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功利论文最新视觉报道_功利论的主要代表人物是(2024年11月全程跟踪)

内容来源：合毅科技所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

功利论文

大学论文写作心得：从压抑到释放在大学里，写论文总是让我感到一种莫名的压抑。白天看多了写多了，晚上就不太想和人交流了，可能是用脑过度的缘故吧。每次写论文，心情总是比较低沉，不是那种纯粹的悲恸与颓丧，而是一种无法呼吸的压抑感、无力感和挫败感。中学实习时，虽然也很忙，但那时候更多的是一种生龙活虎的充实感，青春活力无限，能沐浴阳光，感受到自己真实地存在于世上，生活的实在感扑面而来。那些真实的具身实践无数次点燃了我对地理与教育的激情，让我重拾初心。写论文的状态则完全不同，写论文需要狠下心来咬牙坚持。我当然愿意凭借意志力与之搏斗，但这毕竟不是治本之策。我对论文爱不起来，无法从根本上认可其价值，也无法从中获得快乐，缺乏科研热情与学术志趣。当然，我仍会逼自己写下去，因为我要靠大论文毕业！而小论文正因为难，所以挺稀缺，一旦拥有便能让简历变得好看，具备不错的功利价值。但想让我爱上学术，对不起，太难了。有道是“强扭的瓜不甜”。我对学术兴趣不大，绝不会读博，但这并不意味着我支持“读书无用论”。事实上，我十分佩服能把论文写好的人，我觉得他们的思维非常深邃、开阔、缜密、清晰，尽管有些论文没啥实际意义，但至少看上去很高大上，学术表达颇具风格，工作量也很大，耗费了很多心血，我打心底里敬佩创作者的勤奋、毅力与才华。在高校，周围有好多很会写论文的同侪，发过顶刊的老师也挺常见，不会写论文似乎是一件蛮糟糕挺致命的事，常处于评价体系的最底端。但出了学校后，我想不会写论文也不是一件什么大不了的事吧。最后，很庆幸自己读的是对小论文发表没有硬性要求的专硕。希望我们每个人都能找到属于自己的热爱，有更多的时间与机会去做自己喜欢的事。

文学考研：如何高效阅读论文？又到了每天分享的时间啦！𐟓š 今天我想聊聊如何高效阅读论文。首先，论文的选择很重要。虽然导师的论文必须读，但除此之外，很多人推荐读【核刊】。不过，我个人认为，读论文不一定要看是否核刊，关键是看懂。核刊虽然在一定程度上保证了论文的质量，但它并不是为考研学子准备的。首先，很多核刊的选题非常小众（因为要求新颖，一些已经写烂了或者有基本定论的问题除非有重大突破，否则很难发表），考研基本不会涉及。其次，核刊论文的写作水平较高，理论性强，思辨性也很强，如果没有充足的理论准备，很可能看不懂（比如邵燕君教授评述网络文学价值的论文，如果不了解麦克卢汉、詹金斯等人的理论，真的很难一下子看懂）。以备考为导向的论文阅读，看懂是最重要的。大家可以多一些功利心。一些普刊的文章（有些一看就很水）会讨论一些相对不新鲜的问题，行文方面也更简单易懂，可以作为看核刊之前的一些补充。说句玩笑话，现在备考的大部分人（包括我）的思维水平也就能发个普刊水刊，所以这些文章更接近我们的理解力。但是不是说不用看核刊了哈。核刊文章中有很多经典论文，应该看，不过如果看不懂也不用纠结，要么补充相关理论知识，要么暂时放一放。另外不用纠结论文的水平（除非你看出有明显错误！）。导师的论文当然必看，不过也有选择的技巧。先看职称高的，有较大出题可能性的，也可以看往年题目来自哪位导师（像华师外国文学特别喜欢文学伦理学方面，因为目前的领头人研究这方面问题，就需要自己补充）。可以看看导师的博论，如果博论看不完，可以看写了博论核心观点的小论文（博士期间要求发大论文，小论文可以是大论文的核心观点）。博论是导师特别花心血的文章，会反复出。其次是论文的理解。还是一样，能用就行。这个论文能够化为你卷子上的观点，就有效。看了半天花里胡哨不能用，就无效。备考不妨功利，真的，功利不可耻。可以问问自己这篇论文可回答什么问题，怎么回答。能组织答案了就文字记录下来，上考场前看一看，上了考场就能用。希望这些小建议对大家有帮助！𐟓–𐟒ꀀ

