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学术海报poster下载_学术海报模板ppt(2024年12月最新版)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

学术海报poster

𐟎襭榜例𗦊奈𖤽œ新模版 𐟓š探索学术海报的新选择！灵感来源于周深《蜃楼》的惊艳海报，我们带来了全新的学术海报模版。这个模版提供默认的dark模式和light模式，满足你不同的展示需求。𐟌™在dark模式下，你的海报将显得酷炫且神秘；☀️而在light模式下，则更适合打印，节省墨水哦！更棒的是，你还可以与“beamerposter”结合使用，创造出超赞的海报效果！𐟎‰快来试试吧！

PPT搞定学术海报，简单又高效！参加学术会议是每个研究生和博士生的必修课，而制作学术海报则是其中的重要环节。相信很多人都有过被Photoshop和Illustrator支配的恐惧。今天，我为大家带来一份使用PPT制作学术海报的指南，毕竟PPT对于大多数科研人员来说，操作起来非常简单，自动对齐和字体设置等功能都能轻松满足学术海报的需求。而且，PPT还能导出多种格式，即使是新手也能在deadline前迅速完成！ 𐟓‘制作准备：明确会议要求简练撰写报告准备工具：最常用的PowerPoint 𐟓‘具体制作步骤：打开PPT，进行页面设置将信息分块找到优秀的poster范例，对照优化配色优化图表和字体通过以上步骤，你就能轻松制作出符合要求的学术海报啦！

如何制作一张吸引眼球的学术海报𐟓Š 几个月前，我导师推荐了一篇John Wilkes写的文章《Creating an effective poster》，看完后我受益匪浅。今天，我想和大家分享一些制作学术海报的小技巧和心得。简洁明了，避免长篇大论𐟓‹ 首先，学术海报不是论文，也不是PPT的堆砌。长篇大论的文字会让观众觉得你的工作难以理解，甚至可能忽略掉你真正优秀的地方。所以，学术海报需要迅速吸引观众的注意力。一张好的学术海报应该能让观众在三米外就能看清楚所有内容，包括图表。由于空间有限，复杂的公式和伪代码可以省略，因为很多人没有耐心去理解它们。当然，这也要看领域，纯理论研究可能只有公式，没有图表。最后，可以附上一个链接，提供参考文献和更详细的内容，供对这篇工作特别感兴趣的人查看。先说问题，再说解决方案𐟔 在海报的第一部分，就需要描述清楚这篇工作尝试解决的问题是什么，而不是对领域的介绍。问题不是愿景或目标，不能一上来就说“我们希望如何”。好的问题陈述可以让人们理解工作的动机，即为什么这个问题很重要、为什么它需要被解决。把问题定义准确是最难的。有一个判断标准是：你提出的解决方案是否能正好解决所陈述的问题，如果只是解决了部分，那说明定义的问题太宽泛了。清晰表达主要观点𐟓 一个好的学术海报需要让观众通过快速浏览便知道最重要的takeaway是什么。这样他们才能快速了解你的工作。准备一个引人入胜的故事𐟓– 从陈述问题到描述现有的和自己的解决方案，一个好的演讲能让听者理解和认同该方案可以很好地解决该问题。提前演练叙述这个故事，准备一个1分钟以内的版本。可能有人对该工作感兴趣希望进一步了解，所以最好还能准备一个3-5分钟版本的演讲。当然，如果人们不能在没有外在帮助的情况下自行理解一个学术海报，那说明它仍需提升，因为作者不可能一直站在它旁边去辅助介绍和解释。如果你想看原文，可以通过文章名和作者名在Google上搜索哦！

9套学术海报模板，简约风格任你选！嘿，大家好！今天给大家带来一份超棒的学术海报模板，绝对简约又大气，适合各种学术会议和交流活动。尺寸是120X90，刚好符合大多数会议的要求。一共有9套模板，都是PPT格式的，编辑起来非常方便。 𐟎蠦衦🧼–号：poster-A2 风格：简约学术风格尺寸：90X120 数量：9套格式：PPT 编辑软件：office wps（建议用电脑编辑哦）所有的元素都可以根据需要进行修改，只要你的技术过关，连尺寸都可以调整！快来看看吧，保证让你眼前一亮！ #学术壁报 #学术交流 #学术会议 #学术海报 #壁报设计 #PPT模板

