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特级教师论文权威发布_十大特级教师公示(2024年11月精准访谈)

内容来源：合毅科技所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

特级教师论文

高中英语读后续写启蒙课：三节搞定！ 𐟔𚥤祮𖥥𝯼Œ我是小右老师，专注高中英语教学已有15年。曾在全国基本功大赛中获得一等奖，全国创新英语大赛特级教师，论文多次获得国家、省一等奖。我不仅带出过985/211双一流院校的学生，还培养出清华北大的学生。我一直致力于琢磨如何提升尖子生的成绩，提高班级平均分，以及公开课赛课。读后续写一直是许多英语老师和高中生的噩梦。每个老师都希望能找到一个简单有效的方法，但往往无从下手。学生们对读后续写感到迷茫，一千个人心中有一千个哈姆雷特，每个学生心中都有自己的故事版本。老师们在网上寻找课件，拼命东拼西凑，找来各路专家的读后续写原则，阅读大量期刊杂志，搜罗市面上的各类续写资料，但学生的读后续写依旧不尽人意。今天，我想分享一下我在高一时如何结合学情、了解学生需求，进而上读后续写启蒙课的经验。大实话，不谈理论，希望对你们有所帮助。高一刚开始接触读后续写时，能上来就写出两段话的学生少之又少。所以，我最初的目标是让学生写一段话。为了找到只写一段的读后续写素材，我花了很长时间，异常艰难。正好那段时间刚上完译林版必修一Unit 3 Reading —— Friendship on the rocks: please advise!有一天早读，我突发奇想：为什么要舍近求远呢？这个不就是现成的素材吗？于是，我决定利用这篇关于友谊的故事作为课堂内容。我以这篇故事为原型，进行改编，搬进课堂，作为孩子们接触读后续写的第一节启蒙课。整节课学生读得、听得、讨论得、表达得、写得、分享得都很畅快，算是一节非常具有生态性的课堂。授课过程中，我全程没用课件。按照以下六个方面逐步引导学生发现问题、总结方法： ✅读准故事角色 ✅读懂故事冲突 ✅读清故事情节 ✅读通情绪变化 ✅读透故事主题 ✅读出好词好句 𐟔𚨮𐤽，千万不要上来就炫耀高考真题、续写提分宝典之类的东西，会吓到孩子。从最简单的抓起，慢一点没关系。光是一个启蒙课，我就上了三节，但比起简单粗暴地扔理论，效果好太多。 𐟓附上范文供大家参考，真的很绝！我觉得这个方法我能用到退休，哈哈𐟘„

#特级教师和正高职称有什么区别# 1.性质意义不同。特级教师一种兼具荣誉性和专业性的称号。是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而设立的，是师德的表率、育人的模范、教学的专家。正高职称，属于正高级专业技术职称，代表教师在专业技术职务达到的最高级别，像高校的教授、中小学正高级教师职称都属于正高。 2.评审范围不同。特级教师主要是在中小学（幼儿园）教师中评选。而正高职称涵盖范围很广，包括高校教师、中小学教师等不同教育阶段的教师，还有在科研机构等教育相关领域的专业人员都可以参与评审。 3.评选条件不同。特级教师侧重于教育教学实践成果、教学方法创新、学生培养成果等，要求参评教师师德高尚，教育教学经验丰富，教学成果显著，能够在当地的教育教学领域起到示范引领作用。而正高职称主要在教学业绩方面有要求，也很注重科研成果，如论文发表、课题研究等学术成果。像高校教师评正高，科研成果往往占比较大的比重。

十天自我提升计划：从减肥到提升师范技能最近工作定了，论文也快写完了，突然感觉生活好无聊啊𐟘…。于是我决定给自己找点事做，开始提升自己吧！去年考研加上今年考编，体重真是飙升啊𐟘𑯼Œ所以我的第一个计划就是减肥。虽然上面的计划写得太美好了，但我还是给自己设了个底线：每天锻炼一个小时，毕竟减肥这事儿不能急。接下来，我准备考编面试，发现自己作为师范生，基础真的很差。粉笔字写得不好，笔画顺序不对，普通话也不够标准，简笔画更是丑得不行。趁着现在有空，我决定好好练练这些基本功。我一直以为自己的语文素养还行，但在准备笔试时发现，自己的阅读面太窄了，几乎只读过外国文学。于是我决定每天读一个小时的中国现当代文学作品，拓宽一下视野。小学语文的学习也是我的重点。我打算两天看一篇名师课堂，虽然现在只看了一点特级教师的课，但启发真的很多。为什么两天一篇呢？因为我真的很懒，一堂特级教师的课要一个小时，一天看一个我肯定就不想看了，哈哈。目前我的自我提升计划就这些啦，希望能坚持三天以上吧𐟘…。从明天开始，今天再摆烂一天，哈哈。还有哪些可以提升师范生技能的，欢迎大家补充哦！𐟍𕀀

