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形容对学术狂热的成语下载_形容人学术领域很厉害(2024年12月最新版)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

形容对学术狂热的成语

𐟓š 成语与词语的宝典 𐟓– 𐟕Š️ 莺声燕语：形容春日美景或女子娇声谈笑 𐟐™Ž啸龙吟：形容人吟啸嘹亮 𐟔” 晨钟暮鼓：使人警觉醒悟的话 𐟎𖠩𛄩’Ÿ大吕：形容庄严、正大、高妙、和谐的文辞或音乐 𐟌𑠤𘀥‹𚧃鯼š比喻不分青红皂，对一切事和人都同样处理 𐟍𒠥䧩”…饭：平均主义 𐟏… 排头兵：①带头的人 ②最优秀者 𐟕Š️ 作古：已作古人，去世的委婉说法 𐟓š 照本宣科：比喻不能灵活运用，照现成文章宣读 𐟓ˆ 随行就市：按市场行情行事 𐟑㠦‹饖„而从：选择好的跟着做 𐟌🠩Ầ—𖨀Œ动：顺应时势行动 𐟌 西学东渐：西方学术思想向中国传播的历史过程 𐟒ᠥˆš愎自用：倔强固执，自以为是 𐟓œ 率由旧则：完全按老规矩办 𐟌ˆ 兼收并蓄：把不同内容的东西一并收罗

11月11日成语集锦𐟔劰ŸŽ‰ 额手相庆：把手举到额头上互相庆贺，表达喜悦之情。 𐟦… 弱肉强食：比喻弱者被强者欺凌、吞并，强者生存，弱者淘汰。 𐟎�𒉥⨧™𛥜𚯼š比喻登上政治舞台，含讥讽义，形容某人或某势力开始活跃。 𐟌𘠧™𞨊𑩽放：比喻文艺上不同的形式和风格自由地发展，丰富多彩。 𐟓œ 百家争鸣：比喻各种学术派别竞相争辩鸣放，学术繁荣。 𐟌€ 纷繁芜杂：形容文章内容芜杂，没有条理，或者是事情杂乱无章，没有头绪。 𐟘𒠨€𘤺𚥐쩗𛯼š故意夸大或捏造事实，使人听后感到震惊。 𐟔 不刊之论：不可改动或不可磨灭的言论，绝对真实可信。 𐟎𖠦›𒩫˜和寡：意为曲调越高深，能跟着唱的人越少。比喻思想、言行、文艺作品等高深，不能为多数人所理解接受。 𐟎𕠩˜𓦘姙𝩛꯼š泛指高雅、不通俗的文学艺术。 𐟎�›…俗共赏：指文化高的人和文化低的人都能欣赏。形容某些文艺作品既优美又通俗，使不同文化层次的人都能够接受。 𐟌𑠤𘇨𑡦›𔦖𐯼š多指新春欣欣向荣的气象。 𐟛᯸ 厉兵秣马：形容准备战斗，积极备战。 𐟚려𘍥𝮧–‘：不允许加以怀疑。指绝对真实可信。 𐟚력𑡧恤𘍦�𜚥䚦졤𘋤𛤧恦�𜌤𛍧„𖤸能止住某类事情的发生。 𐟏 偷梁换柱：比喻暗中耍手段改变事物内容，以假代真，以劣代优。 𐟏ž️ 山清水秀：形容山水秀丽，风景优美。 𐟌🠧”Ÿ机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。 𐟌„ 景色宜人：形容景色优美，适合人们居住、生活、欣赏等。也可以说美丽的景色让人心旷神怡。 𐟖Š️ 一挥而就：指才思敏捷，写字、作文或画画速度很快。 𐟓 文不加点：形容文思敏捷，写作技巧高超。 𐟔 精益求精：指学问、技术、作品、产品等在达到一定精深、优美程度的基础之上再进一步，求得更高的造诣；取得了好的成就，还求尽善尽美。 𐟔 字斟句酌：用来形容人在写作或说话时的态度非常认真和细致，对于每一个字词和句子都会进行仔细地考虑和推敲。

