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中学教学优秀期刊新上映_《中国教师》期刊(2024年12月抢先看)

内容来源：合毅科技所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

中学教学优秀期刊

《新课程导学》杂志：教育者的必读期刊《新课程导学》杂志是一份省级的旬刊，专注于G4教育类领域。它的ISSN号为1673-9582，CN号为52-1148/G4。该杂志被知网和万方数据库收录，是教育工作者评职的重要参考。 𐟓„ 本刊特色：教育前沿：探索教育领域的最新动态。名校名师：展示名校名师的教学经验和成果。学子家道：关注学生的学习和成长。科研论文：发表教育领域的科研成果。热点聚焦：关注教育热点问题。教学管理：探讨教学管理的方法和经验。德育建设：加强德育教育，培养学生品德。教育研究：进行教育领域的深入研究。阅读写作：推广阅读和写作的技巧和方法。教学设计：分享优秀的教学设计案例。艺术教育：注重艺术教育，培养学生的审美能力。健康教育：关注学生的身心健康。 𐟓š 收稿范围：小学教育中学教育高中教育高考素质教育思政德育美育德育《新课程导学》杂志为教育工作者提供了一个交流和学习的平台，助力教育事业的不断发展。

𐟓š《视野》杂志征稿启事𐟓 𐟓㣀Š视野》杂志，创刊于1997年，是面向青少年的文摘与主题原创期刊。从2023年起，杂志聚焦中学教学与升学深造，助力提升中学生综合素质。𐟎“ 𐟓主要栏目有视点、大学、文艺、通识、生涯和专栏，其中专栏面向全国作者征稿，期待你的原创佳作！𐟌Ÿ 𐟏†《视野》曾荣获“中国期刊方阵”双效期刊奖，以及国家期刊奖等多项荣誉，影响力广泛。𐟎‰ 𐟎‰自2017年起，杂志还成功举办了五届全国征文大赛，公平公正的评选出一等奖、二等奖、三等奖及普通奖，优秀作品有机会在杂志上发表并获得媒体报道哦！𐟓𐊊𐟒ᦜ‰意向的优秀作者们，赶快行动吧！将你的原创作品投给《视野》杂志，一起为青少年提供有料、有效、有趣的阅读内容！𐟓š

早来上班，同事给带一本书，曾经的领导写的。惊诧之余，也释然。这或许是一个人的经历，沉淀下来，是自我的释放，也是对自己的认可吧！崔洪国，中共党员，中学正高级教师。东营市语文教学能手；东营市中学语文学科带头人。山东省师范类高校大学生从业技能大赛专家；山东省中小学教师远程研修课程团队专家；东营市教育科学学术委员会中学语文教学研究评选工作专家；东营市教育科学研究院中学骨干教师语文学科指导教师。参与编写、主编《高效课堂本土化研究》《语文教学海量阅读与1+x研究》《语文来了》《语文主题学习》《语文主题学习单元解析与案例》等十几部著作；有语文教学专著《拥抱语文》及散文集《第一茬香椿》出版，多篇文章发表于《山东教育》《中学语文教学与研究》《语文建设》等期刊。曾荣获"全国学校德育建设先进个人""东营市优秀教研员""东营市首届名校长"等称号。

𐟎‰中国知网收录的宝藏期刊推荐𐟓š 𐟌Ÿ中国知网收录的期刊推荐𐟌Ÿ 𐟎‰𐟎‰探索中国知网收录的宝藏期刊！𐟚€𐟚€𐟚€ 𐟓šISSN+CN，中国知网收录期刊推荐！ 𐟌🰟Œ🰟Œ🰟Œ🰟Œ🰟Œ🰟Œ🰟Œ🰟Œ🰟Œ🰟Œ🰟Œ🰟Œ🊊𐟌Ÿ▶CN类刊物 CN类刊物是指在我国境内注册、国内公开发行的刊物。它们的刊号通常标注有CN字母，被习惯性地称为CN类刊物。 𐟌Ÿ▶ISSN类刊物 ISSN类刊物则是指在我国境地外注册，国内、外公开发行的刊物。它们的刊号前标注有ISSN字母。许多杂志同时具备CN和ISSN两种刊号。 ✍️✍️专业一站式沟通，诚信带上您的问题交流～ 𐟓…2024年6月2日，第17期，第17卷，全科护理，ISSN 167-21X，山东医学研究指南，刊号NOMIC RESEARCH GUIDE。 𐟓…2024年1-2月，中学教学参考，ISSN 167-21X，山东医学研究指南，刊号NOMIC RESEARCH GUIDE。 𐟓…2024年5月，水利科技与经济，ISSN 1006-7175，哈尔滨市水务局主管，哈尔滨市水利技术服务中心主办。 𐟓…2024年第5期，工程建设与设计，CN11-314TU，国家新闻出版广电总局A类学术期刊。 𐟓…2024年第54卷第2期，图书馆研究，ISSN 2095-5197，江西省优秀期刊编辑质量奖，江西省文化和旅游厅主管。

