人捏把汗。听说每十个案例里就有六个跟我听说的有关。最夸张的是,有些毕业好几年的学生,居然还能被追溯到大学时代抄袭作业的行为!想想都可怕,一旦被证实,毕业证可能都要受影响。 在悉尼大学,有个学生赶作业时偷懒,复制粘贴了以前的作业内容,以为神不知鬼不觉。结果老师一查,约谈了他。学生一开始还懵,解释也没能说服老师,最后被上报到学校。接着,他就被通知要参加线上听证会!幸运的是,这学生意识到问题的严重性,赶紧找人帮忙处理,才算是逃过一劫。 在中国留学生中,自我抄袭其实也不少见。以下行为都属于学术不端: 抄袭:无论是考场作弊还是作业抄袭,哪怕是借用自己以前写过的文章,只要查重率超过30%,且大量直接复制没有任何润色,都有可能被判定为学术不端。 DX、DK:作业表现与平时差异巨大,达到了当前自身无法完成的水平,甚至连考试都不是自己亲自参加,而是有他人代劳。这是一种非常严重的学术不端行为。 独立作业但与同学交换思路:虽然自己独立完成作业,但因为与同学交换了思路,导致作业行文相似,可能被视为共谋。 除了这些,很多同学还问到:申请退学退费的关键点是什么?其实,申请退学退费是一项重要的决定,以下是关键点:了解政策、适用条件、申请流程、提供理由、尊重截止日期、保持沟通、遵守协议。 总之,学术不端可不是小事,大家还是要多加注意,避免踩坑。
为学术、为艺术、为爱情:家族的故事与感悟 普契尼的歌剧《托斯卡》里有个著名的咏叹调“为艺术,为爱情”(Vissi d'arte,vissi d'amore),那忧郁而美丽的歌声,仿佛在每个家庭里都能听到。最近在家族聚会中,大家聊起孩子们的“早恋”趣事,不知谁嘀咕了一句“为艺术,为爱情!”,瞬间让我想起了很多往事。 记得有一次听文兄讲起曾祖父创办女子师范学校的故事,他不仅引入了西方现代教育理念,还亲自兼任校长。三位祖母不仅都出身正黄旗,还是这间学校的校友。于是我们开始追问祖父三兄弟的婚恋史。 事情要从最受曾祖父宠爱的二爷爷童廕说起。他曾在东三省是400米和800米跑冠军。当他开始与女子400米冠军王小姐自由恋爱时,曾祖父非常震惊,觉得这是要脱离掌控的节奏。于是他决定亲自过问儿子们的婚姻,于是从自己学校的大家闺秀里选了前三名,以最传统的方式包办了他们的婚姻。 曾祖父毕竟是文人,还是从学校前三名里选了自己的三位儿媳。看来学术才是第一选项?那“女子无才便是德”呢? 放在今天,这或许有点“抓马”,但也不奇怪。一位熟读诗书、通过科举制度选拔出的文人,却有着广阔的视野,不仅创办了西式学堂,还送三个儿子留洋学习。在这样一个人身上,对立和冲突的观念并存是必然的。 祖母姓关,与祖父结婚后做了小学教师,张作霖的大多数孩子如张学思等都是她的学生。文兄的名字“文”是从祖母婚前闺名里借来的,堂姐的名字“蔚”是从祖母婚后的名字借来的,祖父以此纪念亡故的妻子。 如今的时代,孩子们的恋爱启蒙比我们早多了。小学时就有小朋友信誓旦旦非我娃不娶,还送过玫瑰。只是我娃懵懵懂懂,抿着嘴笑他成绩差。我告诉娃要尊重别人的感情。我以为那个阶段孩童的感情只是好感的叠加而已,要想走到一起,人生的轨迹一定要有交集。 爱情来临的时候估计谁也挡不住。如果有一天孩子要当着我的面唱“哦,我亲爱的爸爸”,不知道我身为老父亲会是怎样的心态。汗颜啊! 有一位快30的成年学生,原准备先学好语言再冲个好的硕士,无奈总想走捷径主次不分,又遇上对同窗动了凡心,被棒打鸳鸯遂冲冠一怒打道回府了。大家惋惜之余嫌他看不清,女孩子是准备念TOP50学校硕士,您的学历还在三本以外徘徊,不念个TOP80-100的硕博,两个人未来没有交集。 遂感想:先学术,后爱情;为艺术,为爱情!
