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议论文不为父母而活直播_议论文《挽救自己》(2024年12月全新视觉)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

议论文不为父母而活

近朱者赤近墨者黑议论文 “近朱者赤，近墨者黑”这句古训，自古以来便被人们广泛引用，用以警示后人要谨慎选择自己的交往对象和所处的环境。这句话的深刻含义在于，它揭示了人的思想和行为在很大程度上会受到周围人和环境的影响。从生物学的角度来看，人类作为社会性动物，天生就具有模仿和学习的能力。我们从小就在模仿父母、老师、朋友等人的言行举止，逐渐形成了自己的性格和行为习惯。而在这一过程中，我们所处的环境无疑起到了至关重要的作用。一个积极向上、充满正能量的环境，能够激发我们的斗志和创造力，使我们不断追求卓越；相反，一个消极颓废、充满负能量的环境，则会使我们变得消沉、懒惰，甚至迷失自我。在现实生活中，我们不难发现这样的例子。有些人原本性格内向、不善言辞，但在与一群活泼开朗、善于交际的朋友相处后，逐渐变得开朗起来，学会了如何与人沟通和交流。这就是“近朱者赤”的体现。同样，有些人原本有着良好的道德品质和行为习惯，但在与一些不良分子接触后，逐渐染上了恶习，甚至走上了违法犯罪的道路。这便是“近墨者黑”的警示。当然，我们也不能一概而论地认为环境决定一切。毕竟，人是有主观能动性的，我们可以通过自我反省、自我约束来抵制不良环境的影响。但是，这并不意味着我们可以忽视环境的作用。事实上，一个良好的环境往往能够为我们提供更多的机会和资源，使我们更容易取得成功。而一个恶劣的环境则可能会阻碍我们的发展，甚至使我们陷入困境。因此，我们应该时刻提醒自己，要谨慎选择自己的交往对象和所处的环境。我们应该努力结交那些积极向上、有着良好品德和才能的人，从他们身上汲取正能量和营养。同时，我们也要尽量避免与那些消极颓废、有着不良习惯的人接触，以免被他们影响而走上歧途。总之，“近朱者赤，近墨者黑”这句古训，不仅是对我们人际交往的警示，更是对我们人生道路的指引。我们应该时刻铭记在心，用它来指导我们的行为和决策，使我们能够在复杂多变的社会环境中保持清醒的头脑和坚定的信念，不断追求进步和成长。

以青春为话题的议论文把握青春，绽放光彩青春，一个充满活力与激情的词汇，它如同初升的太阳，照亮了我们的人生之路。在这个绚烂多彩的青春岁月里，我们怀揣着梦想，肩负着责任，勇敢地追寻着属于自己的未来。青春是梦想的摇篮。每个人在青春时期都会有一个或多个梦想，这些梦想如同璀璨的星辰，指引着我们前行的方向。梦想让我们有了奋斗的目标，有了拼搏的动力。在青春的舞台上，我们尽情展示自己的才华，不断挑战自我，突破自我，只为实现心中的那份梦想。梦想让我们的青春更加丰富多彩，更加有意义。然而，青春也是责任与担当的时期。我们不仅要为自己的梦想负责，更要为家庭、为社会、为国家承担责任。青春的我们，是国家的未来，是民族的希望。我们应该珍惜这段宝贵的时光，努力学习，提升自己的综合素质，为将来服务社会、报效祖国打下坚实的基础。同时，我们还要学会感恩，感谢父母、老师、朋友以及所有关心我们的人，他们的支持与帮助让我们在青春的道路上更加坚定。面对青春，我们既要勇敢追梦，又要脚踏实地。梦想与现实之间往往存在一定的差距，我们需要通过不懈的努力和坚持，将梦想变为现实。在追梦的过程中，我们可能会遇到困难和挫折，但只要我们保持坚定的信念，勇往直前，就一定能够战胜一切困难，实现自己的梦想。此外，青春还是一段需要不断学习和成长的时期。在这个知识爆炸的时代，我们要不断更新自己的知识体系，提高自己的竞争力。同时，我们还要学会与人相处，培养良好的人际关系，这对我们未来的发展至关重要。总之，青春是一段充满机遇与挑战的时期。我们应该珍惜这段时光，把握每一个机会，勇敢追梦，承担责任，不断学习成长。只有这样，我们才能在青春的舞台上绽放出自己的光彩，为人生留下一段美好的回忆。让我们用青春的热情和汗水，书写属于自己的精彩篇章！ #搜索话题MCN合作计划#

