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记叙文议论文属于什么下载_999999999亿万字作文(2024年12月最新版)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

记叙文议论文属于什么

985文科女的议论文写作心得今天我想和大家分享一些关于议论文写作的小技巧。这些技巧是我多年实践总结出来的，非常实用，能够帮助我在班里稳定前五，作文分数保持在50分以上。首先，我觉得写议论文比写记叙文简单得多，因为它更注重逻辑而不是文笔。写作流程非常清晰，很容易在短时间内取得进步！然而，作文素材的积累却是一个让人头疼的问题。今天我想重点谈谈如何积累多面手素材和如何高水平地表达。 ✨多面手素材所谓多面手素材，就是那些可以无限延伸的素材。比如，当我们谈论一个人爱国时，其实还可以延伸到敬业、砥砺、奉献等方面。积累这样的素材非常有价值，因为它可以让你的论述更加全面。 ✨高水平表达将2-4个素材以一种优美且有规律的方式融入到一个论点的论据中，这样会让你的文章显得充实、具体且有文采。只要我们能做到不跑题，再加上这两点，老师不给高分都难！ 𐟒—𐟒—𐟒— 多面手素材的延伸过程让你知人论世，体现你正确的价值观；而自圆其说和高水平表达则体现出你的表达能力，这正是语文学科要培养的人才。下期我会分享我的个人常用议论文模板，大家有什么问题欢迎留言哦！𐟑‡𐟑‡𐟑‡ 希望这些小技巧对大家有所帮助，让我们一起加油吧！

𐟓š议论文写作入门指南｜课件+思路+导学案 𐟔婫˜中议论文写作的第一课，从学习并列式结构开始。以下是上课的重点和思路，希望老师们喜欢！𐟒ž𐟒ž𐟒ž 𐟧进入高中后，学生们的作文水平还停留在记叙文阶段，文笔风格多为散文化、情绪化，写作中充满个人感受和想法。老师们可以通过对比记叙文和议论文，引出议论文的基本知识，再从最常见的并列式结构入手学习写作，这样的步骤有助于转变写作观念。 1️⃣导入通过对比记叙文和议论文，找出它们的不同点，转变写作思维（老师们可以找对应的文章、段落做对比），然后引出议论文的基本知识。 2️⃣了解议论文认识议论文的三要素、基本结构、常见的论证结构，掌握好这些基本知识，写好议论文会变得简单很多。 3️⃣认识并列式结构和分论点议论文的基本结构分为：引论+本论+结论。要注意的是，并列式议论文的不同处在于：本论含有三个平行且并列的分论点。并且分论点不仅仅是一句话，而是在语言、结构等方面有一定要求（扣题、分开、逻辑...）的句子。 4️⃣掌握并列式分论点的三个基本角度议论文分论点可以从是什么、为什么、怎么办三个角度展开，并列式结构是从三个角度中，选择一个角度，展开三个或以上的分论点，结合配有例题和例文分析，边学边练。 5️⃣当堂练习作文题目是关于必修上第一单元教材内容，主题是青春理想，可以带孩子们回忆课文重点，积累人物素材，加深对单元主题的理解。 𐟔‘层进式是议论文中最基础且常见的结构，学通写多后，可以为后面的层进式、对照式等打好写作基础。（附有写作的导学案-分为学生版和教师版，作文素材-名言名事～）

普通话最后一题？30篇范文搞定！ 𐟓㦙š话水平测试其实并不难，但最后一题总是让人头疼。其实，最后一题主要分为以下几类：记叙文、议论文和说明文。下面是各类话题的答题思路总结： 𐟓–记叙类话题思路适用于图1中的第1-3类回答模板：是什么（是谁）为什么举例子阐述自己的态度按照事件的发展顺序讲述即可。 𐟓š说明类话题思路适用于图1中的第4-5类是什么（是谁或者是什么样的）表现在哪几个方面每个方面是怎么样的自己的态度或打算 𐟓𐨮𚧱𛨯题思路适用于图1中的第6类是什么（表达想法＋观点）为什么？（观点的理由）分述举例如何做？ 𐟓为了帮助大家顺利通过最后一题的3分钟，我们整理了30篇范文模板，以及前题中的单多音节字词，祝大家普通话水平测试顺利通过！

