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学术指的是什么在线播放_学术风格的主要特征(2024年12月免费观看)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

学术指的是什么

纽卡斯尔大学学分减免全攻略，快来领取！ 𐟎“ 学分减免是什么？学分减免是指申请人在之前的学术或工作经验被认可，并计入学位所需的学分。这一过程基于申请人所注册的大学课程以及之前学习的水平、内容和完成情况。 𐟑堩€‚用人群：国内大专生：如果大专所学课程与本科课程有高度相关性，可以申请减免部分学分，直接进入本科高年级学习。本科与研究生同专业的学生：已修过的基础课程若与后续课程内容重叠，可以申请减免，避免重复学习。跨学院转学同专业的学生：虽然学院不同，但如果所学专业相同或相近，已修课程仍有可能获得减免。中途换专业或学位的学生：即使换专业或学位，之前学过的某些课程（如通识教育课程）也可能用于抵扣选修课学分。相关工作经验：对于硕士研究生课程，如果申请人具备与所选专业相关的工作经验，这些经验有可能转化为学分。 𐟓… 申请时间：一般有两个申请时间，新生在申请澳洲大学时或主课开始后的四周内。 𐟓‘ 申请材料：学校官方出具的成绩单，内容需要包含课程与成绩。毕业证。课程大纲（即课程官方详细信息，包括课程学习内容、每周主题、教学和评估方式、教学时间、阅读清单和完成课程所需要的作业要求等）。部分专业需要提供作品集，例如艺术类。 ⏳ 审核时间：新生的学分减免审核结果会与学校的录取通知书（offer）一起下发。在校生的申请需要4-6周的审核时间。 𐟓砥 𘨿‡程中如果有需要补齐的文件或说明，学校会要求你上传补充的supporting document或进行其他操作，这些学校都会明确通过邮件说明。 𐟓‰ 减免学分的影响：根据移民局的规定，国际留学生毕业后想申请485工签必须满足在澳洲境内学习满2年的要求。 𐟔„ 转学注意事项：转学可不是件小事，得赶紧办理手续，保证在签证有效期内搞定，不然签证问题可能会打乱你的留学计划。还有啊，不同学校对转学生的要求都不一样，你得提前了解清楚，做好准备。这样才能确保转学过程顺利，避免临时手忙脚乱。记得，转学是个需要谨慎对待的过程，一定得认真对待。

法学论文写作指南：选题与资料选择在上一篇文章中，我们讨论了如何选题。今天，我们将深入探讨选题的一般过程，以及如何选择高质量的文献。 𐟌Ÿ选题的一般过程选题的过程大致分为三个阶段： 𐟔提出问题的阶段从阅读或讨论中获得灵感，从中提炼出问题。考虑以下几个方面：未被人注意的问题常识中的误解正在讨论但未被解决的问题难以说清或无法说服的理论分歧 𐟓Š先期调研及文献整理思考以下几个问题：前人是否有成熟的观点？该问题是否值得写？材料是否足够？ 𐟓ˆ调整论题论题的调整有三种情况： 𐟔„由大到小，对问题进行限缩和拆分 𐟔„由小到大，对问题进行深入和扩展 𐟔„由此及彼，转移论题 𐟓š关于资料的选择在写论文之前，首先需要查找相关主题的论文、专著和教材，看看学术界已经讨论过什么。此外，相关的立法、判例和时事报道也是法学论文写作中经常需要参考的。法学以外的人文社科文献也是法学论文作者经常需要引用的。 𐟔如何选择高质量文献文献的质量主要取决于三个因素： 𐟒ᦀ想的原创性：指一个学术概念或观点最早是谁、在哪里提出的，或者一个事件最早是谁报道的。通常需要阅读大量文献，理清思想的脉络后才能作出准确的判断。但阅读论文或文献综述有时也能做出大致的判断。 𐟓论证的严谨性：也即报道的准确性，即不但要“早”，还要“好”。最早提出的不一定是论述最充分、最有力，或者报道最详细、最可靠的。判断论证的严谨性需要认真阅读全文，并与同类文章相比较。但浏览文章目录或引注有时也能基本了解。 𐟓Š影响力：主要是它传播的范围和被人接受的程度。衡量学术论文的影响力，最有效的指标是它的被引频次。一些期刊数据库在列出搜索结果的同时，还会显示文章的被引频次。注意一下它的被引频次，对其影响力也就有了一个基本的认识。