多伦大心理科研：大三下篇 𐟌Ÿ 大三下学期的科研之旅大家好，今天继续和大家分享我在多伦多大学心理学本科的科研经历！大三下学期，除了之前提到的三个实验室，我还通过申请Replication Scholarship，加入了Bernhardt-Walther Lab，并且被分配到了Stigma and Motivation Lab。 𐟔 Replication Scholarship与Bernhardt-Walther Lab Replication Scholarship是一个给本科生提供的机会，可以进入实验室复制指定教授的研究，并且还有1000加元的奖学金！我非常荣幸地申请到了Bernhardt-Walther Lab。这个实验室的研究方向比较偏向计算和神经科学，是我之前没有接触过的领域。我们要复制的实验是关于面孔感知和空间频率的。在这个实验室，我和其他两位小伙伴一起研究论文，复制研究方法，最后还做了学术海报并在poster fair上进行了演讲。 𐟓š PSY309课程与Stigma and Motivation Lab 作为Research Specialist的学生，大三下学期需要上一门叫做PSY309的课程。这门课分为上课和在实验室打工两部分。上课的部分是每周和其他同学一起讨论论文，并且要做演讲（这节课让我的演讲和PPT技能提升了很多）。课后还有大量的写作作业，最后还要交一篇Final Research Paper。实验室打工的部分是教授给我们所有人发了一封邮件，包含这学期带mini-thesis学生的实验室教授，让我们来排名最想去的三个实验室。我运气非常好，被分到了我排名第一的实验室——Stigma and Motivation Lab。这个实验室的课题非常有趣，是关于成长思维的研究，也是我的第一个社会心理学实验室。在这个实验室，我学到了很多东西，包括如何使用Qualtrics在Prolific上搜集数据，以及后续的数据清理和分析。 𐟒ᠥ𐏥𛺨 如果你以后想从事心理科研，我强烈建议在大二末申请Replication Scholarship这个program。如果你对这方面感兴趣，我会在下一篇分享更多关于这个program的内容。另外，下一篇还会分享我大三暑假的科研经历，敬请期待！希望这些分享对大家有所帮助！

「小电交流」基础院先进纳米器件团队师生在JCK MEMS/NEMS 2024会议斩获殊荣 9月19-21日，第十五届中日韩微纳机电系统学术会议（The 15th Japan-China-Korea Joint Conference on MEMS/NEMS）在成都召开。本届大会汇聚了来自东亚各地区约190名专家学者现场参与，围绕微/纳米机电系统、材料和器件特性、微/纳米化学和物理传感器等12个主题，在6个平行会场展开深入探讨。基础与前沿研究院2021级博士研究生王璐明、2024级博士研究生蔡霜（导师：王曾晖教授、夏娟研究员）的论文脱颖而出，分别斩获大会“Best Student Paper Award”（最佳学生论文奖）和“Outstanding Student Poster Award”（优秀学术海报奖）。王璐明的论文题为“Modulating Resonance Mode Sequencing in Nanomechanical Resonators”，围绕纳米机电系统频域多模态特性展开研究。该工作报告了在调控纳米机电谐振器弹性各向异性方面的原创性探索和最新实验进展，展示了对高阶谐振模态序列的可控和可逆调制，为谐振式纳米机电器件的多模态应用提供新灵感。

「小电关注」9月19-21日，第十五届中日韩微纳机电系统学术会议（The 15th Japan-China-Korea Joint Conference on MEMS/NEMS）在成都召开。本届大会汇聚了来自东亚各地区约190名专家学者现场参与，围绕微/纳米机电系统、材料和器件特性、微/纳米化学和物理传感器等12个主题，在6个平行会场展开深入探讨。基础与前沿研究院2021级博士研究生王璐明、2024级博士研究生蔡霜（导师：王曾晖教授、夏娟研究员）的论文脱颖而出，分别斩获大会“Best Student Paper Award”（最佳学生论文奖）和“Outstanding Student Poster Award”（优秀学术海报奖）。

南安普顿教育专业，秋季课解析大家好，我是来自南安普顿大学教育专业的一名学生，23Fall开学已经一个月了，我对学校和专业有了一些新的认识。今天，我想和大家分享一下我们第一学期的课程安排和一些心得体会。 Understanding Education Research 𐟓š 这门课主要讲如何进行教育研究，持续六周（10.12-11.16）。每周有两个小时的lecture和两个小时的seminar。作业包括阅读list里的书籍和一些单独的文献。期末作业分为两部分：首先是3000字的critical essay，要求学生对三篇文献进行分析；其次是1000字的poster，学生需要选出三篇文献中的一篇，进行分析处理后，把关键部分摘出做成学术海报。Deadline是11月30日。 Learning and Teaching 𐟑颀𐟏늨🙩—訯𞤸𛨦围绕如何教与学展开，持续六周（10.13-11.17）。每周有一个半小时的lecture和一个半小时的seminar。作业是阅读每周给的文献。课程中有一次户外教学活动，完成后需要在Seminar进行小组展示。期末作业是一篇4000字的论文，要求根据自己的经历，对以往的学校提出一个教学改革。Deadline是12月6日。 Education Research：Practice and Methods 𐟔슨🙩—訯𞤸𛨦偏重研究方法的介绍（定性、定量、混合法等），持续十周（10.17-01.16）。每周有一个小时的lecture和一个小时的seminar。作业是每周给的文献，也有一本推荐书籍。期末作业是写一篇3000字的教育提案。Deadline是2月8日。课程小结 𐟓 以上就是1（a）部分的课程安排。虽然平时的学习任务不算太重，但要把老师推荐的每篇文献都读懂读透，还是需要花费很多时间。希望这些信息对目前处于申请阶段的同学们有所帮助。希望这篇文章能帮到你们，祝大家学业有成！

