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学术之路:100个理由让你坚持梦想 感谢你愿意花时间阅读这篇文章。虽然我没有什么了不起的成就,但我相信每个人都有热爱和坚持的权利。 自从上大学以来,“做学术”这个话题就不可避免地浮现在我的脑海中。每次做出选择时,都感觉像是命中注定。然而,在缺乏正反馈和阶段性迷茫的时候,我需要一些热爱的理由来支撑自己: 第一个理由:做学术真的很酷! 最早接触学术时,我遇到了一位非常酷的学术达人。他的一句话“cool kids always sit in the back”打开了我的新世界,让我意识到学术不仅仅是那种迂腐、凝重、迟暮的东西,而是一种更自由、更平等的交流方式。学术交流的本质是人的平等交流,无论你是看起来谨慎、社恐的人,还是过度自信的人,都可以在自己研究的领域侃侃而谈。这种平等的社交属性让我向往不已。 学术研究的挑战与成长 后来,我真正开始接触学术研究,做了一些所谓的“脏活”(dirty work)。亲身经历了读论文、找数据、跑代码、参加组会等等。发现学术研究并没有给我那种想要的“自由”、“平等”和“酷”,反而带来了一些痛苦的成长,尤其是在社交属性上。社恐的回避本能和社交欲望在脑子里无数次打架,想要优秀表达,最终却往往是言之无物。更让我迷茫的是,在我擅长的读写方面,每当我想要实现阶段性跨越时,总会有些超出预期的事情发生,比如结果不稳健、代码debug一整天、论文前期整理不够条理导致需要返工等等。 什么是真正的“酷”? 我喜欢的,是学术交流,是侃侃而谈,是通过学术充实自己,是通过学术接触到不同思维方式的人,最终实现自己的自由和成长。而像我目前每日纠结的,可能是通往自由的必经之路。这条路可能没有鲜花与掌声,甚至缺少一些小小的正向反馈,但我需要坚持下去,自己创造正向反馈,才有可能创造学术成果,才能够有站在论坛、夏令营的讲台上分享和交流的机会。从这种角度来看,做学术是酷的,但并不是在所有时刻都是酷的。就像在人生的选择节点上的其他任何选择一样,并不是所有的时刻都是成就与欢笑,更多的时候是坚持与热爱。 给社恐学术人的建议 社交动力的缺失确实是学术工作停滞不前的一个重大原因。在这里建议各位学术的社恐朋友们,缺乏动力就积极找老朋友social,总会得到一些一往无前的勇气和生生不息的力量。 结语 酷在成就、酷在成长,更酷在坚持、酷在热爱,这不是鸡汤,而是信念。希望学术道路上的同行者,以及多年后的自己看我现在的这些话,也会得到一份安慰与力量吧。
读研心得 | 学术之旅的起点 感谢读研,让我有机会近距离接触学术大牛 很荣幸能参加首届翻译认知研究与学术论文写作的研修班。作为承办方之一,我们学生志愿者在服务后,还能旁听课程。 这次会议邀请了很多学术界的大牛,比如李德凤教授、郑冰寒教授、肖开容教授等。他们分享了许多与论文写作相关的概念、思路和方法,比如fixation patterns、fixation counts、fixation duration等,以及他们正在研究的课题,比如眼动仪在翻译认知研究中的应用。对于我这个论文小白来说,这次会议意义非凡,可以说是开启了我探索学术之路的大门,也激发了我对论文写作的热情。更重要的是,它为我提供了论文写作方向和选题的思路(如译者的情感态度研究、人机交互翻译认知研究等)。 个人感觉,做学术的话,议题、方向、方法、数据和可操作性等因素都至关重要。平时还是要多看优秀文献和专业书籍,通过前辈的著作来找到一些灵感。 总之,一篇优秀论文的诞生绝非易事,但也并非天方夜谭。感谢学校提供的学习平台和机会。功不唐捐,认准了一条大道,迈出的每一小步都有意义。 暑假的主旋律就是看书与学习。က
读研与读博的区别:你真的准备好了吗? 今天没啥特别写的,之前关于申博的文章大家可以自己去翻翻,基本都有答案。今天主要聊聊读研和读博的区别。 首先,读研通常是一个小课题,导师的目标不会定得太远,基本就是几个月到一年左右的时间。课题或项目截止,论文也就差不多了。读研期间,你主要接触的是这个小课题,不会有太多其他项目。 而读博则是一个大工程。导师通常会依托一个大项目,整个时间跨度可能要2-3年甚至更长。所以读博期间,你会不断接触各种相关的项目、会议、考核、汇报和验收。你不仅要完成自己的项目,还要接手之前没结束的项目。慢慢学写各种报告、基金申请书。 总的来说,硕士期间的学术研究相对更纯粹。无论是直博还是硕博连读,都要接项目。而硕士因为2.5年的学制,通常没有那么多精力做横向项目,反而有更多机会接触学术研究。 当然,也有一些课题组特别牛,据说70多岁的二级教授还奋斗在科研一线,现场指导普博做实验,每周还会单独讨论。这种情况真是让人难以置信,毕竟这么大年纪……没必要自虐。如果大佬亲自指导科研,那青椒们又去干嘛呢? 感觉博士毕业的主要压力还是来自横向项目多。希望这些信息能帮到你们!