保研和考研的区别，你真的了解吗？研究生生活快一年了，我一直在思考一个问题：保研上岸和考研上岸的同学真的有很大的不同吗？我是通过考研进入研究生的，但我的宿舍室友是保研的，隔壁宿舍也有几个保研的同学。渐渐地，我发现了一些有趣的现象。虽然很多人都不打算继续读博，但保研的同学会非常积极地参加各种活动。这些活动可能除了能加综测和奖学金外，没有其他的功利意义。而且，这些保研的同学时常为发表小论文而焦虑（虽然我们学校没有发小论文的要求，很多人没发就毕业了）。相比之下，考研的同学就显得比较“摆烂”了（这里没有贬义的意思）。我们不会为小论文焦虑，也不怎么参加活动。我很想知道，为什么会有这样的差异？保研的同学为什么会那么积极地参加各种活动？而考研的同学则显得相对被动呢？希望有保研经验的小伙伴们能分享一下你们的看法和感受。

读博的那些事儿：守住边界，别越界读博这事儿，说白了就是写论文、拿学位。别搞混了，别动不动就扯什么读书、学习、科研，一切都得为论文服务，功利点没啥错。首先，你得清楚自己的定位。你就是个写论文的，别越界。写论文是你的边界，别动不动就跑到读书、学习、科研上，那些都是为论文服务的。别忘了，你就是个写论文的。再说说你的毕业论文。你就写个能过盲审的毕业论文就行了。别想着写个能传世的大作，那是不可能的。你的目标就是盲审能过，以后的事以后再说。毕业后每个人的方向都得调整，都得往能有课题和发表的地方去。导师说“选个题能研究一辈子”，但那都是过去的事了，现在适用性不大。放假的时候，至少要有1-2天休息，出去走走。很多人假期还在学校、实验室，没办法，尽量调出点时间放松一下。别在图书馆、实验室摸鱼。不能写作的时候，就背起背包去陌生的城市探索一下。这样的机会你毕业后可就没了，根本没时间。带着电脑去陌生的城市，走走看看，有想法就写一写，会很好。最后，一切为了生活，守住边界，别让读博跨过了边界，吞噬了你的健康、快乐、爱情、颜值和青春。

读研心得：从顺风顺水到延期毕业的转变 𐟎“ 之前和大家分享过我在交大读研的经历，一直很顺利，顺利到我都怀疑是不是太水了。确实，读研基本上靠自己摸索，毕业论文导师面都没见过，指导有限。首先，我知道自己的论文很水，但当时以我的水平能完整做出来已经不错了。盲审抽检查重什么的都很顺利，反馈也只有格式意见。但在答辩之前还有一道明审，我的明审没过，同学说我运气不好，差一分可以过，但我在明审中终于看到了中肯的批评意见，虽然也没给解决建议。按照学院流程，直接延毕到明年九月份毕业，等明年5月再进行一次明审。怎么说呢，没那么顺利其实也是正常的，而且延毕率也占一半以上。我的毕业论文要不是查重，我都懒得再看一眼，实在是太垃圾了。但就是有一点不爽，毕业流程设置没那么友好，指导太少等，但根本原因还是自己对自己的要求没有那么高，当然这也和学院以及学校毕业要求是一种博弈关系。我很功利很懒，不论学业还是工作，我都是在对方要求的框架下做到自己满意对方觉得还不错就行。延毕也有好处，我可以把论文完成得更好（虽然担心按照明审意见会做不下去），还能蹭半年图书馆。最近工作上主管也要求一周一篇论文，下周一个专利，我一个被人误认为毕业的人要去搞电网的研究，而且我才刚接触半年，这太看得起我了。但这已经是我做过最好，最被尊重的工作了。每个人都有他的不容易，我只能平静地面对挑战，而且这是我成长的途径，完成的过程中我会变得更厉害，而且谁都拿不走。写完这段话，直面我的课题，平静。希望看到的你也能平静的面对人生中大大小小的事情。

