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项目结题需要核心期刊下载_超过工程造价10%重新招标(2024年12月最新版)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

项目结题需要核心期刊

《实用肿瘤学》𐟓š：评职称必备 𐟓š 杂志简介《实用肿瘤学杂志》是专注于肿瘤学领域的专刊，知网影响因子高达1.6。它是辽宁、吉林、河南和江苏等省份医生评副高职称的指定目录期刊之一，性价比极高，是肿瘤学科技核心期刊中的佼佼者（统计源期刊）。 𐟓 收稿方向及要求《实用肿瘤学杂志》主要收录肿瘤学各个方向的研究论文，只接受论著型文章，涵盖临床或基础研究。要求作者带市级及以上课题或基金项目，且作者单位需为三甲医院或附属医院。特别说明：不收护理和综述类文章。 𐟌Ÿ 点评《实用肿瘤学杂志》的含金量非常高，能够确保录用和出刊，且版面费相对合理。非常适合研究生毕业、医生评职称以及课题结题使用。 ⏳ 注意事项医学领域竞争激烈，核心期刊的见刊周期通常在12个月以上。需要的作者们一定要提前一两年做好准备。

大创项目结不了题？别慌，这里有解决办法！嘿，大家好！最近有小伙伴问我，国家级大创项目结不了题该怎么办？别急，咱们一起来看看学校的结题要求，找找解决办法。国家级大创项目结题要求首先，咱们来看看国家级大创项目的结题要求。其实，只要满足以下条件之一就行了：在国内核心期刊发表一篇相关学术论文。申请一项发明专利（已经有证书了）。在国内一般期刊发表一篇相关学术论文。依托这个项目，申请实用新型专利、外观设计专利或者软件著作权（已经有证书了）。获得著作版权（有学生姓名就行）。参加省部级以上的比赛，获得一等奖以上。省级大创项目结题要求如果是省级大创项目，要求稍微低一点，只要满足以下条件之一就行：在国内外期刊公开发表相关学术论文。依托这个项目，申请发明专利、实用新型专利、外观设计专利或者软件著作权（已经有证书了）。获得著作版权（有学生姓名就行）。参加省部级以上的比赛，获得二等奖以上。校级大创项目结题要求校级大创项目的结题要求就更简单了，只要满足以下条件之一：在国内外期刊公开发表一篇相关学术论文（有学生姓名就行）。依托这个项目，申请发明专利、实用新型专利、外观设计专利或者软件著作权（已经有证书了，有学生姓名就行）。获得著作版权（有学生姓名就行）。提交研究报告（报告内容要有创新性和应用性，能真实反映学生实践创新能力的提高，详细记录项目过程或者实验日志，字数要在6000字以上）。参加省部级以上的比赛，获得三等奖以上。总结所以，大家可以根据自己项目的实际情况，对照这些要求来准备材料。如果实在找不到解决办法，可以找导师或者学长学姐聊聊，他们可能有更好的建议。希望大家都能顺利结题，加油！𐟒ꀀ

《新华日报》理论版：高校科研评优利器《新华日报》作为省级党报，其智观理论版是许多高校和科研单位的认定核心期刊。发表文章不仅能为个人学术成果加分，还能在考研、保研、评优等方面提供有力支持。 𐟓† 发表周期：文章大约需要2个月左右见报，若急需加急，可提供紧急服务。 𐟓š 适用场景：适用于科研项目、大创项目结题、专利申请以及论文查重等。 𐟎“ 学术加分：无论是考研、保研还是其他学术活动，发表文章都是加分项。图片中的文字展示了《新华日报》智观理论版的内容，包括数字普惠金融、大数据、云计算等前沿领域的研究。