大学生必读论文写作指南推荐 对于大学生来说,选择合适的书籍来辅助学术论文写作至关重要,尤其是对于初次接触论文写作的学生。以下是一些推荐的书籍,帮助你在写作过程中少走弯路。 1️⃣《学术研究,你的成功之道》 作者:凌晓峰、杨强 出版:清华大学出版社 亮点:这本书涵盖了从研究生到知名学者不同阶段的学术要求,适合研究生在规划学术生涯时阅读。它能帮助你解决如何挖掘研究课题和思路的问题,以及如何在阅读他人文章时获得灵感。 缺憾:虽然大框架不错,但在方法技巧层面的讨论不够深入,比如如何安排论文内容,如何从项目中找到感兴趣的研究方向等。 2️⃣《芝加哥大学论文写作指南》 作者:凯特ⷌⷦ拉宾 亮点:这本书将复杂的论文写作过程分解为一个个小问题,并逐步解决它们。通过按部就班的指导模式,帮助初次接触学术论文写作的学生轻松入门。 缺憾:虽然这本书侧重于论文格式指导,但不同高校对论文格式的要求有所不同,因此书中的格式指导可能对你来说参考意义不大。 3️⃣《实证论文写作八讲》 作者:刘西川 亮点:这本书非常细致地讲解了写论文的想法和经验,理论知识丰富,文献综述部分和最后一讲的总结非常抢眼。它能帮助你理解实证研究与论文写作的思路和方法。 缺憾:这本书比较适合没有论文观念的学生或经济学相关专业的学生。书中观点实证的核心是假说证伪,但一些好的实证论文没有明确的假说。 虽然只介绍了三本书,但对于初次接触学术论文写作的大学生来说,读书在精不在多。这些书籍可以帮助你提早做好准备,应对未来的各类学术论文和报告,启发你作为一个有上进心的学霸如何让大学生涯更加充实有趣。
山东大学材料学院研究领域与就业前景详解 想要了解山东大学材料学院的读博或就业前景吗?这里有一些关键信息供你参考。 研究领域介绍: 山东大学材料学院的老师们在“双碳”目标和人民生命健康等国家重大战略需求下,专注于金属基功能材料的可控制备及性能调控研究。他们的研究材料在CO2资源化利用、节能环保、太阳能转换以及微生物杀灭等领域都有潜在应用。 论文方向: 从论文来看,老师们的学生主要在电磁吸波材料和催化转换方向进行研究。这些领域在当前科技发展中有重要应用,对于有志于在这些领域深造或就业的学生来说,这是一个值得关注的方向。 𘚥景: 随着“双碳”目标的推进和新能源技术的发展,金属基功能材料的研究领域将迎来更多机遇。山东大学材料学院的老师们在这个领域有着深厚的学术积累和丰富的实践经验,他们的研究成果将为学生未来的职业发展方向提供有力的支持。 保研预推免: 如果你对上述领域感兴趣,可以考虑申请山东大学材料学院的保研或预推免项目。通过这些项目,你将有机会接触到最前沿的研究成果,并在导师的指导下开展自己的研究工作。 希望这些信息能帮助你更好地了解山东大学材料学院的读博或就业前景,做出最适合自己的选择。
布莱顿公学:20%牛剑录取率的秘诀 布莱顿公学,这所位于萨塞克斯郡海滨城市布莱顿的维多利亚式公学,自1845年威廉∙奥德文∙索姆斯创立以来,便以其卓越的教育质量和前瞻性的教育理念而闻名。作为一所历史悠久的男女混合制私立学校,布莱顿公学不仅在学术上有着卓越的表现,还被誉为英国最具创新精神的学校之一。 近年来,校长理查德•凯恩斯(Richard Cairns)通过一系列创新举措,进一步提升了学校的竞争力。他将入学年龄从13岁降至11岁,为学生提供了更早接触高等教育的机会。此外,他还主导了价值300万英镑的斯基德中心(Skidelsdy Centre)的建设,该中心配备了顶级电子教学设施和设备一流的实验室,为学生提供了更加现代化的学习环境。 布莱顿公学的学术成绩在金融时报评选的全英成绩进步最快的学府中名列前茅,这得益于学校对教育质量的持续追求和对创新教育模式的探索。在凯恩斯的领导下,布莱顿公学正致力于为学生提供更加全面和高效的教育体验,帮助他们更好地准备未来的学术和职业生涯。
英国留学申请:推荐信怎么写?必看指南! 选择推荐人 选择真正了解你的人来写推荐信非常重要。通常,与你接触时间最长的人最了解你。与其追求推荐人的头衔地位,不如选择与你学习生活息息相关的人。例如,你的专业课老师或教授是写学术推荐信的好选择。如果是工作推荐信,可以让你的经理或主管来写。记住,职位高低并不是最重要的,与推荐人接触的时间和程度才是关键。 推荐信的内容 推荐信不宜过长,一般300-400字左右即可。 介绍推荐人与你的关系:说明你们认识了多长时间,对方是教你什么的,以及对方的职位。 描述你的能力:如果是专业课老师或教授,可以重点描述你的学习能力和研究能力。如果是实习推荐信,可以写你的工作内容和表现,突出你的工作能力和人际关系处理能力。 对你做出中肯的评价:学术推荐信可以针对你的性格、为人、学习工作的态度和方法进行评价。工作推荐信则主要赞扬你的工作表现。 ⚠️ 推荐信书写注意事项 注意格式:推荐信的格式与一般书信相似,包括信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位、联系方式等部分。确保推荐信中的信息与其他申请材料相匹配。 明确关系:在正文中要交代清楚推荐人与被推荐人的认识时间、地点和关系,如师生或上下级关系。只有推荐人对申请者足够了解,推荐信才更有可信度。 有理有据:一封理想的推荐信应该有具体事例或细节支撑,不能泛泛而谈。 真实性:推荐信要充分表现其真实性。 签名:推荐信尾部必须有推荐人的亲笔签名。 ❤️ 最后祝大家申请顺利哦!