高考语文备考攻略：考卷分析与技巧分享 𐟌Ÿ 高考语文备考，无论你在哪个省份，都需要对考卷有充分的了解。以下是针对新高考语文的备考建议： 1️⃣ 现代文阅读：包括议论文和记叙文阅读。议论文阅读：三道选择题，一道与议论文写作结合的主观题，一道文章分析题。选择题需与原文对比，确保意思不变。主观题要紧密围绕题目问法，掌握议论文写作技巧，根据题型写出答案。记叙文阅读：两道选择题，分别关于文章内容和写作技巧。两道主观题，题型多样，需要平时多做总结，了解题目问什么，如何最佳回答。 2️⃣ 文言文阅读：三道选择题，两句翻译，一道主观题。需要扎实的基础知识，掌握课内文章和古词意思，考试时注意联想。 3️⃣ 诗歌鉴赏：一道选择题和一道分析题。分析题一般结合诗歌的手法进行。 4️⃣ 文字应用：技巧性不强，语文功底好的同学问题不大。 5️⃣ 作文：多看优秀作文，总结出适合自己的万能开头和结尾。 𐟓š 备考高考语文，关键在于对考卷的深入理解和平时的总结。希望这些建议能帮助你在高考中取得好成绩！

专升本语文：轻松拿下130分的秘诀！ 𐟓š 想要在专升本语文考试中轻松拿高分？跟着我的节奏，130分都是小菜一碟！ 𐟔 语文考试主要考察六大题型：选择、填空、解释、判断、阅读和作文。看似内容繁多，其实可以分为四个部分：文学常识、古诗词默写、文学赏析和议论文写作。 𐟓– 文学常识部分，比如孟子是哪个学派的，左传的体例是什么，这些都是最近三年的真题，占了30分，简直就是送分题！ 𐟓œ 古诗词默写部分，像“长风破浪会有时，下一句是啥呀？”或者“将登太行雪满山，上一句是啥呀？”这些题目也是从22、23年的真题中选取的，默写题占了12分，不会答？不存在的！ 𐟓˜ 阅读理解部分，虽然都是主观题，但按照模板给分，不会超过12种答案。包括描写手法、抒情方式、思想感情、观点点评、比较鉴赏、意象赏析、意境品味、字词推敲、诗眼赏析、语言风格和人物形象等。考4篇文章，一篇小说、一篇记叙文、一篇诗词和一篇议论文，直接48分到手！ 𐟓 现在这些分数加起来都送你90分了，再加上你的努力，130分不是梦！

三年级语文阅读理解答题技巧全掌握！三年级语文阅读理解是许多学生的难题，但别担心，这里有一套万能的答题公式，帮你轻松应对！𐟓š 𐟔 阅读理解答题公式大揭秘 1️⃣ 记叙文：交代清楚时间、地点和人物，回答“谁在何时何地做了什么事”。 2️⃣ 说明文：明确说明对象及其特点，格式为“说明对象+特点”。 3️⃣ 议论文：阐述论点、论证方法和论据，回答“论点是什么，如何论证”。 𐟎蠦 ‡题与词义深解标题的深层含义：双层含义（表层和深层），如“象征”等。关键词语解释：联系上下文，解释词语的本义和引申义。 𐟓– 文章结构与写作手法文章开头作用：引起下文，总领全文。文中过渡作用：承上启下，为情节发展作铺垫。结尾总结：点明中心，深化主题。 𐟎‰ 修辞手法与表现手法比喻：形象生动地描写事物特点。拟人：赋予事物人格化，描绘生动画面。排比：增强语言气势，表达强烈情感。夸张：表现作者情感，联想奇特。对偶：节奏明快，富有音乐美。 𐟌🠧Ž異ƒ描写与环境的作用自然环境：渲染气氛，衬托人物心情。社会环境：为情节发展作铺垫，暗示人物命运。 𐟓ˆ 记叙要素与写作顺序时间、地点、事件和人物是记叙的四大要素。写作顺序：时间先后、地点变换、事情发展和总分总等。 𐟎‡点词与标点符号的深刻含义解释关键词语的本义和引申义。标点符号的作用：解释说明、话题转换、时间延续等。 𐟏† 给文章取个好标题根据文章的主要事件、主要人物或中心思想来取标题。简短的修饰语也可以作为标题。 𐟔 解释词语的方法组词法、分合法、近义词法、反义词加否定法和描绘法等。掌握这些公式和技巧，阅读理解将不再是难题！𐟌Ÿ

