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社区护理论文权威发布_社区护理论文参考文献(2024年11月精准访谈)

内容来源：合毅科技所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

社区护理论文

护理毕业评职必选期刊推荐！护理毕业季，评职论文选刊难？别担心，这里有几本高含金量的护理期刊推荐给你，审稿快，专业性强，最快2天就能收到录用通知！ 𐟌Ÿ《中华现代护理杂志》科技核心期刊，旬刊知网收录，影响因子：1.807 收稿范围：指南共识、述评、专题策划、论著、临床研究、教育研究、综述、专利•技术、会议（座谈）纪要等 𐟌Ÿ《齐鲁护理杂志》省级半月刊知网收录，影响因子：0.533 收稿范围：论著、综述、调查研究、专科护理、基础护理、康复护理、社区护理、心理护理、护理管理、护理教育等 𐟌Ÿ《当代护士》省级旬刊知网收录栏目设置：论著、儿科护理、妇产科护理、综述、循证护理、内科护理、外科护理、肿瘤科护理、调查分析、临床护理、护理管理、护理改革等 𐟌Ÿ《临床护理研究》省级半月刊万方收录收稿范围：论著、临床研究、专科护理、护理管理与教育、中医中药、个案报道、综述 𐟌Ÿ《天津护理》武大版应用核心，双月刊知网收录，影响因子：0.448 收稿范围：论著、专科护理、护理史专栏、护理管理、教学园地、个案护理、综述等 𐟌Ÿ《中国妇幼保健》省级半月刊知网收录，影响因子：1.175 收稿范围：护理管理、健康教育、妇女保健、儿童保健、生殖健康、更年期保健、遗传与优生、实验与基础研究、综述等 𐟌Ÿ《护理前沿（英文）》省级季刊知网收录收稿范围：论著、综述、临床护理、药械护理、药物监护、康复护理、社区护理、护理创新、护理管理、护理基础研究、科研论著、科研综述、专家述评等 𐟌Ÿ《医药卫生》省级期刊维普收录，性价比高收稿范围：影像学与医学检验、临床医学、中医中药中西医结合综述、论著、护理医学等这些期刊都是不错的选择，快来找到适合你的那一本吧！

8本护理期刊推荐，快速发表你的论文！ 𐟓š 想要快速发表你的护理论文？来看看这些期刊吧！《当代护士》 𐟏劧œ级杂志收稿方向：调查分析、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、眼科护理等。《护理前沿》 𐟌𑊧œ级杂志收稿方向：论著、综述、临床护理、护理管理、药械护理、药物监护、康复护理、社区护理、护理创新、护士生活、学术争鸣、专家论坛等。《全科护理》 𐟌 省级杂志收稿方向：论著、专家论坛、综述、临床护理、护理管理、护理新经验、护理改革等。《天津护理》 𐟌ˆ 省级杂志收稿方向：论著、专科护理、革新与发明、护理史专栏、护理管理、教学园地、个案护理、综述等。《中西医结合护理》 𐟌🊧œ级杂志收稿方向：论著；中医特色护理；调查研究；技术与方法；专科护理；全科护理；护理管理；护理教育；案例分享；综述等。《护理实践与研究》 𐟧ꊧœ级杂志收稿方向：护理论著、临床研究、综述与讲座、专科护理、调查研究、护理管理、护理教育、基础护理、心理卫生、中医护理、门诊护理、社区护理、康复护理、个案报道等。《中国妇幼保健》 𐟑𖰟‘犥›𝥮𖧺禝‚志收稿方向：护理管理、健康教育、妇女保健、儿童保健、生殖健康、更年期保健、遗传与优生、调查研究、实验与基础研究、适宜技术、综述等。《护理与康复》 𐟒‰ 省级杂志收稿方向：论著专科护理、基础护理、心理卫生、护理管理、护理教育等。《妇幼护理》 𐟌𘊧œ级杂志收稿方向：文献综述、妇科护理、产科护理、儿科护理、综合护理等。选择适合你的期刊，快速发表你的研究成果吧！𐟌Ÿ