联合培养研究生的优势 1. 资源共享,优势互补:联合培养研究生能够充分发挥两校或多校的优势资源,如师资力量、科研设备等,为研究生提供更宽广的学习平台和更丰富的科研机会。例如,一所高校可能在理论教学上实力雄厚,但科研设备不足,而另一所高校则正好相反。通过联合培养,研究生可以享受到两校或多校的优质资源,从而提升自身的综合素质。 2. 拓宽视野,碰撞思想:联合培养可以使研究生接触到不同学科领域和不同学术流派的学者,拓宽学术视野,促进思想碰撞。这对于研究生的成长和发展非常有益,有助于培养他们的跨学科研究能力和创新思维。 3. 提升实践能力:联合培养往往涉及企业、研究机构等多方参与,研究生可以接触到更多的实践机会,如企业实习、科研项目等,从而提高他们的实践能力和解决实际问题的能力。 4. 增强就业竞争力:联合培养研究生在学习和实践过程中,能够积累更多的人脉资源和社会经验,提升自身的就业竞争力。 #自我提升指南#
本科助学班有必要上吗? 当然有! 助学班,这个听起来有点像是“学霸的专属”,但事实并非如此。今天,咱们就来聊聊本科助学班那些事儿。 ✨ 一、什么是本科助学班。 本科助学班,就是为了让那些有志于进一步提升自己、追求更高学历的同学,能够有一个系统的学习环境和专业的辅导。这里,你可以接触到更深入的专业知识,也可以提前感受一下“研究生”的学习氛围。 二、为什么说本科助学班有必要上呢? 1. 提升学术能力 助学班提供了一个学术氛围浓厚的学习环境。在这里,你可以接触到前沿的学术研究,提升自己的学术素养。这对于未来想要继续深造的同学来说,是一个不可多得的机会。 2. 锻炼自主学习能力 助学班的教学模式与本科阶段有所不同,更注重培养学生的自主学习能力。这对于提高自己的学习效率、培养独立思考能力有着重要的意义。 3. 提前适应研究生生活 助学班的教学内容和研究生阶段有很大的相似之处。通过参加助学班,你可以提前适应研究生的生活节奏,为未来顺利过渡到研究生阶段做好准备。 当然,助学班也不是适合所有人的。如果你觉得自己的自学能力很强,或者对未来的规划已经有了明确的方向,那么助学班可能对你来说并不是必需的。 ᠦ后,给大家一些建议: 1. 了解自己的需求。根据自己的实际情况,判断是否需要参加助学班。 2. 提前了解助学班的内容。在报名前,要对助学班的教学内容、师资力量等方面进行了解,确保它能满足自己的学习需求。 3. 注重学习方法。助学班注重培养学生的自主学习能力,因此,掌握一些高效的学习方法是非常必要的。 总之,本科助学班是一个值得考虑的选择。希望这篇文章能帮助你更好地了解助学班,为自己的未来做出明智的选择!갟갟ꀀ
广工程职位与学分攻略 班长:全面管理班级,组织大型活动,与老师紧密接触,是班级的灵魂人物。 团支书:负责入团及青年大学习,定期组织班级团日活动,工作稳定且有意义。 紐管理易班活动,组织易班风采大赛等,与老师接触较少,但活动丰富。 学习委员:与老师接触机会多,是学术交流的桥梁,有助于积累学分。 䥮㤼 委员:负责学习通知和学校活动,工作轻松,参与度不高。 组织委员:简单活动的组织者,工作相对轻松。 ᥏创委员:收集双创凭证及申请双创学分,配合学校创新创业工作。 心理委员:发布心理活动通知,工作轻松,但意义重大。 纪律委员:管理班级纪律考勤,参与班级管理制度制定,工作重要且有意义。
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