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议论文经典前沿信息_议论文《坚持》(2024年11月实时热点)

内容来源：合毅科技所属栏目：教程更新日期：2024-11-26

议论文经典

收藏起来𐟔夸€句话封神的作文开头 𐟌Ÿ必收藏𐟌Ÿ高分议论文开头+结尾模板✨ 𐟎漢点话题：激情岁月、奋斗青春、年轻力量逆境成长、坚韧不拔、持之以恒家国情深、民族英雄颂、民族支柱未来展望、坚定信念、责任在肩楷模风范、时代先锋、无私奉献 ✔️论文开头黄金模板：历史长河中，青春的激情如同璀璨的星辰，照亮了奋斗的道路。现代社会里，年轻的力量正以惊人的速度改变着世界。从古至今，无数英雄用他们的奋斗和牺牲，为我们铺就了一条通往成功的道路。通过分析这些历史人物或事件，我们可以提炼出文章的主旨。有言在先，名言警句如同明灯，指引着我们的方向。岁月更迭，历史进程不断向前推进，面向未来，我们应继续传承和发扬这些精神。以时间演变为线索，我们可以更好地呈现文章的主旨。 ✔️议论文结尾经典框架：引述格言，结合青年角度，复述文章观点，对年轻人与国家的期望进行阐述。

英语作文经典900句，议论文实用句型！

𐟓š 掌握引议联结，轻松驾驭议论文！ 𐟎‰ 发现宝藏啦！ 𐟓– 议论文的经典结构模式：引议联结这种结构适用于各种类型的议论文，无论是新材料作文还是任务驱动型材料作文。 𐟔堦ŽŒ握这种结构至关重要！ 𐟔 "引议联结"的核心： "提出问题﹣分析问题﹣解决问题" ————————⏳️———————— 1⃣ "引"→ 引用材料或名言警句，明确自己的态度，提出观点 2⃣ "议"→ 分析材料，阐述观点，将材料与观点联系起来，拓宽思路，为下文展开议论做铺垫 3⃣ "联"→ 由材料延伸，联系个人、社会、现实生活等，多角度、多侧面地分析论证论点 4⃣ "结"→ 总结全文（深化论点、升华主题、提出要求等） 𐟔堦𓨦„：引议联结结构的各部分是环环相扣的！ ————————⏳️———————— ‼️ 在运用引议联结结构时，可以根据内容灵活运用不同的方法： 1⃣ 根据命题材料的不同采用不同的引述方法 2⃣ 联系典例时，根据论述的需要采用灵活的论述方式 3⃣ 将"引"和"议"合二为一 4⃣ 根据思维的发展省去"议"的环节，将"议"的内容融入整个论述过程中 𐟔堦€𛤹‹，虽然文章有固定的结构，但灵活运用才是正道！

𐟓š新疆专升本语文真题解析𐟔 𐟓探索新疆专升本语文考试的奥秘，让我们一起回顾那些年的真题吧！从选择题到阅读理解，每一题都蕴含着丰富的知识点。𐟓– 𐟔选择题部分，涵盖了文学、历史、文化等多个领域，考察同学们的基础知识掌握情况。你是否能准确区分“情景交融”与“托物言志”？来，一起挑战这些经典题目！ 𐟓–阅读理解则是考察同学们对文章深层含义的理解。从人物形象到主题思想，每一题都需要你细细品味文章中的每一个细节。你准备好迎接挑战了吗？ 𐟖‹️当然，还有作文部分。无论是议论文还是记叙文，都需要你运用所学知识，结合生活实际，写出一篇有深度、有见解的文章。你的文笔如何？来，展现一下吧！ 𐟒ꦖ𐧖†专升本语文考试不仅是对知识的检验，更是对同学们综合素质的考察。希望这些真题能帮助你更好地备考，祝你考试顺利！𐟌Ÿ