保研论文：为自己写，而不是为了保研 𐟓š 首先，得明确一点，写保研论文不是为了功利性地保研，而是为了自己的成长和未来。虽然高质量的论文在保研过程中确实有很大价值，但更重要的是，这段科研经历本身的价值。 𐟌Ÿ 为什么我建议每个经管保研的同学都写论文呢？首先，完成一篇实证论文本身就是一种宝贵的体验。这个过程不仅能帮你更好地了解自己的兴趣和方向，还能在职业规划和人生选择上提供重要参考。 𐟔𙠥𐏧š„方面，比如夏令营项目的申请方向、选择学硕还是专硕、是否坚定地选择直博等。大的方面，比如是否要深耕学术领域、潜心做研究，还是选择去业界。 𐟔𕠥𞈥䚤𚺥œ覜짧‘阶段对自己的未来规划并不清晰。通过写论文，你可以逐步明确自己的方向和目标。研究能力不是天生的，而是通过训练得来的。做文献综述、实证分析等都是训练的过程。 𐟔𙠥﹤𚎦œ짧‘生来说，写一篇实证论文是一个很好的训练机会。在导师或学长学姐的指引下进行系统训练，效果会更好。经过训练，你会发现自己的兴趣和擅长领域，甚至发现自己适合读研、甚至是读博。 𐟔𙠨😦œ‰的人在训练过程中发现自己完全不能承受科研过程中的压力和孤独。通过这个过程，你可以更好地了解自己的性格和兴趣，避免盲目选择不适合自己的方向。 𐟌 最后，写论文虽然有时候会很煎熬，但至少你知道了自己是不太适合做科研的，这比稀里糊涂选择了直博项目然后读博失败要好得多。 ☺️ 当然，写好一篇保研论文还有隐藏福利哦！之后我会单独详细介绍！

C同学如何逆袭录取UCB数据科学专业？ 𐟎‰分享一个23fall的录取案例：C同学成功被加州大学伯克利分校（UCB）数据科学专业录取！ 𐟑惥Œ学背景： ◾️国内某高中就读 ◾️IB成绩：37/42 ◾️TOEFL成绩：110 ◾️录取专业：数据科学专业 ◾️录取学校：加州大学伯克利分校 𐟤”在申请前半年，我们与C同学的妈妈讨论了功利心对申请的影响。虽然孩子没有特别强的功利心，但这种心态反而让他在申请中表现出色。 𐟧在申请季期间，C同学坚持高标准，超额完成了学校的EPQ课题论文，即使专业导师认为他的课题已经达标并建议发表文章。 𐟘ŽC同学展现出了同龄人少见的较真、坚持和创新精神，这也许是他被UCB录取的关键因素之一。尽管他的校内成绩并不理想，但作为国际学生，他以低分高录的方式成功进入了数据科学专业。

内卷的代价：好学生思维下的自我救赎研究生生活，在学校的评价体系下，仿佛被论文和奖学金所笼罩。日常生活的每一个细节都被量化：出勤率、发表论文的数量、担任的职务、取得的成绩。我们习惯了应试教育，像绵羊一样，一边迎合学校的标准，一边小心翼翼地避免犯错。然而，这样的生活真的不累吗？他们总是说，多积累一点为未来做打算，但这些目标真的那么功利吗？没有人真正关心我们的快乐和轻松。内卷的浪潮中，明争暗斗，大家的心不累吗？为了完成目标不累吗？努力后发现不一定有成果不累吗？辗转反侧的夜晚和吃不香的饭菜都在提醒我，内卷没有赢家。我的价值也不能被学校的标准所定义。寻找同频的伙伴，传递自己的经验知识，帮助学弟学妹们；学习新的拍摄技能，剪辑视频，建立新的原则，锻炼身体，这些都在组成我，一点点的突破，都是我。我承认，学生身份下学习是主干，但我也会在学习中犯错。同时，我也有其他面的生活。我不想一天都坐在自习室里假努力内卷，过度压榨自己只会让我难过，觉得科研生活就是狗屎。调调心态，写下这些，毕竟没有人能解答我这些疑问啊。