特级教师评选：你需要具备哪些条件？成为特级教师有多难？𐟘𓠨ˆ‘们一起来看看这条路有多“卷”吧！学历和资历 𐟓š 首先，学历要求是本科及以上，越高越好！而且，至少需要10年的教学经验积累，时间和经验都不能少！职称晋升 𐟓ˆ 你需要从初级教师一路晋升到高级教师，每一级都不能少！这是一条漫长的道路，需要耐心和毅力。教学能力与效果 𐟌Ÿ 教学质量必须过硬，学生成绩要提升，综合素质也不能忽视。教学方法要有创意，敢于突破传统，带来新气象！各种教学奖项拿到手软，省市级优秀教师、教学能手这些荣誉加持必不可少！科研能力 𐟔스𝠩œ€要发表在权威期刊上的高质量论文，这让你在学术圈有姓名。主持或参与重要科研项目，成果显著！在教育领域要有影响力，成为学科带头人！职业道德 𐟒– 师德表现要无可挑剔，成为学生的榜样！对教育事业充满热情和奉献精神，才能走得更远！综合考核 ✅ 学校、教育主管部门、学生和家长的多方面评价都会考虑。通过严格的教学展示、论文答辩、专家评审等程序，关关难过关关过！推荐和评选 𐟌Ÿ 学校推荐是第一步，经过初步筛选，才有资格进入评选环节。教育主管部门评选时，专家评审委员会会严格把关，层层筛选。评选结果公示，接受社会各界监督，最终确认授予特级教师称号！总结 𐟎‰ 成为特级教师真的是一条充满挑战的路！不仅要有深厚的教学功底、出色的科研能力，还要有高尚的职业道德和无尽的教育热情！不过，这一切努力都是值得的，因为特级教师不仅仅是一个称号，更是一种荣誉和认可！成为一名特级教师，当真不是一件容易的事情𐟒갟ŒŸ

这场游戏，你玩过吗？ 𐟎‘把生活看作是一场游戏。我喜欢挑战，喜欢寻找宝藏，喜欢获得奖品。因此，我也清楚自己会遇到强大的敌人，险恶的环境，以及他人的嘲笑和轻视。 𐟓š最近，我参加了教师暑期培训，听了许多正高教师、特级教师、名师名校长的讲座。他们分享了如何成为一名优秀教师的经验。 𐟑𕰟𛦜‰位老校长，处事周到、亲切，总是面带微笑。 𐟑谟𛦜‰位特级教师，聪明过人，成长迅速，注重教学。 𐟑鰟𛢀𐟏릜‰位名班主任，积极乐观，关注学生的长处，总是面带笑容。 𐟑鰟𛢀𐟦𐨿˜有位穿着绿色旗袍的政治老师，气质优雅。 𐟌🨿™些老师看起来都比他们的实际年龄年轻许多。或许是因为与年轻人相处，不容易变老。我发现了优秀老师的共性： 1️⃣ 阅读每位老师都有很好的阅读习惯，坚持终身学习，丰富自己的知识库。以下是老师推荐阅读的书目： 𐟓–施一公《自我突围》 𐟓–陈秋中、熊华生《做一个老练的新班主任》 𐟓–李季，贾高见《中学德育问题与对策》 𐟓–李镇西等《给新教师的建议》 𐟓–杂志《班主任之友》 2️⃣ 主动接受挑战新教师最害怕听到领导的话就是“年轻人要会吃苦”，因为接下来就会把公开课、写论文、命题比赛、征文等各种比赛让新老师参加。一开始我会反感，觉得这是在压榨新老师。但给我们做讲座的优秀教师把任务当作机会，他们努力抓住机会，才成就现在的自己。我想，在保证自己身体健康的情况下，把任务当作游戏去参与和体验吧！ 3️⃣ 懂得感恩命运的齿轮往往在遇见了某个贵人之后开始转动。有一个好的师父，有一个好的指引者很重要。他们可能是领导，可能是教研员，也可能是其他优秀的老师。要感谢所有得到的帮助和机会。去感谢，去努力。 4️⃣ 努力接近优秀的人如何迅速变优秀？就是去接近优秀的人。在进入一所新学校之前可以打听学校里的名师，在结束讲座时可以主动上前添加老师的微信，在学校里要勤奋，谦虚地向老教师吸取经验。学习优秀者的同时成为优秀者。 𐟎‰听完了游戏佼佼者的经验分享，我既兴奋又忐忑。兴奋在于可以解锁新场景和新角色，忐忑在于不知道何时会蹿出来几头凶猛野兽。但我要去玩一玩这场游戏，不在乎结果。