高中的时候，有个同学，他爸爸是侏儒症，身高也就1米2，妈妈耳聋，反应也迟钝，那时，他父母负责我们学校的垃圾清理，有时下课看到了，我这同学就会跑去帮忙，然后他父亲就挥手，不让他过来。当时，他学习成绩不错，上的是重点班。因为家庭情况太差，每次有助学金什么的，都会给他。甚至后来，都不用他开口，班主任就帮他申请了。可惜的是，那是早时候，奖金什么的，也不多。我曾去过他家一次，可以说，是真正的家徒四壁。整个屋子里，最耀眼的，是满墙的奖状。因为身体条件不好，那时他父母挣钱的方式就是做手工活。所谓的手工活，一般都是串珠子、贴假睫毛、折纸壳子等，费时费力费眼睛。干一天，工资也就三四十块钱。因为他成绩确实不错，后来校长、级部主任等，都知道了他。于是，学校有一天专门去他家里家访，并对他父母表示，孩子上学的事，不用太操心，我们会对他适当补助。他父母听了连连感谢。然后校长又说，你们要是生活有什么困难，也可以给我们说说，或者说你们来学校里，找个工作也行。实际上，学校里的活，并不太适合他父母。特别是他的父亲，因为身高太矮，如果去食堂的话，够不着锅。要是去学校里的小超市，也不现实，因为每天都要卸货搬货。至于去看大门，当保安，那就更不可能了。所以，他父亲想了想，后来说能不能帮忙清理学校的垃圾，顺便收拾泔水桶？最后校长也同意了。于是从那天开始，我们学校里，就每天准时会出现一辆三轮车。蹬车的，是个女人，耳背，反应迟钝。后面坐车的，是个男人，垫着块木板，身高顶多1米2。每天中午和下午饭空，他们俩就艰难的挪动脚步，把垃圾和泔水，吃力的放到三轮车上，再清理出校园。起初，我们并不知道这对夫妻和我同学的关系。只是因为他们的身体条件，曾经引起过一阵好奇。但说实话，大家那时都没有恶意，甚至还挺佩服他们自力更生。有一次，大中午顶，因为刚期末考试完，难得放松，所以班主任临时决定，提前5分钟下课。我们一群人，兴高采烈，就冲向了食堂。一下楼，大家就看到了那辆三轮车。我那同学当时也在，他没有任何犹豫，立刻就跑了上去，帮忙把那些垃圾桶，往外清理。我们剩余的几个人，稍微愣了下，但也没有多想，他品学兼优，助人为乐，这是公认的。甚至我们也被他感染了，一起帮忙去抬桶。没想到，看我们都过来了，这同学很感激，然后大大方方的向我们介绍，这是我爸爸，这是我妈妈！我们几个一听，瞬间傻眼了，这才知道他们的关系。然后我们立刻打招呼，说叔叔好，婶婶好。那天，他的父母非常开心，不住的点头。特别是他的母亲，虽然听不到，但看我们的神情，知道是打招呼，高兴地嘴里咿咿呀呀的，很意外的样子。聊了几分钟，他父亲就对他挥了挥手，说你们快去吃饭吧，到点了。他点了点头，吃力的把最后一个桶，搬上三轮车，就落落大方的走了。从那天起，我们都知道了他们的关系，也知道他家里为什么这么穷了。好在，这同学虽然穷，父母条件也不好，但人家并不自卑。他穷到什么程度呢？可以这么说，他没有春秋天的衣服，只有夏装和冬装。上体育课，他会穿一双老式的3520鞋子，就当运动鞋用了。夏天在宿舍，他的脱鞋底上，是用铁丝绑的，不绑的话，早就断底了。但即便如此，他也整天笑呵呵的，并没有任何的不开心。甚至他有时候，还会主动谈起父母，语气之中，毫无避讳，更多的是对父母供自己上学的感激。印象最深的，是高二期末考试，语文作文题目《贫穷与人生》。他在那篇作文中，详细介绍了自己的家庭。从父母的出身，到父母的工作，再到自己的求学经历，平铺直叙，没有任何的遮遮掩掩。那时候，作文一般让写议论文，但他这篇记叙文，仍然获得了满分的成绩。甚至因为感情真挚，学校还破例把他的试卷封了起来，在表扬栏那里贴上了。直到现在，我还记得那个画面。夕阳西下，一辆三轮车，缓缓的停在表扬栏前面。他的父母都没有学问，但是认识孩子的名字。那一天，父亲站在三轮车上，笨拙的身躯，微微颤抖，不断隔着玻璃，抚摸那张试卷。他的母亲，则是嘴里咿咿呀呀的，表情说不出的高兴。直到下课铃响，学生们都出了教室，他们才恋恋不舍的离开那个表扬栏。时光一晃，这些事都发生了快小20年了。我们那批学生，也从豆蔻年华，转眼即将步入中年。幸运的是，大家都没断了联系。我这位同学，当年高考，成绩很好，进了人民大学，毕业后又进了一家报社，后来当上了主编。对他取得的成绩，我们一点不意外，他天生就适合玩笔杆子的。最开心的是，他还有了一对龙凤胎，过年老家聚会的时候，我还见过，巨可爱。更重要的是，作为孙子孙女，俩孩子和他当初一样，一点也不嫌弃爷爷奶奶。我知道，他们一家人，都会越过越好的！

