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学术的动词前沿信息_学术动词搭配(2024年12月实时热点)

内容来源：合毅科技所属栏目：教程更新日期：2024-12-04

学术的动词

如何高效提升英语能力？嘿，大家好！今天来给大家分享一些超实用的英语学习干货！𐟌Ÿ 最近，我一直在整理自己积累的各种英语学习资源，希望能帮助更多小伙伴们节省时间，高效提升英语能力！𐟓š 首先，这里有北大学霸们总结的方法论，教你如何高效学习词汇。还有精选的油管视频，中英字幕双语对照，让你在观看的同时也能提升听力。𐟎犊更棒的是，这里还有学术500动词手册，再也不用盲目死记硬背单词了！𐟒ꊊ所以，赶紧收藏起来吧，以防以后想用的时候找不到哦！❤️

清华研发的反向词典，写作神器！ 𐟎‰ 清华大学NLP团队研发了一个反向查词网站，简直是写作神器！无论你是词穷的写作小白，还是需要降重改写的学术达人，这个工具都能帮你轻松搞定。 𐟌 网站地址：wantwords.net（直接在浏览器输入网址，也有同名小程序哦） 𐟓𑠦”歷平台：PC、手机、Ipad 1️⃣ 操作超简单，只需输入你想要表达的意思或者一句话，系统会帮你找到合适的词汇！让你的用词瞬间高级起来！ 2️⃣ 支持多种语言反向查词：汉汉、汉英、英汉、英英。 3️⃣ 可以根据不同条件进行筛选，例如在汉语下，可以按词性（如动词、形容词）、字数、韵脚、词形等条件筛选。 4️⃣ 点击任意词汇，可以查看详细的词义，还能查找相似词，超级方便！ 𐟓š 学渣的作文和外文写作降重改写，赶紧收藏这个神器吧！

哈佛录取文书：如何感动两千万人？这封在海外TikTok上疯狂传阅的哈佛录取文书，获得了百万好评。你认为它好在哪里呢？除了优秀的学术成绩，申请文书在这其中起到了极其重要的作用。以下是这份文书的几个亮点： 𐟎蠦–‡书亮点一：巧设悬念，引人入胜这封文书的开头就设置了一个悬念，吸引了读者的注意力。通过巧妙的设计，读者会情不自禁地想要继续往下读，了解更多信息。 𐟌Ÿ 文书亮点二：凸显个人优点，赢得读者好感这份文书不仅展示了申请者的学术成就，还通过生动的描述和具体的例子，凸显了她的个人优点。读完文书后，读者会对这个女孩产生好感，认为她是一个有见地、有创新思维、情感丰富且积极向上的人。 𐟒ꠦ–‡书亮点三：动词用得精准这封文书的动词使用非常精准，每一个动作都描绘得栩栩如生。通过精准的动词使用，读者能够更加生动地感受到申请者的情感和经历。你的文书是否也包含了这些优点呢？如果你正在准备申请顶尖名校，不妨参考一下这封文书的写作技巧，让你的申请文书也能够打动人心。

英语写作提升！书目+建议这期笔记继续为大家分享一些关于如何提高英语学术写作能力的辅助材料，欢迎大家多多讨论和交流哦！ 𐟓š 书籍推荐 ✨ 英语学术写作书籍（general） 𐟓 学习基本的写作方法，包括词汇、语法、句法、结构和逻辑。 𐟌Ÿ 推荐以下几本书： Bailey, S. Academic Writing: A Handbook for International Students Eco, U. How to Write a Thesis Evans, J. How to Be a Researcher A Strategic Guide for Academic Success Hyland, K. Teaching and Researching Writing Murray, N. Writing Essays in English Language and Linguistics ✨ 专业领域的英文文献（specific） 𐟓 主要学习专业词汇、表达和写作结构。 𐟓 记录和积累 ✨ 勤做笔记，建立自己的读书写作资料库。 𐟌Ÿ 例如，我通过Excel表格记录，主要分为词汇（包括名词、动词、形容词、副词）、短语（包括短语词、连接词）、句子（包括文献综述、论证、引用、文本分析、比较研究）。 𐟖‹️ 输出 1⃣️ 养成写作习惯 𐟌Ÿ 给自己定一个目标，并且持续保持，养成习惯。比如每天写300字（包括读后感、阅读笔记、论文段落）。 2️⃣ 和同学组成写作小组 𐟌Ÿ 互相评议，互相修改，将他律与自律相结合。 3️⃣ 主动把论文给导师或监督人看，询问他们的反馈。 ✨ 不要害怕被批评，只有直面不足，我们才能不断进步。 4️⃣ 根据得到的反馈，修改论文。 ✨ 写作从来不是一蹴而就，而是增删多稿，最终才能日臻完善。 ❤️ “苟日新，日日新”，即使前路仍困难重重，但是不断耕耘，尽力前行，总是会越来越好的。期待我们都能写出更好的文章，也能在科研道路上看见更加美丽的风景。