高中议论文教学心得分享𐟓š 去年刚入职时，我对如何教学生写议论文一头雾水。经过一年的摸索，我总结了一些教学思路，分享给大家：第一堂课：基础入门𐟓– 第一课要介绍议论文的概念、论证方法、论证结构和分论点等基础知识。最好拿一段素材来进行模拟写作。比如，用“先救画还是先救猫”这个经典论题来区分初中记叙文和高中议论文的写法。第一次教议论文时，给出一篇范文，让学生记下来并背诵。一课一得：逐步深入𐟓 第二次课展示议论文题目，教会议论文的结构。比如，我教八段论时，会说明每一段写什么、怎么写，把分论点提炼出来，然后展示范文。这次可以多展示几个题目，让学生加深认识，然后课下完成一篇作文。讲评作文：建立框架𐟓‹ 第三次课讲评作文。先讲结构，三个分论点并列对称，开头需要加材料分析，结尾总结升华。其他细节不用讲，主要建立框架。我的要求是：一篇作文一般三个分论点。分论点一般独立成段；每个分论点的字数或句式应相似；论证须有鲜活事例；全文须引用诗文名句点缀；题目要对偶，上下占两行。细化要求：多种角度𐟔 第四次课可以细化要求，比如分论点怎么拟定。一般的框架是个人、社会、国家；还可以增加并列式分论点，如意义、目的、原因；递进式分论点是什么、为什么、怎么样、怎么做；古代、现在、今天。此处可以布置作业：拟定分论点。逐步细化：全面掌握𐟓š 之后的议论文课可以逐渐细化，教写开头、结尾，引用素材、诗句，写主体段、审题等等。日常阅读：积累素材𐟓š 每周给学生发一期阅读材料，比如高一的第二单元劳动主题比较重要，可以单独打印材料。这些材料要让学生读读背背写写，不要成为摆设。另一个重要的是，把每一篇课文都教成素材，可以弄成打印版让基础差的直接背诵。下水文：以身作则𐟓 下水文很有必要，因为自己都不会写，很难教出优秀的学生。这是我的教学思考，如果其他老师有更好的方法，欢迎交流切磋！

初中语文阅读理解答题模板，老师整理！ 𐟓š 语文大师精心整理的初中语文阅读理解答题模板，涵盖所有常见题型，助你轻松应对考试！ 𐟓– 记叙文 & 散文常见题型标题的作用是什么？文中加点词语有何作用（好处）？画线句子用了什么修辞手法，有何效果？某段在文中的作用是什么？画线句子用了什么描写方法，有何效果？文章用了对比、象征等手法，有何作用？ 𐟓– 说明文常见题型说明对象是什么？说明顺序是怎样的？使用了哪些说明方法？ 𐟓– 议论文常见题型议论文的三要素是什么？论证方法及其作用是什么？文章如何提出中心论点？文章的论证思路是怎样的？论据的重要性如何？ 𐟓– 诗歌鉴赏常见题型诗歌的语言和表达技巧是什么？诗歌的语言对应手法的主要作用是什么？如何分析意境？诗歌中的人物形象如何？诗歌的情感问题是什么？如何评价诗歌？ 𐟓 这个模板涵盖了初中语文阅读理解的各种题型，帮助你系统地理解和回答问题。无论你是学生还是老师，都可以参考这个模板来提升阅读理解能力。