✍️新传考研论文带读：《美德与规范的内在主义协同：生成式人工智能的传播理论进路》/卢家银 𐟟 人机传播的道德基础答题框架（⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️）一、宏观指导原则：以人为本原则二、中阶伦理原则：公平正义原则三、中阶道德准则：预防伤害原则四、高阶伦理标准：责任伦理原则 𐟟 论文观点（⭐️⭐️⭐️⭐️）伴随着生成式人工智能对新闻传播活动的重构，虚假信息、歧视与偏见、隐私泄露、人类主体地位丧失等伦理风险以叠加累积的方式爆发，导致了价值对齐的伦理难题。基于人、技术与社会的复杂关系，该研究构建了以人为本、公正公平、预防伤害、责任担当的四维传播伦理框架，为智能传播活动的道德化发展奠定了基础。 𐟟 自我思考（⭐️⭐️⭐️）在AIGC的发展历程中，人类面临了什么样的道德危机？ 𐟟 答题语料积累+案例（⭐️⭐️⭐️） 𐟔‰技术作为人、社会、自然之间的中介物，它“为社会提供维持其发展的物质条件和精神条件，并区别于传统技术，不仅使人与人、人与社会，而且使人与自然产生了伦理关系”。 𐟔‰哲学家雅克ⷨ’‚洛等人指出，“无论是行为的还是规则的功利主义，都提倡对公正的普遍关切，因为它们试图为一切相关者带来幸福，而不只是自身的，甚至也不只是他人的幸福”。 𐟔‰在智能技术迅猛发展的现代社会，“技术不再是人能完全控制和应用的一个工具、手段，相反它成了深刻影响人和自然关系改变的强大力量”。在这种内在主义框架中，除了利用智能系统对伦理问题进行治理，还需要通过将伦理规范嵌入大模型与算法，推动道德规则的标准化，以引导人类主体承担相应的积极与消极责任。「每日学习打卡」「秃头研究所论文带读」「秃头研究所新传考研」「考研超话新传考研超话」「新传考研」「25考研」「学习」「2025考研‬」「论文」

研一结束后的五个深刻体会 1. 𐟎𐽦—駡š研究方向和选题经过开题答辩后，我深刻体会到尽早确定自己感兴趣的研究方向和选题有多么重要。我因为一直拖延，最终由导师拍板选题，结果并不感兴趣也不熟悉，导致开题答辩一团糟，现在想改题都困难重重。 𐟑袀𐟏력Ｅ𘈧š„重要性尤其是到了论文开题和毕业答辩的时候，导师的责任心尤为重要。一个负责任的导师和放养式的导师，对学生的影响天壤之别。如果遇到一个放养式的导师，虽然你会有很多个人时间和自由，但论文多半要靠自己。 𐟓š 研究生课程的水分研一整年的课程感觉都是在做presentation，不管什么课程，最后都逃不过pre。有一种老师和学生互相应付的感觉（可能是我的学校一般）。其实在上水课的时候，可以做自己的事情，比如考证、读文献等等。 𐟒𜠥🃦€变得功利大多数同学包括我在内，读研的初衷是为了拿学历，并不是真正热爱学术。只想着快上完课、写论文、拿到毕业证就跑路，并没有太多留念。 𐟏력﹥� ᦲᦜ‰归属感读研这一年像寄宿在别人的学校，毫无归属感。甚至毕业后都不会觉得研究生学校是自己的母校。