问你一个简单问题,八卦类象万物,河图洛书怎么类象万物?学术研究要严谨。象学和术数学还是有区分的,怎么就混为一谈?就因为图形上有相近性?难道你没注意 到一个问题,周易是周易,八卦图是八卦图。有直接联系么?周易作为八卦对待系统,是 八卦对待系统以模拟万物对待系统为前提,形象变化,据实演理用的。卦辞,爻辞句句皆在对待,字字不离变化。跟图有啥关系?研究万物对待这样的东西人人可以,写这样的文字还真不需要一群人学术。你是不懂,懂了你也可以修古。周易确实有历史传递修改的成分,那也是历史问题。其本质怎么就是底层构架着洛书河图?大数据时代,你归类的挺好,可惜欠缺关键思路。
毕业论文范文 毕业论文是学生学术生涯的重要里程碑,它不仅是对学习成果的总结,也是对未来职业生涯的一次重要展示。 通过写作毕业论文,学生能够展示其在专业领域的深厚知识与独立思考能力。 本文将围绕毕业论文的写作技巧与方法展开讨论,希望能为广大学子提供一些有益的启示。 --- 1.毕业论文的选题是研究的第一步,选题的好坏直接影响到论文的质量和深度。选择一个切实可行、具有研究价值的课题是关键。选题要紧扣时代脉搏,结合实际问题,这样才能保证论文内容的时代感与现实意义。通过精心的选题,学生可以为自己的研究提供坚实的基础,让毕业论文在学术和实践中都具有较高的价值。 --- 2.写作毕业论文时,逻辑性和条理性是至关重要的。文章的结构应该清晰,分段合理,每个章节都有明确的主题和目的。在撰写过程中,要避免冗长和重复的内容,做到言简意赅,重点突出。良好的结构不仅能帮助读者快速理解论文内容,也能提升论文的学术性和可读性。因此,结构的设计和内容的组织都是毕业论文写作中需要精心打磨的部分。 --- 3.研究方法是毕业论文中的核心部分。根据课题的特点,选择合适的研究方法是成功的关键。例如,对于实证研究类论文,可以采用问卷调查、数据分析等方法,而理论类论文则可以更多依赖文献综述和逻辑推理。每种方法都有其优势和局限性,学生应根据具体情况做出合理选择,并在论文中详细阐述研究方法的实施过程与分析思路。 --- 4.毕业论文的文献综述部分是展示学术基础和前人研究成果的窗口。在撰写文献综述时,要全面梳理与研究课题相关的前沿研究,分析已有研究的不足和不足之处。通过对比不同学者的观点,明确自己的研究定位,并为自己的研究提供理论依据和支持。文献综述不仅是论文的铺垫,也是学术创新的起点,必须高度重视。 --- 5.毕业论文的撰写过程是一个不断修改和完善的过程。初稿写好后,学生应当反复修改和润色,关注细节和逻辑的严谨性。修改时,可以请导师或同学帮助提出意见,从不同角度审视论文内容。反复修改不仅能提升论文的质量,还能帮助学生深入理解自己的研究成果,使论文更加严谨和完美。 --- 6.最后,毕业论文的结论部分是对整个研究的总结和升华。结论不仅要对研究问题进行总结,还要提出未来研究的方向或可能的实践应用。一个好的结论应该具有启发性,能够为后续的学术研究和实际应用提供新的思路。通过结论,学生能够展示自己的独立思考和学术贡献,进一步证明其学术能力和创新思维。 ---