访问学者是什么？谁适合去当访问学者？近年来，我国的留学人数一直在增加，尤其是通过国家公派或自费出国的学生越来越多。除了攻读学位的留学生，很多人对“访问学者”这个概念也产生了兴趣。那么，访问学者到底是什么？它和留学生有什么区别呢？今天我们来详细解答这些问题。访问学者的定义 𐟓š 根据维基百科的解释，访问学者（Visiting Scholar）在美国学术界通常指的是某机构的学者受到邀请，到另一所高校或机构进行授课、演讲或学术研究等活动。这些人通常是没有薪水的，访问期限从几个月到一年不等，有时甚至可以更长。中国的访问学者 𐟏늊在中国，根据1987年国家教育委员会发布的《公派出国留学人员身份的管理细则》，公派出国留学人员的身份分为大学生、研究生、进修人员或访问学者。访问学者（Visiting Scholar）是指以进修和研究为目标的留学人员。哪些人适合访学？ 𐟑颀𐟏밟‘袀𐟎“ 无论在国内还是国外，访问学者大多是那些已经有一定工作经验的教师、科研人员、医生或其他领域的学者。他们通过去国外做访问学者，可以观摩国外的授课和临床实践，开展共同课题研究，促进国际交流，同时为自己的论文写作、职称评定和科研创新打下基础。访问学者与留学生的区别 𐟎“ 严格来说，访问学者和留学生是两种不同的概念。访问学者通常指的是联合培养或交换生，而留学生则是指在国外攻读学位的学生。在国外，没有交换生或联合培养的概念，因此在申请联合培养时，导师发来的邀请信中的头衔通常是joint student、visiting student或visiting researcher。总结 𐟓 访问学者和留学生虽然都属于留学人员，但它们有着不同的定义和目标。访问学者主要是为了进修和研究，而留学生则是为了攻读学位。如果你对某个领域有深厚的兴趣，并且希望在国际学术交流中有所收获，那么访问学者可能是一个不错的选择。

拒绝学术不诚信，从我做起 𐟚늣## 什么是学术不诚信？学术不诚信（Academic Offense）是指通过不正当手段提高学术成绩的行为。无论你是使用者还是知情者，都可能涉及其中。学术不诚信主要包括以下四种类型：剽窃（plagiarism）、考试作弊、篡改记录和重复提交相同作业。哪些行为会导致学术不诚信？导致学术不诚信的原因有很多，例如带手机进入考场、使用CDS图标截图等。但大多数情况下，学术不诚信被抓是因为剽窃或忘记引用来源。详细情况可以参考《学术行为规范》。处理学术不诚信的过程 Level 1：导师处理如果你的导师认为你的某项作业有问题，他会立即联系你（通常是邮件）。你会获得一个与他讨论的机会。讨论后，如果导师认为你没有问题，那么事情就此结束。但如果导师仍然认为你有问题，他会将此事报告给院长或主席。注意，如果你第二次犯同样的错误，会直接进入Level 4。 Level 2：部门处理处理过程与Level 1相似，但这次会议不仅有导师，还有主席参加。主席会根据会议决定你是否需要进入下一个级别。如果主席认为你有学术不诚信行为，你会被交给院长。如果你在这个阶段承认了学术不诚信，会被主席处罚。 Level 3：学院或部门处理处理过程与之前相似，但这次由院长或部门负责人处理。如果在这个阶段还没有承认，可能会被递交到Tribunal。 Level 4：Tribunal处理到达这一步，问题会被交给Office of Appeals, Discipline and Faculty Grievances处理。学术不诚信的后果学术不诚信的后果可能包括：学业受影响：可能会导致课程失败或需要重修。纪律处分：可能会受到警告、记过等处分。职业影响：在未来的学术和职业发展中可能会受到影响。 Smart Strategies 避免学术不诚信的最佳策略是：诚信为本：始终保持诚信，避免任何不正当行为。了解规则：熟悉学校的学术行为规范，避免无意中的违规行为。积极沟通：如果遇到问题，及时与导师或相关部门沟通，寻求帮助。通过这些策略，我们可以共同维护一个诚信的学术环境。