人民日报成语积累：共同度过困难 𐟌Š风雨同舟：比喻共同经历患难，共渡难关。 𐟚€行稳致远：强调在稳定的基础上，持续不断地前进，以达成远大的志向。 𐟒ꥐŒ甘共苦：共同享受幸福，共同担当艰苦。 𐟌𑨓쥋ƒ生机：形容生命力旺盛。 𐟌Ÿ大放异彩：比喻有着优异的表现或是突出的成就。 𐟌风云变幻：比喻事物变化复杂或局势动荡不定。 𐟛᯸牢不可破：异常坚固，不可摧毁。也用在指人固执己见或保守旧习。比喻不可动摇。 𐟌🤸Ž邻为善：要以善良之心对待隔壁邻居。 𐟌ˆ互利共赢：互相对对方都有利，双方都可以取得成功。 𐟌€休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。 𐟌 命运与共：人们在相同的命运面前团结在一起，共同度过困境和挑战。 𐟌𑨿œ见卓识：有远大的眼光和高明的见解。 𐟌举世瞩目：全世界的人都注视着。 𐟔„一脉相承：一个血统或派别世代传承下来。泛指思想、文化、学术等的继承关系。比喻某种学说、思想或行为的传承关系。 𐟏†一劳永逸：付出一次劳动的代价，把事情办好，以后就不再费劲了。以上内容均源自人民日报。

别再说“好伟大的一张脸”了，真的不高级有时候听别人夸赞一个人“好伟大的一张脸”，真是让人哭笑不得。可能有些人觉得这样夸人显得特别，但说实话，这种说法真的不够高级。首先，我们来看看“伟大”这个词到底有多大的分量。它通常用来形容那些才识卓越、品格崇高、规模宏大、气象雄伟的人或事物。比如，陈天华在《狮子吼》里描述方丈年约五十多岁，身躯“伟大”；郭沫若在《虎符》里形容一个四十多岁的男子“伟大”；梁启超在《中国学术思想变迁之大势ⷦ€𛨮𚣀‹里说“伟大哉我国民”；艾青在《艾青诗选ⷨ‡ꥺ》里赞美“中国人民，伟大的中华民族”；巴金在《秋ⷥ𚏣€‹里提到“我不敢比拟伟大的心灵”。你看，这些“伟大”的例子，哪个是和脸或者外貌直接相关的？都是形容一个人的内在品质或者成就。所以，下次再听到有人说“好伟大的一张脸”，真的可以试着去提醒他们，这样的说法其实有点夸张，甚至有点不礼貌。其实，形容脸和外貌的成语和词语有很多，比如“俊秀”、“美丽”、“精致”等等。这些词不仅更贴切，而且也更显得有文化。所以，下次再想夸赞一个人的时候，不妨试试这些更温和、更贴切的词汇，而不是直接用“伟大”这样的词。毕竟，真正伟大的是那些为国家、为社会做出巨大贡献的人，而不是仅仅因为一张脸就称其为“伟大”。所以，下次再听到有人说“好伟大的一张脸”，不妨告诉他们，真正伟大的是那些值得我们敬佩和学习的品质和成就，而不是外在的表象。这样，我们才能真正尊重和欣赏那些真正伟大的人。

程门立雪：30字简述 𐟎“ 开篇小故事：杨时与游酢的求学路你是否听说过《程门立雪》的故事？𐟌诸那是一个关于杨时和游酢来拜见老师程颐的温馨场景。他们不忍心打扰老师，就静静地站在旁边，耐心地等着。这一幕，不仅仅是一个简单的求学场景，更蕴含了深厚的文化含义。 𐟓– “程门立雪”的深意《程门立雪》不仅仅是一个成语，它更是一个关于求学态度的象征。它告诉我们，在求学路上，只有虚心才会不断获得进步，只有礼貌才会得到他人的肯定。𐟙‡ 毕竟，没有多少人会对粗俗无礼、骄傲自满者积极主动地伸出援助之手。 𐟏›️ 伊皋书院与程颐的学术传承北宋神宗元丰五年，程颐为了满足著书传道的需要，建立了伊皋书院。𐟓š 这里，他“讲易学、授理学”，吸引了四方学子前来求学。程颐的学术思想在这里得到了广泛传播，他也因此被尊称为“伊川先生”。 𐟑堢€œ二程”与“程门四先生” 程颐与哥哥程颢同为理学大家，人称“二程”。但弟弟程颐的寿命更长，因此他的学生也更多。其中，昌大临、杨时、谢良佐、游酢被称为“程门四先生”，他们都在程颐的指导下，成为了杰出的学者。 𐟌诸回到“程门立雪” 那一天，杨时和游酢为了不打扰老师程颐，选择在门外静静等待。鹅毛大雪纷纷扬扬，但他们依然坚守在那里。当程颐醒来，门外的积雪已经一尺厚了。这份尊师重道的精神，被后人传为佳话，也演变成了我们熟知的成语“程门立雪”。 𐟒젤𝠥﹢€œ程门立雪”这个成语有什么独特的见解呢？你认为在现代社会，我们如何继承和发扬这种尊师重道的精神？快来留言分享你的想法吧！𐟑‡ 记得关注我，获取更多有趣的历史故事和文化解读哦！𐟔” #程门立雪#