教师评职称必备！精选教育期刊推荐 𐟌Ÿ 教师评职称时，选择合适的期刊发表论文至关重要。以下是部分教师职称评定认可的期刊及注意事项，供您参考。 𐟓š 教师职称评定认可的国家级期刊：《教师教育论坛》《教学管理与教育研究》《现代英语》《中华活页文选》（高中版）《高中数理化》 𐟓˜ 教师职称评定认可的省级期刊：《吉林教育》《教育信息化论坛》（上半月）《开封文化艺术职业学院学报》《成才之路》《时代教育》《课程教育研究》《新课程研究》《考试周刊》《教育信息化论坛》（下半月）《初中生写作》《国家通用语言文字教学与研究》《海外英语》《读写算》《高考》《新教育时代电子杂志》（教师版）《山西教育》（教学）《课堂内外》（高中版）《中学生作文指导》《新教育时代电子杂志》（学生版）《中学课程辅导》下旬《家教世界》《中小学电教》（教学）《作文》《小学科学》《全国优秀作文选》（教师教育）《当代家庭教育》 𐟓 选择期刊的注意事项：请按照评职文件上要求的期刊名称发表职称论文。如果没有明确推荐的期刊，请选择正规期刊。避免在增刊、副刊和论文集上发表论文，因为这些发表渠道通常不被认可。 𐟒𐠨–‡发表价格：发表行业没有统一的价位标准，因此不要贪图便宜而被骗。建议咨询正规靠谱的论文发表机构，了解发表职称论文的价格。教师评职称一年一次，不要上当受骗。 ⏰ 发表时间：如果学校或单位没有明确要求字符数，通常两三千、三四千字符就可以发表。如果想省钱，字符数不要太多。现在发表论文基本上按照字符数或版面收费，字符数越多，价格越贵。希望这些信息对您有所帮助，祝您评职称顺利！

《中学语文》杂志：权威期刊《中学语文》杂志是由湖北省教育厅主管、湖北大学主办的权威教育期刊，知网收录，G4级别。该杂志创刊于1958年，由中国现代文学先驱茅盾题写刊名。该杂志主要收录2025年版的初高中语文稿件，是湖北省优秀期刊之一。它的目标是提供有趣、有启发性的教学内容，帮助学生更好地理解和掌握知识。《中学语文》杂志不仅提供丰富的语文知识，还注重培养学生的语文素养和阅读兴趣。它鼓励学生自主探索，而不是被动接受知识。通过多种方式引导学生发现、分析和解决问题，培养学生的创新思维和实践能力。该杂志还关注语文教育的发展趋势，及时更新教学内容和方法，以满足不同学生的需求。它致力于打造一个充满活力和创新精神的语文教育平台，为教师和学生提供优质的教育资源。《中学语文》杂志的复刊题词由叶圣陶于1977年12月撰写，显示了其在语文教育领域的重要地位。该杂志还曾获得中国人民大学书报资料中心重要转载来源期刊的称号，以及龙源期刊网转载排名TOP100期刊的荣誉。总之，《中学语文》杂志以其权威性、专业性和创新性，成为湖北省内备受推崇的语文教育期刊。

语文老师必看！这些期刊助你学术发表无忧亲爱的语文老师们，希望你们都能看到这篇文章！语文老师想要在学术领域有所建树，发表高质量的论文是关键。今天我就给大家整理了一些适合语文老师发表的期刊，特别适合那些准备评职称的老师们。这些期刊不仅优秀，而且性价比高，审稿周期短，真的是语文老师的学术宝藏！这些期刊包括：《国家通用语言文字教学与研究》《课外语文》《中学语文教学参考》《语文课内外》《语文新读写》《中学语文》《语文教学与研究》《语文教学通讯》《语文世界》《汉语学习》《文化学刊》如果你是语文老师，准备评职称，那这些期刊千万不要错过！它们会助力你在学术道路上取得更好的成绩。赶紧行动起来吧！𐟓–✨