大学积分学分，有啥用？很多大学生在听到“二课积分”、“量化分”、“课外学分”和“学时”这些名词时，可能会一头雾水，不知道它们到底是什么，更不清楚它们的具体作用。其实，这些看似复杂的概念，其实是学校为了全面评估学生的课外活动、学术能力和综合素质而设置的一种量化考核方式。𐟤” 二课积分是什么？𐟔⊢€œ二课积分”是指你在课堂之外通过参加学校组织的各种活动所获得的积分。比如，参加讲座、志愿活动、社团工作等都可以积累二课积分。许多学校要求学生在毕业前积累一定的二课积分，否则可能会影响毕业。这是一种鼓励学生课外提升综合素质的方式。𐟒ኩ‡化分是什么？𐟓Š “量化分”是对你在校期间综合表现的一种量化考核，通常包括学业成绩、参加活动、社会实践等方面。它会影响你的奖学金评定、评优资格，甚至在考研面试或找工作时也有帮助。如果你经常参加活动且成绩优异，量化分就会较高。𐟎“ 课外学分和学时是什么？𐟒𜊢€œ课外学分”是指你通过参加讲座、培训或特定活动所获得的学分。它与正常的课程学分不同，主要是为了拓展学生的知识面。例如，参加一次学术讲座可能给你0.5个学分，参加一学期的某项活动可能再加1个学分。每个学校的要求不同，但通常在毕业时会有课外学分的硬性要求。 “学时”则是课外活动的时间记录。例如，某个活动需要你参与两小时，这就等于获得了两个学时。积累足够的学时，通常可以换取课外学分。⏳ 这些积分和学分到底有啥用？𐟎🙤𚛧篥ˆ†和学分是对你在校期间课外表现的一种评估方式。学校希望通过这些制度来鼓励学生不仅埋头于书本，还要多参加课外活动，提升自己的综合素质。⚖️ 所以，如果你有自己的目标，比如拿奖学金、评优、考研或者找工作，那么这些积分和学分就很重要了。早点规划好自己的课外活动，避免毕业前匆忙补积分哦！𐟒ꀀ

学术之路的苦与乐：会计PhD生的真实经历最近真是身心俱疲。刚回美国就要搬家，整理东西就花了好几天。心理上也特别累，之前费了很大心血的科研项目被迫搁置了。说实话，真是后悔没有早点放弃，白白浪费了那么多时间和精力。心烦意乱的时候，只能靠吃吃喝喝逛逛来缓解。打开电脑，有时候也会发呆好久𐟘”。今天趁这个机会，给大家分享一些学术大佬Prof. WR Kinney Jr对PhD学生的学术写作建议吧！脑子乱糟糟的时候，重读这些建议再合适不过了。 Kinney Jr的三段论 Kinney Jr在1986年的《会计评论》上发表了一篇名为“Empirical accounting research design for Ph. D. students”的文章，后来在2019年的《会计地平线》上又发表了“The Kinney three paragraphs (and more) for accounting Ph. D. Students”一文。核心内容其实就是怎样才算一篇好的论文、一个好的研究想法。 Kinney Jr认为，一篇好的论文必须包含以下三个基本段落：你想找出什么？为什么这个答案很重要？你将如何找到答案？具体来说： 1️⃣ 你想找出什么？这个问题指的是你研究的核心概念或理论是什么。你需要清晰地阐述你的研究理念，解释你的研究是如何与现有的理论或研究相联系的。 2️⃣ 为什么这个答案很重要？这个问题涉及到你的研究为什么对学术界或实践界有重要影响。你需要说明你的研究结果将如何改变我们对某个问题的理解，或者如何推动某个领域的发展。 3️⃣ 你将如何找到答案？这个问题指的是你将使用什么研究方法和数据来回答你的研究问题。你需要详细描述你的研究设计、数据收集和分析方法，确保你的研究过程是科学和可靠的。这些建议真的很有用，尤其是在我遇到写作困难的时候。希望这些建议也能帮到你们！𐟒ꀀ