《劝学》与《师说》的议论文写作秘诀在高中阶段，许多同学对如何写议论文感到困惑。为了帮助同学们解决这个问题，我们决定跟随《劝学》和《师说》这两篇经典文章，探索议论文的写作艺术。 𐟓š 探究标题之艺术标题是文章的眼睛，一个好的标题能吸引读者的注意力。在《劝学》中，标题“劝学”直接点明了文章的主旨，即鼓励学习。而在《师说》中，标题“师说”则明确指出了文章的核心，即关于“从师”的道理。同学们在拟题时，可以借鉴这两篇文章，确保标题紧扣文章的中心事件和关键词，同时做到言简意赅。 𐟓 探究论点之艺术论点是议论文的核心，是作者要表达的主要观点。《劝学》通过多个论点来阐述学习的重要性，而《师说》则主要围绕“从师”的重要性展开论述。同学们在写作时，可以参考这两篇文章，确保论点清晰、明确，并且能够有力地支持主题。 𐟗㯸探究论证之艺术论证是议论文的关键部分，是通过事实、数据和逻辑来支持论点的过程。《劝学》和《师说》都采用了多种论证方法来证明自己的观点。同学们在写作时，可以学习这两篇文章的论证方法，通过合理的论证来支持自己的论点。 𐟓– 探究语言之艺术语言是议论文的表现形式，好的语言能使文章更加生动、有趣。《劝学》和《师说》的语言都非常简洁明了，同时又富有哲理。同学们在写作时，可以借鉴这两篇文章的语言风格，确保文章的语言既简洁又富有表现力。通过以上四个方面的探究，同学们可以更好地掌握议论文的写作技巧。希望同学们在老师的引导下，能够制作出一期精彩的“跟着《劝学》《师说》学写议论文”的班级期刊，共同提升自己的写作能力！

今天人民日报没有评论版，这篇今日谈结构和素材都很新颖，特别是开头结尾，太赞了，只是正文较短，我们可以丰富一下，下面就给各位抛砖引玉一下【文章分析】：本文是一篇简短的议论文，经典三段论，开头引题，中间论证，最后结论。只有一个中心论点，没有分论点，文章结构比较简单，但是逻辑严密。第一段：引论——提出论点第二段：本论——论证论点第三段：结论——得出结论今天给大家介绍一个议论文转策论文的方法，本文第二段提出措施后，进一步细化，我为群众办实事要有钉钉子精神，那么钉钉子具体怎样做呢？可以细化措施。比如：正确找准定位，把钉子钉“准”。持续不懈奋斗，把钉子钉“牢”。坚持真干实干，把钉子钉“实”。作为策论文，论证部分可以精简，融入第一段。

《师说》精要：从师之道与教育真谛《师说》是唐代文学大家韩愈的一篇经典议论文，旨在探讨从师求学的道理，并抨击当时社会上耻于从师的陋习。文章一开篇就明确指出教师的重要性及其角色，强调教师不仅是传授知识的人，更是引导学生解决问题、明白道理的人。韩愈认为，人非生而知之者，需要通过学习来获取知识，因此从师学习是每个人成长的必经之路。无论身份地位如何，只要有道可学，就应该从师。然而，在当时的社会中，存在着一种耻于从师的观念，尤其是士大夫阶层。他们既不愿为人师，又羞于从师。韩愈对此进行了深刻的批判，认为这种观念导致了社会上知识和智慧的匮乏，阻碍了社会的进步。为了证明从师学习的重要性，韩愈列举了一系列正反面的例子。他赞美那些不耻下问、从师学习的人，同时也批评那些自以为是、耻于从师的人。通过这些例子，韩愈进一步强调了从师学习的必要性和好处。最后，韩愈提出了自己对于教育的看法。他认为，教育应该注重培养学生的品德和能力，而不是仅仅传授知识。同时，他也强调了教师在教育过程中的重要作用，认为教师应该以身作则、引导学生。总的来说，《师说》是一篇具有深刻思想内涵和高度艺术价值的作品。它不仅阐述了从师求学的重要性，也批判了当时社会的陋习，对于推动古代教育的发展起到了积极的作用。同时，这篇文章也体现了韩愈作为一位伟大文学家的卓越才华和深刻见解。