博士生国际会议经验分享：准备与实战全攻略大家好，我是你们的Sierra学姐，最近忙着写论文和参加学术会议。今天，我想和大家分享一下参加国际会议的一些心得和经验，特别是对于那些学术小萌新们。会议前的准备 𐟓… 研究会议首先，你需要仔细研究会议的官网，了解会议的主题、重要日期、注册流程以及论文征集的具体要求。每个会议对摘要和演讲都有特定的要求，所以一定要确保你的内容符合这些要求。了解会议评级有些会议会有评级系统，比如顶级、A级、B级等。不同级别的会议可能会有不同的资金支持，通过这种方式，你可以快速了解你的学科有哪些重要的国际会议。提交论文在提交论文时，你需要选择口头报告（oral presentation）或海报展示（poster）。口头报告类似于平时做的PPT演讲，结束后有观众提问；海报展示则是在展位的海报前，与走动的观众互动，感兴趣的人会和你攀谈。口头报告的要求通常更高，获得的资助金额也相对多一些。确保你按时提交论文摘要，通常是500字左右的英文摘要。大多数会议都有明确的截止日期，所以要提前准备，避免拖延。注册如果论文被录用，通常会在1-3个月内收到通知。然后你需要注册会议并支付注册费，记得保留所有收据以便报销。会议期间 𐟎䊥𑕧交𝠧š„研究在会议开始前几天，反复练习你的演讲，确保在15分钟内讲完你的论文。刚开始可能会非常紧张，但进入分会场后会发现其实观众很少，后面的交流也会更加轻松。记住，分会场的主席和其他学者都是来提供建设性意见的，不要害怕出错。会议上有一位老奶奶主席用英文夸了我很多次，这让我特别开心。同时还有一位来自日本的学者，提出了很多建设性的意见。别走开，下篇分享马上接上～𐟑鰟𛢀𐟒𛰟‘鰟𛢀𐟒𛊊希望这些经验对你们有帮助，祝大家在国际会议上取得好成绩！

如何在学术会议上成为社交达人？𐟎䰟‘鰟’𜊥ˆš刚参加了一周的ASTMH+GSA Conferences，我想分享一些关于如何在学术会议上成为社交达人的小技巧： 𐟒ᠩ斥…ˆ，如果你有机会做presentation或poster，那就一定要抓住这个机会，让大家认识你。 𐟒ᠥ‡†备好你的电梯演讲（elevator pitch）或自我介绍，根据不同的人调整不同的版本。 𐟒ᠥ悦žœ大家已经对你的名字或脸有印象，他们会主动来找你。 𐟒ᠤ𘍨恥𞞯𜌦到你的导师或合作伙伴的名字，或者你的项目，这样会有更多共同话题。 1️⃣ 迈出第一步：开始对话！介绍自己！ 𐟒ᠩ€渐克服害怕开启新话题的恐惧，意识到“讲一堆别人也不会记得”是自我安慰。 2️⃣ 如果对方对你的研究感兴趣，可以互留联系方式。大佬们留邮箱比较合适，而同为trainee的可以留WhatsApp或手机号。 𐟒ᠥ碌奇†备小名牌或海报卡片，这样看起来更专业。 3️⃣ 多听与领域相关的talk和方法相关的talk，说不定你会有很棒的灵感或者别人可以解答你多年的困惑。 𐟒ᠦ前规划好你的日历，毕竟学术会议很贵。 4️⃣ 很多机构会组织一些只有自己人的networking event，一定要去。 𐟒ᠥ—到邀请后可以打听好谁在、做什么领域和方法，这样可以达到很好的效果。如果PI在也可以做跟屁虫。 𐟒ᠨ🙧獨👨𗝧滧š„科研networking最好不要喝酒，我怕尴尬点了个鸡尾酒𐟍𙨶…级晕。最后，其实我也是个萌新，欢迎大家可以一起探讨小技巧！

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