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学术英语写作常用体裁有解读_学生会学术部值得去吗(2024年12月精选)

内容来源：合毅科技所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

学术英语写作常用体裁有

Pathways教材，适合你娃吗？ 𐟌Ÿ 基本介绍 Pathways是由国家地理出版的一套学术英语教材，分为五个等级共十册（每个等级包含听说和读写两册），覆盖CEFR的A1至C1五个等级。这套教材用大量来自国家地理的真实图片和录像带领学生认识世界，训练他们从图表、图形和图像中快速提取有效信息的能力。 𐟌Ÿ 这套教材能学到什么视觉素养：Pathways强调视觉素养的重要性，通过丰富的图片和录像帮助学生认识世界。学术英语技能：Pathways专注于学术英语的培养，对学生的语言和思维逻辑有更高要求。具体体现在以下几个方面：词汇：教材标注了来自AWL（学术词汇表）的高频学术词汇，剔除了2000个常用词汇，只包含在学术语境中最高频的570个词族。听力&阅读：听力材料涵盖对话、学术讲座、采访、播客等多种素材，阅读则选取多种文章体裁，基本可以覆盖托福雅思等标考及在英语国家学习的场景。口语：教材中的口语活动与阅读及听力结合在一起，这种综合性技能训练近似托福雅思等标准化考试的形式。写作：Pathways的写作模块设计得较为实用，带领学习者体验“构思-计划-初稿-编辑-定稿”的完整写作过程，而不仅仅是写作题。思辨：思辨活动穿插在视频、听力、口语、阅读每个模块中，还有单独的思辨模块来梳理思辨思维的各个维度，适合想要培养critical thinking的学生。 𐟌Ÿ 适合群体总体来说，Pathways适合高中至大学的学生。但鉴于Foundation Level已达到A1-A2（官方推荐至少是high-beginning），更推荐基础较好的学生。其他原版教材像Unlock有专门针对pre-A1学习者的Unlock Basic教材。 Pathways适合想要提升学术英语能力的学生。原版教材众多，选择教材时要分清语言的应用场景，比如有些教材的侧重点在于学习者在英语国家生活的life competencies（生活素养）。 Pathways这套教材的设计思路和题型设置与标准化考试相似，教材中有海外大学课堂的场景，所以适合备考托福雅思和打算留学的学生。

雅思考试到底有多难？𐟤” 雅思考试，相信大家都听说过，它可是英语能力的权威认证之一，含金量超高。那么，雅思考试到底难在哪儿呢？让我们一起来看看吧！考察内容全面𐟓š 雅思考试不仅考察你的阅读和写作，还包括听力、口语四项内容。而且，这四项的分数是平均计算的。也就是说，如果你某一项特别差，那总分就会被拖后腿。特别是口语部分，国内考试很少有单独考察英语听说能力的，很多考生学了多年英语却没怎么开口说过。雅思口语不仅考察单词发音和语音语调，还要求你有逻辑的表达能力，难度自然不是一般四六级考试能比的。考察形式多样𐟎›…思考试的题型非常丰富。听力部分不仅有选择题，还有地图题、个人信息表格题、句子填空题以及选项搭配题等。这不仅考察你对关键信息的把握，还要求你能正确拼写单词。而且，雅思听力题目可不是标准发音，还会有印度口音、澳洲口音等有地方特色的发音方式出现。准确把握答案信息的难度自然就加大了。题目选材广泛𐟌 雅思考试主要用于留学和移民申请，出题角度也会和留学相关。以雅思阅读为例，阅读文章的体裁主要有说明文、议论文、以及论说文等。每篇文章大概有750-950词，涉及历史、经济、社会、学术等多个领域。备考过程中就需要加强文化背景的了解以及学术类词汇的积累。总结𐟌Ÿ 总体来说，雅思考试想要获得一个不错的分数，备考周期以及付出的努力是要远远多于四六级考试的。你需要在考前根据自己目前的基础水平，制定好各个科目的学习规划。并每天抽出时间进行练习，加强语言的熟练度和应用能力。所以，想要在雅思考试中取得好成绩，真的不是一件容易的事。需要你在备考过程中付出更多的努力和时间。加油吧！𐟒ꀀ