大学必参加比赛：大创的三大阶段有些比赛真的应该早点参加，比如大一的时候就可以开始准备大学生创新创业大赛（简称大创）。这个比赛不仅有机会拿奖，还能提升能力和发表文章（我就通过大创成功发表了一篇核心期刊文章）。总之，性价比非常高！但想要取得好成绩，也需要付出很多时间和努力，并且要注意一些关键的时间节点。立项书的提交 𐟓„ 立项书的提交是整个比赛的基础，一定要按照格式来写，否则会反复修改浪费时间。初期答辩 𐟎䊧픨𞩥ˆ†为院级、校级、省级和国家级。院里的答辩是第一步，非常重要。如果拿到优秀等级，还需要再进行一次答辩。这个等级会伴随项目近一年，直接影响项目的经费和能做到什么程度。所以答辩最好用一周左右的时间准备。如果团队成员能分别承担一部分工作，并积极配合队长的工作，答辩的效果会更好。中期考核 𐟓‹ 相比于立项的撰写和前期答辩，中期考核显得轻松很多，但也要认真对待，毕竟所有上交的材料都会记录在案，并且与结题密切相关。终期答辩和结题 𐟏 不是所有项目都能成功结题。有些项目因为参赛者的懈怠未能结题，甚至会影响到老师，还会影响到下一届参加大创的学弟学妹。做事情要有始有终，既然参加了，就争取结个好尾，拿到优秀的评级。题外话 𐟒ኦˆ‘见到的很多同学在保研之后就草草收场，明明在过程中发了文章或者申请了专利，但却对待结题不认真。虽然不能特指某个人，但从我的角度看，这种做法不太好。因为未来的科研之路还很长，坚持是一种美德。只要放弃了一次，就会一直想放弃；但只要一直坚持，就会一直坚持。其他想到再补充...

湖南省教科院选调6人，报名时间已定！湖南省教育科学研究院现面向社会公开选调6名优秀人才，报名时间从2024年9月21日至9月27日。具体报名方式和所需材料如下：报名方式报名采取邮箱报名的方式，每人限报一个岗位，多报则取消应聘资格。应聘人员需将报名材料扫描或拍照，以压缩包（命名为“应聘岗位+学历或职称层次+所学专业+姓名”）形式发送至报名专用邮箱。所有提交的材料必须真实有效，材料不全者视为报名无效，发现材料造假将取消应聘资格。报名资料报考人员需经所在单位批准同意，在《湖南省教育科学研究院公开选调工作人员报名登记表》（附件2）中签署推荐意见并加盖单位党委（党组）或行政公章，在考生承诺栏手写签名后方可报名。有效身份证（正反面）复印件；学历学位证书复印件（所要求的学历学位须同时提供学信网系统验证报告，国（境）外学历学位须提供教育部留学服务中心学历学位认证书）、近三年年度考核登记表、公务员或参公登记表、录用审批表复印件；事业单位人员需提供事业单位人员聘用登记表或其他能证明合法取得身份的证明材料；近三年年度考核均为称职（合格）及以上等次。岗位条件基础教育学科教研员还需满足以下条件：有6年及以上中小学、幼儿园教育教学教研工作经历；持有与岗位相符的教师资格证书，具有中级教师专业技术职称，具有硕士研究生及以上学历学位，年龄40周岁及以下。如具有高级教师专业技术职称的，学历学位可放宽至本科，年龄可放宽到45周岁及以下；报考中学数学研究（含高中、初中）、中学物理研究（含高中、初中、中学历史研究（含高中、初中）岗位的，本科或研究生所学专业须与任教（教研）学科一致。报考小学数学研究、学前教育研究岗位的，有任教（教研）学科相一致的所学专业学历教育经历；符合以下条件之一：主编或副主编列入省级及以上规划教材或省教育厅及以上教学用书目录或推荐使用的教材、教学参考书至少1本；独立（或排名第一）参加省级及以上教育行政部门、教育科研机构组织或认定的教学比赛或专业技能比赛获奖（三等奖以上，不含优胜奖等）至少1项，或独立（或排名第一）指导学生参加国家部委、教育科研机构组织或认定的国家级竞赛获奖（三等奖以上，不含优胜奖等）至少1项；主持或主要参与（个人排名前三）省级及以上有资助的教育规划课题、社科基金课题、社科评审委课题、基础教育教学改革研究项目至少1项，并完成结题；独立或作为第一作者在CSSCI期刊、全国中文核心期刊发表学术论文至少1篇。欢迎符合条件的人才踊跃报名，期待你的加入！