教师荣誉证书全解析：从校级到国家级在教育领域，获得各种荣誉证书对于教师的职业发展至关重要。以下是一些常见的荣誉证书，帮助你在评职称时增加竞争力。 𐟏… 综合荣誉劳动模范、模范教师、教育拔尖人才：这些荣誉证书是对教师工作的肯定。最美教师、先进教育工作者、优秀教师、教坛名师、教坛新秀、学科带头人、学科骨干教师：这些荣誉证书涵盖了从教学到管理的各个方面。五一劳动奖章、特级教师、三八红旗手、巾帼标兵：这些证书是对教师个人素质和成就的认可。 𐟏… 管理和德育工作奖优秀班主任、优秀团干部、德育先进个人、少先队优秀辅导员、优秀管理者：这些荣誉证书表彰了教师在管理和德育方面的卓越表现。先进班集体、文明班级：这些荣誉证书是对班级整体表现的认可。 𐟏… 国家级荣誉优秀教师、先进教育工作者、优质课、优质课件设计、微课、说课、录像课、公开课、辅导奖、优秀论文奖、德育标兵：这些国家级荣誉证书是对教师教学和科研能力的肯定。 𐟏… 省级荣誉省级优秀教师荣誉证书、省级骨干教师荣誉证书：这些省级荣誉证书是对教师在省级范围内的成就的认可。 𐟏… 市级荣誉市级优秀班主任荣誉证书、市级优秀教师荣誉证书、市级骨干教师荣誉证书：这些市级荣誉证书是对教师在市级范围内的成就的认可。 𐟏… 教学方面教学设计创新奖荣誉证书、学科带头人荣誉证书、优秀实训指导教师荣誉证书：这些荣誉证书表彰了教师在教学创新和实训指导方面的成就。总的来说，从校级到国家级的各类荣誉证书，不仅能够提升教师的职业成就感，还能在评职称时提供有力的支持。

中考300+？深圳高中助你本科深圳市中新中学，以培养“具有全球视野、家国情怀的人才”为目标，实行小班课程定制式教学，荣获深圳市教育改革创新“优质民办学校”年度奖。2023年，该校第一届毕业生升学率领跑民办高中，升本率达到71%。 𐟏렦 ᥛ�異ƒ：校园由新加坡著名设计师领衔设计，校名由香港中文大学深圳校区校长亲笔题字。校园环境优雅，充满人文艺术氛围，适合举办各种文化活动，如画展、摄影展、演唱会等。 𐟑颀𐟏력𘈨𕄥›⩘Ÿ：师资团队由省级示范高中的公办学校名师组成，包括省级特级教师、正高级教师、高级教师，以及省市优质课竞赛获奖者、学科带头人和教学能手。青年教师中，33%以上有海外名校经历，70%以上有研究生学历，100%在校期间发表过高水平学术论文。 𐟓š 课程设置与教学管理：学校实行20-36人的小班课程定制式教学，以国家课程体系为基础，结合特长教学，根据不同的升学目标提供相应课程。精准培育，提供全方位的升学服务。 𐟏 学生宿舍：学生宿舍为4人间，配备独立洗面台、卫生间和冲凉房，设有空调和电话。校内超市、医务室等设施一应俱全。