提升英语写作能力的4个关键点在英国大学里担任研究生课程导师、毕业论文导师以及职业技能培训导师的我，经常在每周的学术写作中心研讨会上遇到学生拿着他们的课程作业或毕业论文来找我批改。仔细一看，发现以下几种常见问题： ❌ 文章内容虽然看起来很专业，但读起来很难抓住重点，论证也不清晰。 ❌ 词汇和语法虽然华丽，但文章内容只是复杂语法的堆砌，经不起推敲。 ❌ 文章体裁不符合学术论文的要求，格式上显得极不专业，例如文献引用不正确。 ❌ 批判性思维不足，文章只是浅层次地分析某一理论或现象。其中，除了第4点需要通过阅读和主动思考来提升外，其他三点可以通过一定的训练来改善。以下是一些推荐的网站和工具，帮助大家提升英语写作能力： 𐟓š Grammarly：在线语法检查工具，帮助纠正语法和拼写错误。 𐟓 Overleaf：在线写作和编辑平台，适合学术论文写作。 𐟔 Google Scholar：学术搜索工具，帮助查找和引用相关文献。 𐟓– Readings：提供批判性思维训练材料，帮助提升分析能力。希望这些工具能帮助大家的英语写作能力有所提升！

英文论文写作：COCA网站三大功能详解在撰写英文论文时，确保词汇和语法的准确性至关重要。𐟔 Corpus of Contemporary American English（COCA）是一个强大的工具，可以帮助你检查和改进你的英文写作。下面我们来详细介绍如何使用COCA网站来提升你的英文论文写作质量。 1️⃣ 查询表达是否地道 COCA最基本且最重要的功能之一是查询表达是否地道。例如，将“在一定程度上”翻译成英语时，你可以选择“to some extent”或“to a certain extent”。通过在COCA网站上搜索，你会发现“to some extent”有1240条结果，而“to a certain extent”只有228条结果。虽然两者都有使用，但为了保险起见，建议使用更常用的“to some extent”。 2️⃣ 确定最适用的语境 COCA的另一个特色功能是统计单词或短语在五种体裁中的出现频率：口语、小说、流行杂志、报纸和学术文章。这可以帮助你根据词频来确定它们的最佳使用场景。例如，在写学术论文时，老师通常会建议避免使用“a lot of”，而是用“many”来代替。通过在COCA上搜索，你会发现“a lot of”在口语中出现了超过10万次，而在学术文章中只出现了4000多次。相反，“many”在学术论文中的使用次数超过了11万次。 3️⃣ 搜寻词组搭配有时候，你需要找到一个不确定的英文词汇的使用方式。例如，你想知道在一个特殊名词之前应该接什么动词，或者如何描述一个事件。这时，你可以使用COCA的“Collocates”上下文查询功能。在“Words”中输入你的核心单词，例如“test tube”（试管），然后查看上下文，找到正确的词组或句式搭配。通过这些功能，COCA网站可以帮助你更好地掌握英文写作的细节，提升你的论文质量。𐟓ˆ

英语阅读分层教学法：让每个学生都发光！ 𐟌Ÿ【学生分层】关键在于综合评估！通过入学测试、课堂表现、作业和阶段性测验，从词汇语法、听说读写、学习态度潜力等多维度考量。我会把学生分成基础层、提高层和拓展层。而且要记得动态调整哦，每学期或半学期依据学习进展变动，激励学生不断进步。 𐟎教学目标分层】基础层：重点掌握1000 - 1500个常用词汇和简单语法，如简单句、一般现在过去时。能听懂日常对话、读懂短记叙文、写出简单句子短文，培养学习兴趣与习惯。提高层：巩固基础并拓展，词汇量达到2000 - 3000，掌握多种时态、从句等复杂语法。听力能懂广播影视对白，口语流利交流，阅读理解中等难度文章，写作结构完整、逻辑清晰且题材多样。拓展层：追求高级发展，词汇5000以上，还有学术词汇和习语，灵活运用复杂语法，能欣赏分析经典文学作品。听力搞定专业讲座报告，口语辩论演讲，阅读深奥文献，写作高质量不同体裁作品。 𐟓–【教学内容分层】教材处理有讲究。基础层聚焦基础板块，多举例加练习。提高层全面学教材并补充拓展知识练习。拓展层学教材同时读原著、学术资料拓宽视野。补充材料也不同，基础层选简单绘本、儿童故事；提高层用英语报纸杂志文章、影视片段；拓展层则是经典名著、专业论文、讲座视频。 𐟎ˆ【教学方法分层】基础层：用直观教学，借图片实物肢体语言助理解，多互动问答、小组活动，多指导反馈纠错。提高层：情景与任务驱动结合，创情景让学生运用知识，布置角色扮演、小组汇报等任务，引导课外借助网络软件自学。拓展层：探究式与合作学习并行，出深度问题课题让学生自主探究，小组合作项目式学习，培养批判创新和团队精神。 ✍【作业与评价分层】作业分层超实用。基础层巩固基础，像抄写背诵、语法练习。提高层有拓展，如写日记、根据阅读答问并阐述观点、简单翻译。拓展层具挑战，写小论文、深度影评、分析演讲技巧。评价分层也重要。基础层重态度、基础掌握与进步，多鼓励。提高层评知识运用与方法改进，优缺点都提。拓展层评思维创新与学术素养，引导向更高发展。分层教学让每个学生都能在英语学习中找到适合自己的节奏，英语老师们赶紧试试吧！ 𐟒•