青春篇章：责任奋斗阅读以下材料，根据要求作文。梁启超曾说：“天下事无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”一个朝着自己目标永远前进的人，整个世界都会给他让路。李大钊也激励青年：“青年之字典，无‘困难’之字；青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞。”生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗，而不论结果如何，可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题不要脱离材料的含意写一篇议论文，不要套作，不得抄袭不少于800字。 --- 责任与奋斗：青年之担当 𐟌𑊊在历史的长河中，无数先贤以其智慧和勇气为我们指引方向。梁启超的“尽自己力量做去”的呼唤，李大钊对青年“无‘困难’之字，无‘障碍’之语”的激励，都深刻地诠释了责任与奋斗的重要性。作为新时代的青年，我们更应肩负起历史的重任，以责任和奋斗书写青春的华章。责任：青年成长的基石 𐟪芊梁启超所言“天下事无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去”，正是对责任最好的诠释。青年是国家的未来，民族的希望，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。在这个过程中，无论是个人成长的小事，还是国家发展的大事，都需要我们以高度的责任感去对待。只有勇于承担责任，才能不断超越自我，实现个人价值与社会价值的统一。奋斗：青年前进的动力 𐟚€ 李大钊曾说：“青年之字典，无‘困难’之字；青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞。”这句话告诉我们，青年要敢于面对困难，勇于挑战自我。奋斗是实现梦想的必经之路，没有奋斗，就没有收获。只有通过不懈的奋斗，我们才能不断积累知识、提升能力、锻炼意志，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。树立正确的价值观 𐟌 在责任和奋斗的道路上，我们需要树立正确的价值观。我们要明白，责任和奋斗不仅仅是为了个人的成功和幸福，更是为了国家和民族的繁荣富强。我们要将个人的梦想与国家的梦想紧密结合起来，将个人的奋斗与国家的奋斗融为一体。只有这样，我们才能在责任和奋斗的道路上走得更远、更稳。保持谦虚谨慎的心态 𐟌🊊在追求责任和奋斗的过程中，我们会遇到各种困难和挑战。面对这些困难和挑战，我们要保持冷静、客观的态度，不断总结经验教训，及时调整自己的策略和方法。我们要以谦虚的心态向他人学习，以谨慎的态度对待自己的每一个决定和行动。只有这样，我们才能在责任和奋斗的道路上不断前进、不断成长。总之，责任和奋斗是青年成长的两宝。作为新时代的青年，我们要牢记梁启超和李大钊的教诲，以高度的责任感和不懈的奋斗精神去迎接未来的挑战和机遇。让我们携手共进，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