2024年教研工作计划 𐟓š 筑梦教研新高度，引领教育新风尚 2024-2025学年第一学期的教研工作计划旨在提升教师专业成长，推动学校高质量发展。以下是详细的工作措施： 1️⃣ 引“三课”之光，照教师专业成长之路名师示范课：通过特级教师、“三名人员”、“教坛新星”的示范，促进青年教师快速成长。每月安排1-2节名师示范课，结合“党员课堂开放日”活动，安排优秀党员青年教师上示范课。优质精品课：鼓励中青年教师参加各级教学比赛，发挥学科团队力量，精心打磨课例，争取多出优品、精品。原生常态课：加强对教师日常课堂教学质量的管理，开展“推门听课”活动，覆盖各年龄段、各年级、各学科，促进教师教学水平的提高。 2️⃣ 架“城乡联动”之桥，共筑乡村教育振兴梦通过共建城乡教育联合体，双方学校在特色创建、课题研究、教学研究、资源共享等方面联合共研，共同提高。本学期将安排2名“三名人员”到结对学校开展“送培、送教”活动，助乡村教育振兴。 3️⃣ 舞“论文写作”之笔，融理论与实践之辉遵循“早计划、早准备、早安排”和“高起点、高标准、高质量”的原则，鼓励教师积极参与论文写作，将理论与实践相结合，提升教育教学水平。 4️⃣ 续“青蓝结对”之缘，师徒同行共辉煌通过师徒结对活动，促进新教师快速成长。每位新教师都有一位经验丰富的教师作为导师，共同探讨教学方法、分享教学经验。 5️⃣ 耕“课题研究”之田，助推学校高质量前行鼓励教师积极参与课题研究，提升科研能力。学校将提供必要的支持和资源，确保课题研究的顺利进行。 6️⃣ 启“学习培训”之航，为教师成长续航定期组织教师参加学习培训活动，提升教师的专业素养和教学能力。培训内容涵盖教育教学理论、教学方法、教育心理学等方面。 7️⃣ 燃“读书活动”之火，让书香溢满师心鼓励教师阅读专业书籍和教育理论著作，开展读书交流活动。通过阅读和交流，提升教师的文化素养和教育理念。 𐟓š 工作目标优化教研管理制度：确保教研活动规范化，关注教师的专业发展，培育教研核心力量。教学研究新策略：推行校本教研和主题式教研，增强教研活动的多样性和实效性。教育教学质量飞跃：巩固学生基础知识，强化基础教育，重视基础知识教学。深化“双减”政策：提升课堂教学效率，减轻学生学业负担，致力于成为“轻负高效”的教师。严格执行作业管理制度。创新学生课后服务：结合新时代趋势，挖掘学校潜力，整合资源，提升服务质量。 𐟓š 工作措施名师示范课：继续开展名师示范课活动，充分发挥特级教师、“三名人员”、“教坛新星”的示范作用。优质精品课：鼓励中青年教师积极参加各级教学比赛，发挥学科团队力量，精心打磨课例。原生常态课：加强对教师日常课堂教学质量的管理，继续开展“推门听课”活动。城乡联动：进一步共建城乡教育联合体，双方学校在特色创建、课题研究、教学研究、资源共享等方面联合共研。论文写作：鼓励教师积极参与论文写作活动，将理论与实践相结合。青蓝结对：通过师徒结对活动，促进新教师快速成长。课题研究：鼓励教师积极参与课题研究活动，提升科研能力。学习培训：定期组织教师参加学习培训活动，提升教师的专业素养和教学能力。读书活动：鼓励教师阅读专业书籍和教育理论著作，开展读书交流活动。

𐟓㦵𗤿ᥭ榠ᦖ𐦠ᩕ🦏�“！ 𐟎‰市教育局最新公示，青岛（市南）海信学校的新任校长已经确定！她就是诸贝贝，一位经验丰富的教育工作者。𐟓š 𐟑颀𐟏먯𘨴贝，1966年出生，是青岛教育界的佼佼者。她曾担任青岛二中副校长，青岛九中党委副书记，现在则是海信学校的党支部书记和副校长。𐟒𜊊𐟌Ÿ在她的教育生涯中，诸贝贝获得了多项荣誉，包括齐鲁名师、省特级教师等。她不仅在教学上有深厚的功底，还在教育科研方面有着出色的表现。𐟏† 𐟓–作为青岛市名师工作室的主持人，诸贝贝曾出版专著，并在国家核心期刊上发表多篇论文。她的学术成果丰富，为教育界做出了重要贡献。𐟓š 𐟎‰现在，诸贝贝拟任青岛（市南）海信学校校长，我们期待她在新的岗位上继续发光发热，为教育事业贡献力量！𐟌Ÿ

深圳中新中学：小班教学，师资雄厚，零霸凌深圳市中新中学2024年招生简章深圳市中新中学致力于培养具有全球视野和家国情怀的人才。学校实行小班课程定制式教学，荣获深圳市教育改革创新“优质民办学校”年度奖，2023年第一届毕业生升学率领先于其他民办高中。办学理念 𐟌 学校秉持“看见每一个学生”的教育宗旨，因材施教，因类育才。致力于让每个学生在多元化教育、多赛道升学中葆有个性化成长的收获感，让“看见”成就校园品质，让“每一个孩子”成为领跑民办高中的聚合力量。师资团队 𐟑颀𐟏능� ᧚„师资团队由省级示范高中的公办学校名师组成，包括省级特级教师、正高级教师、高级教师，以及省市优质课竞赛获奖者、学科带头人和教学能手。团队成员拥有丰富的高三教学经验，曾带领多名学子步入北大清华等顶尖学府。33%以上的青年教师有海外名校经历，70%以上的青年教师有研究生学历，100%的青年教师在校期间发表过高水平学术论文。课程设置 𐟓š 学校采用20-36人的小班课程定制式教学，以国家课程体系为基础，结合特长教学，根据不同的升学目标提供相应课程。精准培育，落实全方位的升学服务。学生宿舍 𐟏 学生宿舍为4人间，内设2个独立洗面台及2个卫生间和冲凉房，配备空调和电话。校内超市、医务室等设施一应俱全。深圳市中新中学不仅提供优质的教育资源，还致力于营造一个安全、和谐的学习环境，让学生在这里茁壮成长。

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