考研心得分享 | 福师大英语语言文学考研后的这段时间，我时常在梦中回到那段紧张又焦虑的日子。其实，考研最重要的是长时间备考的心态。在这里，我想感谢那些陪伴我度过这段旅程的人。备考单词：GRE的挑战 𐟧 三四月的时候，我就开始背GRE单词了。但说实话，GRE单词真的很容易忘掉。尤其是那些放入抽象语境中，杂糅着复杂语法的单词，做起来心里完全没底。英语短语：焦虑与惊喜并存 𐟓 英语短语部分让我非常焦虑。因为按照剑桥高级英语短语中的1000个短语来备考，结果在考场上看到这一部分的时候，却发现考的词组都算简单的。阅读理解：时间管理是关键 ⏰ 七八篇阅读没有想象中的那么难，比起GRE阅读，我觉得难度降了一点点。关键是要把握好时间。我做最后一篇阅读的时候，时间仅剩最后十分钟。文学与语言学：中规中矩的考试 𐟓š 文学和语言学的题目出得中规中矩，不是很偏。考前我重点看了海明威，因为去年考的是菲兹杰拉德。语言学中考的单词语音归类有点没把握，还有语言学论述题的大题，貌似没在点上。学术英语：人文与社科的区别 𐟓– 学术英语人文这本书复习的时候确实让人抓耳挠腮。三四月刚开始看这本书的时候，差点把我劝退。社科看起来简单的多，但事实上这次人文和社科的判断题出的很简单，看一眼题目就有答案的那种。翻译与写作：挑战与惊喜 𐟓 英译中是一篇文学体裁的文章，有点抽象。还有一篇是关于中国高质量发展的，培养工匠、人才的文章。这篇我理解的专业名词有出入，能工巧匠和人才都写错了。作文题目是美国安监控减少犯罪，提出自己的看法。还有学术评述，这一部分一塌糊涂，因为我按照网上练习的此学术评述非彼评述，备考完全歪掉，写作没有思路最后编了好多。日语203：难度与对策 𐟗𜊦—娯�3真的有难度，一定要针对性备考。这一科付出了很长时间，前面几个月的备考我认为是有些偏了的。这次203的作文写的还是记叙文，背模板是写不出来的，幸好自己有点底子，但是估计有好多助词错误。总的来说，考研是一段充满挑战和收获的旅程。希望我的分享能对大家有所帮助！

英语四级和六级到底有啥区别？很多人都在问，英语四级和六级到底有啥区别？其实，这两个考试在词汇、听力、阅读、写作和翻译这几个方面都有不同的要求。下面咱们就来详细说说这些区别。词汇量 𐟓š 首先，词汇量是肯定不一样的。四级要求掌握4000-5000个单词，而六级则要求掌握5500-6000个单词。这意味着六级的词汇量更大，对你的词汇储备要求更高。听力 𐟎犥œ襐쥊›部分，四级主要有短对话、长对话和篇章，语速大约是每分钟120-140词。而六级则增加了讲座，语速也稍微快一些，达到每分钟140-160词。六级的听力材料也更偏学术一些，话题更广泛。阅读 𐟓– 阅读部分，四级和六级也有很大的不同。四级的仔细阅读速度要求达到每分钟70词，快速阅读则是每分钟100词。而六级的要求更高，仔细阅读速度要达到每分钟90词，快速阅读则要达到每分钟120词。六级的阅读材料也更偏学术，体裁主要是议论文和说明文。写作 ✍️ 写作部分，四级要求在30分钟内写出不少于120词的短文，而六级则要求在30分钟内写出不少于150词的短文。六级的写作难度稍高一些，语言要求也更复杂。翻译 𐟌 最后是翻译部分，四级要求在30分钟内将140-160个汉字的段落翻译成英语，而六级则要求将180-200个汉字的段落翻译成英语。六级的翻译材料也更偏学术，对翻译的准确性和流畅性要求更高。总的来说，英语六级在各方面都比四级要求更高，难度也更大。如果你打算考六级，一定要做好充分的准备哦！