留学生注意：自我抄袭也是学术不端！有些同学在写论文时，可能会发现自己的一些观点和思路写得特别顺手，于是就不自觉地“照搬”了自己以前作品的内容。这种行为算不算抄袭呢？答案是：算！这种情况被称为自我抄袭（Self-Plagiarism），也是学术不端的一种表现。什么是自我抄袭？♨️ 自我抄袭指的是在没有正确引用的情况下，重复使用你已经发表或提交的作品。这可以包括重新提交整篇论文，复制或改写你以前工作中的段落，或者回收旧数据。如果你在新论文中使用了已经在之前论文中出现过的文本、观点或数据，你应该通过引用之前的论文来告知读者。自我抄袭的常见形式包括：交一篇已经在另一模块上交过的论文。将以前提交的论文部分粘贴到新的论文中。在你的硕士学位论文中直接使用学士学位论文中的数据或观点，而不引用原著作。自我抄袭的后果♨️ 虽然自我抄袭不像其他类型的抄袭那么严重，但你的大学可能会有具体的政策。大多数情况下，违反剽窃政策的学生会被扣分，甚至可能被停学或开除学籍。大学院系通常会允许在特定条件下重用一些之前的作品，但要确保你完全理解该策略以避免负面后果。如果你的大学允许你重复使用之前的作品，一定要和你的教授确认，并在操作之前得到许可。被指控后如何解释？𐟌𑊤𝠦‰€抄的这段内容与此次作业的联系是什么？它出现在这次作业中的必要性是什么？如果删掉这一段，会对作业成品造成什么样的影响？你这次所引用的内容和之前的论文相比，做出了什么改进？你融入了什么批判性思维？上次的论文与这次相比有什么不足和局限？你两次提交的论文思考角度有什么不一样吗？你这次的思考比之前更加深入了吗？还是说两次论文的观点其实是存在矛盾的？ ⚠️自我抄袭的申诉要点在于“联系与区别”，而不是抄没抄！听证会自辩从来不是狡辩，要有策略才能掌握优势。有任何学术不端问题，可以随时来咨询我，我会尽力帮助你解决问题。

留学生申诉指南：这些情况还有救！大家好，今天咱们聊聊留学生在国外遇到问题时的申诉技巧。其实，申诉并没有你想象的那么难，只要掌握了关键点，很多问题都能迎刃而解。下面我给大家详细讲解一下。 Ague & Appeal：辩论与上诉 𐟗㯸✍️ 首先，咱们得搞清楚什么是Ague和Appeal。Ague简单来说就是学生和教授之间的争论和辩论。比如，你们在学术研究或项目上有不同的观点，这时候就需要通过辩论来解决分歧。而Academic Appeal则是指学术上的上诉。如果你对学校或老师做出的某些决定（比如成绩、奖学金和毕业要求等）不满意，可以提出学术上诉。通常需要提供详细的资料，包括证据和论据，来支持你的诉求。 EC & MC：特殊情况与减轻情况 𐟌篸𐟏劊接下来是EC（extenuating circumstances）和MC（mitigating circumstances）。EC意为特殊情况，比如在留学期间遇到一些非常严重的特殊情况，比如疾病、家庭问题、亲人去世等，这些情况会对你的学业产生不良影响。你可以在考试前申请EC，并提供相应的证明文件，以获得一些额外的考试时间或准考证豁免等优惠待遇。而MC则是指减轻情况，比如在考试或课程中遇到一些特殊情况，比如疾病、家庭问题、技术故障等，导致表现不佳。你可以在考试或课程结束后向学校申请MC，以获得一些额外的分数或减轻一些处罚。常见的申诉类型及其结果 𐟓Š 常见的申诉类型有以下几种，不同类型可以争取不一样的结果：挂科申诉分数申诉：直接申诉提分通过考试获得重新递交/补考机会（分数有上限）获得重新递交/补考机会（分数无上限）学术不端申诉撤销指控，正常出分扣除部分分数，正常出分没有学术不端记录获得补考/重新递交的机会获得重修的机会退学申诉毕业论文挂科被退学：可以争取重新递交或直接通过的机会补考挂科被退学：可以争取再次补考的机会多门挂科被退学：可以争取补考或重修的机会缺勤率高被退学：可以争取继续学业的机会多次学术不端被退学：参考学术不端申诉希望这些信息能帮到大家，遇到问题不要慌，合理利用申诉机会，或许就能柳暗花明又一村！𐟒ꀀ