2025年糖尿病护理论文选题指南 𐟓š 护理专业毕业论文选题 𐟓ˆ 糖尿病患者自我管理能力培养策略与效果评估 𐟔 基于循证医学的糖尿病足预防与护理实践研究 𐟍𝯸 糖尿病患者饮食干预方案的制定与实施效果 𐟏堧𓖥𐿧—…教育计划在社区护理中的应用效果分析 𐟒‰ 胰岛素治疗糖尿病患者的注射技巧与疼痛管理 𐟑𕠨€年糖尿病患者居家护理模式探索与实践 𐟑€ 糖尿病视网膜病变的早期筛查与护理干预 𐟒�🃧†护理干预对糖尿病患者情绪状态的影响 𐟩𚠧𓖥𐿧—…合并高血压患者的综合护理管理 𐟤𐠥报蠦œŸ糖尿病的孕期护理与母婴结局分析 𐟏‹️‍♂️ 糖尿病患者运动疗法的个性化设计与实施 𐟔砨ƒ𐥲›素泵在糖尿病治疗中的护理要点与体会 𐟏⠧侥Œ𚧳–尿病健康教育模式创新与实践 𐟚‘ 糖尿病酮症酸中毒的急救护理流程优化 𐟒Š 糖尿病足溃疡的伤口护理与愈合促进策略 𐟧ꠧ𓖥𐿧—…患者的血糖监测频率与护理指导 𐟏堥𚭥Œ𛧔Ÿ签约服务在糖尿病管理中的作用研究 𐟒Š 糖尿病合并肾病的护理要点与并发症预防 𐟍𒠧𓖥𐿧—…患者的营养支持治疗与护理配合 𐟓𑠥Ÿ𚤺Ž移动医疗的糖尿病远程监护系统应用效果 𐟒ꠧ𓖥𐿧—…患者心理韧性与应对方式的关系研究

护理考研全攻略：你需要知道这些！嘿，想考护理学的同学们看过来！护理考研其实没那么复杂，只要你知道自己要考什么，准备起来就轻松多了。下面我来给大家详细讲讲护理考研的那些事儿。护理学考研方向 𐟎“ 首先，护理学考研主要有两个方向：学硕和专硕。学硕：护理学、基础护理学、临床护理学、社区护理学。学硕的课程比较偏重理论，学制一般是三年，而且可以直博，所以如果你想读博士，那就选学硕吧。专硕：护理（105400）。专硕的考试难度相对简单一些，更注重实践，学制一般是2-3年。不过要注意，专硕调剂是不能调到学硕的哦。护理硕士的就业方向 𐟒𜊊考上护理硕士后，你的就业方向还是挺多的：医院临床：当护士、护理师。护理教育：去学校教护理课。护理研究：搞科研、写论文。社区卫生服务中心、养老机构、公共卫生机构：这些地方也需要护理人才。护理考研考试科目 𐟓š 考试科目主要有三门：思政（100分）、英语（100分）和护理综合（300分）。其中，护理综合包括护理学基础、内科护理学和外科护理学。具体比例是：护理学基础占30%，护理学导论占10%，基础护理学占20%，内科护理学基础占40%，外科护理学基础占30%。不过，要注意的是，护理综合不是全国统一命题，而是各院校自主命题，所以具体的题型和考试大纲还是要看报考学校的招生目录。小结 𐟓 总的来说，护理考研并不难，只要你有计划、有目标，认真准备，相信你一定能顺利上岸！如果你还有什么疑问或者需要更多考研资讯，记得关注我哦！加油！𐟒ꀀ

2025年护理学毕业论文选题全攻略𐟓š 以下是一些护理学的选题方向，供大家参考： 1️⃣ 护理管理：涉及护理团队、资源、质量、风险等方面的管理研究。 2️⃣ 临床护理：探讨多种疾病患者的治疗与康复护理相关问题。 3️⃣ 护理教育：研究各类护理教学方法和人才培养相关内容。 4️⃣ 护理心理：探讨心理护理对不同患者的作用以及对护理人员的影响。 5️⃣ 护理伦理：研究护理实践中的伦理困境与应对策略。 6️⃣ 社区护理：针对社区不同人群的护理服务进行研究。这些选题方向涵盖了护理学的多个领域，希望对大家有所帮助！