𐟓š高级经济师论文发表攻略𐟓 𐟎“想要成为高级经济师？论文发表是关键！这里为你整理了山东省高级经济师论文的要求，助你稳稳上岸！ 𐟓Œ取得经济师职称后，你需要在业绩、成果方面至少满足以下条件之二： 1️⃣ 作为前5位完成人，参与企业的重要项目，如投融资、改制等，并达到预期目标。 2️⃣ 制定重点行业规划、经济政策等，经批准后实施，取得显著经济效益和社会效益。 3️⃣ 在核心期刊或CSSCI来源期刊上发表本专业高学术价值论文。 4️⃣ 公开出版本专业学术著作或教材。 5️⃣ 参与市级以上项目的设计、技术改造等，并成功实施。 6️⃣ 完成市级以上课题并结题或通过验收。 7️⃣ 经济领域研究与实践成果获市级以上奖励。 8️⃣ 因工作业绩显著，获市级以上表彰。 𐟓论文发表要求：至少3版起发，不少于5000字符！满足这些条件，你的论文就有机会在高级经济师职称评定中脱颖而出啦！𐟌Ÿ

大学生发表论文的8大好处，你知道几个？发表论文对大学生来说，不仅仅是学术成就的展示，更是多方面发展的助力。以下是你需要了解的发表论文的几种情形： 𐟏… 奖学金评选在奖学金评选时，发表论文可能是一个加分项。具体规定可能因学校而异，建议查看学生手册以获取准确信息。 𐟓š 学分抵消如果你在学校的学分不够或挂科，有些学校允许通过发表论文来抵消部分学分数。此外，大学四六级没过也可以通过发表全英文论文来相抵，甚至有些学校规定，受处分的学生可以通过发表论文来抵消部分处罚。 𐟓ˆ 本科生创新项目结项许多学校要求大学生参与创新项目，并且项目结题需要形成论文成果并在相应等级的期刊上发表。注意，很多期刊对作者数量有限制，因此立项时最好只有三到五人。 𐟎“ 保研保研条件中，发表论文是一个常见的要求。不同的学校对论文的要求可能有所不同，有些学校要求核心期刊，有些则要求不得发表负面清单期刊或指定目录期刊。 𐟓ˆ 考研加分虽然考研复试中没有明确规定发表论文可以加分，但向导师展示你的学术成果，如已发表的论文，可以在面试中加分。 𐟌 留学在申请留学时，发表论文可以增加你的竞争力。尤其是发表在国家级期刊或国外外文普刊上的文章，可以证明你的学术能力和外文水平。 𐟓Š 丰富简历学术论文发表和专利授权都可以写在简历上，丰富你的个人经历。 𐟒𜠥𗥤𝜥Š饊› 即使你毕业后直接工作，本科期间发表的论文也可以为你在未来岗位上的学术论文写作提供宝贵的经验。通过这些途径，你可以充分利用发表论文的机会，提升自己的学术水平和个人竞争力。

河北省张家口市评一级教师必备材料清单准备评一级教师的小伙伴们注意啦！这里有一份详细的材料清单，帮你轻松搞定职称评审。𐟓‹ 硬性材料学历证书：这个是基础，必须要有。教师资格证：证明你是合法教师。现任教师职称证：你现在的职称证书。现任职称评定证书：之前评职称的证书。聘任证：证明你在某个学校任职。继续教育证：包括专业技术人员和公需课继续教育证书，近五年的专业课继续教育学时证书，每年至少80课时，并且获得合格证书和学分认定。身份证：这个也不能忘。业绩材料获奖证书：各种教学比赛、公开课获得的荣誉称号，校级、县级、市级、省级、国家级，级别越高越好。优秀教师、优秀班主任、先进工作者等各类荣誉称号必不可少。班主任工作证明：如果你连续三年担任班主任，那就太好了。如果没有班主任工作经验，要参加指导学生参与社团，获得县级以上奖项，并且有荣誉证书。年度考核优秀文件：在现任职称年度内的考核中，至少有一次优秀才能评高一级职称。科研材料教科研课题立项书和结题证书：教科研项目至少是县级，如果能申请到省级或国家级的最好，项目必须结题才能用。论文：最好能发表三篇以上，其中至少有一篇核心期刊。参评人员诚信承诺书。前两年的手写教案：学校相关部门查阅过。其他材料农村任教年限：在农村任教的时间。教师评议结果：同事和学生的评价。指导青年教师：要指导两名青年教师专业成长。公开课、示范课、赛教活动等：这些都能体现你的教学水平。希望这份清单能帮到你，祝大家顺利通过职称评审！𐟎‰