𐟓– 九十年代的青春日记 𐟓– 最近回了一趟爷爷家，偶然在柜子里翻到了几本泛黄的日记本。首页没有署名，但我迅速翻阅，试图从中找到线索。日记的主人公是个十五六岁的女孩，她写道，高一老师要求每天写日记，第一天无从下笔，却写满了一本又一本。她的文字朴实而充满生机，在这个电子书时代，我很少能静下心来阅读手写文字，但这次我想了解她们的青春岁月。她记录着生活中的点滴，有朋友的生日、父母的争吵、帮父亲干农活。字里行间仿佛在讲述一个平凡女孩的故事，让我感叹不已。至少在我十五六岁时，我写不出这样的文字。那时，我可能忙于写议论文、背范文，懒于记录枯燥的生活。我很好奇，这些文字属于谁。很快，我找到了答案——它们属于我的小姑。妈妈曾说过，小姑嫁给我爸时还在上高中。我对小姑的记忆不多，只是每年过年时会见到她。大家口中她的生活是兄弟姐妹中最差的，有过两段婚姻，有四个女儿，现在在县城里租了个小房子，打着零工。听亲戚说，姑父没本事，到现在还没有房子，却还想要个儿子。我嗤之以鼻。然而，日记里的女孩充满了希望。三十年后，小姑的生活却是一地鸡毛。我还在日记里看到了现在已经年近九十的爷爷奶奶，那时他们也如同我的爸爸妈妈一样，会关心孩子学业，会为琐事吵架，生活稀疏平常；而现在的他们却每天盼望着子女回家。日记里没有提到爸爸。我爸没读过书，那时也没钱读书，大伯和他很小的时候就外出打工了，然后供小姑和另外两个叔叔读到大学毕业。谁也不能预料到未来会是怎样。高中时，大伯在外打工却得了胃癌，很快就走了。我的记忆里，他是个很好的人，有个儿子，妻子在孩子很小时就离异了，一个人把我哥带大，但我哥不争气，早年喜欢打牌输了不少钱，大伯就在外打工，在家给他建了房子攒钱给他娶媳妇。有时命运就是如此捉弄人，麻绳专挑细处勒，白发人送黑发人，我不敢想象爷爷奶奶有多伤心。生活还在继续，不知道三十年后的我又是什么情形。希望常在，人常在！

𐟧𙦈‘们应该分担家务吗？𐟤” 今天我们来聊聊一个热门话题：我们是否应该帮助父母做家务？这个话题在八年级下册的Unit 3中尤为重要。这个单元要求我们写一篇议论文，阐述我们的观点以及原因。记得使用一般现在时，并且可以灵活运用第一人称单数或复数。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥𚭤𘭧š„家务分担每个家庭都有许多家务需要完成。我认为，作为家庭的一员，我们应该主动承担一些家务。这不仅能帮助我们培养独立自主的能力，还能让我们保持健康和强壮，因为做家务也是一种锻炼。 𐟧𜠥Š覉‹实践，锻炼身体我经常帮助父母做一些家务，比如打扫房间、倒垃圾、洗碗和浇花。这些看似简单的任务，实际上能让我们变得更加勤劳和健康。每次看到整洁的房间和明亮的窗户，我都会感到非常自豪。 𐟏 保持环境整洁做家务不仅能让我们保持个人卫生，还能让整个家庭环境变得更加整洁和有序。如果我们能主动承担家务，父母会感到非常高兴和欣慰。毕竟，家庭是每个人的责任，我们每个人都应该为家庭的整洁和秩序贡献一份力量。 𐟒ᠦ€𛧻“ 做家务不仅能培养我们的独立性和锻炼我们的身体，还能让我们感受到家庭的温暖和责任。让我们一起行动起来，为家庭的美好贡献自己的一份力量吧！