上海中考现代文阅读理解题型全解析大家好，今天咱们来聊聊上海中考语文中的现代文阅读理解题型。现代文阅读理解可是占了中考语文的半壁江山，得好好琢磨琢磨。现代文阅读理解主要分为三种文体：说明文、议论文和记叙文。每种文体的题型都有它独特的套路，下面我就给大家详细拆解一下。说明文阅读理解题型 𐟓Š 结构题：这类题目通常要求你分析文章的主题和结构，搞清楚文章到底在讲什么。词汇分析：分析词汇在文中的意义和作用，搞清楚每个词是怎么为文章服务的。语句作用题：分析语句在文中的作用，看看它们是怎么衔接上下文的。段落作用：分析段落在文中的作用，搞清楚每个段落是怎么为文章增色的。标题妙处：分析标题的手法和在文中的作用，看看标题是怎么吸引读者的。段落顺序题：分析文中段落顺序是否能够改变，为什么不能改。补充材料分析题：分析补充材料应加入文中的位置及其原因，搞清楚这些材料是怎么为文章增色的。特别提醒一下，最后两种题型是近年出现频率极高且分值大、难度高的题型，大家一定要特别重视！议论文阅读理解题型 𐟓œ 结构题：分析议论文的论点、分论点，搞清楚文章在讲什么。论据分析题：分析具体论据在文中的论证作用，看看它们是怎么支持论点的。段落作用：分析段落在文中的作用，搞清楚每个段落是怎么为文章增色的。标题妙处：分析标题的手法和在文中的作用，看看标题是怎么吸引读者的。段落顺序题：分析文中段落顺序是否能够改变，为什么不能改。补充材料分析题：分析补充材料应加入文中的位置及其原因，搞清楚这些材料是怎么为文章增色的。同样，最后两种题型也是近年出现频率高且分值大、难度高的题型，大家一定要多加练习！记叙文阅读理解题型 𐟓– 结构题：分析故事结构和情节脉络，搞清楚文章在讲什么。中心主旨题：分析文章的中心主旨，有时候需要灵活分析含蓄表达中心主旨的语句的内涵和作用。标题妙处分析：分析标题的表现手法和在文中的作用，看看标题是怎么吸引读者的。结尾意蕴分析：分析结尾段落的“妙处”，也就是分析结尾段落在全文中的作用，常常要结合加点词加以分析。段落/情节作用：分析段落/情节的内容、内涵及其在文中的作用。细节内涵/作用：分析文本细节（包括人物外貌、动作或者景物描写等）的内涵以及在文中的作用。鉴赏语言表现力：分析语句的表现手法、表达效果及内涵。人物形象分析：根据故事概括人物形象。记叙文的题型比较灵活，主要考察三个大类：故事结构和情节脉络、文章的中心主旨内涵以及分析鉴赏各类文本内容在文中的作用。大家在做这类题目时一定要多思考、多练习！总结 𐟓 上海中考的现代文阅读主要考察孩子的两个能力：理解能力和表达能力。理解能力就是准确地理解文章，理解文章的住址内涵，理解人物的心里和精神面貌，要求孩子具备共情能力。表达能力就是严密地表达理解，有逻辑的分析问题，全面、严密的表达能力。希望这些内容对大家有帮助！如果有任何问题或者需要更多技巧的，欢迎留言讨论哦！𐟘Š

英语老师转战语文，学生作文次次满分！ 1⃣️在我们学校，初一初二的学生每学期需要写6篇作文。初一会练习记叙文，初二会逐渐引入议论文。不过，对于初一的学生，我也会让他们尝试描写片段，比如七年级上册主要是写人记事，我会专门训练人物描写方法。这周练习神态描写，下周练习动作描写，逐步深入。对于语文素养较好的学生，我会鼓励他们发挥自己的文笔，尤其是初一初二阶段，我会以鼓励为主，让他们表达自己的思想。因为语文作文是师生思想交流的桥梁。 2⃣️重点训练点题和结构。我会要求学生第一段必须点题（如果文题是“幸福”，那么第一自然段出现的关键词是“幸福”或“快乐”，而不是“回忆”）。这样学生就能明白什么是真正的不偏离方向。结构方面，文章可以分为5到6个自然段，第一自然段简洁有力点题，第二自然段交代背景，3、4、5自然段自己叙述，最后一自然段首尾呼应。大部分学生都是这样要求，但也有一部分学生不做要求，不想限制他们的思想表达。 3⃣️认真批改作文：我会很认真地给学生们修改作文，包括写评语。改作文确实需要花费很大的心力，改完以后会让学生自己再修改整理。批改方式有三种：老师批改、学生互相批改和学生自己对照我发的自评量化评分标准来自评。

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