沽名钓誉：如何识别伪名士？沽名钓誉，这个成语听起来就有点刺耳。简单来说，它指的是那些为了名利而故意做作、用各种手段骗取声誉的人。沽，就是买的意思；名，指的是声誉；钓，是用饵引鱼上钩，比喻骗取；誉，就是名声。在学术界，这种沽名钓誉的现象尤为常见。真正有建树的学者往往低调行事，默默无闻地做研究。而那些一味追求发表量而不顾质量的人，往往是沽名钓誉之徒。他们为了追求所谓的“名气”，不惜牺牲学术的严谨性和质量。举个例子吧，有些学者为了能在学术期刊上发表论文，不惜造假数据、抄袭他人成果。这种行为不仅是对学术的不尊重，更是对同行和读者的欺骗。真正的学者应该以学术为重，而不是为了名利而牺牲学术的纯洁性。所以，我们在生活中也要学会识别那些沽名钓誉之人，避免被他们的虚伪所迷惑。毕竟，名声不是靠做作和骗取得来的，而是靠实实在在的付出和努力。

行测言语成语积累：Day86 𐟌Ÿ 各抒己见：每个人充分发表自己的意见。 𐟌🠤𛁨€…见仁：不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。 𐟗㯸畅所欲言：说话不受拘束，痛痛快快地说出想要说的话。 𐟎蠧™𞥮𖤺‰鸣：现比喻学术上不同学派的自由争论。 𐟓œ 不刊之论：古代把字写在竹简或木板上，有错误就削去重写。形容不能改动或不可磨灭的言论。 𐟌𜠦˜Ž日黄花：比喻迟暮不遇之意，也比喻过时或无意义的事情。 ⏳ 时过境迁：境：环境，境遇。迁：改变。时间过去了，事情也跟着发生了变化。 𐟎蠦ƒ覷᧻营：原指煞费苦心地从事绘画或诗文创作，今泛指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。 𐟏‹️‍♂️ 中流砥柱：比喻能担当重任，在艰难环境中起支柱作用的集体或个人。 𐟒Ž 珠联璧合：珍珠联成串，美玉放在一起。比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起。 𐟌Ÿ 横空出世：意思是形容人或物高大，横在空中，浮出人世，或比喻卓尔不群。

𐟌Ÿ坚持✊……言语成语实词积累-20 𐟓… 成语实词积累（2024.7.25）无源之水：形容缺乏实质和基础，如同无源之水。空中楼阁：指虚构的、不切实际的事物，侧重在脱离现实，适用于脱离实际的理论、计划等。炉火纯青：除了形容技艺高超，也可以用于学术修养方面。出神入化：形容文学艺术或技艺高超达到了绝妙的境界，还形容超脱了神通达到了自由国度的境界。只能形容技艺高超、神妙。因噎废食：由于曾经咬伤过舌头怕再次尝试同样的食物或行为，比喻遇到一点困难或失败后就退缩或不敢再尝试。讳疾忌医：指由于害怕面对自己的病情而医治或寻求帮助，比喻害怕直面问题或隐瞒缺点。大而化之：更强调在某个方面上不够严谨、细致，常指做事情缺少条理、规划不周，处理问题不够周全、不够深入。粗枝大叶：强调行为或态度上的粗糙、随意，缺少细节和细致，常指处理事情时惰、马虎，不注意细节。慧眼识珠：着重强调对于珍贵、有价值的事物或人才的鉴别、辨别和发现。形容一个人具备鉴赏力和发掘能力，能够识别出珍贵的事物或人才。独具慧眼：侧重于形容一个人具备独到的眼光和判断力，能够发现和思考别人所看不到的东西或问题，具有独特的观察和分析能力。流逝：主要在“逝”，表示不再复得，如时光流逝。流泻：主要在“泻”，表达流的状态，如大水流泻。夸耀：一般是炫耀自己，常含贬义。称赞：指人们对美好事物的赞赏与表扬，是褒义词。扩大：应用范围较广，一般指事物范围由小变大。这种变化可以是主动行为，也可以是客观事物的自然变化，多用于具体的面积、体积、生产、规模等。此外，它也可用于一些抽象的事物，如矛盾、影响等。扩张：着重指不受限制地向外伸张，是主动行为，对象一般是野心、领土、版图、势力等。侦察：使用范围较宽，用于军事或一般工作。侦查：使用范围较窄，一般只用于公安、检察机关。灵活：指极敏捷而不死板，侧重变通。灵巧：指灵活而巧妙，侧重巧妙。

