幼儿园老师经验论文直播_幼儿园老师们的故事(2024年11月全新视觉)
研究生学历在幼儿园的优势与挑战 在我们单位,领导非常重视员工的学历,因此当一批新员工加入时,领导感到非常高兴。领导多次与教职员工讨论过这件事。 刚开始工作时,由于经常受到“关注”,我们有些不自在。大家似乎觉得我们很了不起。但说实话,我个人的优势可能在于读书、接触科研以及跟随老师外出积累的经验。至于其他方面,尤其是实际工作经验,还需要进一步积累。 那么,研究生学历在幼儿园到底有什么不同呢?以下是我个人的经历和一些同事的观察: 理论指导下的敏感度 许多同事都有写公主号的经历。写文章不难,但写好却不容易,尤其是凸显自己的思考。之前我写的时候,感觉自己有点“掉书袋”的嫌疑。当我看到其他同事写的文章时,风格很像有名的胡华老师,从教育现象出发,关注孩子们发现问题解决问题的过程,并总结自己的思考。这种写作方式不仅不是为了完成任务,而是以一种反思的眼光看待教育事件,帮助自己成长。这也是我未来的目标,停止浮躁,安心做事。 科研的熟悉度 虽然沿海地区的幼儿园科研氛围更浓厚,但在我们西南地区,特别是发展时间不长的幼儿园,喜欢科研的老师不多。但她们也有上进心,这时我们就派上用场了。我们可以运用平时学到的知识,帮助她们进行论文选题、文献综述、研究目标和方法等。虽然我们比不上专家,但基本的指导还是能够提供的。 儿童意识 现在大家都强调儿童视角,体现儿童的痕迹。虽然说了很久,但我观察到,同事们带的班级从儿童视角出发,儿童经验丰富,带班时也颇有自己的想法。 一些说明 我发这篇文章并不是为了凸显某种学历优越,其实也没多大优越的。我观察到很多大专学历的老师们其实也很有抱负,很努力,只是她们相对来说更多一些“经验主义”,少一些理论指导。(不代表全部哈) 有时候我会想,学这个专业很多年,我的理想状态应该是什么程度呢?是能给一线老师们提可行的建议?还是能事事完成的优秀?还是能给老师们进行培训?带他们做科研?每天有时候会自我怀疑,感觉很多事没做好,没达到。但周易井卦初六警示我们,不要放弃自己,不然枯井连鸟儿都不会停留。也许,前进才是找到答案的唯一出路吧。
幼儿园二级教师职称评审必备材料清单 作为幼儿园老师,职称评审是每个教师在教学生涯中必须经历的一环。以下是准备评二级教师职称所需材料的详细清单: 整体工作情况说明 学校出具的工作情况说明,必须包含育人、教学、教研能力;身心健康条件;同行评议情况;幼儿家长满意度等内容。附年度考核和师德师风考核证明。 学历资历条件 教币资格证、学历学位证、三级教师专业技术资格证、三级教师岗位聘任经历、人员信息表等(聘任满年限的相关材料,部分学历需提供累积工作证明)。 育人工作 育人成效证明(幼儿发展水平测试各项指标基本达标)。班主任年限证明(从教以来及任现职的班主任年限证明材料)。周课时量统计(任现职以来每学期课时量、周课时量、任教学科证明)。教学经验材料(提交1年来个人教学特色的证明材料及环境创设、游戏指导、家长工作等方面的经验)。 课程教学 教学示范证明(任现职以来:每年承担1次科组或级组公开课或幼儿半日生活观摩活动,效果良好)。其他课程教学证明(为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料)。 教研科研 슠 教研材料证明(在同行指导下完成1项园本教研项目,并把成果转化为教育教学实践)。经验总结或论文证明(能结合教学实际经常进行教学反思与总结,独立撰写本专业教育教学经验总结或专业论文)。 以上是幼儿园二级教师职称评审所需的详细材料清单,希望对大家有所帮助!
写论文到底要花多少钱?过来人告诉你! 大家好,最近很多朋友都在问写论文到底要花多少钱。作为一个在论文圈子里摸爬滚打多年的老手,我觉得有必要给大家分享一下我的经验。 文科类论文:千字60-100元 文科类的论文,比如幼师、汉语言文学这些专业,千字60-100元是比较正常的价格。比如说,一篇8000字的论文,费用大概在500-900元之间。 理工类论文:千字100-150元 理工科的论文稍微贵一点,千字100-150元是比较常见的价格。这个价格包括了数据分析、数学模型、CAD图、3D建模、代码、系统仿真等。 额外服务的价格 数据分析:200-300元 数学模型:300-1500元(具体看模型复杂度) CAD图:300-600元/张 3D建模:500-2000元/套 代码:200-2000元/套 系统:400-1200元/套(源码修改) 仿真:300-1600元/份 实物:500-2000元/个 小贴士 最近大家都在忙着写开题报告,如果你们需要这方面的帮助,可以参考这些价格。当然,如果你需要更专业的服务,也可以找专业人士咨询。 希望这些信息对大家有帮助!如果有任何问题,欢迎留言讨论!