为什么不建议学unlock 南京的家长们，你们的孩子在小学阶段是不是也在忙着考KET和PET？其实，这些考试不仅仅是升学需要，还能让孩子在英语学习上更上一层楼。不过，很多家长在孩子达到优秀成绩后，就忽视了后续的英语规划。毕竟，南京的升学竞争越来越激烈，学校对英语的要求也在不断提高。所以，提前做好准备总是没错的！那么，南京的家长们，你们到底该选Think还是Unlock呢？别急，我来给你们分析一下这两个教材的特点和优缺点。南京Think教材优点 𐟌Ÿ 对标剑桥五级（MSE），特别适合那些希望在国内应试和提升英语素养的孩子。话题贴近生活，涉及青少年成长，入门比较容易。文章形式多样，有信件、对话、日记、阅读文章等，内容丰富。每本书上都有一些考试模拟题，适合正在备考KET和PET的孩子。缺点 ❌ 没有写作范文和框架引导，听力基础训练较少，需要其他教材来补充。 Unlock教材优点 𐟌Ÿ 对标MSE，特别适合那些有出国需求，计划冲雅思、托福的孩子。话题多属于人文社科，作文和阅读偏向学术、议论文体裁。有听力口语的刚需，听说读写一条龙服务。单词自带英英解释，难度适中，对预习友好。缺点 ❌ 语法较弱，细节性不强；听力难度较高。总结与建议总的来说，如果你家孩子是普通学生，我比较推荐Think教材。它能帮助孩子在英语素养上稳步提升，不会让孩子觉得难度跨度太大，从而打击信心。当然，每个孩子的情况都不一样，家长们还是要根据自己孩子的实际情况来选择。希望这些信息能帮到你们，祝大家都能找到最适合自己孩子的教材！𐟓š𐟒ꀀ

【研究生-考试指南】考研英语一和英语二的区别是什么？#研究生考试# #英语一# #英语二# #易考吧# 1、适用专业不同：英语一主要适用于所有学术型硕士研究生（十三大门类）和部分专业型硕士（如临床医学、口腔医学等）。英语二主要适用于部分专业型硕士研究生，如工商管理、公共管理、会计等。 2、考试题材不同：英语一的题材和体裁没有明确限制，而英语二要求考生能读懂不同题材和体裁的文字资料，包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。 3、试题难度不同：词汇方面，英语一和英语二的大纲规定考查词汇范围一致，但英语一除了满足英语二的要求外，还要求考生掌握词汇之间的词义关系以及词汇生成的基本知识。 4、阅读理解方面，英语一的难度相对更高，内容的丰富考察程度更深入，而英语二相对更简单、更宽泛。 5、翻译方面，英语一要求翻译5个划线句子，而英语二要求全篇翻译，但英语二的文章通常更简单，容错率较高。 6、作文方面，英语一和英语二题型相同，都是一篇大作文加一篇小作文，但具体的分值和要求有所不同。 7、考试内容不同：完形填空：英语一在240-280词的文章中留出20个空白，英语二在约350词的文章中留出20个空白。 8、阅读理解：英语一要求读懂各类书籍和报刊的不同类型的文献材料，英语二要求读懂不同题材和体裁的文字材料。新题型：英语一和英语二的新题型有所不同，英语一包括七选五、排序和标题对应等，而英语二包括选小标题、正误判断和多项对应。翻译：英语一要求翻译约400词文章中的5个划线部分，英语二要求翻译长度为150词左右的一个或几个英语段落。 9、写作：英语一的大作文以图画为主，英语二的大作文以图表为主

如何提升英文学术写作能力？𐟓š 在学术研究的道路上，写作技巧至关重要。一篇文章的质量，往往决定了它的命运。对于那些从事教学和科研的人来说，掌握良好的写作技巧尤为重要。以下是一些实用的建议和推荐书目，帮助你在英文学术写作上取得进步。 𐟒ᠦ”𙥏˜写作心态首先，要认识到英文写作和学术写作都需要通过练习来提高。即使你的中文写作能力很强，也不要以为英文写作会自然上手。出国前，我在高校工作时，曾负责党委办公室的写作，但发现英文写作和中文写作在技巧上有着显著的不同。 𐟓š 课程学习和阅读如果你有机会，可以选择学校里开设的学术写作课程。如果没有，那就选择一本好的英文写作书籍来阅读。以下是我推荐的两本书：《学术写作指南：体裁、步骤、技巧与策略》 by Zhihui Fang 《研究生和专业作家的语法选择》 by Nigel A. Caplan 这两本书从基础的时态讲起，教你如何写好文献综述部分，并指出文章结构松散、逻辑不强的原因之一是主语切换频繁，缺乏连贯性。书中还提供了修改前后的对比，非常直观。 𐟖‹️ 练习和实践除了理论学习，多写多练也是提高写作能力的关键。你可以尝试写一些学术小论文或者申请基金的报告，这样不仅能提高你的写作能力，还能增强你的逻辑思维能力。 𐟌Ÿ 小贴士提供一些实用的句式模板和可替换的动词，帮助你避免使用重复的动词（如suggest, mention, believe, argue）。分析某些动词的潜台词，是中性还是带有不同意色彩。通过这些方法，你可以逐步提高自己的英文学术写作能力，为未来的学术研究和教学打下坚实的基础。

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