如何在语境中轻松背诵英语单词？你知道吗？其实在语境中背单词真的超级轻松！我最近发现了一个超棒的方法，叫做“词文串学”。每天学完单词后，系统会自动匹配一篇文章，里面的单词都是你当天学过的，或者在你的词库里。这样现学现用，想不会都难！今日生词 𐟓š browse 动词：浏览，随便看看；名词：嫩枝，放牧 beyond 介词：超出，在较远的一边；副词：在另一边，更远处 bring 动词：带来，引起，导致，起诉生词本 𐟓 barely 副词：仅仅，几乎不；形容词：贫乏的，光秃秃的 purchase 动词：购买，采购；名词：所购之物，购置物；握紧，抓牢；蹬稳；购买；采购 emotional 形容词：感情的，情感的，情绪的 active 形容词：积极的，忙碌的，好动的，活跃的，主动的 engagement 名词：保证，约会，参与，订婚，婚约；雇用，聘用；交战，战斗，与…的密切关系 mental 形容词：精神的，心理的，脑力的；名词：疯子 temporary 形容词：临时的，暂时的，短暂的；名词：临时工 boost 动词：使增长，使兴旺，偷窃；名词：提高，增长，帮助，激励 prescription 名词：药方，开处方，诀窍，秘诀 treatment 名词：治疗，疗法；对待，处理 academic 形容词：学术的，普通文化课的，教学的，教务的，学校的，学院的，大学的，纯理论的；名词：高等院校教师，高校科研人员，学者，学会会员 literature 名词：文学，文学作品，文献，著作，资料 tend 动词：倾向（于），容易表现出（某种特性），照料 distinguish 动词：区分，辨别，分清；使出众，使著名；使有别于 instrument 名词：乐器，工具，仪器，器械 compose 动词：组成，写作，作曲，使镇静 creative 形容词：创造性的，与想象力有关的，想象力丰富的，有独到见解的；名词：<非正式>有创造力的人这个方法真的超级实用，特别是在学习新单词的时候。每天学一点，然后在语境中运用，不知不觉中你的词汇量就上来了。赶紧试试吧！𐟓–✨

日语自动词和他动词的趣味故事𐟓–𐟎œ€近被日语的自动词和他动词搞得头大，有人说它们类似于英语中的及物动词和不及物动词，但我这英语基础薄弱的人实在是理解不了。中文里也没有类似的说法，课本里的专业术语真是让人头大。不过，虽然学术不精，但为了保持学习的热情，我决定编一个有趣的故事来帮助自己理解。以下是我的个人创作，希望大家喜欢。 𐟑𖠨‡ꥊ訯和他动词的出生篇很久很久以前，有一个名为“日语”的王国，王国里有名词、形容词、动词等各种城区。今天我们要讲的是动词的故事。动词辞书形（原形）是一位母亲，她生下了两个美丽的女儿：大女儿叫「自动词」，她在家中非常主动，有自己的想法，独立能力强。小女儿叫「他动词」，她比较被动，不能完全独立，需要别人带动才能完成事情。 𐟓š 传授经验篇为了帮助两个女儿找到适合自己的小伙伴，母亲教了她们一些方法： 1⃣ 去I类村庄寻找词尾带有以下特点的词： ✅ う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る两个女儿发现词海茫茫，找到他们真不容易。 2⃣ 接着，去II类村庄词尾全都是る，特点是倒数第二个假名在「い」段和「え」段。 3⃣ 最后，去III类村庄这些词会变魔术，会サ变和カ变，而且サ变中的する经常和动词性名词关系很好，甚至结合在一起。而カ变只有一个➡️来る，有点孤单。 𐟚‚ 探索篇（1）第一天出发，自他动词在去I类村庄的路上，遇到了助词が。经过交流，发现が既高大也很有实力（力近似が，力也是独体字，が音近似“干”。我理解为独立能干，和自动词性格相似）。于是，が成为自动词的助手。接着，又遇到了助词を，を看起来“像一个人为了保持平衡而张开双手站在滑板上面滑动”。滑板上没有人就动不起来，要被带动，和他动词相似。于是，を成为了他动词的助手。自他动词各自找到自己的助手之后，继续前进。おしまい下回再说怎么挖掘成员希望这个故事能帮助大家更好地理解日语的自动词和他动词，让我们一起加油学习吧！

𐟓š 语言教育分享 | 《英文疑难详解》在英语中，“冷肩”这个词汇通常不需要前面加上任何动词，例如： 𐟓– “Sick of the eternal cold shoulder of the academic world, the young man is arranging for the publication of a worthy work.” （这个年轻人因为学术界的冷漠而感到厌倦，正在安排出版一本有价值的著作。） 𐟓œ 而在十九世纪中叶以后，人们甚至将“cold-shoulder”用作动词，例如： 𐟓 “The young writer with fresh ideas was cold-shouldered.” ——A. A. Milne: Secret Papers（那个有新观念的青年作家受到了冷遇。） 𐟔 通过这些例子，我们可以看到“冷肩”在英语中的灵活运用和丰富的表达方式。