幼儿园一级教师职称材料清单,快来对照! 龙华区的教师们注意啦!如果你正在为幼儿园一级教师职称评审材料而头疼,那么这篇文章一定要看!错过提交时间可就尴尬了,6月10号就要提交名册表了,时间紧迫啊劥𘜧教师职称评审表:这是申报的第一步,填写时一定要仔细,确保准确无误! 证书和证明材料:找出你的各种证书和证明材料,展示你的教育背景和专业能力。 育人工作业绩和成果材料:列举你在育人工作方面的成绩和贡献,证明你是一位优秀的幼教师! 课程教学业绩和成果材料:展示你在课程教学方面的成果,比如教学设计、教学评价等。 教研科研业绩和成果材料:分享你在教研科研方面的成果,比如教学研究论文、教学改革项目等。 经验总结或教育教学论文:写一篇经验总结或教育教学论文,展示你的专业素养和教学经验。 这份攻略可是干货满满哦!照着做,你的幼教师职称申报一定能顺利通过!赶紧分享给需要的小伙伴们吧! #职称申报 #职称评审 #教师评职称 #评职称 #幼师 #幼儿园教师 #幼儿园 #幼师职称 #幼儿园教师职称
北美文科生的7种另类职业选择 找不到工作的北美文科生可以考虑以下出路: 1. 𞠧仔队 擅长搜集隐秘文献,在材料不足的情况下也能把文章写出一朵花来,很适合写八卦。 2. 𗥥厂长 熟读马派理论,在把握资本主义逻辑的情况下不反抗而是加入,可以更加精妙地吸取劳工的剩余价值。 3. 人秀评论员 熟读文化研究和媒介理论,不会被representation的表象给迷惑,同时可以锐评节目嘉宾的言行举止。 4. 력🥛师 适合有TA经验的研究生朋友,因为不管本科生在课堂上说了什么都要给他们足够的表扬和鼓励,同样的soft skill可以用来带学龄前儿童。 5. 颀력装皇后 熟读性别研究,通晓不同流派的feminist theory和queer theory,可以身体力行,理论结合实践。男同学也可以考虑做女仆咖啡店店员。 6. 𖢀♂️ 狱警 熟读福柯的著作,例如Discipline and Punish,深知现代社会的规训体系,可以更有效地管理犯人。如果觉得工作环境太压抑可以退而求其次做小学班主任。 7. 堧词条写手 擅长用炸裂的标题来为平淡的论文打胎素,先天营销圣体。 目前就想到这些,欢迎补充[doge]
快速进阶幼师的两大秘诀,你知道吗?𑊥好久不见啦!因为各种原因,好久没更新啦,但还是要感谢那些默默关注我的小伙伴们,真的非常感激你们。最近我也在反思,为什么这么久没更新,看来还是要好好拍屎自己的拖延症。 作为一名新手幼师,经过一学期的磨练,我也算是小有经验了。之前的【新手幼师日记系列】就先告一段落吧,以后我会用更多元化的方式来分享一些对大家有帮助的东西。 好了,废话不多说,今天我想跟大家分享两个让我快速进阶的小心得。 1⃣️ 积极参赛,锻炼自己 这半年里,我参加了“青年教师基本功大赛”和“班级特色汇报”评选等活动。通过这些比赛,我感觉自己成长了很多。大家都知道,比赛中的成长是最快的。要想快速提升自己的专业能力,一定要多参加比赛,借助比赛来逼自己一把。 ❗️ 另外,这是一个为自己发声的时代。我以前比较低调,不爱表现自己,但这个社会很现实。不要用“我只想躺平”“我只想当一个小透明”来麻痹自己。你是骡子是马,得拿出来遛遛别人才知道。 这里也提一下常见的比赛有哪些,给一些没怎么参加过比赛的小伙伴们一些努力的方向。比如公开课比赛、教育论文比赛、教育教学演讲比赛等。这种比赛一般是区里开展,园内推优上报,内容主要围绕教育实践中的收获成长来开展,需要一定的案例作支撑,能够给别人带来一定的借鉴意义。 如何让你在众多元老中脱颖而出?前面讲到的平时梳理的案例就能派上用场了。希望下一次有比赛的时候,你能勇敢冲呀,咱就是干! 2⃣️ 培养问题意识 什么是问题意识呢?就是习惯于把教育实践过程中的遇到问题当作一个小课题进行研究。 举个例子,比如带班过程中常见的孩子冲突问题。每天都会以各种各样的形式上演着。有时候发生冲突的一方会哭着过来找你:“老师,他打我…” 对于新手教师来说,这确实是一个比较棘手的问题。事后,我会通过思维导图的方式去梳理出一个框架:为什么会发生冲突,常见冲突情境有哪些?可以通过什么样的方式去引导孩子?我试过这些方法之后孩子的解决冲突的能力是否得到提升等。 我相信还有各种各样的问题需要我们去处理和研究,比如孩子自理能力提升问题、集体活动中倾听习惯问题等等。这些问题都是能够不断让我们自身变得更加强大的机会,这些鲜活的案例都是你日后教育随笔、写论文、教育演讲的好素材。 以上就是我个人的一些小心得,如有不足,恳请各位大佬批评指正!