高校教师为何热衷攻读博士学位? 在当今社会,你是否注意到硕士学历在高校任教的优势正在发生变化?今天,我们来一起探讨这个现象吧! 륜覈所在的省会城市高职院校里,许多在职教师正在积极申请博士学位。这其中也包括我和许多同为硕士学历的老师们。我们大多是在硕士学历相对易于进入高校的时代进入教育行业的,虽然年龄不再青春,但对知识的渴望却依旧炽热。 婂㤹,为何我们在步入中年时还要选择继续深造呢?答案就在于职称晋升的压力。在当前的环境下,没有博士学位,想要攀登高级职称的阶梯,可谓困难重重。 ᤹许你会问,如果在学术产出和项目经验上表现出色,是否可以不读博士也能获得高级职称呢?理论上是可行的,但在实际操作中,仅有硕士学历往往难以达到这样的高度。因此,攻读博士学位成为提升自我、追求职业发展的关键一步。 我身边确实有一些令人敬佩的前辈,他们在硕士毕业后直接留校,并成功获得了副高、正高职称。然而,这样的例子并不常见,而且现在早已不是仅凭硕士学历就能轻松获得正高职称的时代了。 ⚔更值得关注的是,新一代年轻教师们正在以更加积极的态度参与这场竞争。他们年轻、充满活力,早早开始攻读博士,展现出强大的竞争力。这就是我们所处的环境——不仅我们需要为评高级职称而努力,更有后起之秀在奋力追赶。 륯攻读博士学位的决定,我想提醒大家尽早明确。如果你有意申博,那就鼓足勇气迎接挑战吧!若是选择不申博,也请安心享受生活,不必过于纠结或情绪起伏。记住,无论选择哪条道路,都要坚定前行,做最耀眼的自己!
开题报告选题指南:你真的搞清楚了吗? 嘿,研究生们!你们是不是也在为开题报告发愁?别担心,今天我就来给你们讲清楚开题报告的那些事儿,特别是选题的部分。选题可是研究工作的起点,选对了方向,后面的路就顺多了。 研究方向的前沿性 首先,选题一定要紧跟时代潮流,关注当前领域的前沿问题。简单来说,就是你选的题目要有学术价值和实践意义。别选那些已经被研究透了的题目,要有点新鲜感,有点挑战性。 研究内容的可行性 其次,选题要考虑自己的研究能力和时间安排。别一时冲动选了个超难的方向,结果发现自己根本搞不定。同时,也要考虑实际操作的可行性,毕竟实验室的条件、资金的支持都是现实问题。 研究目标的明确性 题要明确研究目标和研究问题。这样在后续研究中才能更有针对性和效率。别让导师问你“你到底在研究啥”的时候,你一脸懵逼。 研究方法的科学性 슩题还要考虑研究方法的科学性和可行性。也就是说,你要确保你的研究方法能够得出准确可靠的结果。别到时候数据一出,发现全是错的,那就尴尬了。 研究方法的多样性 最后,选题要考虑研究方法的多样性。这样在研究过程中能够灵活运用各种方法,提高研究的深度和广度。别只盯着一种方法不放,多尝试几种,说不定会有意想不到的收获。 研究内容的创新性 ኦ后一点,选题要有一定的创新性和前瞻性。能够为学术界带来新的思路和新的研究方向。这样你的研究才有可能在学术界引起关注,甚至引领新的研究方向。 总之,选题是研究工作的起点,需要认真思考和仔细筛选。只有选好了合适的研究方向和题目,才能更好地展开后续的研究工作。希望这些小建议能帮到你们,祝大家顺利完成开题报告!ꀀ
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2023年10月22日,我们通过举办"首届大学问年度学术出版论坛",正式发布
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首页>学术科研>科研动态>4月26日上午,学校召开海洋新质生产力专题
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