探秘《议论文》：靳瑞刚主编，广东人民出版社，2016年11月版，9787218104539 新学期伊始，高一高二的同学们迎来了一位特殊的朋友 —— 由靳瑞刚主编的《议论文》。这本来自广东人民出版社的指导用书，ISBN为9787218104539，自2016年11月问世以来，便以其独到之处吸引了无数师生的目光。翻开这本书，你会发现，它不仅仅是一本教科书那么简单，更像是一位良师益友，在议论文写作这条路上为你指引方向。说起议论文，很多人第一时间想到的就是“枯燥”二字。然而，《议论文》却以一种新颖的方式打破了这种刻板印象。书中开篇即以几个引人入胜的小故事作为导入，让读者在轻松愉快的氛围中进入状态。紧接着，便是系统化的写作技巧讲解，从论点提炼到论据搜集，再到论证方法的选择，每个环节都被剖析得十分透彻。更重要的是，作者巧妙地将理论知识与实际案例相结合，使得原本抽象的概念变得具体可感。在素材积累方面，《议论文》同样做足了功课。书中精选了大量古今中外的经典事例，涵盖历史、文学、科技等多个领域，旨在拓宽学生的视野，丰富其写作素材库。不仅如此，每个例子后面还附有精辟点评，引导读者思考其背后的深层含义，从而更好地运用到自己的文章中去。对于结构布局，《议论文》也有独到见解。不同于传统模式下的“三段论”，书中提倡根据论题特点灵活调整段落安排，力求使文章条理清晰，逻辑严密。此外，还专门设有章节讲述语言表达的艺术，强调用词准确、句式多变的重要性，力求让文字既准确传达意思又富有感染力。《议论文》还非常注重培养学生批判性思维的能力。书中设置了多个互动环节，如观点辨析、辩论模拟等，鼓励学生主动思考问题，勇于发表个人见解。这种做法，不仅有助于提高学生的思辨水平，也为他们日后步入社会打下了坚实的基础。当然，任何一本好书的价值都不止于传授知识本身，更重要的是启发思考、激发潜能。在这方面，《议论文》显然做得相当出色。通过一个个精心设计的练习题，引导学生从不同角度审视问题，逐步形成独立思考的习惯。书中还不乏温馨提醒，提醒大家在追求高分的同时，也要关注写作本身带来的乐趣。面对即将到来的考试季，《议论文》无疑是高一高二学生们的得力助手。无论你是初学者还是有一定基础的老手，都能从中找到适合自己的学习路径。更重要的是，这本书教会了我们，议论文写作并非高不可攀，只要方法得当，人人都能成为优秀的论述者。在这个信息爆炸的时代，《议论文》以其独特的魅力，成为了众多学子心中的灯塔。它不仅仅是一本工具书，更是一把钥匙，开启了一扇通往广阔世界的大门。让我们带着这本书赋予的力量，勇敢地去探索未知，书写属于自己的精彩篇章。 #教育创作激励计划#

𐟌Ÿ议论文写作宝典：经典语录与主题灵感𐟌Ÿ 𐟌… 天亮前，有一段黑暗，星星和月亮都消失了。 [适用主题: 坚韧不拔、挑战自我] 𐟏”️ 山高路远，但行者的脚步不会停歇；春秋更替，鲲鹏的轨迹刻骨铭心。 [适用主题: 坚持奋斗、追逐梦想、柳暗花明] 𐟒ꠥ‹‡敢的人，不是不流泪，而是含泪奔跑。 [适用主题: 坚强勇敢、努力奋斗] 𐟎”Ÿ活没有输赢，但如果你有了胜负心，那你就已经输了。 [适用主题: 生活态度、心态、比较与竞争] 𐟏† 我可以接受失败，但我不能接受放弃。 [适用主题: 人生挫折、坚持、追求与放弃、实现梦想] 𐟌🠥‡᤺‹总要稍留欠缺，才能持之以恒。 [适用主题: 缺憾与完美、得与失、人生态度]

议论文摘抄 𐟎ˆ议论文摘抄秘籍大公开！𐟎‰ 宝子们，议论文摘抄可是有不少门道哦。𐟘ƒ 首先，要明确摘抄的目的。是为了积累论据，还是学习论证结构，亦或是借鉴优美的语句。比如，当我想要积累论据时，我会重点摘抄名人故事、历史事件等。像牛顿发现万有引力的故事，这个经典事例可以用于很多关于坚持、探索、科学精神等主题的议论文中。在摘抄时，我不仅会记录事件的大致过程，还会写下自己的思考，比如这个事例如何体现了牛顿的执着与创新，以便在日后运用时能更精准地阐述观点。𐟓 对于论证结构的学习，我会摘抄一些经典议论文的段落框架。例如，有些文章采用 “提出问题 - 分析问题 - 解决问题” 的结构，我会把每一部分的关键语句摘抄下来，分析它们之间的逻辑关系，如何过渡，怎样层层递进。这样在自己写议论文时，就能更好地组织文章架构，使论述更加严谨。𐟒ꊊ在摘抄优美语句时，要关注那些有表现力的词汇和修辞手法。比如 “生活如同一杯香茗，苦涩中蕴含着甘甜，只有细细品味，才能领略其中的韵味。” 这里 “香茗”“苦涩”“甘甜”“品味”“韵味” 等词用得很精妙，比喻和对比的修辞手法让句子更有感染力。摘抄后我会仿写，替换一些词语或情境，锻炼自己的语言表达能力。✍ 从个人经验来讲，摘抄后要定期回顾整理。可以把摘抄内容分类，制作成卡片或者电子文档，方便随时查看。这样才能真正将摘抄的内容内化为自己的知识储备，在议论文写作中灵活运用。掌握好议论文摘抄的方法，能让我们的议论文写作水平大大提高哦。𐟒– #议论文# #议论文写作技巧# #摘抄#

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