学科思政必备三本书，考研教资必看！ 𐟌Ÿ 学科思政901的官方参考书有三本，推荐如下：《中学德育学科教学论》 - 邝丽湛等著，北京大学出版社，2010年《中学政治教育新论》 - 吴少荣、邝丽湛著，人民教育出版社，2008年《新课程教学论：思想政治（品德）》 - 邝丽湛等著，广东高等教育出版社重要程度：红皮书⭐️，橙皮书+紫皮书⭐️⭐️⭐️⭐️ 𐟓… 初中高中课标：两本《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》重要程度：⭐️⭐️⭐️⭐️ 𐟓š 高中政治新教材必修：四本必修一《中国特色社会主义》必修二《经济与社会》必修三《政治与法治》必修四《哲学与文化》重要程度：⭐️⭐️⭐️⭐️ 𐟒ᠥ�瑦€政901的考题越来越灵活，不局限于专业书，建议拓展思维，多看优秀教案、思政类学术论文、时政热点和思政类期刊。

《中学语文》期刊：教师评职称的绝佳选择《中学语文》是一本由湖北大学主办、湖北省教育厅主管的省级知网G4语文专刊。自2024年起，该期刊按月出刊并上网，每期约3版，字符数约4200。适合教师评职称和发表学术论文。该期刊已被中国人民大学书报资料中心认定为重要转载来源期刊，并被龙源期刊网转载排名TOP100期刊。此外，它还荣获了中国语文报刊协会优秀期刊和湖北省优秀期刊的称号。《中学语文》不仅在国内享有盛誉，还曾被中国人民大学书报资料中心认定为重要转载来源期刊，并在龙源期刊网转载排名TOP100期刊中名列前茅。对于需要发表论文的教师来说，这无疑是一个绝佳的选择。如果你正在寻找一个能够展示自己教学成果和学术研究的地方，不妨考虑一下《中学语文》。它不仅是一个学术交流的平台，更是一个提升自己学术影响力的绝佳途径。

中小学教师评职称：论文发表要求全解析 𐟓š 中小学教师职称评定，论文发表要求一览 𐟏렩€‚用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教研机构及其他机构从事普通中小学教育教学工作的教师。 𐟔 正高级教师论文（著作）发表：需公开发表6篇及以上论文（含教育管理论文），其中核心期刊2篇及以上；或参编4万字著作，并发表3篇论文，其中核心期刊1篇。论文获奖：论文需获得省部级三等奖及以上；或中国教育学会（含专业委员会）二等奖及以上；或市级教育行政主管部门、市级教研部门一等奖及以上；或市教育科研成果、优秀教育著述（市教委）二等奖及以上；或市教育学会（含专业委员会）一等奖及以上。课题（项目）：需主持1项或主研2项市级课题及以上，且至少1项通过结题评审。校级正副职管理人员需满足上述条件外，还应有较强的教育行政管理能力，公开发表过教育行政管理方面的论文，或单位及个人获得过市级及以上教育行政管理部门表彰3次及以上（其中个人1次）。 𐟌Ÿ 高级教师市级重点中学、示范学校教师及教研机构教研员：需公开发表2篇及以上论文；或在有关内刊上发表3篇及以上论文；或参编2万字及以上著作。城区普通学校教师：需在公开刊物上发表1篇及以上论文；或在有关内刊上发表2篇及以上论文；或参编1万字及以上著作。乡镇普通学校教师：需在有关内刊上发表1篇及以上论文；或参编1部著作。村校教师：村校、教学点及区县内个别条件同等艰苦的乡中心校教师，不作论文发表和课题要求。 𐟏† 一级教师市级重点中学、示范学校教师及教研机构教研员：需在有关内刊上发表2篇论文；或参编1万字及以上著作。城区普通学校教师：需在有关内刊上发表1篇论文；或参编8千字及以上著作。乡镇普通学校教师：需参编5千字及以上著作。村校教师：村校、教学点及区县内个别条件同等艰苦的乡中心校教师，不作论文发表和课题要求。

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