山东副研究员考评条件全解析！ 𐟌Ÿ 山东副研究员考评条件来啦！快来看看你需要满足哪些条件吧！ 𐟓š 工作业绩和成果公开出版一部以上著作（副主编以上）参与编写专业教材（编委以上）在专业核心期刊发表学术论文1篇以上 𐟎“ 考试条件具备大学本科以上学历或学士以上学位聘任担任助理研究员职务满1年 𐟏† 申报条件考试合格且在有效期（5年）内具备大学本科以上学历或学士以上学位，聘任担任助理研究员职务满5年，近5年考核结果为合格（称职）以上等次 𐟒𜠤𘓤𘚨ƒ𝥊›要求具有丰富的卫生管理基础理论和专业技术知识较高的学术造诣，及时掌握国内外卫生管理研究的前沿成果具有较强的卫生管理研究能力，有较丰富的本专业研究经验能解决较复杂疑难问题，对业务工作有一定的组织管理能力具有指导和带教本专业中级以下专业技术人员的能力，或具有协助指导研究生的经历 𐟓ˆ 工作业绩和成果聘任助理研究员职务期间，具备下列卫生管理相关专业工作业绩和成果条件中的两项以上：为省级以上继续教育项目或国家级、省级继续教育基地举办的继续教育项目授课3次以上、听众累计150人次以上，或在省级继续教育网络平台上提供课程累计达3学时，受到业内认可在专业核心期刊作为第一作者（通讯作者）发表专业学术论文1篇以上公开出版专业学术专著、合著、译著1部以上（副主编以上）参与编写并在教学中实际应用的专业教材1部以上（编委以上）工作业绩突出，获得县级以上党委、政府或省级以上工作部门表彰作为主要完成人有1项以上市（厅）级科研项目（含政府委托项目）立项并通过验收或结题；或2项以上市级卫生健康等有关部门科研项目立项并通过验收或结题作为主要完成人获得卫生管理相关市（厅）级以上科研成果获奖或教学成果三等奖以上参与制定、修订省级以上本行业标准、条例等规范性文件1项以上，或参与省级以上专业评审、鉴定等2项以上积极参与医药卫生体制改革、现代医院管理制度建设、公立医院综合改革、卫生事业发展体制机制改革等相关实践和研究，工作业绩被县级以上卫生健康等有关部门推广 𐟏… 奖项会等社会组织经党中央、国务院或省委、省政府批准评选颁发的奖项，可作为评审依据 𐟓… 有效期本标准条件自2024年10月1日起施行，有效期至2029年9月30日快来看看你是否符合这些条件，准备迎接挑战吧！𐟒ꀀ

课题和论文的区别，你真的了解吗？ 𐟓Œ 课题与论文的研究对象不同论文的核心是论点，内容广泛，通常是对成功尝试的总结或理论升华。而课题则是一个待解决的项目，具有超前性，且不一定有明确的结果。 𐟓Œ 完成方式不同论文通常由一人或少数几人完成，实验结果可直接发表。课题则需要一个课题组来完成，有主持人、参与人，人数通常在5-6人，大家共同协作完成。课题需要先申请立项，通过后才能开始研究。而论文不需要立项，只要有好点子就可以开始写作。 𐟓Œ 成果形式不同课题的结题方式多样，可以是论文、专著、专利或报告。论文则是一种学术成果形式，直接发表在期刊杂志上。 𐟓Œ 周期不同论文的撰写和发表时间灵活，可以是一周完成并发表，也可以是一年完成并发表。而课题从申报到结题通常需要1-2年时间，包括提出、申报、立项、实践操作、数据调查检验、成果验证等步骤。 𐟓Œ 职称评价方式不同课题通常按照业绩成果来评价，被看作是参与了一个项目。论文则是在论文论著或学术成果中进行评价，被看作是个人思想经验学识的精华。课题的评价标准通常由单位主导，考虑主持人或参与人、项目经费等因素。论文的评价标准则是核心期刊或普刊、几篇、独撰或第一作者等。综上所述，课题和论文都是教科研成果，但评价标准和方式不同。在评职称时，应根据职称文件选择合适的课题和论文成果。课题和论文可以同时提交，不冲突，都能为职称加分。

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