AMI蒙特梭利导论课:值得一上吗? 最近,我对蒙特梭利教育产生了浓厚兴趣,希望能深入了解并掌握一些专业的知识。在朋友的推荐下,我报名了AMI的0-3岁导论课,费用大约6800元,加上停车费和饭费,总共大约7000元。课程时长为两周,仅在工作日进行,共10天,每天从早上8:30到下午4:30。 这门导论课主要涵盖了蒙特梭利教育的基础理论,如蒙特梭利的生平、吸收性心智和完备环境等。参加课程的人主要是幼儿园老师、园长、教育投资者以及宝妈宝爸们。有些人是为了专业学习,有些人则是为了拿证。 选择导论课的主要原因还是性价比。作业相对较少,包括三篇五百字的作业、教具制作和观察笔记。而主教课程则需要三年时间,学费高达7万元左右,每年需要抽出一个月左右的时间上课和长时间观察,并写几万字的论文。因此,对于我这样的宝妈来说,主教课程的性价比并不高。 那么,两周的0-3岁导论课到底值不值得上呢?我有以下几点总结: 对于幼儿教育从业人员来说,持证上岗是必须的,导论课学完还得继续学主教课程。 对于教育投资者来说,这里可以认识一些一线的教育工作者,深入一线进行尽调,更全面地了解教育行业。 对于宝爸宝妈来说,虽然课程偏理论,但通过与老师和同学的深入探讨,可以获得更多的实操经验。而且,同班同学之间也可以互相交流育儿问题,不用担心普遍的育儿问题得不到解决。 虽然课程有些瑕疵,但如果时间和条件都允许的话,整体还是值得一上的。但如果时间和资金有限,除去拿证的需求,这个课程也不是非上不可。很多育儿问题也可以从行业人士和宝爸宝妈的群体中得到解决。 下一篇,我将详细讲述课程的更多细节。
#特级教师和正高职称有什么区别# 1.性质意义不同。特级教师一种兼具荣誉性和专业性的称号。是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而设立的,是师德的表率、育人的模范、教学的专家。正高职称,属于正高级专业技术职称,代表教师在专业技术职务达到的最高级别,像高校的教授、中小学正高级教师职称都属于正高。 2.评审范围不同。特级教师主要是在中小学(幼儿园)教师中评选。而正高职称涵盖范围很广,包括高校教师、中小学教师等不同教育阶段的教师,还有在科研机构等教育相关领域的专业人员都可以参与评审。 3.评选条件不同。特级教师侧重于教育教学实践成果、教学方法创新、学生培养成果等,要求参评教师师德高尚,教育教学经验丰富,教学成果显著,能够在当地的教育教学领域起到示范引领作用。 而正高职称主要在教学业绩方面有要求,也很注重科研成果,如论文发表、课题研究等学术成果。像高校教师评正高,科研成果往往占比较大的比重。
襹🥛🥟᥈ 2024年秋季学期,为了进一步加强师资队伍建设,提升教师的专业素养,我们幼儿园特别制定了园本培训计划。以下是详细的培训内容和措施: 指导思想 为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,我们坚持立足园本、联系实际、注重实效,积极开展多层面、多形式的园本培训模式,营造有利于教师终生教育和可持续发展的良好环境,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的教师队伍。 主要工作和措施 加强学习,优化师资队伍 提升教师理论水平:通过多渠道多方位地扩大自身的视野,提高自身的理论素养和丰富专业知识。 学习课程理论:增强教师课程意识,充分挖掘课程资源,在课程与幼儿发展之间搭建绿色通道。 多反思,勤练笔:要求教师积极撰写教育论文、教学反思、教育随笔等,多练笔。 夯实常规,提高工作实效 规范幼儿园教育工作常规:根据老师特长合理配班,并制定详细的一日活动安排表,提高组织活动的有效性。 开展岗位练兵活动:有计划地进行教学观摩研讨、评比活动等,形成人人积极参与教研活动的良好氛围。 