留学生必备：讨好教授的文书写作攻略嘿，准备出国的朋友们，特别是那些24fall的留学生们，你们是不是还在为文书材料发愁？别担心，我当年也经历过这个过程，提前做好准备真的很重要！今天我就来给大家分享一些注意事项，帮你们少走弯路。教授最讨厌的（避雷区）长篇大论：教授们都很忙，长句子会让他们觉得你啰嗦。表达模糊：尽量用数据和具体例子来说明问题。语言不统一：保持动词结构的一致性。自我介绍太长：简单明了地介绍自己。获奖经历太多：挑重点说，别让人抓不住重点。学术和工作经历混在一起：分开写，条理清晰。用QQ邮箱：显得不太正式。 GPA不高还放上去：可能会让教授觉得你不够自信。教授喜欢的（重点区）精简表达：长短句结合，简洁明了。避免模糊词：用数据和具体例子来表达。统一动词结构：保持一致性。学术背景精准简练：突出重点。工作经验和学术成就分开写：每个项目的成就一目了然。用国外常用的邮箱：Gmail或Hotmail，记得设置取消屏蔽选项。高GPA直接放：低GPA一般建议不放，如果后期GPA不错，可以单独列后期的GPA；排名高可以强调排名。其他注意事项（细节决定成败）排版：字体：常用正式字体如Times, Times New Roman, Arial，全篇使用同一字体，粗细体也要统一。字号：标题12-14字号，内容10-12字号。标题和内容的字号大小要区分开。行距：内容单倍行距，可以通过设置段前距和段后距将标题与内容区别开，提高视觉效果。标点符号：注意中英文标点符号的形状不同。经历/项目介绍：基本信息：介绍一个项目必须提及三点基本信息：项目需要解决的问题；研究流程；取得的成果。时间顺序：经历的描述先后顺序可以按照时间倒叙。细节描述：经历内容就细化两三个点去说细节，切勿多写。动词过去时：使用动词过去时来描述自己的经历。最后，如果还有什么问题，欢迎在评论区留言，让学长学姐们帮帮忙吧！祝大家申请顺利！𐟓š𐟒ꀀ

六级急救包：考试时间和作文模板安排 ### 听力部分𐟑‚ 划关键词：纵向：排除相同概念横向：划实不化虚（形+名，名+名，动+名）边听边看选项边打勾同转技巧：同根词：excited-excitement 词词替换：big-large-massive 短语/概念替换：宽泛到具体，如food-tomatoes 正确选项特点：通过逻辑引导答案错误选项：部分信息没有提及，反义表述，直接被否定，选项杂糅逻辑引导词：引导答案的逻辑信号短文填空𐟓 辨别单词意思（不懂的蒙）辨别单词词性猜测空缺单词词性（可根据上下文判断）根据上下文理解句子含义利用排斥法，第一遍先写自己肯定的，第二遍再读再理解再排除长篇阅读𐟓– 专有信息定位：时间，地点，人物，大写，数字，符号（冒号、引号、破折号、括号），大写没有专有名词就从句子两边定位找名词实在没有名词考虑形容词和动词学术类的文章，一般不建议划虚的词，比如：value、information、finding、research等注意负向表述内容（但也不要只考虑负向内容）一直重复的内容不用画关键词阅读理解𐟓š 理解题干大意并选取定位词（注意定位词不可以是文章背景且有可能同转）注意题干设问给我们的暗示优先理解定位句当句内容，通过理解然后直接进行选项匹配对于不好定位的题目可以使用"夹 B 原则"：单选题为顺序出题无定位词的段落，从定位段落最后一句向上推，寻找第一次存在逻辑表达的句子再理解句子内容，进行选项匹配 ❗️注意：不推荐先浏览选项，容易先入为主；不要从选项中划关键词回文章中定位；应当先知道文章对应的答案表述句，再进行选项匹配。

如何让你的写作更富有美感？(二十九) 今天我们继续探讨如何提升描述性写作的技巧。𐟓– ⭐“无灵主语(inanimate subject)”是让你的写作更加生动和有灵魂的关键技巧。简单来说，就是尝试用物体作为主语，搭配合适的动词，以获得独特的语言效果。𐟖‹️ 在之前的评论中，有同学提到descriptive writing是否适用于托福雅思等考试。其实，只要区分学术写作(如托福雅思)和叙事写作即可。学术写作强调逻辑和严谨性，因此不适合使用上述的口语化修辞。𐟓š 然而，对于平时的美文赏析和英文文学表达积累，这些例子对喜爱英文文学的朋友，以及正在为高考写作而头疼的同学们，都有一定的帮助。𐟘Š 希望这些建议能帮助你提升写作美感！

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