五种议论段写法，轻松掌握！在写议论文时，议论段的构成非常重要。下面我们来详细讲解一下五种常见的议论段写法，帮助大家更好地掌握写作技巧。常规型常规型议论段是最常见的一种写法。它通常包括观点句、阐释句、材料句、分析句和结论句。例如：扬长避短，成就辉煌。（观点句）就是说，一个人要想成功，需要扬自己所长，避自己所短，而不能一补自己的“短板”。（阐释句）史铁生原本要当运动健将，可19岁那年无情的上帝夺去了他健美的双腿，文学成了他活下去的理由，他也为文学的天空增添了最瑰丽的云朵！（材料句）残疾，那可是人生最大的短板啊，上苍剥夺他站立的权利，可无法剥夺他爱思考、爱文学的习惯，生命中的长板还在，止是靠这块长板，他创造了无与伦比的文学辉煌。（分析句）人应当根据自己的特长，确定主攻方向，选择最适合自己发展的道路，如此当容易成功。（结论句）正反型正反型议论段通过正反对比来突出观点。它包括观点句、阐释句、材料句、正面分析句和反面分析句，最后给出结论。例如：失败是有层次的，即使一败涂地也不应当放弃。（观点句）一败涂地固然不是寻常败绩，但也不同于全军覆没。曹操赤壁大败，八十万大军折了大半，大伤了曹魏元气，但毕竟他们实力犹存。正因为心不死，志不灭，有一线生机也不放弃，曹魏才最终灭了蜀、吴。（材料句）试想，如果当初曹孟德也学楚霸王，羞于见江东父老，一头跳进江里，哪还有后来的统业？（反面分析句）所以，我们不妨学学曹操，即使一败涂地时也别灰心丧气，以为天就要塌下来了，重整旗鼓，从头干起，这样“天不灭曹”的厚爱说不定也会落到你的身上。（结论句）对比型对比型议论段通过对比不同的情况来突出观点。它通常包括观点句、阐释句、正面材料句、反面材料句、分析句和结论句。例如：有人说，幸福不是上帝的恩赐，而是自己“过”出来的。（观点句）诚哉斯言，弱者自强不息、驾行不怠，也能与幸福撞个满怀。（阐释句）你看，张顺东、李国秀夫妻二人加起来只有一只手、一双脚，但他们没有怨天尤人，而是肝手足地奋斗，将黯淡无光的日子过得有滋有味，有声有色。（正面材料句）反观某些自甘堕落的人，他们四肢健全，身强力壮，却庸庸度日，将有滋有味的日子过成了白开水般。（反面材料句）人残心不残，苦难面前不低头，便能从苦日子里“过”出幸福来。心残人不残，好日子不当好日子过，永远与幸福无缘。（分析句）还是那句话：幸福是奋斗出来的。（结论句）铺排型铺排型议论段通过排比句来突出观点。它通常包括观点句、阐释句、排比材料句、分析句和结论句。例如：自主创新奏强音，独领风骚谱华章。（观点句）从来模仿借鉴易，唯有创新难！创新就要敢于坚持自我，挑战权威，善于“根据情境”走独创之路。（阐释句）袁隆平在年轻时就敢于挑战权威，不惧冷嘲热讽，另辟蹊径培育出杂交水稻；港珠澳大桥在建设中抛弃西方经验，提出中国方案，最终天堑变通途；华为独立自主，大胆创新，解决芯片之痛，闯出一条5G之路……（排比材料句）由此可见，创新带来的不仅是个人价值的实现，更是国家的富强和民族的繁荣昌盛。（分析句）可以说，中华民族的成长史亦是一部创新史，从“中国制造”到“中国智慧”，写满了中国智慧，沁满了创新的芬芳。（结论句）融合型融合型议论段将材料和分析高度融合，难分彼此。它通常包括观点句、阐释句、材料、分析融合句和结论句。例如：事业是人生的不朽丰碑。（观点句）人类的历史告诉我们：凡是留下英名的人，无不成就了伟大的事业。（阐释句）屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册，是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神；李自成、孙中山之所以名垂千古，是因为它们推动了历史的前进；察伦、毕升、祖冲之之所以永远为人民纪念，是因为他们贡献了自己的聪明才智，在科学领域为后人留下享用不尽的发明创造。（材料、分析融合句）谁建树对人民有益的事业，谁就筑起一座人生的纪念碑。（结论句）通过这五种议论段写法，大家可以更好地掌握议论文的写作技巧，写出更加有说服力的文章。