𐟤”大学生销假流程解析𐟓 𐟤𗢀♂️销假是什么意思呢？对于大学生来说，销假通常指的是结束假期并更新出勤状态。如果你已经请了5天假，但教务系统上仍然显示旷课，那可能是因为你还没有销假哦！ 𐟓‹那么，大学生销假是自己操作吗？是的，通常学生需要自己完成销假流程。你需要向老师提交请假条，并确保系统上及时更新你的出勤状态。 𐟔在海南大学的例子中，学生可以通过教务系统查看自己的出勤明细。如果发现有旷课记录，应尽快与老师沟通并完成销假手续。 𐟒ᨮ𐤽，及时销假对于维护你的出勤记录和学术诚信非常重要哦！

如何撰写高水平的学术论文？很多同学觉得写论文没用，特别是工科专业的，觉得发文章不能带来实际的经济效益。其实，这种想法是错误的。任何学科的发展都是从零开始的，都是一个不断实践、总结理论再实践的过程。发表论文的重要性体现在以下几个方面：基础研究的表现形式 𐟓Š 基础研究的成果大多以论文的形式呈现。验证和交流 𐟔 只有发表了，别人才能重复、验证你的研究结果，这样你的发现才能成为公认的知识。同行交流 𐟓 通过论文，你可以向同行展示你的研究内容、方法和结论，让他们知道你在做什么、为什么这样做、怎么做的、发现了什么。科研工作的最后一道工序 ⚙️ 撰写和发表论文是科研工作的最后一道工序，是成果的最终呈现。衡量科研水平和效率的标准 𐟓ˆ 发表论文的数量和质量是衡量科研水平和效率的客观标准。论文的五大要素 𐟌Ÿ 一篇高水平的学术论文应该包含五个要素：创新性、可读性、信息量、参考文献和署名与致谢。创新性 𐟒አ 虽然我不敢妄谈如何体现创新，但我认为一篇论文或研究课题不一定规模很大，但一定要深入，结论要深刻，能反映研究者独特的见解。这样，发表文章或者申请项目就不难了。可读性 𐟓– 可读性是指读者能够明了你要说的什么问题，是怎样着手解决的。不需要读者全面理解你的论文的全部内容。可读性主要体现在以下几个方面：结论的可靠性：研究成果在本领域内取得了什么实质性的进展？或者所取得的阶段性成果具有什么样的指导意义？这些话不能乱说，国内研究学者往往存在不严谨的叙述，包括一些牛人所发表的文章，很多都会出现实验结果不能完全支持所得结论的现象；而相比之下国外专家则非常谨慎，特别是日本和美国。因此，一定要保证结论的可靠。构思的严密性和写作的逻辑性：要做到介绍研究背景，清楚地解释学术思想。论述的生动性：因为我们的母语不是英语，这一点很多人做得都很差。其实，做好这一点并不难。平时多看一些相关领域的本土语言为英语的大家写的综述或研究论文，专看语言，好好学学人家行文的思路及语言的描述就行了。文字和图表的规范性：语法时态、数据的取舍和图表的设计等等都要注意。篇幅限制，不多说了，呵呵~~ 信息量 𐟓Š 论文要包含足够的信息量，让读者能够全面了解你的研究内容和结论。参考文献 𐟓‘ 参考文献是论文的重要组成部分，引用他人的研究成果时要注明出处。署名与致谢 𐟙 署名与致谢是论文的最后一部分，感谢参与研究的其他人员和提供支持的单位或个人。总之，撰写一篇高水平的学术论文需要付出很多努力和时间，但只要你认真对待每一个细节，相信你的努力一定会得到认可。加油！𐟒ꀀ

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