激活园本教研:我们将以日常教育教学中需解决的问题或困惑,带动教师以主人的角色身份展开谈论。 加强教研组与备课组管理:充分发挥教研组与备课组的作用,通过示范、引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。 抓实培训,建设教师队伍 对教师进行“分层式”、“互动式”培养:特别注重骨干教师各方面素质的再提高,对新教师将组织参加园外各级培训。 加强教育信息技术学习:掌握课件制作的技巧,提高教师运用现代化信息技术进行幼儿教育教学的制作、研究能力和水平。 开展各种“岗位练兵”竞赛活动:如主题墙、区角活动的开展,师徒结对课堂展示、新教师调研课、经验教师示范课等。 重视指导,提高保教质量 落实教师教育教学过程管理:对教师工作进行定期与不定期的检查、抽查,促使教师严格执行幼儿一日生活作息时间。 加强随堂听课:园长总抓、业务园长和教研组长、段长要经常深入教学第一线。 具体活动安排表 八月份:组织幼儿园教师参加区教育局安排的2014年暑假幼儿教师继续教育培训。 九月份:新学期如何开好家长会培训;幼儿园教学活动设计的基本格式和写作要求培训;师德培训;“通向数学”特色培训;幼儿园一日生活常规与保教人员工作程序培训;食堂工作人员培训索证索票制度。 十月份:区域活动现场观摩培训;幼儿园安全教育培训;教师基本功一一绘画培训;教师基本功一一钢琴培训;生活教师岗位练兵一一折纸;食堂工作人员及生活老师集中培训一一如何进行正确的餐具消毒。 十一月份:家庭教育培训;角色游戏体验式培训;幼儿心理健康培训;生活老师集中培训卫生宣传:班级除“四害”。 十二月份:教师基本功一一绘画提升培训;教师基本功一一钢琴提升培训;全体老师集中培训工作一一常见传染病的预防;食堂岗位练兵。 一月份:教师岗位练兵一一绘画、钢琴考核;上交培训资料。 通过各岗位培训,我们将努力使每位教职工素质得到提升,向“特色、个性、专业”化成长迈进。
教师写教研论文的四个理由 【题目】园长要求教师每年写教研论文,你怎么看? 【总起】我非常支持园长的做法。教师不仅是教育教学活动的组织者和实施者,也是课程的建设者和开发者,教育问题的发现者和研究者。要成为一名专业的幼儿园教师,我们需要在实践中不断反思和研究,通过撰写科研论文来提升自己的专业素养。我的看法主要包括以下几个方面。 【分析】首先,写论文可以拓展教师的知识经验和视野。撰写教研论文需要丰富的经验作为支撑,这要求教师不仅要平时工作中观察、积累和思考,还需要学习、观摩和参考其他教师的经验,扩大自己的研究视野。 其次,写论文能提升教师的研究意识和能力。科研论文不是简单材料的堆积和罗列,而是具有创新性、价值性和发展性,需要符合科学研究的逻辑和表述。这要求教师不仅善于在实践中发现问题,还需要思考如何解决问题,通过科学严谨的态度和方式开展相关研究。 再者,写论文可以培养教师的合作能力与精神。无论是理论研究还是实践创新,教师都不能只依赖个人的力量,而是需要具备团队精神和集体合作。通过写教研论文,教师们可以一起思考、探讨和分享,通过合作达到共同进步。 最后,写论文可以实现教师的专业成长与价值。一线教师面临的都是很实际甚至很琐碎的问题,如果只是用平时的经验进行简单的重复,这份工作就会失去很多价值。撰写教研论文可以让教师用专业的视角去审视存在的问题,从而丰富、践行和提升自己的专业理念,帮助自己成为一个更加专业的教师。 【总结】总之,撰写教研论文无论是对教师专业成长,还是对幼儿全面发展,以及对教育整体进步,都有十分重要的意义。在以后的工作中,我会尽量在保证自己日常工作顺利完成的前提下,积极学习,认真研究,在实践中教研,在实践中成长。
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