高考生怎么搞好复习？第一，从时间上分，可以是课后复习、阶段复习、总复习。这些不用解释大家都知道。第二，从方式方法上复习可分为阅读或背诵教材、整理学习笔记、做练习题。高三老师为什么叫同学们刷题？这也是复习的一种方式。第三，从功能上讲，复习又分为巩固性复习、理解性复习、整理性复习。所以，我告诉刘晓，“双减”并不是要废除考试，考试并不都是罪过，关键是应该怎样认识考试。现如今的高考，命题形式不断改革，那种死读书、读死书的学习方式已经不适合高考，即便你把整本教材全部背诵，高考也不一定能够得到高分。有很多同学知道，有的同学即便高考开卷考试，给他一本教材让他抄，他也不一定及格。学习必须活学活用，对学过的知识能够举一反三，还会归纳综合分析，有自己的独立思考。比如，语文、政治、历史、地理等科目，那些简答题就是一篇小议论文，综合问答题，就是一篇大议论文。往往一道题就要考你三年的高中知识，你如果没有系统地复习，没有综合分析能力，那就得不到高分，扒课本也找不到答案。所以，学习中要勤于思考，思考对学习非常重要，会思考的人，一定考试得高分，不会思考的人，不可能得高分。所以，考试的意义在于复习，复习的意义在于掌握知识。#质感创作人#

说明文与议论文的区别及写作技巧说明文的核心是：客观！客观！客观！𐟓œ 写作时要注意三个方面：1️⃣ 说明对象（主题是什么）、2️⃣ 原因（为什么这样）、3️⃣ 解决方法（如何做）。𐟔 议论文则要求123全都有，全文都要有明确的观点和态度，支持或反对，乐观或忧虑。𐟤 说明文则恰恰相反，必须保持客观，不能出现个人观点和态度，如“I think”或“in my view”。说明文主要关注1️⃣ 和2️⃣，有时3️⃣ 可以省略，视具体情况而定。例如，如果题目是“什么是爱”，可以大量运用对比和举例来描述爱的属性、特征和作用。𐟒• 如果题目要求说明一种社会现象，说明文和议论文的区别就不明显了，只是将个人观点转换为客观描述。例如，将“In my view”改为“This phenomenon might be caused by”。𐟌 写作时，要根据题目要求灵活运用各种写作技巧，确保文章客观、准确、有条理。𐟓

残雪连续六次提名诺贝尔文学奖，写作真的不要求学历我原以为作家残雪是初中学历，查了资料才知原来只有小学学历。说实在的，真的很佩服残雪的才华，连续六次提名诺贝尔文学奖。这让我更加坚信，写作真的跟学历没有必然关系，反倒持续创作的要求更多，说白了就是一门技术活。只有通过不断地量变才能产生质变。残雪认为：“一名纯文学作者的真实突破只有一个标准，那就是他的作品所达到的精神深度。” 我作为一名连续写作七年的作者，精神深度肯定是有限的，没法跟大作家比较，唯有不断地持续提升。而新手作者，刚入门写作，对精神深度的要求其实并没有那么高，更多的是要求技巧掌握上。先把写作的基本功打扎实了，会表达了，练到一定程度了，才有可能去突破精神深度。新手入门重点在于掌握：写作的格式或思路。写作是一个大范畴，每一种文体的写作结构否不同。散文、议论文、小说的写作结构和思路差异很大。拿书评来说，它本质上属于议论文，侧重点在于“评”，评就是输出观点，发表议论。对作者的思辨能力考验较大，能够对某件事物或某个人，进行深刻的议论，才足以见证他的写作水平。所以，对于没有写作基础又想快速入门，撬动写作杠杆的新手来说，我强烈建议写书评。一方面，书评建立在阅读的基础上，快速积累知识和素材；另一方面，书评能帮助作者打开认知层面，比起编造低俗故事，更能体现作者的思想深度。书评如何写？ 1. 先学会选书，挑适合自己的书 2. 学会有效阅读，读有所得 3. 学会输出观点，挖掘角度，一书多评 4. 选择合适的平台，发布书评，打造个人影响力，以及写作变现。我已经通过写书评，打造了个人ip，实现经济独立，加油，新手作者们！

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