𐟓š 行测言语理解：成语大挑战（33） 𐟓– 大行其道：原本指某种学术或道术的盛行，现在则用来形容某种新潮事物流行，成为一种风尚。其含义可以是贬义，也可以是中性。 𐟔堧𝪤𘍥𜚥𝢥𝪦𖦞大，即使杀了也无法抵偿所犯的罪行。 𐟘„ 自得其乐：形容心情愉悦，自我满足的样子。 𐟕𕯸‍♂️ 昭然若揭：指真相大白，所有事情都已显现出来。其含义带有贬义。 𐟌ˆ 迥然不同：形容差别极大，完全不同。侧重于“不同”和“差别”。 𐟌 天差地别：形容事物之间的差距极大，如同天与地之间的距离。侧重于“差距”和“高低好坏之别”。

门庭若市造句 [标题] 𐟓š 考公之路第80天：成语积累与考试备战 𐟓– 考试即将来临，心情既激动又紧张？𐟤” 别担心，今天是考公之路的第80天，也是时候回顾一下我们积累的成语了！𐟓 𐟔 数典忘祖：这个成语源自古代礼制和历史，现在多用来形容忘本或对本国历史的无知。 𐟑• 捉襟见肘：原本形容衣服破烂，生活穷困，后来也用来比喻顾此失彼，无法应付。 𐟓š 韦编三绝：这个成语现在用来形容勤奋刻苦的精神，就像孔子编《周易》一样。 𐟌𓠩’Ÿ灵毓秀：指美好的自然环境能孕育出优秀的人物。 𐟎�𒉥⨧™𛥜𚯼š原意是妆化好了，登场演戏，现在多用于贬义，比喻坏人登上了政治舞台。 𐟑颀𐟎“ 莘莘学子：形容一批学子，充满了学术气息。 𐟐Ž 心猿意马：形容心思不定，变化无常，如同猿跳马奔。 𐟘𑠥🃦…Œ意乱：心神惊慌，忙乱不安。 𐟑€ 应接不暇：指一路上风景优美，看不过来。后指景物繁多，来不及观赏，也形容来人或事情太多接待应付不过来。 𐟎𕠤𝙩Ÿ𓧻•梁：形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。 𐟎�›ž肠荡气：形容文艺作品或表演非常动人，耐人寻味。 𐟗㯸众口铄金：比喻谣言多，可以混淆是非。 𐟏† 有口皆碑：所有人的嘴都是活的记功牌。比喻人人称赞。 𐟌᯸ 无微不至：没有什么细微之处照顾不到。形容关怀照顾得非常细致周到。 𐟌ˆ 五光十色：色彩鲜艳，花样繁多。 𐟎蠤𚔩✥…�𒯼š形容色彩繁多。 𐟏 蓬荜生辉：形容穷人的陋室，使贫困之家增加光彩。多用于称谢别人赠书画、陈设或客人来访。 𐟌Ÿ 金碧辉煌：形容建筑物或陈设华丽精致，光彩耀目。 𐟦œ 门可罗雀：大门前面可张网捕雀。形容宾客很少，家里很安静，或社会交往很少。 𐟏⠩—襺�奸‚：门庭如同闹市。原形容进谏的人很多。现形容来客众多，非常热闹。这些成语不仅丰富了我们的语言，也蕴含了深厚的文化底蕴。希望它们能在你的考公之路上助你一臂之力！𐟒갟ŒŸ