新加坡护理专业课程全解析 𐟌Ÿ 新加坡的护理课程结合了理论与实践，每学期都有医院实践安排，旨在培养学生的综合能力。 𐟓š 基础课程：解剖学与生理学 (Anatomy & Physiology) 病理学与药理学 (Pathology & Pharmacology) 护理伦理与法律 (Nursing Ethics & Law) 𐟒‰ 核心护理课程：基础护理技能 (Basic Nursing Skills) 急救与危机管理 (First Aid & Emergency Management) 专科护理 (Specialized Nursing)，如儿科护理、老年护理等。 𐟏堤𘴥𚊥𙠯𜚊护理沟通与患者管理 (Nursing Communication & Patient Management) 护理程序与技术 (Nursing Procedures & Techniques) 医疗团队协作 (Interdisciplinary Teamwork) 𐟧 心理与社会课程：心理健康护理 (Mental Health Nursing) 社区护理与健康促进 (Community Nursing & Health Promotion) 𐟔젧瑧 ”与学习发展：证据基础护理 (Evidence-Based Practice) 护理研究与论文写作 (Nursing Research & Academic Writing) 𐟓Œ 特色：新加坡护理课程强调英语能力，因为医疗环境主要使用英语交流；部分课程专注于老年护理和慢性疾病管理，以满足新加坡老龄社会的需求；学生有机会参加国际交流和研讨会，保持先进的护理理念。

糖尿病护理选题：从预防到实践的全方位探索糖尿病是一种常见的慢性疾病，尤其在老年人中发病率较高。如何选择一个既具有研究价值又能体现护理专业特色的选题呢？以下是一些关于糖尿病护理方向的选题建议，希望能为你的论文写作提供一些灵感。 𐟍€ 预防糖尿病并发症的护理策略：探讨如何通过有效的护理措施，减少糖尿病并发症的发生。 𐟍€ 糖尿病患者饮食护理：研究糖尿病患者饮食中的营养搭配，以及如何通过饮食控制血糖。 𐟍€ 糖尿病患者的心理护理：关注糖尿病患者可能出现的心理问题，如焦虑、抑郁等，并提供相应的心理支持。 𐟍€ 糖尿病患者的运动护理：探讨如何通过适当的运动帮助糖尿病患者控制血糖，改善生活质量。 𐟍€ 糖尿病患者的自我管理教育：研究如何通过教育帮助糖尿病患者掌握自我管理技能，如血糖监测、药物治疗等。 𐟍€ 糖尿病患者的并发症预防与护理：详细探讨糖尿病可能引发的各种并发症，如视网膜病变、神经病变等，并提供相应的护理措施。 𐟍€ 糖尿病患者的家庭护理：研究如何在家庭环境中为糖尿病患者提供持续的护理支持，包括饮食指导、药物管理等。 𐟍€ 糖尿病患者的社区护理：探讨如何通过社区资源为糖尿病患者提供全面的护理服务，包括健康教育、活动组织等。 𐟍€ 糖尿病患者的护理质量评估：研究如何通过科学的评估方法，提高糖尿病患者的护理质量，确保患者获得最佳的护理效果。以上选题涵盖了糖尿病护理的多个方面，无论你是想要从预防到治疗，还是从心理到运动，都可以在这些选题中找到适合自己的研究方向。希望这些建议能帮助你找到一个既有趣又有挑战性的选题，为你的毕业论文写作打下坚实的基础！

𐟓š护理综述论文题目宝典 𐟓探索护理学综述论文的选题世界！从高血压服药依从性护理研究进展，到老年患者压疮预防与护理研究进展，这些热门话题都是你的论文选题灵感来源。 𐟒ᨿ™里为你整理了2024年最热门的护理学综述类论文选题，无论是深静脉置管患者的护理研究，还是宫颈癌患者术后护理的研究，都能在这里找到相关题目。 𐟔想要了解更多护理学的研究进展？这些题目将带你走进护理学的世界，从新生儿呼吸窘迫综合征患儿机械通气的护理，到老年高血压合并糖尿病患者社区护理研究，应有尽有。 𐟓š快来挑选你的论文题目吧，让你的研究更上一层楼！无论你是护理学研究生，还是专业从业者，这些选题都能激发你的研究兴趣。 𐟒𜨿™些题目不仅涵盖了临床护理的各个方面，还从患者心理、家庭护理等多个角度探讨了护理学的深层含义。快来选择你感兴趣的题目，开启你的研究之旅吧！

护理学论文选题指南：最新方向与题目推荐 𐟌Ÿ临床护理实践：选择特定疾病的护理研究，如糖尿病患者的护理干预、心血管疾病患者的康复护理等。通过分析不同护理措施对患者康复的影响，为临床护理提供科学依据。 ✨护理管理创新：探讨医院护理管理中的问题与对策，如护理人员的合理配置、绩效考核制度的完善等。研究如何提高护理管理效率，提升护理质量。 𐟌ˆ社区护理发展：关注社区护理的需求和挑战，如老年人的居家护理、慢性病患者的社区管理等。探索社区护理的新模式，为社区居民提供优质的护理服务。 𐟎勵ƒ理护理研究：分析患者在患病过程中的心理变化，研究心理护理对患者康复的积极作用。制定有效的心理护理方案，帮助患者树立战胜疾病的信心。 𐟒ꦊ䧐†教育改革：思考护理教育中的问题，如教学方法的创新、实践教学的加强等。提出护理教育改革的建议，培养适应现代护理需求的专业人才。 ✨护理技术创新：关注护理领域的新技术、新方法，如智能化护理设备的应用、远程护理的发展等。研究这些创新技术对护理工作的影响，推动护理学科的发展。

卫生职称改革新规：社区护理能否进副高？ 𐟓… 2025年即将实施的新卫生职称制度有哪些变化？快来看看吧！ 𐟓š 完善评价标准注重医德医风考核：将政治品德和职业道德放在评价首位，加强对医德医风和从业行为的评价。用人单位须建立健全医德医风考核制度，将是否利用职务之便索要、非法收受财物或牟取其他不正当利益等行为纳入考核范围。分层分类制定标准：卫生高级职称评价标准实行分层管理、分类评价，破除唯论文、唯学历、唯奖项、唯“帽子”等倾向。在国家评价标准基础上，省里分类制定医疗、护理、药学、医学技术、中医、公共卫生、临床研究和基层卫生专业评价标准。各地市和自主评聘单位可在不低于省里标准基础上，制定本地区和本单位的评价标准。 𐟒‰ 实行职称评审代表作制度将卫生专业技术人员的代表性成果作为职称评审的主要内容，探索建立全省卫生人员职称申报代表作案例库，实行职称申报代表作公开公示制。代表作可包括项目报告、研究报告、技术报告、病案分析资料、医疗卫生新技术推广使用报告、临床试验报告、成果转化案例、临床病案、特殊病案、手术视频、护理案例、流行病学调查报告、应急处置情况报告、卫生标准、技术规范、指南共识、科普作品、论文著作、专利、课题项目、成果奖励等。 𐟓ˆ 明确评价导向主动进修学习：医师晋升副高级职称前，应当有进修学习经历，相关进修学习情况作为职称晋升的依据。省市级单位医师须到省内外机构进修学习累计3个月，县级单位医师须到上级单位进修学习累计6个月，县以下单位医师到上级医院进修学习累计3个月。其它卫生专业技术人员可结合专业特点，积极参加进修学习。鼓励社会服务：医师晋升为副高级职称前，应当有累计一年以上在县级及以下或者对口支援的医疗机构提供医疗卫生服务的经历。在县级及以下服务的，其中6个月服务需定点连续完成，其余6个月可通过参加巡回医疗、义诊、帮扶、山海协作服务、院前急救服务、突发事件应急处置等形式完成。 𐟓Š 创新评价机制完善职称评价方式：医、药、护、技初中级职称列入全国卫生专业技术资格考试的专业，全部实行以考代评。考试实行全国统一考试，临床研究专业初中级职称实行以考代评，高级职称采取考试和评审相结合的方式评价，由省卫生健康委统一组织评审。全面开展卫生人才临床能力评价：基于国家卫生人才评价数据标准，建立浙江省卫生人才评价数据平台，与“浙江省专业技术职务任职资格申报与评审管理服务平台”全面对接，并与各地区域卫生人力资源平台、医疗卫生机构信息系统等平台实现互联互通。 𐟓Œ 优化县域医共体职称评聘根据县域医共体牵头医院和分院的不同功能定位和分级诊疗的要求，分类设置岗位，分类开展评价。对县域医共体牵头医院的人员，在省级专业评价标准的基础上，重点考核常见病、多发病诊疗及急危重症抢救与疑难病处置等内容。对医共体分院人员，按照基层卫生人员评价标准进行评价，适当放宽学历等要求，重点考核全科诊疗、康复、中医药、家庭医生签约、基本公共卫生服务等内容。 𐟓Œ 完善跨系列晋升机制在医学高等院校中承担医学教学任务的专业技术人员，近3年来在本校直属附属医院（不含校医务室或门诊部）不间断从事临床工作，达到规定的学习进修、社会服务和工作量业绩要求，可转评同级别卫生专业技术职务。